cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. pangkajene kepulauan,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by STKIP Andi Matappa Pangkep
ISSN : 26155273     EISSN : 26146673     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal ABDIMAS yang dikelola dengan proses peer review, dipublikasikan oleh STKIP Andi Matappa memiliki e-ISSN: 2614-6673 dan p-ISSN: 2615-5273. menerbitkan artikel pengabdian pada masyarakat dengan bidang pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan manusia dan daya saing bangsa, usaha kecil menengah dan Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, terbit dua kali dalam satu tahun yaitu bulan maret dan September. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.
Arjuna Subject : -
Articles 24 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022" : 24 Documents clear
Pelatihan Kewirausahaan dan Inovasi Berbasis Digital pada Pemuda Desa Sambigede dalam Mendukung Percepatan Pengembangan Kawasan Desa Wisata Dediek Tri Kurniawan; Slamet Fauzan; Rizky Firmansyah; Andro Agil Nur Rakhmad
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1635

Abstract

This service aims to provide entrepreneurship training for youth in Sambigede Village, Sumberpucung District, Malang Regency. The competencies targeted are in the entrepreneurial concept of administrative competency, knowledge and technology, communication skills, network building competency, business model development competency, creativity and innovativeness and attaining finance capability. The training is designed in two stages with training participants (users) namely village youth who are members of the Sari Kusuma Negara Karang Taruna Management (SAKURA) and MSME actors. The purpose of this training is an understanding of the concept of a tourist village, the use of information technology, and capacity building for entrepreneurial competencies. At the end of the training, participants are able to map out tourism potential and understand the concept of entrepreneurship, opportunities for using technology, and the concept of a tourist village. The training participants are also able to create concept ideas and innovations to capture opportunities from the potential of Sambigede Village as a tourist village.
PKM Masker Organik Bucin Andi Yunarni Yusri; Vivi Rosida; Herman Alimuddin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1814

Abstract

Tujuan pengabdian adalah berupa  pemberdayaan ibu-ibu PKK yang berbasis industri kreatif yakni menciptakan home industri atau usaha rumahan dengan memanfaatkan potensi alam. Potensi lokal berupa beras ketan, ubi ungu,kunyit, gandum, madu dan aneka rempah lainnya diolah menjadi produk yang bernilai jual yakni “Masker Organik Bucin”.  Metode yang digunakan adalah 1) Identifikasi Masalah 2) Analisis Kebutuhan, 3) Penyusunan Program 4) Pelaksanaan Program, 5) Monitoring dan Evaluasi. Hasil kegiatan: Pemberdayaan ibu-ibu PKK yang berbasis industri kreatif telah mampu meningkatkan pendapatan masyarakat
Pembuatan Perangkat Pembelajaran Berbasis HOTS bagi Guru-Guru Nurhaedah Nurhaedah; Erma Suryani Sahabuddin; Muhammad Amran
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1899

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru SD Inpres Galangan Kapal IV tentang HOTS dan mengaplikasikannya dalam pengembangan perangkat pembelajaran. Adapun kegiatan yang berkaitan adalah; 1) Memahami pentingnya perangkat pembelajaran berbasis HOTS; 2) Mengetahui teknik pembuatan perangkat pembelajaran l berbasis HOTS dan 3) Praktik membuat perangkat pembelajaran berbasis HOTS. Hasil dari kegiatan ini adalah: 1) Pelaksanaan kegiatan tepatnya di lokasi SD Kompleks Galangan Kapal Kecamatan Tallo Kota Makassar; 2) Observasi, yaitu mengadakan orientasi terhadap permasalahan-permasalahan yang dihadapi oleh para guru yang terkait dengan pembuatan perangkat pembelajaran HOTS; 3)Ceramah, dilakukan untuk memperkenalkan beberapa materi tentang Hakikat dan Pentingnya perangkat pembelajaran  berbasis HOTS; 4) Demonstrasi, memberikan praktek langsung pada peserta dalam membuat perangkat pembelajaran berbasis HOTS. Hasilnya adalah program terlaksana dengan lancar dan sesuai rencana, peserta memperlihatkan minat dan perhatian yang serius terhadap materi pelatihan, pengajaran dan penerapan pembuatan perangkat pembelajaran  berbasis HOTS.
Sosialisasi Fenomena Academic Dishonesty Dalam Pembelajaran Daring di SMK Bisnis dan Manajemen Surya Jatmika; Joko Suwandi; Jarot Tri Bowo Santoso; Faizah Laila Oktaviana; Mutiara Karima
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1722

Abstract

Pembelajaran secara daring dengan minimnya penjelasan dari guru maupun minimnya pendampingan dari orang tua menyebabkan adanya peluang untuk terjadinya academic dishonesty. Pada pendidikan menengah kejuruan masih minim sosialisasi mengenai academic dishonesty termasuk di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara. Pengabdian ini bertujuan untuk (1) menyosialisasikan tentang konsep dasar academic dishonesty dalam pembelajaran daring. (2) menyosialisasikan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku kecurangan akademik dilihat dari dimensi pentagon fraud (tekanan, kesempatan, rasionalisasi, kemampuan, dan arogansi). (3) menyosialisasikan cara-cara untuk mengantisipasi perilaku kecurangan akademik (academic dishonesty) dalam pembelajaran daring. Bentuk fenomena perilaku kecurangan akademik yang dominan dalam pembelajaran daring di SMK, berupa perilaku menyontek saat ujian, bekerjasama saat ujian, maupun mengerjakan tugas individu secara bersama-sama. Bentuk-bentuk kecurangan akademik, saat ini ada sebelas bentuk kecurangan akademik, meliputi: penyuapan, menyontek, penipuan, fabrikasi, peniruan identitas (dikenal dengan ghostwriting), plagiarisme/penjiplakan, pelanggaran profesi, sabotase, penyalahgunaan kerahasiaan, membantu & bersekongkol, dan penelitian yang tidak tepat. Berdasarkan hasil telaah dan penelusuran literatur untuk alasan dominan siswa SMK melakukan kecurangan akademik saat pembelajaran daring adalah rasionalisasi, adanya tekanan, dan adanya peluang. Terdapat 13 alternatif cara yang dapat digunakan oleh guru/pendidik untuk mengantisipasi dan meminimalisasi terjadinya kecurangan akademik dalam pembelajaran daring. kegiatan pengabdian masyarakat ini sukses dan berhasil menambah wawasan bagi guru untuk semakin memperbaiki kualitas penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar.
Pelatihan Analisis Spasial Menggunakan R Studio Aswi Aswi; Bobby Poerwanto; Sudarmin Sudarmin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1396

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk melatih para peserta melakukan analisis spasial dengan menggunakan software R Studio. Dalam pelaksanaannya, kegiatan terdiri dari 3 sesi yaitu sesi pendampingan instalasi software, pemberian materi, dan tanya jawab. Umpan balik yang diberikan peserta dalam hal kesesuaian materi dengan kebutuhan, kemudahan penerapan materi, sistematika penyampaian materi, dan penguasaan materi narasumber juga sangat baik.
TOT Pemberdayaan Kesehatan dan Ketahanan Keluarga Terkait Covid-19 Linda Dewanti; Lilik Djuari; Sulistiawati Sulistiawati; Arya Ivan Mahendra; Ahmad Cholifa Fahruddin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1590

Abstract

Tujuan Pengabdian Masyarakat ini untuk pemberdayaan dan penguatan ketahanan keluarga terkait covid-19 melalui kegiatan Training of Trainer (TOT) pada 20 Kader Kesehatan, baik sisi kognitif tentang materi covid-19 maupun pelatihan ketrampilan pembuatan masker dan konektor yang laik jual sehingga membantu perekonomian keluarga. Masing-masing peserta mendapat materi pelatihan berupa buku modul covid-19, video 6 langkah cuci tangan, video cara memakai dan melepas masker dengan benar, dan softcopy materi (ppt) yang dikembangkan oleh tim pengabdi. Sedangkan dalam pelatihan pembuatan masker dari kain perca batik, 2 mesin jahit dan berbagai perlengkapan dihibahkan kepada peserta. Semua kegiatan dikemas dalam TOT (training of trainer) dengan pengukuran keberhasilan dinilai dari hasil dari pre- dan post-test, kemampuan melakukan gerakan 6 langkah cuci tangan dan keberhasilan membuat masker dan konektornya. Masing-masing 4 Kader Kesehatan yang ada di 5 Desa di Kecamatan Wongsorejo, Kabupaten Banyuwangi diundang sebagai peserta TOT. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa terjadi beda peningkatan nilai post-test sebesar 24.8 ±15.3 dibandingkan dengan nilai pre-test (paired t-test, p<0.001). Peningkatan nilai tersebut terjadi dengan peningkatan pengetahuan tentang pelacakan kontak erat di masyarakat, mempersiapkan ruang karantina dan isolasi, mempersiapkan ruang rapat di Balai Desa atau Balai RW, dan pembukaan sekolah kembali, ventilasi ideal, dan apakah anak wajib memakai masker di sekolah, serta pemakaian bahan rumah tangga yang dapat digunakan untuk desinfeksi permukaan benda. Semua peserta TOT juga mampu menyelesaikan membuat masker dan konektornya.
Olahan Ikan Air Tawar Aneka Rasa Nurfaizah AP; Haerani Haerani; Hotimah Hotimah
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1649

Abstract

This PKM aims to improve the skills of housewives in creating various flavors of fresh water fish, and creating self-reliance in entrepreneurship. The benefits obtained from the implementation of the activity are (1) Gaining knowledge and skills about processed freshwater fish of various flavors, (2) Gaining knowledge about entrepreneurship. This activity was held on Saturday and Sunday 19-20 June 2021 with 10 participants. The implementation method is through the stages of potential identification, needs analysis, work plan, training, monitoring and evaluation. The training method used is Lecture, Discussion, Demonstration, Practice, and Observation. PKM activities can be carried out according to planning because: 1) Good cooperation between the implementing team and local village officials, 2) Participation of all training participants. 3) Potential strategic location to develop production, 4) Availability of raw materials for product development 5) Strategic place of business strongly supports the expansion of marketing network. The conclusion is that the results of the implementation of PKM activities are in the very good category. This can be seen from the aspect of the suitability of the program with the needs of partners, indicating that there is conformity. Aspects of program implementation to achieve successful activities well. The aspect of delivering training materials for housewives reached the very good category, and the mentoring aspect was in the good category. Suggestions need to be more intensive socialization about products produced from processed freshwater fish of various flavors so that people know products made from local raw materials through online promotions on Instagram or WhatsApp.
Pemberdayaan Gapoktan Dalam Pengolahan Pupuk Cair Berbasis Limbah Kulit Kopi Dan Bahan Baku Lokal Analianasari Analianasari; Dayang Berliana; Eko Kenali; Meinilwita Yulia
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1532

Abstract

Limbah kulit kopi hasil produksi Gapoktan belum dimanfaatkan secara optimal, hanya digunakan sebagai pupuk padat tanpa dilakukan pengolahan atau hanya dibuang ke lahan kopi. Limbah kulit kopi  memiliki kandungan nutrisi yang cukup baik untuk diproses menjadi produk yang memiliki nilai tambah tinggi jika dilakukan dengan fermentasi. Tujuan kegiatan adalah memberdayakan gabungan kelompok tani untuk: meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pengolahan limbah kulit kopi dengan bahan baku lain menjadi pupuk cair organic.  Metode pelaksanaan kegiatan dengan teknik penyuluhan dan demontrasi cara pengolahan limbah kulit kopi menjadi pupuk organic cair. Hasil kegiatan adalah anggota kelompok tani memahami pentingnya melakukan pengolahan limbah kulit kopi dengan bahan baku yang tersedia menghasilkan pupuk cair dan maggot.  Kedua produk tersebut dapat mengefisienkan pengeluaran pupuk untuk budidaya kopi dan pakan ikan.
Membangun Brand Image di tengah Pandemi melalui Sertifikasi CHSE bagi Pelaku Wisata Ratieh Widhiastuti; Satsya Yoga Baswara; Wisudani Rahmaningtyas; Ahmad Saiful Mukmin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1696

Abstract

Tujuan pelatihan dan pendampingan Sertifikasi Cleanliness, Healthy, Safety, and Environmental Sustainability adalah untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya sertifikasi untuk meningkatkan kepercayaan pengunjung, serta kesiapan Kelompok Sadar Wisata untuk memperoleh sertifikat. Objek kegiatan pengabdian adalah para pengelola Pokdarwis di Kota Semarang. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dengan mengunakan model pengelolaan sumber daya pariwisata berbasis partisipasi masyarakat, dan tahap evaluasi dan monitoring. Pelaksanaan kegiatan pengabdian dibantu sepenuhnya oleh Pengelola Omah Pintar Petani Desa Wisata Kandri yang merupakan objek utama yang menjadi sasaran pengabdian. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pengelola Pokdarwis Kota Semarang pada umumnya dan pengelola Omah Pintar Petani Kandri pada khsuusnya belum memahami akan pentingnya Sertifikat CHSE yang dicanangkan oleh Kemenparekraf. Dan belum memiliki persiapan untuk bisa mendapatkan sertifikat. Melalui kegiatan pengabdian ini, pengelola Pokdarwis bersedia untuk mempersiapkan sarana dan prasarana yang diperlukan untuk proses sertifikasi, sekaligus tertarik untuk mulai mendaftar secara online melalui website kemenparekraf. Harapan untuk mendapatkan brandimage sebagai pokdarwis yang memberikan jaminan kesehatan dan keselamatan sesuai protokol CHSE menjadi motivasi utama untuk mengikuti pendaftaran sertifikasi.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Berbasis ICT Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Flipped Classroom Bagi Guru PAUD Febriyanti Utami; Hasmalena Hasmalena; Mahyumi Rantina; Taruni Suningsih; Windi Dwi Andika
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1631

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan media berbasis ICT dalam pelaksanaan pembelajaran flipped classroom bagi guru PAUD di Kota Lubuk Linggau. Metode pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan taga tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap. Data yang diperoleh dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini, yaitu pemahaman guru terhadap peenggunaan media berbasis ICT dalam pelaksanaan pembelajaran flipped classroom selama masa pandemic covid-19 dalam bentuk hasil pretest dan postest, dokumentasi kegiatan dan tugas peserta dalam membuat media berbasis ICT dalam bentuk video pembelajaran. Berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan diperoleh bahwa ada peningkatan pemahaman guru terhadap penggunaan media berbasis ICT dalam pembelajaran flipped 

Page 2 of 3 | Total Record : 24

 1   2   3 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 7 Nomor 4 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 3 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 2024: Article In Press Volume 6 Nomor 4 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 3 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 2023: Article In Press Volume 5 Nomor 4 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 4 Nomor 4 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 3 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol 3, No 2 (2020): September Vol 3, No 1 (2020): Maret Vol 3, No 1 (2020): Maret ( Article In Progress) Vol 2, No 2 (2019): Article in Press Vol 2, No 2 (2019): September Vol 2, No 1 (2019): Maret Vol 2, No 1 (2019): Maret Vol 1, No 2 (2018): September Vol 1, No 2 (2018): September Vol 1, No 1 (2018): Maret Vol 1, No 1 (2018): Maret More Issue