cover
Contact Name
Nurfitriany Fakhri
Contact Email
nurfitriany.fakhri@unm.ac.id
Phone
+6282190788118
Journal Mail Official
jurnal.talenta@unm.ac.id
Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Gedung BM Lantai 2 Kampus Gunungsari Baru, Jalan A.P. Pettarani, Makassar 90222.
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Psikologi Talenta
ISSN : 24608750     EISSN : 26151731     DOI : https://doi.org/10.26858/talenta
Core Subject : Humanities,
urnal Psikologi Talenta (Talenta Psychology Journal) is an open journal system that uses a peer-reviewed system in the journals, with e-ISSN: 2615-1731 and p-ISSN: 2460-8750 published by the Faculty of Psychology, Makassar State University. Jurnal Psikologi Talenta is an Open-Access journal and published twice a year every March and September. Articles/Journals published with aims and scope around: (1) psychology of organizational behavior; (2) entrepreneurship; (3) positive psychology; (4) human developmental dynamics; (5) values and character education; (6) family and community resilience; (7) Indigenous Psychology; and (8) psychology of peace.
Articles 165 Documents
STUDI EKSPLORATIF DINAMIKA KELOMPOK KARATE faradillah Firdaus; Asmulyani Asri
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 3, No 1 (2017): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.262 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v1i2.13029

Abstract

Masalah kelompok saat ini tampaknya cukup menarik perhatian. Banyak pelajar belajar secara berkelompok. Hal demikian menggembirakan karena belajar secara berkelompok akan banyak manfaatnya. Masing-masing pelajar dapat menerima dan memberi pengetahuan yang dimilikinya, sehingga pengetahuan mereka akan bertambah. Pada saat ini ada pula kejadian-kejadian yang dilakukan secara berkelompok dan mengakibatkan hal-hal yang tidak menguntungkan. Kelompok A bentrok dengan kelompok B dan mengakibatkan kerugian, baik nyawa maupun materi. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui dinamika kelompok, kelompok karate yang ada dimakassar. kelompok adalah dua orang atau lebih yang saling berinteraksi dan saling memengaruhi satu dengan yang lainnya, serta memiliki ketertarikan atau tujuan yang sama. Mills (Walgito, 2010) menitikberatkan penjelasannya tentang kelompok pada tujuan (purpose), dan menganggap bahwa kontak dalam kelompok sebagai sesuatu yang meaningful. Metode dalam penelitian ini adalah memakai metode kualitatif dengan menggunakan metode wawancara dan metode kuantitatif dengan menggunakan angket dan skala. Hasil dalam penelitian ini bahwa dalam organisasi itu, terdapat salah satu ciri penting dari kelompok, yaitu interdependensi. interdependensi secara garis besar berarti setiap anggota kelompok bergantung (depend on) pada anggota kelompok lainnya. kelompok memiliki kohesivitas yang tinggi, maka keanggotaan/kebersamaan lebih bernilai dan menjadi lebih penting dibanding individual, hal ini juga menjadikan timbulnya sikap subjektifitas pada anggota kelompok tersebut yang cenderung menganggap bahwa anggota kelompoknya selalu benar sehingga diantara anggota kelompok tersebut akan mampu memaklumi kesalahan anggota kelompoknya.Kata Kunci : kelompok, dinamika kelompok.
Peran Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Konsep Diri Pada Anak Afida Vona; Koryna Aviory
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 6, No 1 (2020): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.039 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v6i1.14532

Abstract

The purpose of this article is to describe the role of parents in parenting to shape the child's self-concept. The method applied is literature study or commonly known as literature study. This paper is derived from the ideas or views of journal authors and books in accordance with the discussion. Data analysis is the reading sources are compiled, analyzed, then the final result is concluded. The results of this study explain that parenting parents really need to be learned let alone understood by parents wherever they are, because it greatly influences the form of the child's self-concept. Positive education, as directed, is given understanding, advised so that children can correct their mistakes, allowing the growth of positive self-concepts in children For example the child is able to adjust quickly, confidently, willing to try and dare to make decisions. This is known as democratic parenting. But on the contrary, bad education from parents, such as often scolding when children make mistakes or fail (applying authoritarian parenting) allows the embedded negative self-concept in children. Negative self-concept is synonymous with self-doubt, fear of determining decisions, and minimal adaptability.
PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP REGULASI EMOSI TUNADAKSA DI YPAC SURAKARTA Sugeng Haryadi; Novela Nadia Fardah
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 1, No 1 (2015): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.212 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v1i1.5228

Abstract

Different physical with normal people make children more sensitive physical disability. Physical disability child tends to feel shame, low self-esteem and sometimes appear selfish attitude towards the environment especially when under pressure because of mental disability, failure to manage these emotions can make aggressive and apathetic. The objective of this research was to determine the effect of classical music on emotion regulation physical impairment in YPAC Surakarta. This research is experimental research design using one-group pretest-posttest design. Subjects were physical disability YPAC Surakarta aged 12-16 by 10 students. Methods of data collection in this study using psychological scales are scales of emotion regulation as much as 24 item. Data analysis using statistical testing techniques Non Parametric Wilcoxon Signed Ranks yield sig of 0.025, the value of Z score of -2.809 and a mean rank of 0.00 at pretest posttest whereas at 5.50. It can be concluded that there are changes in emotion regulation significantly between pretest and posttest experimental group after being given treatment in the form of classical music.
HUBUNGAN OPENNESS DAN CONSCIENTIOUSNESS TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF: PERAN MODERASI DARI MASA KERJA PADA PERUSAHAAN STARTUP Steffira Anjani; Eka Gatari
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 4, No 2 (2019): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (604.407 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v4i2.6785

Abstract

Personality traits (openness and conscientiousness) were found to play a major role to improve innovative work behavior. However, the relationship between the two variables cannot be fully understood because of the rule of tenure as the moderator. In order to provide greater clarity, researcher wants to examine the effects of openness and conscientiousness on innovative work behavior and how the dynamic of moderating effects of tenure on the associations between traits and innovative work behavior among startup employees. Researcher has conducted a cross-sectional study on 105 startup employees. The results showed that openness and conscientiousness personality traits influenced the innovative work behavior, but there was no moderation effect of tenure to be found. Findings of this research can increase theoretical understanding and also can be used by startup companies in the recruitment and selection process to select employees who have the characteristics of openness and conscientiousness with high potential to innovate.
STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER SD TARUNA BAKTI BANDUNG Eneng Nurlaili Wangi; Siti Mutya Lutfiani
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 5, No 2 (2020): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.606 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v5i2.12758

Abstract

Kasus kriminalitas yang dilakukan oleh anak semakin marak dan meningkat setiap tahunnya, hal ini menunjukan krisis moral pada anak-anak Indonesia. Sekolah mempunya peran yang besar dalam hal tersebut, tidak hanya memfokuskan pada pencapaian akademik melainkan pada pengembangan spiritual dan emosional, hal ini menunjukan bahwa Pendidikan Karakter pada tiap sekolah itu penting. SD Taruna Bakti sudah menerapkan pendidikan karakter sejak pertama kali dibangun dan programnya dikembangkan kembali sejak 2012. Beberapa guru menyatakan bahwa pendidikan karakter di sekolah ini sudah baik namun masih ada guru yang menyatakan bahwa masih terdapat program yang belum terlaksana dengan optimal. Tujuan dari penelitian ini yaitu menggambarkan penerapan pendidikan karakter di SD Taruna Bakti Bandung. Alat ukur yang digunakan dalam kecerdasan emosional adalah dengan menggunakan Twelve Component Assesment and Planning (TCAP) yang dirumuskan oleh Thomas Lickona. Subjek penelitan berjumlah 24 orang. Metoda yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukan sebanyak 24 staf pengajar (100%) menyatakan bahwa pendidikan karakter di SD Taruna Bakti efektif.Kata Kunci : Pendidikan karakter, SD Taruna Bakti 
PENGARUH PERAN AYAH DAN SELF CONTROL TERHADAP PERILAKU MENGAKSES SITUS PORNOGRAFI PADA REMAJA LAKI-LAKI Zahidatun Mahfudho; Widyastuti widyastuti; Eva Meizara Puspita Dewi
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 4, No 2 (2019): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (671.53 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v4i2.6624

Abstract

The goal of the research is to know the influence of the father's role and self control against pornographic site access behavior on teenage boys in the city of Makassar. This research using quantitative research methods. The sample is obtained by using purposive sampling technique with the subject as much as 116 people aged 11-13 years. Methods of data analysis used in this study is the analysis of the test of simple linear correlation and multiple regression test. Hypothesis test results I showed the value of the coefficient of = 0.286, hypothesis test results II shows the value of the coefficient of =  0.253, test results and hypothesis III shows the value of the coefficient of = 0.301 value significance p=0.00 (p<0.05). The result of the research data shows that there is the influence of his father and self control against pornographic site access behavior on teenage boys in the city of Makassar.Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh peran ayah dan self control terhadap perilaku mengakses situs pornografi pada remaja laki-laki di kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Sampel diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan subjek penelitian sebanyak 116 orang yang berusia 11-13 tahun. Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji analisis linear sederhana dan uji regresi korelasi berganda. Hasil uji hipotesis I menunjukkan nilai koefisien = 0,286, hasil uji hipotesis II menunjukkan nilai koefisien = 0,253, dan hasil uji hipotesis III menunjukkan nilai koefisien= 0,301 dengan nilai signifikansi p=0,000 (p<0,05). Hasil dari data penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh ayah dan self control terhadap perilaku mengakses situs pornografi pada remaja laki-laki di kota Makassar.
Komponen Cinta Dalam Pernikahan Faradillah Firdaus; Nurfitriany Fakhri; Kurniati Zainuddin; Muhammad Nurhidayat Nurdin
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 6, No 2 (2021): MARET
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.279 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v6i2.21065

Abstract

ABSTRACTThis study aims to describe the aspects of love that most influence on 101 subjects with husband and wife status. The subjects in the study were married couples whose marriage ages were 1 to 10 years. This study uses a love scale which consists of three aspects, namely, desire, intimacy and commitment. The data analysis technique used descriptive analysis to see which aspects influenced love. From the results of the research,  from the data of the subject as many as 101 people, there were 20 subjects who had a love for the high category, (19.8%), the moderate category was 66 subjects (65.4%) and the low category was 15 subjects (14.851%). ). From the aspect of love, desire shows that the research subjects who have high desire category are 25 subjects, with a percentage value of 24.752%. Research subjects who have high category intimacy are 17 subjects, with a percentage value of 16.831%. The component of love, namely commitment, shows that the research subjects who have commitment in the high category are 16 subjects, with a percentage value of 15.841%. From the research results, the aspect of desire has a big influence on love.ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek cinta yang paling berpengaruh pada 101subyek berstatus suami  dan istri. Subyek dalam penelitian adalah pasangan suami istri yang usia pernikahannya 1 sampai 10 tahun. Penelitian ini menggunakan skala cinta yang terdiri dari tiga aspek yaitu, hasrat, keintiman dan komitmen. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif untuk melihat aspek mana yang berpengaruh dengan rasa cinta. Dari Hasil peneltian  dari data subjek sebanyak 101 orang, terdapat subjek yang memiliki rasa cinta dengan kategori tinggi sebanyak 20 subjek, (19,8%), kategori sedang sebanyak 66 subjek (65,4%) dan kategori rendah sebanyak 15 subjek (14,851%) . Dari Aspek cinta, hasrat menunjukkan bahwa subjek penelitian yang memiliki hasrat dengan kategori tinggi sebanyak 25 subjek, dengan nilai persentase 24,752%. subjek penelitian yang memiliki keintiman dengan kategori tinggi sebanyak 17 subjek, dengan nilai persentase 16,831%. komponen rasa cinta yaitu komitmen menunjukkan bahwa subjek penelitian yang memiliki komitmen dengan kategori tinggi sebanyak 16 subjek, dengan nilai persentase 15,841%. Dari hasil penelitian aspek hasrat yang memiliki pengaruh besar terhadap cinta.
SENSE OF COMMUNITY DAN SELF-EFFICACY PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI KOMUNITAS KESENIAN Angelina Christia Lukito; Krishervina Rani Lidiawati; David Matahari
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 4, No 1 (2018): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.607 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v4i1.6431

Abstract

Komunitas merupakan sekelompok orang yang berkumpul bersama karena adanya kegiatan dan kegemaran yang sama. Melalui komunitas individu dapat memperoleh sumber informasi informal maupun dukungan dari komunitasnya. Adanya pemenuhan kebutuhan yang diperlukan, dapat meningkatkan sense of community. Sense of community dapat meningkatkan self-efficacy karena adanya pemenuhan kebutuhan akan informasi maupun dukungan yang dapat membantu individu agar dapat mengerjakan tugas hingga akhir. Self-efficacy adalah keyakinan individu terhadap kemampuan yang dimilikinya yang berguna agar individu dapat mengerjakan tugas yang diberikan hingga selesai. Tugas yang dimaksud adalah tugas dari komunitas kesenian. Penelitian ini dilakukan pada tahap emerging adulthood (yang berusia 18 hingga 25 tahun) karena pada tahap ini individu berada pada masa transisi dari remaja menuju dewasa awal, dimana pada tahap ini lingkungan juga masih cukup mempengaruhi individu, termasuk self-efficacy. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kuantitatif yang diikuti 104 responden (34 pria dan 70 wanita) yang mengikuti komunitas kesenian di Universitas X. Penelitian ini menggunakan alat ukur Sense of Community Index-2 dan alat ukur self-efficacy. Selanjutnya, pengujian korelasi dilakukan dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sense of community memiliki hubungan dengan self-efficacy (r=.247, p=.012). Hal ini berarti semakin tinggi sense of community individu, maka semakin tinggi pula self-efficacy. Sebaliknya, semakin rendah sense of community, maka semakin rendah pula self-efficacy individu.
OPTIMISME DAN SCHOOL WELL-BEING PADA MAHASISWA M A Ahkam; Nur Afni Indahari Arifin
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 3, No 1 (2017): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.713 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v3i1.13182

Abstract

Abstrak. Penelitian berbasis lingkungan kampus sangat tepat untuk dapat membuat kontribusi yang signifikan terhadap topik well-being. Konsep school well-being sebagai sebuah keadaan kampus yang memungkinkan individu memuaskan kebutuhan dasarnya, yang meliputi having, loving, being, dan health. Salah satu yang dapat mendukung terciptanya school well-being adalah optimisme pada mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah menguji  hubungan antara optimisme dan school well-being. Subjek penelitian adalah  96 mahasiswa psikologi UNM. Hasil peneilitian adalah  korelasi positif  optimisme dan school well being. Optimisme pada mahasiswa dianggap sebagai suatu pertimbangan yang memiliki kecenderungan untuk memengaruhi perasaan, sikap cara berpikir dan perilaku seseorang dalam situasi tertentu. Kondisi optimisme pada mahasiswa dapat memberikan hasil yang baik pada school well-being.  Abstract. Research study based on campus environment is very appropriate to make a significant contribution to the topic of well-being. The concept of school well-being as a state college that allows people to satisfy their basic needs, which include having, loving, being, and health. Student optimism is one of the factors that can support the school well-being. The purpose of this study is to measure the correlation between the school well-being and student optimism by using product moment correlation method. The subject was 96 students of psychology UNM. The test results show positive correlation between optimisme and school well being. Optimism on student regarded as a judgment which has the tendency to influence feelings, attitudes and behavior of a person's way of thinking in certain situations. Conditions optimism in students can give good results at school well-being.
Efektivitas Pelatihan Contextual Teaching and Learning (CTL) Guna Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Dasar di Pulau Sebatik Yusandi Rezki Fadhli; Nono Hery Yoenanto
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 6, No 2 (2021): MARET
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.973 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v6i2.19304

Abstract

Competency pedagogic is the ability to manage the learning of participants learners that includes an understanding of the participant students, The design and implementation of learning , evaluation of the results of learning, and the development of the participant students to actualize various potentials that its ( Mulyasa, 2009). This study aims to determine the effectiveness of Contextual Teaching and Learning training to improve the pedagogical competence of elementary school teachers on Sebatik Island. Mechanical collection of data in the form of tool measuring scale Likert, a matter of knowledge and observation guide. Design research that is used is pretest-posttest one group design with a number of subjects as much as 30 teachers of the school base . This study uses the analysis of the Wilcoxon signed rank test. The results of the analysis of the data shows the value of significance 0.000 <0.05 which means that there are differences in the mean scores of competence pedagogic between the results of the pretest participants of the training contextual teaching and learning with the results of the posttest participant training contextual teaching and learning.

Page 5 of 17 | Total Record : 165