cover
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maratabe@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 25981218     EISSN : 25981226     DOI : -
Martabe Journal -Jurnal Pengabdian Masyarakat, published by Institute of Research and Community Service Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. This journal contains the results of publication lecturers to the community of agrokompleks, Teacher Training and Science of teknosains, and sosbudkum and published twice a year ie in April and October.
Arjuna Subject : -
Articles 5,030 Documents
Pelatihan Model Pembelajaran Pj4CS (Integrated Project-Based and 4C-Scaffolding) dan Model WE-ARe (Warm-Up, Exploring, Argumentation, Resume) pada Guru Madrasah Aliyah Swasta Babang Kecamatan Bacan Halamera Selatan Muh.Amin, Astuti; Karmila, Fitriyah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Abstract

Pembelajaran aktif merupakan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran yang terkait dengan reformasi pendidikan. Guru menjadi katalisator yang signifikan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan memecahkan masalah peserta didik. Tujuan kegiatan PkM ini adalah (1) meningkatkan pemahaman peserta mengenai model pembelajaran Pj4CS (Integrated Project-Based and 4C-Scaffolding) dan Model WE-Are (Warm-up, Exploring, Argumentation, Resume); (2) meningkatkan kemampuan implementasi model pembelajaran Pj4CS dan Model WE-ARe. Jenis metode PkM yang digunakan adalah Participatory Action Research. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tanggal 1 Agustus 2024 sampai dengan 2 Agustus 2024. Peserta dalam kegiatan pelatihan melibatkan guru-guru Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Aliyah Babang, Halmahera Selatan, Maluku Utara, Indonesia. Berdasarkan hasil rekapitulasi angket, diketahui bahwa 94,74% peserta memberikan respon bahwa kegiatan PkM ini sangat menunjang pengembangan karir profesionalisme mereka sebagai guru.  Dalam kegiatan PkM ini terjadi peningkatan pemahaman peserta mengenai mengenai model pembelajaran Pj4CS dan Model WE-ARe. Selain itu, juga terjadi peningkatan kemampuan implementasi model pembelajaran Pj4CS dan Model WE-ARe. Kegiatan pelatihan model pembelajaran aktif dan inovatif perlu dilakukan secara berkelanjutan pada guru-guru di sekolah dalam rangka peningkatan kompetensi profesionalisme mereka.
GORELA NYAO : TATA NIAGA IKAN MASYARAKAT NELAYAN TERNATE DALAM TINJAUAN MUAMALAH Willy Dama, Risky; Syaifuddin, Syaifuddin; Ar Husein, Muhammad
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i5.2116-2134

Abstract

Masyarakat nelayan di kepulauan Maluku yang didiami masyarakat maritim mempunyai banyak tradisi perdagangan yang sarat dengan kearifan lokal. Penelitian ini bertujuan menggali khazanah kemampuan masyarakat nelayan dalam mempertahankan tradisi tata niaga perdagangan ikan. Penelitian ini juga berusaha memunculkan pengaruh hukum ekonomi Islam dalam mendinamisir perekonomian. Gorela Nyao merupakan cara masyarakat meningkatkan partisipasi ekonomi dan pemeratan kesejahteraan. Tata niaga ini memungkinkan pihak lain yang tidak memiliki modal untuk terlibat yang mendistribusikan keuntungan secara adil kepada para pihak. Methode penelitian kualitatif lapangan dengan menggunakan perspektif interdisipliner yang melibatkan disiplin ilmu sosiologi, hukum, syariah dan ekonomi. Data lapangan dianalisis dengan perspektif hukum ekonomi syariah sehingga menghasilkan temuan penting dalam bidang hukum ekonomi syariah. Hasil penelitian diantaranya : 1) Gorela Nyao merupakan system tata niaga perdagangan ikan yang digali dari falsafah yang hidup di masyarakat Ternate 2) Sistem tata niaga menggunakan tiga akad atau kontrak yaitu syirkah abdan, samsarah dan bay’al-murabahah 3) Penerapan Gorela Nyao telah sesuai dengan hukum ekonomi syariah (muamalah).
PEMBERDAYAAN IRT USAHA KUE KERING FARAZ MELALUI MANAJEMEN USAHA DAN PEMASARAN BERBASIS DIGITAL UNTUK OPTIMALISASI PENJUALAN Daniati Edison, Elisa; Restu Ningsih, Sri; Juwita Z, Arika; Andeska Pratama, Febri; Neville, Gery
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 12 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i12.5203-5209

Abstract

Pemberdayaan yang dilakukan pada industri rumah tangga Keripik Faraz bertujuan untuk optimalisasi penjualan melalui peningkatan manajemen usaha dan pemasaran berbasis digital. Tahapan dalam kegiatan meliputi analisis situasi dan permasalahan dari mitra, penyusunan rancangan kegiatan, koordinasi tim dan diskusi serta implementasi kegiatan pelatihan manajemen usaha dan pemasaran digital. Pendampingan setelah pelatihan dilakukan secara terstruktur sebagai penguatan manajemen usaha pada segi brand identity dan penerapan teknologi digital pada pemasaran produk sehingga dapat diaplikasikan secara mandiri. Capaian dari kegiatan ini meliputi penguatan brand identity, pengaplikasian teknologi digital dalam pemasaran, dan peningkatan kapasitas dari mitra dalam manajemen usaha dan pemasaran. Evaluasi program menunjukkan adanya sentimen positif dari anggota mitra terhadap implementasi, pelatihan dan pendampingan yang dilakukan yang terindikasi pengabdian dapat meningkatkan penjualan dan kesadaran pentingnya pengelolaan manajemen usaha dengan baik dan memasarkan produk secara digital. Capaian dari kegiatan ini berupa logo usaha baru, inovasi kemasan, website company profile, optimasi platform media digital, pengajuan paten desain, dan draf artikel ilmiah yang akan dipublikasikan. Selain itu, tidak hanya berhasil membantu pengaplikasian pemasaran digital, tetapi juga memperkuat kapasitas dari semua anggota mitra untuk melahirkan produk yang memiliki keunggulan bersaing.
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUKATIF UNTUK PEMBELAJARAN NUMERASI DI PAUD Renta Maranatha, Jojor; Utami Putri, Suci; Citra Bayuni, Tia
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membekali guru PAUD dengan keterampilan mengembangkan media pembelajaran edukatif yang mendukung pembelajaran numerasi. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan tiga tahapan yakni, tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan metode presentasi, diskusi, workshop, serta pendampingan implementasi media pembelajaran di kelas. Pelatihan ini melibatkan 10 orang guru dari delapan institusi yang berbeda. Sasaran pelatihan adalah guru PAUD di Kecamatan Jatiluhur Kabupaten Purwakarta Jawa Barat yang menghadapi keterbatasan akses terhadap strategi pembelajaran numerasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa. 1) pembelajaran numerasi di PAUD dapat dilakukan dengan menggunakan media edukatif; 2) kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meningkatkan pengetahuan teori dan pengetahuan praktik numerasi kepada para guru dalam menciptakan media dan mengimplementasikan pembelajaran numerasi yang menyenangkan di PAUD; dan 3) para peserta memberikan penilaian yang sangat baik terhadap kemampuan narasumber dalam memberikan materi dan sangat berharap kegiatan pengabdian ini dilakukan secara rutin dan berkelanjutan.
PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA LOOSEPARTS BAGI GURU PAUD DI KABUPATEN KARAWANG Syafrida, Rina; Trisna Rahayu, Ega; Nur Akmalia, Dinda
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i7.3093-3103

Abstract

Pelatihan media loosepart bagi guru PAUD di Karawang ini dilakukan untuk menyelesaikan tugas tridama perguruan tinggi yaitu pengabdian pada masyarakat. Hal ini di rasa sangat penting untuk kegiatan masyarakat khususnya pada pengimplementasian media di kegiatan belajar mengajar anak usia dini. Perkembangan anak usia dini sangat penting untuk di latih sebagai bentuk stimulus perkembangan yang harus di peroleh anak usia dini. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan informasi bagi guru PAUD di karawang dalam mengembangkan kreatifitas media loosepart. Kegiatan ini dilakukan di kabupaten karawang pada bulan Desember 2022 di desa Bayur Kidul. Hal ini dilaksanakan dengan mengundang beberapa narasumber untuk memberikan materi pelatihan bagi guru PAUD. Selain itu kegiatan ini bekerjasama dengan IGTK, BADKO, HIMPAUDI, dan IGRA di Karawang. Looseparts adalah media yang bersumber dari barang yang tidak lagi di gunakan namun masih bisa di manfaatkan seperti botol plastik, batu, kayu, kertas, kain, mainan bekas, ranting, botol, tutup botol, karet gelang, kancing, dan lain sebagainya. Hal ini menjadi daya tarik pelatihan karena barang yang di gunakan merupakan barang yang banyak di temukan di lingkungan sekitar.
PEMANFAATAN DIGITAL TOOLS DALAM ORGANISASI : MENINGKATKAN KINERJA DAN KREATIVITAS ORGANISASI DI MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM JAMBI Fadlilah, Fadlilah; Sumirah, Sumirah; Fitriani, Suci; Yasman, Boby; Febriana, Monica
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i3.956-963

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kinerja dan kreativitas organisasi OSIS melalui pemanfaatan aplikasi desain grafis Canva dan aplikasi pengumpulan data Google Form. Dalam kegiatan ini, anggota OSIS diberikan pelatihan praktis untuk membuat flyer, banner, spanduk, dan sertifikat yang berkualitas tinggi untuk berbagai acara sekolah, serta mengintegrasikan Google Form untuk menghasilkan sertifikat secara otomatis. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap penggunaan kedua aplikasi tersebut. Sebelum pelatihan, peserta hanya memiliki pengetahuan dasar mengenai penggunaan Canva dan Google Form, namun setelah pelatihan, mereka mampu membuat desain grafis yang menarik serta menggunakan Google Form untuk mengumpulkan data dan membuat sertifikat secara otomatis. Penggunaan Canva meningkatkan efisiensi pembuatan materi promosi, sementara integrasi dengan Google Form mempercepat proses distribusi sertifikat. Meskipun demikian, tantangan seperti keterbatasan akses internet dan waktu pelatihan yang terbatas ditemukan dalam pelaksanaan kegiatan ini. Secara keseluruhan, pengabdian ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas administrasi dan promosi dalam organisasi OSIS, serta mengembangkan kemampuan kreatif peserta dalam mengelola berbagai tugas organisasi dengan lebih efisien.
PENGUATAN KAPASITAS PEMERINTAH DESA DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN YANG ADAPTIF DAN BERKELANJUTAN DI KABUPATEN MAJENE Husain Tamrin, Saddam; Sajidin, Muhammad; Rakasiwi, Fajar; Nurdiyah, Nurdiyah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i7.2901-2909

Abstract

Pemerintah desa merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan pembangunan di tingkat lokal, namun masih banyak di antaranya yang menghadapi keterbatasan kapasitas dalam merencanakan perencanaan pembangunan yang adaptif dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas aparatur desa di Kabupaten Majene melalui peningkatan pemahaman dan keterampilan teknis dalam perencanaan pembangunan desa. Pengabdian ini bermitra dengan Dinas Pemberdayaan Masyarkat Desa (DPMD) Kabupaten Majene, dengan melibatkan dosen dan mahasiswa universitas terbuka dan Universitas Sulawesi Barat. Metode yang digunakan meliputi pelatihan partisipatif, lokakarya, diskusi kelompok terarah (FGD), serta pendampingan langsung dalam penyusunan dokumen perencanaan desa. Kegiatan ini berfokus pada prinsip integrasi, partisipasi masyarakat, dan penggunaan data dalam proses perencanaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman aparatur desa terhadap konsep pembangunan  yang adaptif dan berkelanjutan serta kemampuan teknis mereka dalam menyusun dokumen RKPDes secara lebih adaptif terhadap dinamika sosial dan lingkungan. Pengabdian ini membuktikan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah dalam memperkuat tata kelola desa. Kesimpulannya, penguatan kapasitas perencanaan desa merupakan kunci dalam mendorong pembangunan desa yang inklusif, adaptif, dan berkelanjutan.
PENGUATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN VIDEO STOP MOTION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN STEAM PAUD DAN SD KELAS RENDAH Utami Putri, Suci; Dewi, Finita; Citra Bayuni, Tia; Renta Maranatha, Jojor; Sholihah Rosmana, Primanita
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 10 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i10.3632-3642

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan penguatan kompetensi guru melalui pelatihan Video Stop Motion sebagai media pembelajaran STEAM PAUD dan SD kelas rendah. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan tiga tahapan yakni, tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan metode presentasi, diskusi, workshop, serta pendampingan implementasi media pembelajaran STEAM di kelas. Pelatihan ini melibatkan 10 orang guru dari sepuluh institusi yang berbeda. Sasaran pelatihan adalah guru PAUD dan guru SD kelas rendah dari Kabupaten Purwakarta dan Kabupaten Karawang yang memiliki ketertarikan terhadap media pembelajaran STEAM dengan Video Stop Motion. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa. 1) pembelajaran STEAM di PAUD dan SD kelas rendah dapat dilakukan dengan menggunakan media berbasis digital dengan membuat Video Stop Motion dalam pembelajaran di kelas; 2) kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meningkatkan pengetahuan teori dan pengetahuan praktik mengenai media berbasis teknologi dalam pembelajraan STEAM di PAUD dan SD Kelas Rendah; dan 3) para peserta memberikan penilaian yang sangat baik terhadap kemampuan narasumber dalam memberikan materi dan sangat berharap kegiatan pengabdian ini dilakukan secara rutin dan berkelanjutan.
LITERASI DIGITAL: MEMBANGUN KARAKTER ANAK DI ERA DIGITAL DI BA AISYIYAH DUWET KECAMATAN BAKI KABUPATEN SUKOHARJO Dwi Setiawan, Very; Utari Iswavigra, Dwi; Anggiratih, Endang; Mar’atullatifah, Yulaikha; Mursalim, Mursalim; Rahmasari, Yunita
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Abstract

Era digital menempatkan anak-anak dalam lingkungan teknologi yang intensif, sehingga literasi digital menjadi fondasi penting untuk pembentukan karakter yang bijak dan bertanggung jawab. Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di BA Aisyiyah Duwet, Sukoharjo, bertujuan mengatasi kesenjangan pemahaman literasi digital di kalangan guru dan orang tua serta dampaknya pada karakter anak. Metode deskriptif kualitatif dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan pelatihan tatap muka melibatkan 40 peserta. Program mencakup sosialisasi, pelatihan intensif, pendampingan, dan evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada semua aspek literasi digital peserta, seperti pemahaman konsep literasi digital naik dari 45% ke 85%, kemampuan media sosial produktif dari 50% ke 80%, dan keterampilan desain konten dari 30% ke 75%. Peningkatan ini mencerminkan keberhasilan program dalam membangun etika digital dan penggunaan teknologi yang sehat. PkM ini berhasil mengubah pola pikir peserta menjadi lebih positif terhadap teknologi sebagai alat pendidikan karakter.
OPTIMALISASI PERAN KADER TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA PUTRI Putri, Suraya; Juwita, Ratna; Delianti, Nosi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i7.3076-3082

Abstract

Kesehatan reproduksi remaja putri merupakan isu penting yang membutuhkan perhatian khusus dari keluarga sebagai lingkungan terdekat. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran kader kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan keluarga tentang kesehatan reproduksi remaja putri. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan kader, penyuluhan kepada keluarga, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan keluarga, di mana sebelum intervensi sebagian besar berada pada kategori kurang (60%), dan setelah intervensi meningkat menjadi 70% dalam kategori baik. Pendekatan partisipatif, penggunaan media edukatif, serta pendampingan berkelanjutan menjadi kunci keberhasilan program. Kesimpulannya, optimalisasi peran kader efektif dalam membangun kesadaran keluarga terhadap pentingnya edukasi kesehatan reproduksi, dan dapat dijadikan strategi preventif dalam mendukung perkembangan remaja putri yang sehat secara fisik maupun psikologis. Diperlukan dukungan lintas sektor untuk keberlanjutan program ini.

Filter by Year

2017 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 12 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 11 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 10 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 9 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 6 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 4 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 3 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 2 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 12 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 9 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 8 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 7 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 5 (2024): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 3 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 9 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 5 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 10 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 2 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 1 (2017): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT More Issue