Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Penerapan Konsep Kombinasi dan Grup Kristalografi Dua Dimensi Pada Pembangkitan Motif Anyaman Lalu Muhammad Ridwan; Andri Azmul Fauzi Fauzi
JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Vol 5 No 3 (2022): November 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jsai.v5i3.4103

Abstract

Woven has various geometric motifs. Geometric motifs with square and rectangular elements are often found in the basic pattern of woven motifs. Mathematically, the repetition of patterns in woven is a transformation consisting of shifting, rotation, and reflection. Repeated and symmetrical patterns in the plane, which are formed from the transformation, belong to the two-dimensional crystallographic group. This study aims to generate woven motifs using the basic pattern of binary images. This basic pattern is generated using the concept of binary numbers which are then combined to form a number of binary images of size k x k. All of these basic patterns are then transformed into various motifs using the concept of two-dimensional crystallographic groups. The number of archetypes produced for k=2 is 6 basic patterns and for k=3 as many as 56 basic patterns. The two-dimensional crystallographic group used is a group that uses 11 basic square patterns, namely p1, p2, pm, cm, cmm, pg, pgg, pmg, pmm, p4, and p4g. The number of motifs for k=2 is 66 and for k=3 as many as 616. The woven motifs produced have many similarities with each other so that selection is necessary. The final selection results for k=2 obtained 32 unique motifs and for k=3 obtained 408 unique motifs.
PELATIHAN PEMBUATAN BLOG MENGGUNAKAN BLOGGER PADA REMAJA MASJID JAMI’ AL-UMARY DI DESA KELAYU KECAMATAN SELONG KABUPATEN LOMBOK TIMUR Lalu Muhammad Ridwan; Lilik Hidayati; Andri Azmul Fauzi; Dwi Agustini; Alfian Eka Utama
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 1 No. 8: Agustus 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jpm.v1i8.3402

Abstract

Remaja Masjid Jami’ Al-Umary merupakan organisasi yang berlokasi di Desa Kelayu Kecamatan Selong Kabupaten Lombok Timur. Kegiatan–kegiatan yang diadakan oleh remaja masjid ini biasanya terkait pendidikan Al-Quran dan kegiatan sosial kemasyarakatan serta peningkatan skill dan ilmu pengetahuan. Salah satu skill yang menjadi penting diera globalisasi saat ini yaitu pemahaman tentang penggunaan internet dan media sosial. Blog merupakan salah satu media penyebaran informasi sekaligus media untuk mendokumentasikan ide, gagasan dan kegiatan-kegiatan yang dimiliki oleh penggunanya. Laman Blogger.com adalah salah satu wadah untuk membuat blog yang dapat diakses secara gratis. Pembuatan blog menggunakan blogger.com sangat mudah dan bisa dilakukan oleh siapa saja. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pendampingan kepada anggota Remaja Masjid Jami’ Al-Umary dalam mendokumentasikan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan, mengulang menulis materi yang didapatkan di sekolah dan melatih kemampuan mahasiswa dalam menyampaikan ide-ide dan gagasan yang bisa tersimpan dengan baik menggunakan media blog. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berlangsung dalam bentuk sosialisasi melalui ceramah dan pendampingan pembuatan blog langsung. Hasil yang dicapai yaitu para peserta pelatihan telah memiliki pengetahuan membuat blog dibuktikan dengan adanya blog yang dimiliki secara pribadi dan para peserta memiliki kemampuan dalam mendesain dan membuat konten pada blognya masing-masing.
TRAVELING SALESMAN PROBLEM DALAM MENYELESAIKAN RUTE OPTIMAL PENGIRIMAN AIR MINUM ISI ULANG Andri Azmul Fauzi; Sulistyono, Eko
JURNAL SINTAK Vol. 1 No. 1 (2022): SEPTEMBER 2022
Publisher : LPPM-ITEBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (593.794 KB)

Abstract

Optimasi merupakan suatu langkah untuk memperoleh penyelesaian yang terbaik dari suatu permasalahan. Dalam menyelesaikan suatu kasus optimasi, biasanya dibutuhkan kajian terkait pemrograman linear ataupun pemrograman integer. Contoh aplikasi dari pemrograman linear dan pemrograman integer adalah masalah transportasi, Vehicle Routing Problem, dan Traveling Salesman Problem. Banyak contoh kasus yang dapat dikaitkan dengan Traveling Salesman Problem. Salah satunya adalah pengantaran air minum isi ulang. Berdasarkan hal tersebut, tujuan penelitian ini adalah menentukan rute pengiriman optimal dalam pengiriman air minum isi ulang dengan menggunakan metode Nearest Neighbor.
Quadratic Spline and Heligman-Pollard Methods in The Preparation of Life Tables in Gegelang Village West Lombok Fauzi, Andri Azmul; Anggraeni, Dara Puspita; Ridwan, Lalu Muhammad
KUBIK Vol 8, No 1 (2023): KUBIK: Jurnal Publikasi Ilmiah Matematika
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/kubik.v8i1.24809

Abstract

In this paper, we conduct research by compiling an abridged life table using the graduation method based on real data obtained at Gegelang Village, West Lombok. The graduation methods used in this study included quadratic spline and Heligman-Pollard. Based on the results, a special case of A was chosen as a method used to make a rough life table before graduation. After the graduation process, it was found that the Heligman-Pollard method was the most suitable. This is based on the chart produced using this method, which is monotonous in nature and does not fluctuate like other graduation methods. In addition, the life expectancy obtained at 65.72 years is close to West Lombok's life expectancy based on 2015.
Efektivitas Pengembangan Modul Penuntun Praktikum Histologi Berbasis QR Code Terhadap Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Inayati, Rizqa; Hasanah, Nurul; Azmul Fauzi, Andri; Najah Rusyada, Gozin
METIK JURNAL Vol 8 No 2 (2024): METIK Jurnal
Publisher : LPPM Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/metik.v8i2.954

Abstract

Education is one of the fields that includes the field of teaching and learning. The teaching and learning process requires important components, one of which is teaching materials in the form of a practical guidance module. The existence of a practical guidance module during the practicum can help students understand and understand the practical material. This study aims to develop teaching materials in the form of a practical guidance module which is expected to improve students' understanding of the practical material, especially the Histology practicum. The development research method used in this study is the Research and Development (R&D) method with a total of 100 subjects of the 2024 Medical Study Program students. The instrument in this study was a questionnaire in the form of a gform. The questionnaire consisted of a validation questionnaire from material experts and media experts, as well as pre-test and post-test questions. The results of the pre-test and post-test were analyzed using the Wilcoxon and N-gain tests with SPSS. The assessment of the material expert and media expert validators showed a value of 86% and 92%, indicating that the module was very valid and could be used without revision. The Wilcoxon Test results show an Asymp.sig value of 0.000, indicating that there is an average difference between the pretest and post-test scores. The N-gain test results show an N-gain score of 84, indicating that the module effectively improves the understanding of students in the 2024 batch of the Medical study program with an increase in the level of understanding in the high category.
Pengenalan Penggunaan Latex Beamer dalam Pembuatan Media Pembelajaran Bagi Guru-Guru Matematika SMA/MA di Samarinda Fauzi, Andri Azmul; Wasono, Wasono; Asmaidi, Asmaidi; Sandariria, Hardina; Tumilaar, Rinancy; Syaripuddin, Syaripuddin; A'yun, Qonita Qurrota; Amijaya, Fidia Deny Tisna; Raming, Indriasri; Putri, Desi Febriani; Wigantono, Sri; Munfaati, Rafika Husnia; Sahputra, Dimas Raditya; Cahyadi, Aldy Fradana Mahaputra; Aminah, Esse; Dala, Maria Alensia Deltin; Putri, Annisa Amalia
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 3 No. 4 (2024): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v3i4.3488

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru-guru matematika SMA/MA Kota Samarinda melalui pengenalan penggunaan perangkat lunak LaTeX Beamer dalam pembuatan media pembelajaran berupa slide presentasi. Guru merupakan satu elemen penting yang mendukung terlaksananya proses belajar mengajar. Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang dikategorikan sulit dan cukup rumit dalam penyampaiannya. Hal ini dikarenakan banyaknya rumus yang akan diinput saat pembuatan media ajar baik berupa slide presentasi maupun modul ajar, sehingga dibutuhkan perangkat lunak yang dapat memudahkan guru dalam pembuatan media ajar yang lebih menarik dan praktis. Beamer adalah salah satu document class dari LaTeX yang dapat digunakan untuk membuat presentasi dengan lebih mudah dan efisien. Namun, sebagian besar guru-guru Matematika SMA di Samarinda belum menggunakan perangkat lunak tersebut untuk mendukung proses pembelajaran. Oleh karena itu, dalam Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukan pelatihan penggunaan LaTeX Beamer untuk meningkatkan kemampuan membuat media ajar, slide presentasi bagi guru-guru SMA khususnya yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMA di Kota Samarinda. Metode yang digunakan adalah ceramah, tatap muka, praktik langsung, dan diskusi. Setelah dilakukan pengabdian, peserta pengabdian semakin lebih memahami manfaat LaTeX Beamer ini, dan ke depannya bisa digunakan oleh mereka dalam membuat media pembelajaran.
Pendampingan siswa dalam pembelajaran matematika dengan memanfaatkan media pembelajaran permainan ular tangga di SMP Negeri 42 Samarinda Raming, Indriasri; Syaripuddin, Syaripuddin; Amijaya, Fidia Deny Tisna; A’yun, Qonita Qurrota; Putri, Desi Febriani; Wigantono, Sri; Tumilaar, Rinancy; Fauzi, Andri Azmul; Wasono, Wasono; Asmaidi, Asmaidi; Sandariria, Hardina; Adawiyah, Rabbiatul; Rahman, Auliya; Elvita, Melati; Raditya, Dimas; Said, Said
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 4 (2024): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i4.27224

Abstract

Abstrak Matematika merupakan salah satu mata pelajaran penting pada kurikulum yang berlaku di Indonesia. Pada pembelajaran matematika dibutuhkan suatu alat yang dapat digunakan untuk memudahkan siswa memahami apa yang telah disampaikan oleh guru di kelas. Salah satu contoh media pembelajaran adalah menggunakan media permainan ular tangga edukasi yang telah teruji validitasnya dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa. Pembelajaran matematika di SMPN 42 Samarinda masih menggunakan metode pembelajaran konvensional. Hal ini mengakibatkan siswa kesulitan dalam memahami pelajaran terdata hanya 10,53% siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal. Prodi Matematika FMIPA Universitas Mulawarman memberikan kontribusi untuk mengadakan kegiatan pengabdian terkait pendampingan siswa di SMPN 42 Samarinda dalam pembelajaran matematika dengan memanfaatkan media permainan ular tangga. Jenis kegiatan ini adalah pra-eksperimen dengan model one group po-test pos-test design. Subjek pengabdian ini adalah siswa kelas VII sebanyak 32 orang. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pendampingan kepada siswa dalam pembelajaran matematika dengan harapan adanya peningkatan hasil belajar dan siswa lebih terlatih dalam pembelajaran matematika. Hasil yang diperoleh menunjukan adanya peningkatan yang cukup signifikan dari rata-rata nilai pre-test (48,67) sampai post-test (73.33). Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon, diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Sesuai kaidah pengambilan keputusan dalam uji Wilcoxon, jika nilai sig. (2-tailed) < 0,05 maka hipotesis H0 ditolak yaitu terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Jadi dapat disimpulkan bahwa tim pengabdian kepada masyarakat berhasil meningkatan hasil belajar siswa SMPN 42 Samarinda. Kata kunci: pembelajaran matematika; media pembelajaran; permainan ular tangga. Abstract Mathematics is one of the important subjects in the curriculum in Indonesia. In learning mathematics, a tool is needed that can be used to make it easier for students to understand what has been conveyed by the teacher in class. One example of learning media is using educational snakes and ladders game media that has been tested for validity in improving students' understanding and learning outcomes. Mathematics learning at SMPN 42 Samarinda still uses conventional learning methods. This results in students' difficulties in understanding the lessons recorded, only 10.53% of students achieving the Minimum Completion Criteria. The Mathematics Study Program, FMIPA, Mulawarman University, contributed to holding community service activities related to mentoring students at SMPN 42 Samarinda in learning mathematics by utilizing snakes and ladders game media. This type of activity is a pre-experiment with a one group po-test post-test design model. The subjects of this community service were 32 grade VII students. The purpose of this activity is to provide mentoring to students in learning mathematics with the hope of improving learning outcomes and students practicing more in learning mathematics. The results obtained showed a significant increase from the average pre-test score (48.67) to post-test (73.33). Furthermore, the data was analyzed using the Wilcoxon test, obtaining a sig. (2-tailed) value of 0.000. According to the decision-making rules in the Wilcoxon test, if the sig. (2-tailed) value <0.05 then the H0 hypothesis is rejected, namely there is a significant difference between the pre-test and post-test results. So it can be concluded that the community service team has succeeded in improving the learning outcomes of SMPN 42 Samarinda students. Keywords: mathematics learning; learning media; snakes and ladders game.
Peran Masyarakat dalam Mempertahankan Budaya Mencangkok Tanaman Di Desa Banyumulek, Kecamatan Kediri, Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara Barat Muhamad Arju Gupron; Nasria Ningsih; Lalu Wahyu Nanda Farisky; Muktar; Andri Azmul Fauzi; Melinda Pahriana Sulastri
Aksi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Oktober 2024
Publisher : Yayasan Tajuk Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71024/aksi.2024.v1i1.32

Abstract

Grafting is a vegetative propagation technique that has long been used by people to maintain and develop superior quality plants. This technique has great benefits, especially in ensuring genetic uniformity and quality of the fruit produced. The method used in this research is a qualitative approach with participatory techniques. In community service activities in Banyumulek Village, we teach grafting techniques to local residents in the hope that they can practice them to reproduce fruit plants with high economic value. This activity is carried out through a participatory approach, where the community is invited directly to try grafting plants using simple but effective materials and tools. Some of the materials used in this process include a knife or cutter to peel the bark of the plant stem, planting medium in the form of fertile soil and compost, and plastic or coconut fiber which functions to wrap the planting medium and maintain moisture.
Efektivitas Pengembangan Modul Penuntun Praktikum Histologi Berbasis QR Code Terhadap Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Inayati, Rizqa; Hasanah, Nurul; Azmul Fauzi, Andri; Najah Rusyada, Gozin
METIK JURNAL (AKREDITASI SINTA 3) Vol. 8 No. 2 (2024): METIK Jurnal
Publisher : LPPM Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/metik.v8i2.954

Abstract

Education is one of the fields that includes the field of teaching and learning. The teaching and learning process requires important components, one of which is teaching materials in the form of a practical guidance module. The existence of a practical guidance module during the practicum can help students understand and understand the practical material. This study aims to develop teaching materials in the form of a practical guidance module which is expected to improve students' understanding of the practical material, especially the Histology practicum. The development research method used in this study is the Research and Development (R&D) method with a total of 100 subjects of the 2024 Medical Study Program students. The instrument in this study was a questionnaire in the form of a gform. The questionnaire consisted of a validation questionnaire from material experts and media experts, as well as pre-test and post-test questions. The results of the pre-test and post-test were analyzed using the Wilcoxon and N-gain tests with SPSS. The assessment of the material expert and media expert validators showed a value of 86% and 92%, indicating that the module was very valid and could be used without revision. The Wilcoxon Test results show an Asymp.sig value of 0.000, indicating that there is an average difference between the pretest and post-test scores. The N-gain test results show an N-gain score of 84, indicating that the module effectively improves the understanding of students in the 2024 batch of the Medical study program with an increase in the level of understanding in the high category.
Uji Validitas dan Reliabilitas Menggunakan Software SPSS Pada Kuisioner SRQ-20 yang dimodifikasi pada Penelitian Kesehatan Mental Rizqa Inayati; Andri Azmul Fauzi; Fitria Dewi Puspita Anggraini; Serli Bongga; Haris Suhamdani
Public Health and Safety International Journal Vol. 5 No. 01 (2025): Public Health and Safety International Journal (PHASIJ)
Publisher : YCMM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55642/phasij.v5i01.1029

Abstract

Data menjadi bagian penting dalam penelitian. Proses pengumpulan data membutuhkan kuisioner yang harus diukur terlebih dahulu tingkat validitas dan reliabilitasnya melalui uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan software SPSS. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan langkah-langkah uji validitas dan reliabilitas menggunakan software SPSS pada kuisioner SRQ-20 yang dimodifiasi. Hasil dari uji validitas dan reliabilitas kuisioner SRQ-20 yang dimodifikasi dan sudah dinyatakan valid serta reliabel ini kemudian digunakan untuk pengambilan data terkait kesehatan mental pada mahasiswa kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Mulawarman. Hasil uji validitas menggunakan software SPSS menunjukkan bahwa semua item pertanyaan yang berjumlah 20 butir sesuai SRQ-20 yang dimodifikasi adalah valid dengan nilai r hitung > r tabel (0.552, 0.561, 0.698, 0.706, 0.692, 0.460, 0.474, 0.683, 0.717, 0.452, 0.670, 0.601, 0.313, 0.579, 0.705, 0.798, 0.734, 0.637, 0.652, 0.680) > 0.2845. Hasil uji reliabilitas pada semua butir pertanyaan yang dinyatakan valid menunjukkan hasil yang reliabel dengan nilai Cronbach’s alpha > r tabel, yaitu 0.915 > 0.2845.