Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.031
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan PSYMPATHIC Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Motiva: Jurnal Psikologi Jurnal Karinov PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Jurnal Psikologi Islam Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Flourishing Journal Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture)
Yudi Tri Harsono
Universitas Negeri Malang
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN JOB INSECURITY TERHADAP TURNOVER INTENTION KARYAWAN OUTSOURCING PT X Diyah Ayu Indarwati; Yudi Tri Harsono
Flourishing Journal Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.129 KB) | DOI: 10.17977/um070v2i22022p91-96

Abstract

Abstract This study aimed to determine the effect of job satisfaction and job insecurity on the turnover intention of PT. X’s outsourcing employees. This research hypothesis is that job satisfaction and job insecurity affect the turnover intention of outsourcing employees of PT X. The subjects of this study are 54 PT. X’s outsourcing employees. The data collection method used in this study is a questionnaire consisting of 3 scales, namely job satisfaction scale, job insecurity scale and turnover intention scale. The job satisfaction scale consists of 16 items constructed by the researcher based on the job satisfaction aspect proposed by Luthans et al. (2021), the job insecurity scale consists of 10 items constructed by the researcher based on the job insecurity aspect proposed by Rowntree (2005), and the turnover intention scale consists of 10 items constructed by the researcher based on the turnover intention aspect proposed by Mobley (2011). The result of the analysis of research data for hypothesis testing using multiple linear regression is that there is a simultaneous and significant effect of job satisfaction and job insecurity on the turnover intention of PT. X’s outsourcing employees of 56.2% with a significance value of (p) <0.05. Keywords: job satisfaction; job insecurity; turnover intention; outsourcing employee Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja dan job insecurity terhadap turnover intention karyawan outsourcing PT X. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh kepuasan kerja dan job insecurity terhadap turnover intention karyawan outsourcing PT X. Subjek penelitian ini adalah 54 karyawan outsourcing PT X. Metode pengambilan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari 3 skala, yakni skala kepuasan kerja, skala job insecurity dan skala turnover intention. Skala kepuasan kerja terdiri dari 16 butir aitem yang dikonstruksikan oleh peneliti berdasarkan aspek kepuasan kerja yang dikemukakan oleh Luthans et al., (2021), skala job insecurity terdiri dari 10 butir aitem yang dikonstruksikan oleh peneliti berdasarkan aspek job insecurity yang dikemukakan oleh Rowntree (2005), dan skala turnover intention terdiri dari 10 butir aitem yang dikonstruksikan oleh peneliti berdasarkan aspek turnover intention yang dikemukakan oleh Mobley (2011). Analisis data penelitian untuk pengujian hipotesis menggunakan regresi linier berganda, hasilnya terdapat pengaruh simultan dan signifikan kepuasan kerja dan job insecurity terhadap turnover intention karyawan outsourcing PT X sebesar 56,2% dengan nilai signifikansi (p) < 0,05. Kata kunci: kepuasan kerja; job insecurity; turnover intention; karyawan outsourcing
Gambaran Hedonic Well-Being pada Mahasiswa yang Mengalami Food Insecurity Daniel Gigih Avianto; Yudi Tri Harsono
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59428/jpkip.v4i2.67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran hedonic well-being pada mahasiswa yang mengalami food insecurity. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan kriteria partisipan, yaitu mahasiswa yang mengalami food insecurity. Data diperoleh melalui proses wawancara semi terstruktur. Informasi yang telah diperoleh kemudian di-coding dan dikategorikan ke dalam lima tema terkait hedonic well-being pada mahasiswa yang mengalami food insecurity. Tema tersebut meliputi tiga komponen utama hedonic well-being, yaitu life satisfaction, positive affect, dan negative affect (Diener, Lucas, & Oishi, 2018; Joshanloo, Jovanović, & Park, 2021; Ryff, Boylan, & Kirsch, 2021), serta dua tema lainnya yang meliputi mengejar kesenangan dan menghindari kepedihan (American Psychological Association, 2015; Nelson-Coffey & Schmitt, 2023). Hasil penelitian menyatakan bahwa meskipun akar permasalahan yang menyebabkan partisipan mengalami food insecurity serupa, tetapi terdapat perbedaan dalam langkah yang dilakukan partisipan dalam menyikapi dan menghadapi masalah yang dialami.
Pro-Environmental Behavior Model among University Students Hetti Rahmawati; Fonny Dameaty Hutagalung; Yudi Tri Harsono; Nur Rohmah Hidayatul Qoyyimah
Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 11, No 1 (2024): PSYMPATHIC
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/psy.v11i1.32182

Abstract

Environmental behavior is essential for maintaining environmental quality and human life. According to the rational perspective from Theory of Planned Behavior (TPB), belief, personal norm, and perceived behavioral control (PBC) affect actions through behavioral intention. In the past two decades, TPB has become the most extensively discussed concept in explaining pro-environmental behavior (PEB) but still needs re-examination in the Indonesian context. Therefore, this research aimed to investigate how subjective norm (SN), attitude (ATT) towards PEB, and PBC influenced PEB through pro-environmental behavior intention (PEBI). An explanatory quantitative method was used including 264 students from Malang State University with the data analysis conducted and structural equation modeling path analysis. The results showed that attitude, SN, and PBC significantly and positively influenced PEB, primarily through behavior intention.
HUBUNGAN KEADILAN ORGANISASI DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PT INDONESIA POWER GRATI Ellen Adinda Maretta; Yudi Tri Harsono
MOTIVA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : LPPM University 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/mv.v5i2.6448

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keadilan organisasi dengan komitmen organisasi di PT Indonesia Power Grati POMU. Hipotesis penelitian ini adalah adanya hubungan antara keadilan organisasi dengan komitmen organisasi di PT Indonesia Power Grati POMU. Subjek penelitian ini yaitu 70 pegawai di PT Indonesia Power Grati POMU. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari dua skala, yaitu skala keadilan organisasi dan komitmen organisasi. Skala keadilan organisasi yang terdiri dari 24 butir aitem yang telah diadaptasi oleh Purba berdasarkan teori Colquitt dan skala komitmen organisasi yang terdiri dari 40 aitem yang telah disusun oleh Ingarianti berdasarkan teori Mowday, Steers, Porter. Seleksi aitem skala keadilan organisasi berkisar antara -0,664 – 0,792 dan memiliki reliabilitas sebesar 0,933, sedangkan seleksi aitem skala komitmen organisasi berkisar antara -0,633 - 0,847, dengan reliabilitas sebesar 0,965. Analisis data penelitian untuk menguji hipotesis menggunakan Pearson’s product moment correlation, menghasilkan koefisien korelasi antara keadilan organisasi dengan komitmen organisasi di PT Indonesia Power Grati POMU adalah 0,762 dengan signifikansi atau nilai p sebesar 0,000 (p<0,05) yang masuk dalam kategori tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan keadilan organisasi dengan komitmen organisasi di PT Indonesia Power Grati POMU.
Pengaruh dukungan sosial terhadap pertumbuhan pasca trauma pada korban difabel akibat bencana gempa Yudi Tri Harsono; Femmi Nurmalitasari; Sofia Retnowati
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 8 No 1 (2021)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu195

Abstract

The earthquake occurring in Yogyakarta in 2006 left long term consequences, especially to those who experienced disability as a result of the disaster. Post traumatic growth is an individual’s positive interpretation of negative experiences or feelings as result of his struggles in overcoming life challenges. This research aims to explore the role of social support in post traumatic growth on diffable survivors of Yogyakarta earthquake. The subjects were survivors of Yogyakarta earthquake in 2006 (N = 51) who suffered upper and lower limbs disability in arms, feet, and spinal cord. Data were collected using Post Traumatic Growth Scale and Sosial Support Scale. The multiple regression analysis suggested that social support significantly contributed to posttraumatic growth among survivors with disabilities of the Yogyakarta earthquake.
Psikoedukasi Keterampilan Motorik Halus pada Orang Tua yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus Hanani, Media; Harsono, Yudi Tri
Jurnal KARINOV Vol 7, No 1 (2024): Januari
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um045v7i1p068

Abstract

Peran orang tua sangat penting dalam mendukung, mendidik, dan memberikan pengasuhan yang sesuai yang juga akan berpengaruh pada setiap proses tumbuh kembang anak. Namun, pada kenyataannya tidak sedikit orang tua yang masih minim pemahaman akan pentingnya pertumbuhan dan perkembangan anak, khususnya terkait dengan kemampuan motorik halus pada anak berkebutuhan khusus. Hal tersebut menjadikan kurangnya dukungan orang tua dalam memberikan stimulasi untuk mengembangkan kemampuan motorik halus yang nantinya akan dibutuhkan dalam kehidupan anak. Untuk itu Psikoedukasi ini dilakukan guna meningkatkan pemahaman orang tua dalam menstimulasi kemampuan motorik halus pada anak berkebutuhan khusus. Adapun metode yang digunakan berupa penyuluhan terkait pentingnya keterampilan motorik halus serta pemberian video demontrasi kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan guna menstimulasi keterampilan motorik halus. Hasilnya, adanya peningkatan pemahaman orang tua terkait keterampilan motorik halus setelah diberikan psikoedukasi. Kata kunci— Psikoedukasi, Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus, Keterampilan Motorik Halus Abstract The role of parents is very important in supporting, educating, and providing appropriate care, which will also influence every child's growth and development process. However, in reality, quite a few parents still have a minimal understanding of the importance of children's growth and development, especially in relation to fine motor skills in children with special needs. This results in a lack of parental support in providing stimulation to develop fine motor skills that will later be needed in the child's life. For this reason, psychoeducation is carried out to increase parents' understanding of stimulating fine motor skills in children with special needs. The method used is in the form of counseling regarding the importance of fine motor skills as well as providing video demonstrations of activities that can be carried out to stimulate fine motor skills. As a result, there was an increase in parents' understanding regarding fine motor skills after being given psychoeducation. Keywords— Psychoeducation, Parents of Children with Special Needs, Fine Motor Skills
Hubungan antara Ketangguhan dan Kesejahteraan Psikologis pada Guru Sekolah Luar Biasa di Kota Malang Dewi Zahara; Yudi Tri Harsono
Flourishing Journal Vol. 3 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um070v3i52023p195-204

Abstract

The purpose of this study was to examine the relationship between hardiness and the psychological well-being of special needs school teachers in Malang City. This study used a quantitative method with a correlational type with a sample of 163 special school teachers in Malang City. The sampling technique used in this study was a non-probability sampling technique with a purposive sampling type. The scale used is Kobasa's Dispositional resilience scale (DRS-45) (1979) which was later modified by Bartone (1995) and adapted by Muhammad Haidar Rizky (2022) to measure hardiness and Ryff's Scales of Psychological Well-Being which has been adapted by Eva & Bisri (2018) to measure psychological well-being. Hypothesis testing in this study used the Pearson correlation test. The results showed that hardiness has a relationship with psychological well-being in special education teachers in Malang City (r = 0.448 and p-value = 0.0000000020754). Based on the results of this study, it can be concluded that the higher the hardiness, the higher the psychological well-being of special education teachers in Malang City. AbstrakTujuan penelitian ini ialah menguji hubungan antara ketangguhan dengan kesejahteraan psikologis pada guru Sekolah Luar Biasa di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis korelasional dengan sampel sebanyak 163 guru SLB di Kota Malang. Teknik sampling yang dipilih di penelitian ini berupa teknik non probability sampling dengan jenis purposive sampling. Skala yang digunakan yaitu Dispositional Resilience Scale (DRS-45) milik Kobasa (1979) yang kemudian dimodifikasi oleh Bartone (1995) dan diadaptasi oleh Muhammad Haidar Rizky (2022) untuk mengukur ketangguhan dan Ryff's Scales of Psychological Well-Being yang telah diadaptasi oleh Eva & Bisri (2018) untuk mengukur kesejahteraan psikologis. Uji hipotesis di penelitian ini memakai uji korelasi pearson. Hasil penelitian membuktikan bahwasanya ketangguhan memiliki hubungan dengan kesejahteraan psikologis pada guru SLB di Kota Malang (r = 0,448 dan p value = 0,0000000020754). Berdasarkan hasil penelitian ini, bisa ditarik kesimpulan bahwasanya semakin tinggi ketangguhan, maka akan semakin tinggi kesejahteraan psikologis pada guru SLB di Kota Malang.
Hubungan Antara Penerimaan Diri dengan Kecenderungan Narsistik Perempuan Dewasa Awal Pengguna TikTok Putri, Dylla Kartika Ayu; Harsono, Yudi Tri
Flourishing Journal Vol. 4 No. 9 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um070v4i92024p430-438

Abstract

The use of social media, especially TikTok, can have negative impacts on its users, such as the emergence of narcissistic tendencies. One factor contributing to the emergence of narcissistic tendencies is the lack of self-acceptance in individuals. Individuals in early adulthood are among the most active users of TikTok. At this stage, individuals explore various things to form their self-integration. One of the ways to explore oneself is through social media. The purpose of this study is to explore the relationship between self-acceptance and narcissistic tendencies among young adult women who use TikTok. The participants in this study were young adult women aged 20 to 40 who were selected using an accidental sampling method. In this study, a total of 156 participants were involved. The results of this study showed that there was a correlation or relationship between self-acceptance and narcissistic tendencies among young adult women who use TikTok (r = -0.269; p < .001). The strength of the relationship is weak and the direction is negative, indicating that the higher the self-acceptance, the lower the narcissistic tendencies. AbstrakPenggunaan media sosial khususnya TikTok dapat memiliki dampak negatif pagi penggunanya, seperti munculnya kecenderungan narsistik. Salah satu faktor dari munculnya kecenderungan narsistik adalah kurangnya penerimaan diri yang dimiliki individu. Individu pada tahap dewasa awal merupakan salah satu pengguna aktif TikTok. Pada tahapan ini, individu mencoba mengeksplorasi berbagai hal untuk membentuk integrasi dirinya. Eksplorasi diri yang dilakukan salah satunya melalui media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi hubungan penerimaan diri dengan kecenderungan narsistik perempuan dewasa awal pengguna TikTok. Partisipan dalam penelitian ini adalah perempuan dewasa awal berusia antara 20 hingga 40 tahun yang dipilih dengan menggunakan metode sampling aksidental. Pada penelitian ini didapatkan sebanyak 156 partisipan yang terlibat. Penelitian ini menunjukkan hasil terdapat korelasi atau hubungan penerimaan diri dengan kecenderungan narsistik pada perempuan dewasa awal pengguna TikTok (r = -0,269; p < .001). Tingkat hubungannya lemah dan arahnya negatif meenunjukkan semakin tinggi penerimaan diri maka semakin rendah kecenderungan narsistik.
Gambaran Strategi Koping pada Guru Pendamping Khusus Hanani, Media; Harsono, Yudi Tri
Flourishing Journal Vol. 4 No. 9 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um070v4i92024p449-469

Abstract

The comparison of the number of shadow teachers to children with special needs is still far from ideal. This causes pressure on shadow teachers because of the increasing number of tasks carried out which has an impact on decreasing performance, so that an appropriate strategy is needed to manage this pressure. Therefore, this study was conducted with the aim of seeing a picture of the coping strategies used by shadow teachers. This study is a qualitative study with a case study approach. The participants in this study were shadow teachers in Pekalongan City. The data collection technique used in this study was a semi-structured in-depth interview. The data analysis method used was thematic data analysis. While the data validity method in this study used participant check data validity. The results of the study found that coping strategies focused on problem solving were more widely used in dealing with stress while solving the source of the problems experienced. Meanwhile, emotional-focused coping strategies were also used side by side with problem-focused coping to help manage negative emotions from the stress experienced to help determine more effective problem-solving actions. AbstrakPerbandingan jumlah guru pendamping khusus dengan anak berkebutuhan khusus masih jauh dari ideal. Hal tersebut menimbulkan tekanan bagi guru pendamping khusus karena semakin banyaknya tugas yang dilakukan hingga berdampak pada menurunnya kinerja, sehingga diperlukan strategi yang sesuai dalam mengelola tekanan tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat gambaran strategi koping yang digunakan pada guru pendamping khusus. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Partisipan penelitian ini merupakan guru pendamping khusus di Kota Pekalongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam semi terstruktur. Adapun metode analisis data yang digunakan adalah analisis data tematik. Sedangkan metode validitas data dalam penelitian ini menggunakan validitas data cek partisipan. Hasil penelitian yang ditemukan menunjukkan bahwa strategi koping berfokus penyelesaian masalah lebih banyak digunakan dalam mengatasi tekanan sekaligus menyelesaikan sumber permasalahan yang dialami. Sementara strategi koping berfokus emosi juga digunakan berdampingan dengan koping berfokus penyelesaian masalah untuk membantu mengelola emosi negatif dari tekanan yang dialami sehingga membantu menentukan tindakan penyelesaian masalah secara lebih efektif.
Penyusunan Instrumen Tes Prestasi Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar Wanesti, Nabilah Silvania; Setiawan, Roni; Sabaro, Rosyida Maya; Harsono, Yudi Tri
Flourishing Journal Vol. 4 No. 11 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um070v4i112024p539-544

Abstract

Academic achievement tests are important instruments to measure a person's academic success. The purpose of this study was to determine the development of mathematics achievement tests for grade V elementary school. The respondents of this study were fifth-grade students of public elementary schools in Malang City. The data analysis method was carried out by conducting distractor analysis on the Jamovi 2.4.11 program to assess the question items and the performance of wrong and correct answers in multiple-choice questions. The reliability test was carried out by reliability analysis with Cronbach's ???? scale in the Jamovi 2.4.11 program. The validity evidence through expert judgment by 3 grade 5 elementary school teachers in Malang City. The results of this study indicate that the characteristics of the mathematics test in the category of item difficulty levels in percentage terms are dominant, and the items of the triggers are quite effective. The reliability of the instrument developed has a high level based on Cronbach's analysis of 0.74 and McDonalds analysis of 0.75. AbstrakTes prestasi akademik menjadi instrumen penting untuk mengukur keberhasilan akademik seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk pengembangan tes prestasi matematika kelas V SD. Responden dari penelitian ini adalah 92 siswa kelas lima sekolah dasar (SD) negeri di Kota Malang. Metode analisis data dilakukan dengan melakukan distractor analysis pada program Jamovi 2.4.11 untuk menilai aitem soal dan kinerja jawaban yang salah dan benar dalam soal pilihan ganda. Uji reliabilitas dilakukan dengan analisis reliabilitas dengan skala Cronbach’s ???? pada program Jamovi 2.4.11. Bukti validitas melalui expert judgement oleh 3 orang guru SD kelas 5 di Kota Malang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik tes Matematika pada kategori tingkat kesulitan butir dalam persentase adalah dominan butir pengecoh cukup efektif. Reliabilitas instrumen yang dikembangkan memiliki tingkat yang tinggi berdasarkan pada analisis Cronbach sebesar 0,74 dan analisis McDonalds sebesar 0,75.
Co-Authors Agung Minto Wahyu Aji Bagus Priyambodo Albertina Hilariani Dambuk Aminatuzzuchriyah Awalinni Angga Yuni Mantara Arum Sekar Ayu Hapsari Daniel Gigih Avianto Debby Anggraini Dewi Zahara Diyah Ayu Indarwati Eka, Agustina Jenatte Idal Ellen Adinda Maretta Elwin Dewi Nurhazizah Farah Farida Tantiani, Farah Farida Fattah Hidayat Femmi Nurmalitasari Firdiani, Norberta Fauko Fonny Dameaty Hutagalung Fonny Dameaty Hutagalung Gebi Angelina Zahra Hanani, Media Hetti Rahmawati Hidayat, Endi Dwi Prahyuono Ika Andrini Farida Iqballa, Lisda Irham Habibi Fanindra LIZA, NUR Michelle Thalia Roteng Miranda, Aurelia Mohamad Bisri Nande, Sherafie Sharon Sanggalangi Ninik Setiyowati Nur Rohmah Hidayatul Qoyyimah Pertiwi, Bestarindra Ramadhania Putri, Dylla Kartika Ayu Roni Setiawan Sabaro, Rosyida Maya Sofia Retnowati Sri Weni Utami Syifa Falah Muftiya Tutut Chusniyah Umi Safiul Ummah Wahyu, Agung Minto Wanesti, Nabilah Silvania Yesi Oktavia Ayu Wulandari