Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.035
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Psikogenesis Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi Humanitas: Indonesian Psychological Journal KONSELOR Jurnal Kognisia
Safitri, Jehan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Health Professions Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
Efektivitas Teknik Forward Chaining Untuk Meningkatkan Kemampuan Menggosok Gigi Pada Anak Dengan Disabilitas Intelektual Kategori Ringan Laililyah, Fauziatul; Rusli, Rusdi; Safitri, Jehan
Jurnal Online Psikogenesis Vol 11 No 1 (2023): Juni
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jps.v11i1.3727

Abstract

Intellectual disability is a disorder during a period of development characterized by deficits in conceptual, social, and practical aspects of daily life. The forward chaining technique is a chaining method in which each activity is arranged coherently and becomes a small series by teaching the first steps to success. The study aims to investigate the effectiveness of forward chaining technique in improving the teeth-brushing ability in children with mild intellectual disability. The hypothesis is that the chaining technique with forward chaining method is effective in improving the teeth-brushing ability in children with mild intellectual disability. The research method was a quasi-experiment with one group pretest-posttest design, using the purposive sampling technique with the criteria of children with mild intellectual disability, aged 6-11 years, experiencing barriers to intellectual functions, being adaptive, and unable to brush their teeth. Data was collected using assessment, observation and interviews. The assessment test tools were the CPM and Binet tests. The instrument was an observation sheet. Data were analyzed using the Paired Sample t-Test with a result of 0.04, so the Ha was accepted. It is concluded that the forward chaining technique is effective in significantly improving the teeth-brushing ability in children with mild intellectual disability.
Efektivitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) untuk meningkatkan perbendaharaan kata pada anak dengan Autism Spectrum Disorder Rusli, Rusdi; Rafiah, Rafiah; Safitri, Jehan
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 11 No. 4 (2023): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v11i4.28382

Abstract

This study aims to investigate the effectiveness of the Picture Exchange Communication System (PECS) method in increasing vocabulary in children with autism spectrum disorder level 2. The hypothesis put forward in the study is that the PECS method is effective in increasing vocabulary in children with autism spectrum disorder level 2. The research method was a quasi-experiment with a one-group pretest posttest design. Data were collected using, observation, and interviews. The test tools for the assessment included the Coloured Progressive Matrices (CPM) test and the Binet test, the Children Autism Rating Scale (CARS), and the Vineland Social Maturity Scale (VSMS) test. Data were analyzed using the Paired Sample t-test and the results showed a significance level of 0.02 (smaller than 0.05), Based on the results of the study, it can be concluded that the PECS method is effective in increasing vocabulary in children with autism spectrum disorder level 2.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) dalam meningkatkan kosa kata pada anak dengan gangguan spektrum autisme level 2. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian adalah metode PECS efektif dalam meningkatkan kosa kata pada anak autis. gangguan spektrum tingkat 2. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain one-group pretest posttest. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan wawancara. Alat tes yang digunakan dalam penilaian antara lain tes Colored Progressive Matrices (CPM) dan tes Binet, Children Autism Rating Scale (CARS), dan tes Vineland Social Maturity Scale (VSMS). Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-test dan hasilnya menunjukkan tingkat signifikansi sebesar 0,02 (lebih kecil dari 0,05), Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode PECS efektif dalam meningkatkan kosakata pada anak autis. gangguan spektrum tingkat 2.
The Effect of Group Counselling with Mindfulness-Based Cognitive Therapy to Increase Grit Level: A Study on Vocational High School Students Rusli, Rusdi; Tanaputra, Jennifer Joi; Safitri, Jehan
KONSELOR Vol. 12 No. 4 (2023): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0202312454-0-86

Abstract

Students’ indecision regarding their interests and their lack of persistence often lead to their careers being irrelevant to the competencies they possess. Grit, as one of the non-cognitive factors that helps a person stay persistent and focused in achieving goals, is needed to have consistency and the ability to overcome obstacles. Aiming to fill the gap in knowledge about previous studies that looked at this topic, this study’s main goal was to increase the grit levels of grade XII students at vocational schools (SMKs) through group counseling using Mindfulness-based Cognitive Therapy (MBCT). This research looked at how MBCT-based group counseling can help students improve their mindful awareness, cognitive patterns, and ability to stay focused on their goals. This quasi-experimental study, employing one group pretest-posttest design, involved 4 grade XII students of a vocational school in Banjarbaru City who had low grit scores, measured using The Grit Scale. Statistical analysis using the paired sample t-test was applied to identify differences in scores between the two groups. The results of this study found that group counseling based on MBCT was effective in increasing grit levels in SMK students in Banjarbaru by increasing the ability of awareness and focus of students to develop new mindsets that lead to positive changes and more appropriate decision-making. With group counseling, a good psychological state will help improve one's self-quality and performance, thus creating potential vocational school graduates. To achieve these goals, vocational schools should have a program that focuses on developing learners‘ psychological aspects and teachers should be specifically trained to assist learners who have difficulties in their studies.
Differences in health beliefs and behavior compliance of the patients with chronic renal failure Safitri, Jehan; Seftiana, Miranda; Rusli, Rusdi
Humanitas: Indonesian Psychological Journal Volume 19 (2) 2022
Publisher : HUMANITAS published by Universitas Ahmad Dahlan.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/humanitas.v19i2.9

Abstract

Health belief is about a patient’s belief that vulnerability and treatment efficacy can affect health behavior decisions. This research investigated the difference in behavior compliance of patients with chronic renal failure based on gender and health beliefs' contribution to it. The sample of this research was 30 male and 30 female renal failure patients at Brigjend H. Hasan Basry Hospital. Data was collected by behavior compliance scale and health belief scale. Multivariate analysis was used to analyze the data. The results show a significant relationship between male and female patients' health beliefs and behavior compliance. The health belief of male patients is higher than female patients, while the behavior compliance of female patients is higher than males. It can be concluded that health and gender are factors affecting behavior compliance. Therefore, paramedics may increase patients' health beliefs to enhance behavior compliance, especially among female patients with chronic renal failure.      
Perbedaan Health Belief Model Berdasarkan Gender pada Mahasiswa Kedokteran Rahmiyati, Rahmiyati; Safitri, Jehan; Yuserina, Firdha
Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi Vol 15, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/personifikasi.v15i2.20976

Abstract

Gender difference in individual health beliefs have been reported in many studies, however there were inconsistent studies resulted regarding the presence or absence of gender difference. Medical students as future doctors considered as role models in community. The lifestyle of a doctor not only affects themselves but also has a significant influence on their surrounding environment. The aim of this study was to determine the health belief model (HBM) difference based on gender among medical students. This study employed a quantitative cross-sectional research design. The subjects were medical students, consisting of 54 males and 57 females. Stratified random sampling was used for sampling. The measurement employed the Health Belief Model (HBM) scale developed by the researchers based on the six dimensions of HBM from Champion dan Skinner (2008). Data were analyzed using independent t-test. The results of this study indicated that there was no significant HBM difference based on gender. Both groups had good level of HBM. Based on the resulted, it can be concluded that there was no HBM difference based on gender among medical students.
KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN PERKAWINAN PADA PEREMPUAN PELAKU PERNIKAHAN DINI DI KOTA BANJARMASIN Hayatnnufus, Ria Setiani; Fauzia, Rahmi; Safitri, Jehan
Jurnal Kognisia Vol 2, No 1 (2019): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v2i1.1626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kematangan emosi dan penyesuaian perkawinan pada perempuan pelaku pernikahan dini di kota Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling pada dua orang subjek. Teknik penggalian data menggunakan metode wawancara, observasi, dan tes psikologi. Dari hasil penelitian didapatkan kematangan emosi pada subjek I tergambarkan di aspek kemandirian, kemampuan beradaptasi, dan kemampuan menguasai amarah dan pada subjek A tergambarkan pada aspek kemandirian, kemampuan menerima kenyataan, kemampuan merespon dengan tepat, merasa aman, kemampuan berempati dan kemampuan menguasai amarah. Pada variabel penyesuaian perkawinan, pada subjek I terlihat pada aspek kesepakatan, kedekatan dan kepuasan, dan pada subjek A terlihat pada aspek kesepakatan, kedekatan, kepuasan, dan ekspresi afeksi.
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN DENGAN KETERIKATAN PESERTA DIDIK KELAS IX PADA SEKOLAH DI SMPN 1 BANJARBARU Huda, Nurul; Safitri, Jehan; Zwagery, Rika Vira
Jurnal Kognisia Vol 1, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v1i2.1557

Abstract

Didalam sistem pendidikan pelaku utama dalam proses pembelajaran adalah peserta didik. Seseorang akan merasa senang dan nyaman dalam kegiatan akademik ataupun mengerjakan tugas-tugas sekolahnya jika seseorang tersebut mendapatkan dukungan sosial. Salah satu dari dukungan sosial yang peserta didik butuhkan yaitu dukungan orangtua dalam pengasuhan terutama peran ayah dalam pengasuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan keterikatan peserta didik kelas IX pada sekolah di SMPN 1 Ban- jarbaru.Teknik pengambilan sampel pada.penelitian ini adalah.menggunakan teknik sampling jenuh, yaitu keseluruhan peserta didik kelas IX SMPN 1 Banjarbaru sebanyak 312 peserta didik yang terdiri dari kelas IX. Metode analisis.data menggunakan korelasi product moment dari Karl.Person dan metode pengumpulan data menggunakan skala persepsiBket erlibatan ayah dalam pengasuhan dan skala keterikatan peserta didik. Hasil penelitian menunjukan hubungan antara ket- erikatan pada peserta didik kelas IX SMPN 1 Banjarbaru dengan korelasi 0,647 dan taraf signifikansi sebesar 0,000. Nilai ini menunjukan bahwa adanya hubungan yang signifikan yang kuat dan positif antara kedua variabel, artinya semakin tinggi persepsi keterlibatan ayah.dalam pengasuhan maka semakin tinggi pula keterikatan peserta didik kelas IX pada sekolah di SMPN 1 Banjarbaru. Namun, sebaliknya semakin rendah persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan maka semakin rendah pula keterikatan peserta didik kelas IX pada sekolah di SMPN 1 Banjarbaru. Hubungan persepsi keterli- batan ayah dalam pengasuhan dengan keterikatan peserta didik adalah sebesar 42% sedangkan 58% sisanya adalah dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
HUBUNGAN ANTARA HEALTH BELIEF DAN PERILAKU KEPATUHAN PASIEN GAGAL GINJAL KRONIK DI RSUD BRIGJEND H. HASAN BASRY KANDANGAN Seftiana, Miranda; Rusli, Rusdi; Safitri, Jehan
Jurnal Kognisia Vol 2, No 1 (2019): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v2i1.1610

Abstract

Health belief berkaitan dengan respon individu atas penyakit, di mana persepsi pasien tentang kerentanan dan kemujaraban pengobatan dapat mempengaruhi keputusan dalam perilaku terhadap kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perilaku kepatuhan pasien gagal ginjal kronik berdasarkan jenis kelamin dan  hubungannya  dengan  health belief. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan antara health belief dan perilaku kepatuhan pasien serta ada perbedaan antara health belief dan perilaku kepatuhan pada pasien  gagal  ginjal  kronik  laki-laki  dan  perempuan.  Populasi  penelitian ini adalah seluruh pasien gagal ginjal kronik di RSUD Brigjend H. Hasan Basry Kandangan dengan sampel sebanyak 30 pasien laki-laki dan 30 pasien perempuan. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis multivariat dengan pengumpulan data menggunakan skala health belief dan skala perilaku kepatuhan pasien. Terdapat hubungan yang signifikan antara health belief dan perilaku kepatuhan pasien laki-laki maupun perempuan dengan nilai signifikansi pada pasien laki-laki sebesar (0,002 < 0,05) dan pasien perempuan (0,037<0,05). Health belief pasien laki-laki lebih baik daripada perempuan karena 73,3% berada dalam kategori sedang. Perilaku kepatuhan lebih baik perempuan karena 60% berada dalam kategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa health  belief  bukan  satu- satunya faktor yang mempengaruhi kepatuhan pasien.
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN DENGAN FLOW AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 1 BANJARBARU Kemala, Elsa; Safitri, Jehan; Zwagery, Rika Vira
Jurnal Kognisia Vol 1, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v1i2.1548

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan flow akademik pada peserta didik kelas 9 SMP Negeri 1 Banjarbaru. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan total sampling, yaitu peserta didik kelas 9 SMP Negeri 1 Banjarbaru berjumlah 312 orang yang memiliki ayah. Metode analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment dari Karl Person dan metode pengumpulan data menggunakan skala persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan dan skala flow akademik. Hasil penelitian menunjukan hubungan antara persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan flow akademik pada peserta didik kelas 9 SMP Negeri 1 Banjarbaru memiliki korelasi 0,207 dan taraf signifikansi sebesar 0,000. Hasil analisis data menunjukan ada hubungan positif dan signifikansi yang rendah antara persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan flow akademik. Semakin rendah persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan maka akan semakin rendah flow akademik, sebaliknya semakin tinggi persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan maka akan semakin tinggi flow akademik. Sumbangan efektif persepsi keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap flow akademik sebesar 4,3 % dan sebesar 95,7% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
PENERAPAN METODE DIR/FLOOR TIME DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA PADA ANAK YANG MENGALAMI KETERLAMBATAN BICARA Maisyarah, Maisyarah; Safitri, Jehan; Zwagery, Rika Vira
Jurnal Kognisia Vol 2, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v2i2.1660

Abstract

Keterlambatan bicara pada anak dapat berdampak pada banyak aspek kehidupan bahkan dapat berlanjut hingga dewasa, sehingga diperlukan metode untuk meningkatkan kemampuan bicara salah satunya dengan metode DIR/Floor Time, yaitu metode pembelajaran yang menekankan spontanitas dalam bermain atau berbicara yang dilakukan selama 20 menit atau lebih dengan turun ke lantai untuk berinteraksi dan mengikuti aktivitas anak. Penelitian ini bertujuan mengetahui peranan metode DIR/floor time dalam meningkatkan kemampuan bicara anak yang mengalami keterlambatan bicara. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria usia 3 tahun yang mengalami keterlambatan bicara murni tanpa disertai gangguan lain. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil uji analisis Wilcoxon signed rank-test didapatkan Z hitung (-1,342) lebih kecil dari Z tabel (1,96) yaitu menunjukkan peningkatan yang tidak signifikan, namun dari kategorisasi data dan gain score didapatkan bahwa seluruh subjek mengalami peningkatan dari kategori rendah menjadi sedang, subjek R memperoleh gain score sebesar 15 sedangkan subjek N sebesar 11. Kemudian diperoleh peningkatan rerata sebesar 13. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode DIR/floor time tidak dapat meningkatkan kemampuan bicara secara signifikan pada anak yang mengalami keterlambatan bicara, namun tetap terdapat perubahan nilai rerata pretest dan posttest subjek yang mengarah pada peningkatan kemampuan bicara.
Co-Authors Amalia, RR. Nabila Ghina Aminy, Rizka Syifa Ansyah, Ripyatul Ariani, Bunga Asri Dwi Dewantini, Ni Luh Intan Cahya Firdha Yuserina Fitriyana, Risma Hayati, Sari Rifat Hayatnnufus, Ria Setiani Kemala, Elsa Kusumawardhani, Indreswari Sita Laililyah, Fauziatul Maisyarah Maisyarah Marina Dwi Mayangsari Mayyasya, Tri Muhammad Irsyad Munawarah, Siti Noor, Annisa Aulia Noor, ST. Lailiani Nurnaningsih, Nada Nurul Huda Pratama, Jesica Alpionita Purnama, Muhammad Aditya Ais Puspaningratri, Noormarizqa Rafiah Rafiah, Rafiah Rahmi Fauzia, Rahmi Rahmi, Lia Rahmiyati Rahmiyati, Rahmiyati riyansyah, Muhammad Rusdi Rusli, Rusdi Saputra, Muhammad Singgih Seftiana, Miranda Silmia, Indah Sintawati Sintawati, Sintawati SITI MARYAM Sukma Noor Akbar Tanaputra, Jennifer Joi Ulul Azmi, Ayu Wandari utamie, Anggriyani Widayanti, Wiwin Zainuddin, Akhmad Zwagery, Rika Vira