Robiansyah
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman Samarinda

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : ABDIMU Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Pengembangan karir siswa SMKN 4 Samarinda Robiansyah Robiansyah; Ahmad Rifai; Fransiskus Ardian; Mei Nur Rahman; Putra Pratama Hariadi
ABDIMU Vol 1, No 2 (2022): September
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.889 KB) | DOI: 10.30872/abdimu.v1i2.11894

Abstract

Workshop pengembangan karir bertujuan untuk membantu siswa-siswi SMK dalam merencanakan karir yang ingin mereka ambil setelah lulus sekolah. Metode yang digunakan yaitu pendidikan masyarakat. Hasil dari kegiatan pengabdian ini, siswa-siswi mampu mengeksplor mengenai potensi diri dan mampu merencanakan fokus hidupnya, mampu membuat peta hidup yang ingin di capai beberapa tahun ke depan. Serta pada akhirnya siswa tersebut memiliki rencana karir yang matang dalam artian mampu mengurai rencana pengembangan karir ke depannya.
Peningkatan kompetensi bahasa inggris secara informal untuk remaja Robiansyah Robiansyah; Hafiith Kartanegara; Angie Shafa Arumasari; Salmah Arif; Herlinda Herlinda; Raihan Achmad Fauzan
ABDIMU Vol 2, No 1 (2023): Juni
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/abdimu.v2i1.13345

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran Bahasa Inggris anak sekolah menengah pertama di kelurahan Sidodadi RT 05, Persiapan dilakukan dengan melakukan survei pendahuluan untuk melihat kondisi di lapangan. Kegiatan pengabdian yang berupa program bimbingan belajar bahasa inggris berjalan sesuai dengan rencana yang telah direncanakan dengan jumlah siswa 15 anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa ada perubahan kemampuan dari anak-anak dimana mereka yang awalnya tidak bisa berbahasa Inggris karena kurang mendapatkan pengajaran belajar Bahasa Inggris sebelumnya, menjadi bisa berbahasa Inggris meskipun masih dalam tataran sederhana. Anak anak yang awalnya takut dan tidak suka terhadap pelajaran Bahasa Inggris menjadi suka dengan Bahasa Inggris.