cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar
Contact Email
ilhambakhtiar86@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ilhambakhtiar86@gmail.com
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Institute for Learning Innovation and Counseling
ISSN : 26217961     EISSN : 26217910     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang dikelola oleh Ilin Institute. Menerbitkan artikel kegiatan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, kesehatan, teknologi tepat guna, dan kesehatan memiliki e-ISSN: 2621-7910 dan p-ISSN: 2621-7961
Arjuna Subject : -
Articles 472 Documents
 31   32   33   34   35 
Regenerasi Petani Melalui Peningkatan Kapasitas Pemuda dalam Program SaUng TaMu Kholifah, Sisca Noor; Nurfajriah, Siti Robiah; Kamila Zahra Salsabila; Sylvia Nika Puspitasari
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2176

Abstract

The decrease in the number of agricultural laborers has caused concern regarding the regeneration of farmers in Genteng Village presently. A series of efforts are required to enhance the interest of rural youth in agriculture, one of which is through the SaUng TaMu program organized by the PPK Ormawa of the Plant Clinic, utilizing a Participatory Active Learning approach. The outcomes of these activities reveal that the PPK Plant Clinic Team from Unpad has established the SaUng TaMu youth agro-complex group, culminating in the development of a Nursery Green House and individual business ideas for the supported community members. To equip the beneficiary group, the PPK Plant Clinic Team conducted various training sessions and field trips aimed at supporting the implementation and sustainability of the program. Based on the provided questionnaires, there was a sequential increase in scores across each training session, registering percentages of 11.11%, 15.7%, 58.73%, and 122.22% respectively.
Pemberdayaan Remaja Untuk Keluarga Anti TBC (PARU KUAT) Ardian, Iwan; Haiya, Nutrisia Nu'im; Azizah , Intan Rismatul; Winarti, Niken Tri; Jannah, Tika Roudotul
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2177

Abstract

Penyakit Tuberkulosis (TBC) masih menjadi masalah kesehatan di Indonesia dengan  penularan dan perkembangan penyakit TBC semakin meluas. Oleh karenanya pemerintah mengeluarkan gerakan posyandu remaja namun pengetahuan remaja akan TB dan kesadaran dalam menemukan kasus pada remaja masih kurang. Salah satu metode yang dapat digunakan yaitu memberikan pemberdayaan. Tujuan pemberdayaan ini adalah peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dari kader posyandu remaja tentang penyakit TBC dan komunikasi efektif dalam memberikan pendidikan kesehatan yang nantinya dapat memberikan informasi ini kepada remaja lain, keluarga, dan masyarakat, melalui pemberdayaan remaja untuk keluarga anti TBC (PARU KUAT).
Persepsi Guru PPKn terhadap Teknologi Artificial Intelligence ChatGPT dalam Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Tijan; Abdilah, Yan Amal; Suhardiyanto, Andi
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2180

Abstract

Pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas pekerjaan guru. Teknologi tersebut dapat membantu guru PPKn yang sering mengeluh tentang keterbatasan waktu yang dimiliki, yang mana tidak sebanding dengan beban kerja guru yang semakin bertambah. Untuk itu, dilaksanakan pelatihan pemanfaatan teknologi AI guna membantu berbagai kegiatan guru, terutama dalam pengembangan perangkat pembelajaran seperti bahan ajar, media belajar, RPP, LKPD, dan lembar observasi. Langkah pelatihan terdiri dari: 1) Pelatihan pemanfaatan ChatGPT. 2) Praktik pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan ChatGPT. 3) Pengisian kuesioner Technology Acceptance Model (TAM). Hasil analisis deskriptif dari data kuesioner menunjukkan bahwa para guru merasa pemanfaatan ChatGPT untuk mengembangkan perangkat pembelajaran sangat mudah dan sangat bermanfaat. Mereka pun memiliki sikap yang sangat positif dalam menggunakannya. Sehingga mereka sangat berniat untuk terus menggunakannya setelah pelatihan.
Pendampingan Masyarakat Desa Ponokawan dalam Upaya Membangun Desa Eduwisata berbasis Urban Farming dengan konsep Pemberdayaan Kistyanto, Anang; Hermanto, Febrika Yogie; Amirusholihin, Amirusholihin; Nnamdi, Anthony Ogbolu
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2182

Abstract

Pembangunan Desa yang berkelanjutan dibutuhkan untuk mencapai pembangunan nasional yang merata. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mendampingi kepada kelompok masyarakat, BUMDES Ponokawan Sejahtera, dalam mengembangkan bisnis Eduwisata berbasis urban farming dengan melibatkan Masyarakat desa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan beberapa tahap, yakni: 1) Analisis Potensi dan Model Desa Eduwisata – dengan metode Asset Based Community Development (ABCD), 2) Workshop Model Eduwisata – dengan instrument tes, dan 3) Pendampingan Masyarakat –dengan lembar observasi. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pendampingan dilakukan secara efektif dengan mengjhasilkan 1) kesiapan fasilitas fisik Eduwisata, dan 2) pemasaran digital, dengan nama dan logo DEWI KENANGAN, di mana efektivitas tersebut didukung dengan nilai rata-rata N-Gain peserta saat workshop yakni 0,48 atau masuk pada kategori Tengah (Middle). Dengan demikian, kegiatan ini dapat dinyatakan berhasil menyiapkan Eduwisata berbasis urban farming pada mitra.
Peningkatan Pengetahuan Tentang Swamedikasi dan Pelatihan Apoteker Cilik Bakri, Nur Fadilah; Andre Anusta Barus; Felycitae Ekalaya Appa; Rani Dewi Pratiwi; Elsye Gunawan; Mustika Endah Pratiwi
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2184

Abstract

Pengobatan diri sendiri atau yang biasa dikenal sebagai swamedikasi merupakan langkah yang diambil oleh individu untuk memelihara kesehatannya sendiri. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Jayapura tentang swamedikasi dan lebih mengenal profesi apoteker. Kegiatan ini diikuti oleh 52 orang siswa/siswi Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Jayapura. Pelatihan diberikan dengan Cara Belajar Insan Aktif. Hasil dari kegiatan meliputi peningkatan pengetahuan peserta tentang swamedikasi cara meracik obat yaitu berupa puyer dan peserta lebih mengenal profesi apoteker.
Pendampingan dan Pelatihan Pengembangan Buku Ajar Digital Berbasis Bookcreator bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah Anam, Khoirul Anam; Susanto, Susanto; Dawam Al Asror; Moch Noer Rizq M.K; Eka Anam Mukhlas
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2188

Abstract

Sudah semestinya para pendidik mampu memanfaatkan teknologi dalam merancang buku ajar digital, Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Tulungagung dan Blitar dalam mengembangkan buku ajar digital berbasis BookCreator, dengan menggunakan metode Metode ABCD (Asset-Based Community Development) hasil dari penelitian terlihat setelah mengikuti pelatihan dan pengembangan bahan ajar digital berbasis BookCreator guru-guru lebih melek teknologi dan lebih memahami terkait aplikasi BookCreator.
Sharing dan Penyuluhan tentang Bahaya Narkoba di Lembaga Pemasyarakatan Khusus Anak (LPKA) Fatiah, Mona S; Tambing, Yane; Irjayanti, Apriyana; Irab, Semuel Piter; Renti Br Tompul; Auriel Matui
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2189

Abstract

The widespread misuse of drugs, particularly Class I Narcotics, among teenagers in Papua Province, along with the high number of cases involving children detained as drivers and users in juvenile detention centers, has necessitated the implementation of one of the subjects, namely Prevention and Management of Narcotics, Psychotropic Substances, and Other Addictive Substances (NAPZA), at the Keerom District Juvenile Detention Center. Method: Community Engagement Activities (PkM) were carried out for one day on May 5, 2023, at the Keerom District Juvenile Detention Center, targeting an audience of 26 juvenile detainees. This PkM activity was executed using three methods: a question-and-answer session involving sharing activities with the juvenile detainees, Community Health Education (Penkesmas) in the form of a lecture on the dangers of drugs, and Data Collection, encompassing the gathering of data on the characteristics and knowledge of juvenile detainees concerning the hazards of drugs. Following the completion of the data collection phase, data analysis was conducted using STATA 24 software. Results: The majority of the detained children (50%) were 13 years old, with the highest level of education being the completion of High School (SMA) at 53.8%. There was a knowledge increase by 23.4% before and after the lecture. Conclusion: The implementation of the NAPZA subject through lectures resulted in a boost in the children's knowledge, and it was determined that the most widely consumed and circulated drug in Papua is Cannabis.
Penurunan Skala Nyeri pada Pasien dengan Nyeri Leher menggunakan Terapi Sujok Septian, Raditya Bagus; Husnul Khotimah; Intansari Nurjannah; Dwi Harjanto
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2192

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan terapi Sujok kepada pasien untuk mengurangi keluhan fisik, khususnya pada pasien yang mengalami nyeri leher. Metode pengabdian masyarakat ini meliputi kegiatan pengkajian termasuk diantaranya adalah melakukan pengukuran tekanan darah dan pengkajian keluhan fisik pada pasien yang dilanjutkan dengan pemberian terapi Sujok melalui teknik pijat, menggunakan biji-bijian dan magnet. Pasien dilakukan pengukuran nyeri sebelum dan setelah dilakukan terapi Sujok, serta diberikan edukasi mengenai titik korespondensi yang dapat di terapi sendiri oleh pasien di rumah. Sebanyak 64 pasien terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini dan pasien yang mengalami nyeri leher terdiri dari enam pasien. Setelah menjalani terapi Sujok yang membutuhkan waktu sekitar 15 menit, lima pasien melaporkan penurunan tingkat nyeri, sementara satu pasien tidak merasakan perubahan. Kesimpulan yang dapat diambil dari pengabdian masyarakat ini adalah terapi Sujok memiliki potensi sebagai salah satu bentuk terapi komplementer yang dapat diterapkan oleh masyarakat untuk mengurangi keluhan nyeri leher.
Kegiatan Edukasi Gizi Tentang Stunting dan Gizi Seimbang Pada Ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Sebagai Agen of Change dalam Pencegahan Stunting Harianti, Rini Harianti; Salim, Nasiatul Aisyah; Runggandini, Sekar Ayu
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2203

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan pada kelompok ibu PKK melalui kegiatan edukasi gizi tentang stunting dan gizi seimbang pada ibu pemberdayaan kesejahteraan keluarga (PKK) sebagai agent of change dalam pencegahan stunting di Desa Bayur Kidul Karawang. Kegiatan ini diikuti 22 ibu PKK. Metode yang dilakukan adalah presentasi oral dengan menggunakan media PPT (Powerfull Presentation Techniques) diskusi dan tanyajawab serta pre-test dan post-test dalam bentuk evaluasi pemahaman mengenai stunting. Ibu PKK mampu memahami dengan baik tentang stunting dan gizi seimbang dengan adanya peningkatan hasil rata-rata nilai pengetahuan dari 9.05 menjadi 10.45 dan 7.14 menjadi 8.55. Kegiatan ini mampu memberikan peningkatan pemahaman ibu PKK sebagai agen perubahan untuk mencegah masalah stunting. Diharapakan ibu PKK mendapatkan proses pendampingan, pemantauan, dan evaluasi lebih lanjut dan melibatkan remaja putri sebagai agen perubahan untuk kegiatan selanjutnya.
Manajemen Kelas Online Learning Guru SMA Insan Cendekia Gowa Arismunandar, Arismunandar; Habibah, Sitti; Monoarfa, Merrisa; Nurhikmah H
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2208

Abstract

The purpose of this research is to improve teachers' competence in utilizing online learning technology. The method of implementation is through training and assistance in creating online learning sites using Google Sites. The results showed an increase in teachers' knowledge and skills in utilizing Google Sites for online learning management. Teachers are able to create learning sites that contain materials, assignments, quizzes, and other interactive features. In conclusion, training and mentoring for online website development using Google Sites are effective in improving teacher competence in utilizing online learning technology.

Page 33 of 48 | Total Record : 472

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Desember Vol. 8 No. 1 (2025): Agustus Vol. 7 No. 3 (2025): April 2025: Article in Press Vol. 7 No. 2 (2024): Desember Vol. 7 No. 1 (2024): Agustus Vol. 6 No. 3 (2024): April Vol. 6 No. 2 (2023): Desember Vol. 6 No. 1 (2023): Agustus Vol. 5 No. 3 (2023): April Vol. 5 No. 2 (2022): Desember Vol. 5 No. 1 (2022): Agustus Vol. 4 No. 3 (2022): April Vol. 4 No. 2 (2021): Desember Vol. 4 No. 1 (2021): Agustus Vol. 3 No. 3 (2021): April Vol. 3 No. 2 (2020): Desember Vol. 3 No. 1 (2020): Agustus Vol. 2 No. 2 (2020): Februari Vol. 2 No. 1 (2019): Agustus Vol. 1 No. 2 (2019): Februari Vol. 1 No. 1 (2018): Agustus More Issue