cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,815 Documents
 178   179   180   181   182 
Sosialisasi Hak Merek dalam Dunia Usaha Ritel : Bekal Kewirausahaan bagi Siswa di Madrasah Aliyah Sa’adatuddarain Lailah, Febri Shollihatul; Fitriyawardhani, Nurwentari Dyah; Vernia, Dellia Mila; Meisa, Deva; Putri, Ananda Mutiara Darussalam
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22048

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa siswi tentang pentingnya merek dalam pengembangan produk kreativitas hasil pembelajaran kewirausahaan. Program bertemakan "Sosialisasi Hak Merek" dilaksanakan di Madrasah Aliyah Sa’adatuddarain, Jakarta Selatan. Melalui sosialisasi dan workshop, siswa-siswi diperkenalkan pada konsep merek dan mengembangkan usaha kreatif. Metode yang digunakan meliputi pengenalan merek yang mengandung unsur ketertarikan konsumen, kegiatan interaktif seperti sesi diskusi untuk merefleksikan pengalaman mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kesadaran siswa-siswi terhadap isu-isu merek yang berkembang di masyarakat, dan motivasi untuk mengembangkan usaha hasil kreativitas. Dengan demikian, Sosialisasi Hak Merek tidak hanya sekedar pengenalan merek, tetapi juga menumbuhkan rasa sadar akan manfaat dari pemberikan nama pada produk serta mendorong untuk lebih kreatif dan inovatif. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi lembaga pendidikan dalam mengintegrasikan materi tentang hak kekayaan intelektual, khususnya hak merek dalam pembelajaran kewirausahaan dengan metode yang interaktif, serta pemerintah diharapkan dapat meningkatkan sosialisasi dan edukasi mengenai hak merek kepada masyarakat.
Pemberdayaan KWT Karya Mekar dalam Mengolah Kulit Manggis menjadi Sirup Free Sugar dengan Antioksidan dan Vitamin C Azizah, Dewiantika; Windardi, Ika Puspa; Latifah, Dede; Haryanto, Yusuf; Sofiatin; Zahra, Zakia Vatimatul
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22050

Abstract

Background: KWT Karya Mekar mengelola kebun seluas 13.000 m² yang menghasilkan sekitar satu ton limbah kulit manggis dari dua ton panen, menimbulkan bau dan persoalan lingkungan. Pemanfaatannya melalui prinsip kimia hijau menjadi penting untuk menghasilkan bioproduk bernilai ekonomi. Sirup kulit manggis telah diproduksi, namun penjualannya masih rendah karena proses tradisional, penggunaan gula berlebih, penambahan natrium benzoat, label yang kurang jelas, dan keterbatasan manajemen digital. Metode: Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Asset-Based Community Development (ABCD)—Discovery, Dream, Design, dan Destiny. Hasil: Kegiatan ini meningkatkan kapasitas KWT dalam produksi pangan fungsional. Produksi sirup meningkat dari 10 menjadi 20 botol per batch dan pemahaman penggunaan aplikasi OIKU meningkat dari 15% menjadi 100%. Kesimpulan: KWT Karya Mekar telah berhasil meningkatkan produksi dan penjualan sirup dan nugget dan telah berhasil merapkan GMP dan aplikasi OIKU dan penjualan secara online sebagai upaya peningkatan manajemen produksi dan usaha.
Penerapan Simulasi “Bank Mini” dalam meningkatkan Pengetahuan Dasar Perbankan Pada Pelajar di Sanggar Bimbingan Kampung Melayu, Sungai Buloh, Malaysia Rahayu, Ajeng Nur Putri; Hidayati, Nur; Kusuma, Marhaendra
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22053

Abstract

Background: Pendidikan dasar memiliki peranan penting dalam membentuk karakter dan keterampilan hidup anak sejak usia dini. Kemampuan memahami dalam mengelola keuangan secara sederhana merupakan salah satu keterampilan yang perlu untuk diajarkan pada anak-anak. Pembelajaran dasar perbankan yang inovatif dan interaktif ini bertujuan untuk mendorong siswa mengetahui literasi keuangan tentang pengetahuan dasar perbankan secara sederhana yaitu dengan simulasi bank mini. Metode: Metode yang digunakan adalah pendekatan kontekstual, praktik atau simulasi dan evaluasi. Hasil: Efektivitas penerapan simulasi Bank Mini terlihat pada kenaikan nilai rata-rata Pre-Test dan Post-Test sebesar +36,8, siswa mampu memahami ilmu dasar perbankan dan literasi keuangan yang interaktif. Kesimpulan: Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan simulasi Bank Mini pada siswa sanggar bimbingan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dasar perbankan dan literasi keuangan anak. Menunjukkan bahwa nilai rata-rata N-Gain Score 0,74 yang termasuk dalam kategori tinggi dengan acuan nilai N-Gain Score lebih dari 0,70.
Pelatihan Literasi Digital dan Pembuatan Konten Berbasis Nilai Spiritual bagi Guru dan Santri di Pondok Pesantren Maadarikul Ulum Khoirunnisa, Nurfitria; Abdurrachman, Taufan; Khoiri, Shohib; Nurhafsyah, Lulu Latifah; Sintia, Lina; Hanan, Ardian Abdul; Firmansyah, Fachri
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22093

Abstract

Latar Belakang : Perkembangan teknologi digital mendorong guru dan santri untuk aktif menggunakan media digital dalam aktivitas pembelajaran dan komunikasi. Namun di Pondok Pesantren Madaarikul Ulum, kondisi tersebut belum sepenuhnya diimbangi dengan kemampuan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten yang bijak serta selaras dengan nilai spiritual. Hal ini berpotensi menimbulkan pemanfaatan media digital yang kurang produktif dan tidak beretika. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten bagi guru dan santri berbasis nilai-nilai spiritual pesantren. Metode : Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pendidikan masyarakat dan pelatihan yang meliputi penyampaian materi literasi digital, etika bermedia, keamanan digital, serta praktik langsung pembuatan konten digital. Kegiatan dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan guru dan santri sebagai peserta aktif. Hasil : Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru dan santri terhadap konsep literasi digital, etika bermedia, serta kemampuan dasar dalam membuat konten digital yang edukatif dan bernilai positif. Peserta mampu menghasilkan konten digital sederhana yang mencerminkan pemanfaatan media digital secara kreatif dan bertanggung jawab. Kesimpulan : Pelatihan literasi digital dan pembuatan konten berbasis nilai spiritual memberikan dampak positif dalam membentuk sikap kritis, kreatif, dan beretika pada guru dan santri dalam memanfaatkan media digital. Kegiatan ini berpotensi menjadi model penguatan literasi digital di lingkungan pesantren.
Edukasi Penggunaan Listrik Menggunakan Sistem Monitoring Berbasis IoT di Masyarakat Kelurahan Duri Kosambi Jakarta Barat Yudho, Satrio; Rusjdi, Darma; Koerniawan, Tony; Hasanah, Aas Wasri
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22105

Abstract

Background: Penyerapan Listrik di Indonesia semakin meningkat seiring dengan bertambahnya berbagai peralatan elektronik. Peralatan listrik menyerap energi secara kontinyu untuk dapat berfungsi dan berujung kepada total penggunaan listrik yang harus dibayar, pola penggunaan peralatan yang kurang bijaksana dapat memicu membengkaknya biaya tagihan listrik serta kemungkinan terjadinya kerusakan peralatan elektronika hingga bahaya terjadinya hubungan singkat atau korsleting yang dipicu oleh pemuaian komponen perangkat terhadap panas. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi serta menerapkan sistem monitoring penggunaan listrik. Metode: pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan memberikan edukasi terkait manfaat dan permasalahan dari perilaku penggunaan alat eletronika serta penerapan sistem monitoring penggunaan listrik dengan teknologi berbasis Internet of Things (IoT). Hasil: pelaksanaan kegiatan menunjukkan indikator peningkatan pemahaman mitra terhadap penggunaan energi listrik sebesar 80 persen dan manfaat sistem monitoring penggunaan listrik. Kesimpulan: Edukasi dalam pemanfaatan energi listrik menggunakan teknologi atau peralatan yang tepat guna dapat mendukung pemahamahan dan perubahan perilaku penggunaan energi listrik menjadi lebih baik.
Transformasi Pemasaran UMKM Berbasis Teknologi Digital di Kabupaten Indramayu, Bogor dan Kota Tangerang Nurazizah, Naeila; Olpy Nopy Yanti; Sakilah; Anis Nadhja Azizah; Fitri Rachmiati Sunarya
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22221

Abstract

Background: Transformasi digital menjadi kebutuhan strategis bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk meningkatkan daya saing di tengah perubahan perilaku konsumen dan perkembangan ekonomi berbasis teknologi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pemasaran berbasis teknologi pada pelaku UMKM di Kabupaten Indramayu, Kabupaten Bogor, dan Kota Tangerang Selatan. Metode: Metode yang digunakan merupakan kombinasi pendidikan masyarakat, pelatihan, konsultasi, difusi ipteks, dan pendampingan melalui sosialisasi literasi digital, pelatihan penggunaan marketplace Shopee, pembuatan konten promosi, serta pendampingan implementasi pemasaran digital. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan analisis data secara deskriptif kualitatif. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi digital, ditandai dengan kemampuan peserta membuat dan mengelola akun marketplace secara mandiri, menyusun konten promosi yang lebih menarik, serta meningkatnya motivasi untuk beradaptasi dengan teknologi. Dampak kegiatan terlihat pada perluasan jangkauan pemasaran, peningkatan efisiensi promosi, dan terbentuknya akun bisnis digital yang aktif. Kesimpulan: Kegiatan PKM ini efektif dalam menjawab permasalahan rendahnya literasi dan keterampilan pemasaran digital UMKM, serta berkontribusi dalam mendorong penguatan ekonomi lokal melalui pemanfaatan teknologi digital secara berkelanjutan.
Pendampingan Masyarakat Membangun Lingkungan dan Perilaku Sehat Dalam Upaya Preventif Penyakit Tuberkulosis Paru di Desa Ibul Besar Ogan Ilir Razak, Rahmatillah; Sunarsih, Elvi; Rahmadina, Frisca; Passa, Rahma Satila
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22222

Abstract

Background: Tuberkulosis (TB) masih menjadi salah satu isu kesehatan masyarakat paling signifikan secara global. Indonesia menempati urutan kedua dengan jumlah kasus TB tertinggi di dunia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas keluarga dalam upaya preventif terhadap TB. Metode: Kegiatan dilaksanakan pada 40 rumah tangga di Desa Ibul Besar, Ogan Ilir. Metode pelaksanaan mencakup penyusunan materi edukasi, pelatihan tim (TOT), survei pre-test, edukasi door-to-door, serta post-test. Hasil: Hasil menunjukkan tren peningkatan skor pengetahuan (8.23 menjadi 8.60) dan perilaku (29.10 menjadi 29.53) secara deskriptif. Meskipun secara statistik tidak signifikan, kegiatan ini berhasil mengidentifikasi titik intervensi prioritas, yaitu rendahnya pengetahuan tentang stigma dan pengobatan TB, serta tingginya perilaku merokok di dalam rumah (82,5%). Kesimpulan: Kegiatan ini berhasil mengidentifikasi titik intervensi prioritas untuk program lanjutan dan menunjukkan efektivitas model door-to-door dalam menjangkau kelompok berisiko. Kegiatan ini diharapkan menjadi model intervensi komprehensif berbasis rumah tangga yang dapat direplikasi pada wilayah lain.
Peningkatan Kompetensi Pedagogi Digital Guru SD melalui Integrasi AI dan Augmented Reality untuk Mendukung Deep Learning di KKG Gugus Diponegoro Kabupaten Semarang Eka Andriani, Aldina
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22282

Abstract

Pendahuluan: Minimnya kompetensi digital pedagogy guru di KKG Gugus Diponegoro mengakibatkan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran belum optimal, meskipun fasilitas sekolah memadai. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menerapkan pembelajaran Deep Learning (Mindful, Meaningful, Joyful Learning) melalui pemanfaatan Artificial Intelligence (Teachy.App) dan Augmented Reality (Assembler Edu). Metode: Sosialisasi, pelatihan teknis, penugasan mandiri, dan evaluasi menggunakan pretest serta postest. Hasil: Adanya peningkatan signifikan pada kompetensi guru. Berdasarkan analisis data, terjadi pergeseran skor drastis dimana sebelum pelatihan 86,67% peserta berada pada kategori "Kurang/Sangat Kurang", namun setelah pelatihan 86,67% peserta mencapai kategori "Cukup", "Baik", atau "Sangat Baik". Luaran kegiatan berupa produk flash card berbasis AR dan desain pembelajaran berbasis AI. Kesimpulan: integrasi AI dan AR efektif meningkatkan digital pedagogy guru dalam menciptakan pembelajaran yang mendalam dan interaktif.
Pemanfaatan Pucuk Tebu Dan Kotoran Ternak Menjadi Kompos Organik Kaya Nutrisi Zubir, Moondra; Junaidi, Agus; Miswanda, Dikki; Fahmi, Jaman; Lubis, Ali Hamzah; Pratama, Adryansyah Anugrah; Anggita, Nur Anisa
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22304

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemandirian masyarakat Desa Banyumas dalam memanfaatkan limbah pucuk tebu dan kotoran ternak menjadi kompos organik melalui penerapan teknologi tepat guna. Metode: Program dilaksanakan melalui pendidikan masyarakat, pelatihan, difusi teknologi, dan pendampingan, dengan introduksi mesin pencacah pucuk tebu serta praktik pembuatan kompos berbasis bahan lokal. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan limbah pertanian, meningkatnya efisiensi proses pencacahan bahan baku, dan terselenggaranya praktik pengomposan yang lebih terstruktur. Program ini berkontribusi positif terhadap pengurangan limbah pertanian dan membuka peluang pemanfaatan kompos organik bagi kebutuhan pertanian masyarakat. Ke depan, evaluasi mutu kompos secara laboratorium dan pendampingan pemasaran masih diperlukan agar program benar-benar berkelanjutan
Sampah menjadi Berkah: Mendirikan Bank Sampah sebagai Solusi yang Cerdas Mengelola Sampah dan Meningkatkan Ekonomi di Panti Asuhan Putri ‘Aisyiyah Riau Aryani, Nini; Suparmi, Suparmi; Efriani, Efriani
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22326

Abstract

Background: Permasalahan sampah plastik menjadi isu lingkungan yang serius, terutama pada kawasan padat aktivitas seperti panti asuhan. Panti Asuhan Putri ‘Aisyiyah Riau menghasilkan sampah harian dalam jumlah besar yang belum dikelola secara optimal sehingga berpotensi menimbulkan pencemaran lingkungan dan masalah kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan anak-anak panti asuhan dalam mengelola sampah melalui pendirian Bank Sampah sebagai solusi pengelolaan sampah plastik yang bernilai ekonomi. Metode pelaksanaan meliputi pembentukan pengurus Bank Sampah, sosialisasi pengelolaan sampah, serta pendampingan praktik pemilahan dan penimbangan sampah. Kegiatan melibatkan 47 peserta yang terdiri dari anak panti, pengurus panti, mahasiswa, dan dosen. Hasil kegiatan menunjukkan adanya  meningkatnya pemahaman peserta mengenai pengelolaan sampah sebesar 88 %, terbentuknya struktur organisasi Bank Sampah, serta adanya partisipasi aktif peserta sebesar 100% dari amal usaha Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah di sekitar lokasi. Bank Sampah yang dibentuk berpotensi meningkatkan kebersihan lingkungan sekaligus memberikan manfaat ekonomi berkelanjutan bagi panti asuhan. Kesimpulan: Bank sampah memberikan manfaat ekonomi yang nyata melalui hasil penjualan sampah dan berfungsi sebagai sarana edukasi lingkungan yang bereklanjutan.

Page 180 of 182 | Total Record : 1815

 178   179   180   181   182 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 1 (2026) Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma More Issue