cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar
Contact Email
ilhambakhtiar86@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ilhambakhtiar86@gmail.com
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Institute for Learning Innovation and Counseling
ISSN : 26217961     EISSN : 26217910     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang dikelola oleh Ilin Institute. Menerbitkan artikel kegiatan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, kesehatan, teknologi tepat guna, dan kesehatan memiliki e-ISSN: 2621-7910 dan p-ISSN: 2621-7961
Arjuna Subject : -
Articles 472 Documents
 29   30   31   32   33 
Optimalisasi Pengelolaan Pembelajaran Bermuatan Literasi dan STEAM Menggunakan Loose Parts Yuniarta Syarifatul Umami; Aisyah Nur Atika
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2102

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada guru PAUD dalam memahami, merancang, dan mengimplementasikan pengelolaan pembelajaran bermuatan literasi dan STEAM menggunakan loose parts. Sasaran kegiatan pengabdian ini adalah guru PAUD di Gugus 4 PAUD Pelangi Desa Gladag Kecamatan Kabat Kabupaten Banyuwangi yang terdiri dari 9 lembaga. Metode yang digunakan berupa sosialisasi, workshop, dan proyek implementasi pembelajaran. Ketercapaian pengabdian ini diukur menggunakan teknik pengumpulan data dalam bentuk angket. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa, 91% guru pengetahuan pengelolaan pembelajarannya meningkat, kehadiran disetiap pertemuan mencapai >90%, selain itu >90% guru mendapatkan peningkatan skill pengelolaan pembelajaran dari hasil simulasi praktik pengelolaan pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini berperan penting bagi guru PAUD dalam optimalisasi pengelolaan pembelajaran bermuatan literasi dan STEAM menggunakan Loose Parts.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Toontastic 3D bagi Guru-guru di Madrasah Anni Holila Pulungan; Joko Kusmanto; Hammi Kasifa Pohan; Andre Silitonga; Rahmadi
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2125

Abstract

The goal of this community service is to use Toontastic 3D to improve teachers' competency in teaching. The target audiences of this program are teachers at Madrasah Ibtidaiyah Ar Rasyid-Deli Serdang, who represent a variety of academic disciplines. The fundamental ideas and skills that teachers must have in order to become effective in Toontastic 3D animation design are explained utilizing the lecture technique. Demonstrations are given to provide attendees practical experience with the application. They are trained and assisted in using Toontastic 3D independently through workshops. A question and answer is also used to enable teachers to ask questions and discuss any difficulties they may have had while receiving the training. Training booklets are given to the teachers. They can create an interesting Toontastic tutorial videos that are relevant to their areas of study. Their ability to impart knowledge has improved, as has their comprehension of creating animated videos. Based on the findings, teachers are overwhelmingly pleased and enthused (90%) about this activity. The teachers' imaginations have soared, and they are happy with the instruction and direction given for the Toontastic 3D animation program.
Pelatihan Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa untuk Meningkatkan Kompetensi Manajerial dan Tata Kelola Organisasi I Made Madiarsa; Putu Sukma Kurniawan
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2126

Abstract

This community service project aims to enhance the managerial proficiency and organizational governance of BUM Desa Vally Karya Lestasi's management in Bengkala, Buleleng. The implementation method comprises of three phases, namely initial observation, core stage, and monitoring stage. The core stage involved providing socialization and training to the BUM Desa management. The provided information concerns the management of BUM Desa in accordance with applicable regulations and strategies for achieving good organizational governance. The outcomes demonstrate that the management has a solid grasp of managerial competency and organizational governance. It is anticipated that the findings will assist the BUM Desa management in effectively managing the organization.
Pelatihan Strategies for Creative Instructions kepada Guru SMP Konder Manurung; Wahyudin; Grace Novenasari Manurung; Anasthasia Belayo Watun
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2140

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melatih guru-guru bagaimana strategi pembelajaran yang kreatif diterapkan dalam proses belajar dan mengajar pada tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Target khusus yang hendak dicapai dalam kegiatan pelatihan adalah peningkatan penguasaan guru terhadap strategi pembelajaran yang kreatif dalam proses belajar dan mengajar sehingga pembelajaran menjadi efektif. Target sasaran kegiatan pelatihan adalah guru-guru SMP Negeri 15 Palu. Peserta pelatihan ditentukan berdasarkan kesediaan guru-guru mengikuti pelatihan sebanyak dua puluh lima (25) guru dengan menerapkan metode pelatihan berbasis ceramah, tanya jawab dan kelompok diskusi terpusat (FGD). Data dikumpulkan melalui angket yang terdiri dari 20 item dan diolah dengan menggunakan statistic deskriptif. Hasil analisa data menunjukkan bahwa keseluruhan item berada pada skala 2 sampai 4 dengan rata-rata 3,51 pada skala 4, atau 87,7 pada skala 100, atau pada tingkat sangat baik. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan penguasaan guru tentang strategi pembelajaran yang kreatif. The aim of this community service activity is to train teachers how to implement strategis of creative instruction in the learning and teaching process at the junior high school (SMP) level. The specific target to be achieved in training activities is teacher mastery of creative instruction strategis in the teaching and learning process so that the learning and teaching process becomes effective. The participants of the training are teachers at SMP Negeri 15 Palu. The training participants, the target communities, were determined based on the willingness of twenty-five (25) teachers to participate in the training. The training was conducted by applying lecture-based training method, questions and answers, and focus group discussion. Data was collected through questionnaires consisting of 20 items and the results was analysed using descriptive statistics. The results of the data analysis show that all items are on a range of between 2 and 4 with an average of 3.51 on a scale of 4, or 87.7 on a scale of 100, or at a very good level. These results indicate that the training was successful in increasing teachers' mastery on creative instruction strategies
Pengolahan Sampah Organik Rumah Tangga Menjadi Eco-Enzyme Idham Irwansyah Idrus; Mauliadi Ramli; Ulfa Utami Mappe; Riri Amandaria; Jusnawati Jusnawati
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2163

Abstract

 Tujuan pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah memberikan pemahaman kepada ibu-ibu istri nelayan mengenai keutamaan menjaga kebersihan untuk meningkatkan kualitas lingkungan sosial, serta memberikan keterampilan mengolah sampah organik menjadi eco-enzyme. Kegiatan PkM dilaksanakan dalam 6 tahap: 1) Tahap Persiapan; 2) Tahap Assesment; 3) Tahap Perencanaan Program atau Kegiatan; 4) Tahap Pemformulasian Rencana Aksi; 5) Tahap Pelaksanaan (Implementasi) Program atau Kegiatan; serta 6) Tahap Evaluasi. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat puas dengan pelaksanaan PkM dan berharap dapat dilanjutkan pada pelatihan pembuatan produk berbahan eco-enzyme
Pemberdayaan Masyarakat Desa Borisallo Akan Pemanfaatan dan Pengolahan Limbah Bulu Ayam Menjadi Material Panel Dinding Ansarullah Faharuddin; Muhammad Zainal Altim; Siti Aisyah; Zulkarnain Hamson
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2183

Abstract

This PKM aims to, (1) provide residents with a solution for chicken feather waste which has not been utilized so far, to be managed and used as wall material, in order to increase knowledge, skills and mastery of technology in the use of chicken feather waste into panel material. (2) training and assistance to improve skills and additional income for residents in the application of feather panels for village office room dividers to improve services to the community. The method used is material engineering by processing chicken feather waste into wall panel material to increase residents' skills and resources in the ability to process waste into wall products for making room dividers in village offices in order to improve citizen services, this is in accordance with government programs related to focus. Indonesia's sustainable development, namely the Green economy.
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru SMP Alexander, Ferdinant; Tari, Ezra; Liufeto, Martin Ch.; Messakh, Merling Tonia Litron Litos Conthes; Dami, Zummy Anselmus
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2199

Abstract

The goal of Community Service activities with the theme Writing and Publication of Classroom Action Research (CAR) is to increase educators' competence in the field of CAR, inspire innovation and improve learning, disseminate CAR knowledge and practice in the classroom, and encourage collaboration and knowledge sharing. The activity's goal was to reach 35 junior high school teachers in Kupang Regency, NTT Province. Carried out through the use of andragogy learning methodologies, including needs assessment, content preparation, and interactive training. The end findings demonstrate that the training participants' understanding of CAR has greatly expanded, their desire and self-innovation have developed, and they have continued with a commitment to use the outcomes of the CAR training, as well as subsequent training activities will be carried out in order to improve instructors' capacities to enhance their understanding and skills in CAR-related issues.
Sosialisasi Budaya Manonob sebagai Kearifan Lokal Pembalajaran Pendidikan Agama Kristen Natonis, Harun Yermia; Pasaribu, Jarusman; Hege Udju, Anita A; Djawa, Maya; Lopis, Yorhans S.; Roby Kause
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i2.2221

Abstract

Abstrak. Tujuan pkm tentang budaya manonob (gotong royong) adalah karena minimnya penghargaan terhadap budaya manonob yang dapat mempersatukan dan mengikatkan persaudaraan. Kurangnya kerjasama antar semua pihak di bidang pendidikan dalam menanamkan budaya manonob bagi setiap peserta didik. Budaya manonob penting ditanamkan untuk menciptakan hubungan yang harmoni dengan saling mengasihi, menolong dan saling pedili terhadap sesama. Melalui budaya Manonob peserta didik dapat bekerjasama dalam menciptakan hubungan yang baik, harmonis dan sejahtera dilingkungan dimana mereka berada. Metode yang dipakai adalah sosialisasi melalui ceramah, tanya jawab dan tindak lanjut. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa sebagai kearifan lokal, budaya manonob seharusnya diaplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat lebih khusus dalam dunia pendidikan di Timor Tengah Selatan (TTS). Penerapan budaya manonob sebagai kearifan lokal dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dapat menolong peserta didik menumbuhkan karakter yang kristiani dalam menciptakan hubungan yang harmoni, kerukunan, dan saling peduli antar sesama
Upaya Peningkatan Kemandirian Belajar Remaja Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Kolaboratif Triati Lestari Salau; Loban, Maria Natalia; Jumingke Debora Dangu
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.1651

Abstract

The purpose of this activity is to increase adolescents independence in personal, social, learning and career aspects. There are two methods of implementing activities. First, identify the intelligence abilities of adolescents. The second method, through the provision of collaborative group guidance services consisting of 4 stages, namely, 1) Formation Stage; 2) Transitional Stage; 3) Activity Stage; 4) Termination Stage. At the activity stage, various informative, educative and innovative service strategies are used. The analysis technique used descriptive qualitative analysis and categorical analysis. The result of this activity was founding the majority of adolescents with varied cognitive abilities (IQ); the occurrence of dynamic group dynamics in group guidance; and foster their commitment to increase learning independence. Thus, this activity can improve the ability of adolescents to develop and grow with their own learning capacity appropriately and confidently.
Peningkatan Kualitas Aparat Kecamatan Bungoro dalam Memetakan Risiko Guna Mendorong Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) Damayanti, Ratna Ayu; Syarifuddin; Alam, Ade Ikhlas Amal; Zalshabila, Shavira
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v6i3.2060

Abstract

Kendala dan ketidakpastian akibat dari kegiatan sebuah organisasi biasa kita kenal sebagai risiko. Setiap orang sangat familiar terhadap risiko. Dalam perilaku sehari-hari setiap orang memahami akan datangnya suatu risiko akibat dari perkataan, perbuatan atau keadaan. Sebuah organisasi mempunyai tujuan dan sasaran yang ingin dicapai untuk mewujudkan visi misinya. Tujuan pengabdian masyarakat adalah untuk memberikan pemahaman tentang kepedulian atas risiko bagi staf Kecamatan Bungoro Kabupaten Pangkep. Berdasarkan pemahaman dan kesadaran atas risiko diharapkan staf kecamatan Bungoro dapat tergerak untuk membuat peta risiko dan/atau memitigasi risiko agar efektivitas tujuan organisasi kecamatan dapat tercapai. Pelaksanaan pengabdian menyimpulkan bahwa pelatihan manajemen risiko penting untuk lingkungan pemerintah daerah (pemda), karena umumnya mereka kurang sadar akan risiko yang dihadapi oleh pemerintah dalam mencapai tujuan organisasi. Pelaksanaan pelatihan menunjukkan bahwa dengan mengajarkan langkah demi langkah secara holistik akan membantu aparat pemda dalam mengidentifikasi risiko dan membangun peta risiko. Kendala yang dihadapi dalam pengabdian adalah kemampuan peserta yang sangat beragam sehingga memerlukan perhatian khusus dalam memberikan ulasan untuk setiap topik.

Page 31 of 48 | Total Record : 472

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Desember Vol. 8 No. 1 (2025): Agustus Vol. 7 No. 3 (2025): April 2025: Article in Press Vol. 7 No. 2 (2024): Desember Vol. 7 No. 1 (2024): Agustus Vol. 6 No. 3 (2024): April Vol. 6 No. 2 (2023): Desember Vol. 6 No. 1 (2023): Agustus Vol. 5 No. 3 (2023): April Vol. 5 No. 2 (2022): Desember Vol. 5 No. 1 (2022): Agustus Vol. 4 No. 3 (2022): April Vol. 4 No. 2 (2021): Desember Vol. 4 No. 1 (2021): Agustus Vol. 3 No. 3 (2021): April Vol. 3 No. 2 (2020): Desember Vol. 3 No. 1 (2020): Agustus Vol. 2 No. 2 (2020): Februari Vol. 2 No. 1 (2019): Agustus Vol. 1 No. 2 (2019): Februari Vol. 1 No. 1 (2018): Agustus More Issue