cover
Contact Name
Abdul Holik
Contact Email
abdulholik@uninus.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
redaksipkm@uninus.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
ISSN : 20886977     EISSN : 25481487     DOI : 10.30999
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Universitas Islam Nusantara (UNINUS) adalah jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian sebagai hasil pengabdian masyarakat yang telah memiliki nomor P-ISSN 2088-6977 dan E-ISSN 2548-1487 dengan Focus dan Scope pada bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Rekayasa.
Arjuna Subject : -
Articles 524 Documents
Kenali Berbagai Macam Profesi Farmasi Sebagai Salah Satu Key Answer Dunia Kerja Generasi Z Mustiqawati, Evi; Yolandari, Sri; Nurwanti, Ratih; Supardi, Suparman; Syafriah, Wa Ode
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelayanan kefarmasian merupakan suatu pelayanan langsung yang bertanggung jawab kepada pasien berkaitan dengan sedian farmasi untuk mencapai hasil yang pasti demi meningkatkan mutu kehidupan pasien. Pelayanan kefarmasian dibantu oleh seorang apoteker pendamping dan/atau tenaga teknis kefarmasian yang terdiri atas Sarjana Farmasi, Ahli Madya Farmasi dan Tenaga Menengah Farmasi/Asisten Apoteker. Banyak Masyarakat maupun Pelajar masih sangat minim mengetahui lebiih luas tentang profesi kefarmasian, olehnya itu dalam kegiatan ini dilakukan pelatihan terhadap peserta didik SMA N 1 Pasar wajo dengan tujuan untuk memperkenalkan peserta didik Sekolah Menegah Atas (SMA) terkait pembelajaran kesehatan kefarmasian serta meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap peran seorang profesi farmasis dalam dunia kerja. Kegiatan ini dibantu oleh 1 Mahasiswa D3 Farmasi. Kegiatan  pertama  yaitu  menjelaskan tentang pengertian farmasi, profesi farmasi, ruang lingkup berbagai macam profesi kefarmasian, serta tugas profesi farmasi yang dilanjutkan sesi Tanya jawab, Kegiatan kedua yaitu mengenalkan   dunia kerja dan education terhadap profesi sebagai Farmasi yaitu terkait tenaga kesehatan, industri obat, makanan dan kosmetik dengan materi. Kegiatan ini di lakukan dengan menunjukkan gambar diserta penjelasan, kemudian akan ditanyakan kembali ke siswa benar telah paham terhadap materi yang diberikan dan kegiatan ketiga yaitu memberikan informasi mengenai pemakain obat secara rasional, obat tradisional maupun obat sintetik beserta materi, dan juga melakukan penyuluhan terkait peluang-peluang apa saja yang dapat diraih dalam dunia kerja yang semakin berkembang sebagai seorang berprofesi  kefarmasian.  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk      memberikan informasi kepada peserta didik mengenai penggunaan obat yang rasional dengan tepat dosis, jika mendapatkan obat maka sesuai aturan penggunaan obatnya. Diperhatikan penyimanan dan kadaluarsa/rusak suatu obat. Pada akhir kegiatan    disampaikan    begitu pentingnya peran profesi kefarmasian dan   banyaknya peserta didik yang tertarik untuk menjadi seorang profesi                                                                                                            Farmasi
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MENULIS CERITA SEDERHANA MELALUI MEDIA GAMBAR Muliasa, I Wayan; Desak Putu Anom Janawati; I Wayan Numertayasa
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.2976

Abstract

Pendidikan adalah salah satu  cara yang dapat di tempuh oleh manusia untuk  mengembangkan seluruh potensi dalam dirinya. Tujuan dari pendampingan ini yakni agar dapat meningkatkan keterampilan menulis cerita sederhana di kelas III melalui media gambar. Metode yang digunakan yaitu metode pembelajaran secara langsung. Hasil yang didapatkan dalam pendingan ini adalah Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan di kelas III SD N 3 Kayubihi guna membantu meningkatkan kemampuan menulis siswa khususnya dalam menulis cerita sederhana. Dengan bantuan media gambar akan membuat siswa lebih mudah dalam membuat sebuah cerita sederhana sehingga siswa akan termotivasi dalam kegiatan menulis salah satunya adalah menulis cerita sederhana.
Pelaksanaan Lapak Baca di Desa Tarung Manuah dalam Meningkatkan Minat Baca pada Siswa SDN-1 Tarung Manuah Kurniawan, Usup; Istiqamah, Sarifatul; Anggreiningrum, Septiani Ade; Mahfudz, Muhammad Ali; Astuti, Yulia; Awaliyah, Saidatul; Rahmadani, Wendy; Musyarofah, Lailatul; Alvanajati, Nor; Sari, Nur Pita; Ilmiani, Aulia Mustika
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SDN-1 Tarung Manuah merupakan pendidikan formal yang ada di Desa Tarung Manuah yang memiliki beberapa siswa yang masih belum bisa membaca secara lancar dan ruang perpustakaan yang tidak memadai.  Sehingga fokus penelitian ini adalah pada peningkatan minat baca pada anak usia Sekolah Dasar di Desa Tarung Manuah. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan minat baca dan semangat belajar anak-anak Sekolah Dasar Desa Tarung Manuah.  Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Strategi pelaksanaan kegiatan ini terdapat 4 tahapan yaitu pertama Pra-Kegiatan, yaitu melakukan kordinasi di lokasi pengabdian, kedua Tahap Persiapan, yaitu mempersiapkan bahan kegiatan, ketiga Tahap Pelaksanaan, yaitu melaksanakan kegiatan lapak  baca, keempat Tahap Refleksi, yaitu refeksi/evaluasi dan memberikan rekomendasi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Hasil dari kegiatan lapak baca di Desa Tarung Manauh yaitu dapat meningkatkan minat baca anak-anak SDN-1 Tarung Manuah dengan dibuktikannya antusias peserta yaitu 97% sangat setuju dapat membangun semangat membaca dan 3% setuju dapat membangun semangat membaca. Serta akan membiasakan diri untuk membaca setelah kegiatan lapak baca ini yaitu, 80,6% sangat setuju dan 10,4% setuju.
Eksistensi Peran Mahasiswa Dalam Menangani Problematika Sampah Di Kelurahan Kalampangan Amanillah, Nailul Wardah Firdausi; Efendi, Agus Nur; Kristyanti, Angel Fitria; Effendi, Ida Febriyanti; Nurseptiyawati, Firli; Syaputri, Amanda Dwi; Risnani, Risnani; Putri, Alya Chintia; Sulistia, Sulistia
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kalampangan merupakan bagian dari kelurahan yang berada di Kecamatan Sabangau, Kota Palangka Raya, Provinsi Kalimantan Tengah.salah satu desa dari perpindahan asal pulau jawa di Kota Palangka Raya. Karena lokasinya yang tidak sangat jauh dari pusat kota Palangka Raya, kelurahan ini memiliki akses distribusi yang baik. Namun distribusi yang baik tanpa manajemen sampah yang baik menghasilkan problematika baru dan akan berdampak pada lingkungan. Oleh akibat itu, diperlukannya elemen penunjang supaya mampu mengatasi permasalahan ini. Dalam hal ini adalah Kelompok Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Menggunakan metode kualitatif dalam penelitian ini, Dengan tujuan buat menceritakan fenomena yang terjadi (deskriptif kualitatif). Metode penelitian ini menggunakan penelitian Lapangan, yaitu pengumpulan datanya diambil di lapangan untuk melakukan penelitian. Dalam hal ini dilakukan di Kelurahan Kalampangan. Hasil dari penelitian ini adalah dengan adanya keberadaan mahasiswa dapat meningkatkan literasi masyarakat tentang problematika lingkungan. Mengoptimalisasikan sarana prasarana yang difasilitasi perangkat desa namun tidak aktif. Ini sangat berdampak pada upaya peningkatan sumber daya manusia untuk menyambut Adiwiyata Wilayah.
Pemberdayaan Kelompok Wanita Melalui Pelatihan Pembuatan Abon Ikan dan Desain Label Kemasan di Kampung Tanama Kabupaten Fakfak Mayati; Dessy Eka Kuliahsari
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 13 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ikan tongkol komo merupakan salah satu jenis ikan yang jumlahnya sangat melimpah di Kabupaten Fakfak. Ikan komo memiliki after taste agak pahit pada tekstur daging dan baunya masih amis meskipun setelah diolah. Selain itu, ikan komo memiliki ketahanan yang rendah sehingga jika tidak cepat diolah atau dimasak maka mulut terasa gatal pada saat mengonsumsinya. Teknologi pengolahan ikan komo yang yang cocok menutupi aroma amis tersebut berupa abon ikan. Pelatihan pembuatan abon ikan ini perlu diterapkan di Masyarakat Kampung Tanama dikarenakan sebagian besar masyarakat disini sebagai nelayan. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan tentang cara pengolahan ikan komo dan keterampilan dalam proses pembuatan abon ikan komo serta desain label kemasan. Metode pelaksanaan yang dilakukan dalam pengabdian kepada masyarakat ini yaitu penyampaian teori, tanya jawab, diskusi interaktif, pendampingan praktik, dan pengisian kuesioner. Kegiatan ini dilaksanakan di Balai Kampung Tanama sebanyak 15 orang peserta. Hasil instrumen kepuasan Kelompok Wanita Kampung Tanama terhadap mitra pengabdian kepada mayarakat yaitu sangat puas dengan metode pelatihan, ketepatan iptek dengan kebutuhan mitra, pengetahuan dan keterampilan peserta setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, produk hasil praktik yang sudah dilakukan menyatakan sangat suka untuk parameter warna, aroma, rasa, dan tektur. Pemberdayaan Kelompok Wanita Kampung Tanama melalui pelatihan abon ikan komo dengan desain label yang menarik, maka kedepannya abon ikan komo dinilai prospektif dapat dipasarkan baik didalam maupun diluar Kabupaten Fakfak.
Pendidikan Kesehatan dan Praktik Sadari (Pemeriksaan Payudara Sendiri) Sebagai Langkah Awal Pencegahan Kanker Payudara pada Remaja Putri di Pondok Pesantren Al Mabrur Semarang Anggraini, Novita Nining; Siti Nurjanah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 13 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ancaman kanker di dunia termasuk di Indonesia semakin meningkat seiring dengan perubahan pola hidup masyarakat. Kanker payudara adalah kanker kedua terbanyak di dunia dan kanker terbanyak pada wanita. Kanker payudara merupakan kanker tertinggi pada perempuan di Indonesia. Jawa Timur menduduki urutan kanker payudara kedua terbanyak. Besaran masalah kanker payudara di Indonesia dapat dilihat dari pasien kanker payudara yang datang. Kanker menjadi momok bagi semua orang selain itu kecenderungan peningkatan prevalensinya tidak dapat dihindari. Timbulnya rasa ketakutan ini karena angka kematian akibat kanker yang sangat tinggi. Hal ini terjadi tidak hanya di Indonesia melainkan juga di berbagai negara. Insiden kanker payudara sangat bervariasi di seluruh dunia, secara umum kanker puyudara lebih banyak ditemukan di negara maju dibandingkan negara berkembang. Berdasarkan data Sistem Informasi Rumah Sakit (SIRS) (2021), kasus rawat inap kanker payudara yaitu 12.014 kasus (28,7%). Menurut data RS Kanker Dharmais Jakarta 2015-2020, kanker payudara menduduki urutan pertama dalam 10 tahun terakhir sampai dengan 2021 dan terjadi peningkatan kasus setiap tahunnya dengan proporsi 40% dari keseluruhan kanker. Besaran masalah kanker payudara di Indonesia dapat dilihat dari pasien kanker payudara yang datang untuk pengobatan, dimana 60-70% penderita sudah dalam stadium III-IV, bahkan kasus kanker payudara sudah banyak menyerang ramaja putri.
Edukasi dan Strategi Kepada Masyarakat Terkait Pencegahan Stunting Pada Balita Muthmainna, Waode Novita Ayu; Hadi Supriyanto; Mashendra; Waode Novianti
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 13 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah kekurangan gizi seperti stunting, kurus, dan anemia, serta masalah kelebihan gizi atau obesitas. Stunting, yang merupakan salah satu dampak dari kekurangan gizi kronis, menjadi fokus utama dalam upaya pencegahan. Metode yang penulis gunakan adalah metode empiris. upaya pencegahan stunting pada balita menunjukkan bahwa pendekatan yang terintegrasi, meliputi edukasi gizi dan kesehatan, regulasi pemerintah, peran petugas kesehatan dan kader kesehatan, pembentukan KADARZI, serta Strategi Nasional Percepatan Pencegahan Stunting (Stranas Stunting), dapat mengurangi angka stunting pada balita dan memberikan pondasi kesehatan yang kuat bagi generasi mendatang.
IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PENCEGAHAN PERUNDUNGAN (BULLYING) DI SMP YPU KOTA BANDUNG Sulaeman, Pian Supriatna; Kurniawan, Saepul; Azhari, Asan; Rosmaladewi, Okke; Iriantara, Yosal
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.3014

Abstract

Bullying is a serious problem in the world, which can damage the physical and mental health of the parties involved. The problem of bullying cannot be ignored, especially in the school environment where at this age someone is experiencing growth which is very important for their future. Prevention of bullying can also be done through activities within the school, one of which is the Pancasila Student Strengthening Project program. This community service (PKM) aims to describe the activities of students at SMP YPU Kota Bandung, related to the Strengthening Pancasila Student Profile Project. This activity is one of the activities at school to support the implementation of the new curriculum, namely the Independent Learning Curriculum. The research method used is a qualitative method through direct observation of subjects and objects at SMP YPU Kota Bandung. Apart from that, it is also supported by documentation related to the activities carried out at the school. The results of this research were that SMP YPU Kota Bandung took the theme "Build your Body and Soul" and took the topic of the Bullying Phenomenon. This activity lasts for 1 day, students are given projects to work on both individually and in groups. In this project, students not only learn knowledge, but also involve skills and physical skills which are realized through seminars and discussions on the theme of Sexual Bullying and Prevention.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA MELALUI PENDAMPINGAN FASILITATOR PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DI KABUPATEN GARUT Mudrikah, Achmad; Didin Wahidin; Yana Heryana
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.3016

Abstract

Implementation of the Kurikulum Merdeka is a curriculum development policy implemented by the Ministry of Education and Culture for students' learning in schools. The development carried out is in the form of a variety of extra-curricular learning through optimizing content so that students have enough time to explore concepts and improve competencies. Implementation of the curriculum by schools has begun to be implemented in 2021, namely by the first-generation Sekolah Penggerak as many as 2,499 schools throughout Indonesia. The number of schools assisted in this activity were 5 elementary schools in the Garut district, SDN 1 Jayaraga, SDN 1 Lebak Agung, SDN 4 Bagendit, SD IT Cokro Aminoto, and SD IT Alam Garut. To succeed in implementing the curriculum in the five Sekolah Penggerak, 5 types of interventions were carried out consisting of consultative and asymmetrical assistance; strengthening school human resources; learning with a new paradigm; data-driven planning; and digitalization of schools. Facilitators tasked with assisting principals, teachers and school supervisors, aim to realize a student-centered school. To achieve this goal, the method applied to the assistance of the five schools in the driving school program is Participatory Action Research (PAR). This method was developed in the form of: 1) Encouraging collaboration across the school education ecosystem and stakeholders in the district; 2) Developing a Community of Principal Practitioners, Teachers, and School Supervisors; 3) Developing the competence of Principals, Teachers, and School Supervisors; 4) Monitoring the learning progress of the Principal, School Supervisor, and Teachers. The results of the implementation of mentoring activities indicate that the strengthening of the resources of school principals, teachers, and school supervisors in implementing the implementation of an independent curriculum has been achieved; achieving an understanding of the new learning paradigm; the need for increased understanding of data-based planning and school digitization Keywords: Kurikulum Merdeka, Sekolah Penggerak, Facilitator, Elementary Schools
EDUKASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT KEPADA ANAK-ANAK DI KP. MUALAF BADUY Zaffa Eka Pramesti; Anggraeni, Sabrina Nur Anggraeni; Cantique Larasati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.3021

Abstract

Menjaga kebersihan diri sendiri dan lingkungan perlu diajarkan sejak dini. Apabila sejak dini anak sudah memperoleh kesehatan yang optimal, diharapkan ia dapat menjalankan kehidupan sehari-harinya dengan baik. Kegiatan pengabdian dilakukan di Kampung Mualaf Baduy yang berada di Kp. Ciater, Desa Cibungur, Kec. Leuwidamar, Kabupaten Lebak, Provinsi Banten. Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari yaitu 10 dan 11 Februari 2024. Metode penyampaian materi dilakukan dengan ceramah, demonstrasi dan diskusi. Materi edukasi menggunakan media-media menarik agar memudahkan anak-anak Mualaf Baduy dalam memahami materi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan cara edukasi cara mencuci tangan yang baik dan benar, pelatihan pemilahan jenis sampah organik, anorganik dan b3, dan edukasi bagaimana cara menyikat gigi yang baik dan benar. Hasil program pengabdian masyarakat ini adalah agar anak-anak dapat memahami dan menerapkan kebiasaan-kebiasaan dalam PHBS.