cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Toni Naution
Contact Email
ijtimaiyah@uinsu.ac.id
Phone
+6285361305340
Journal Mail Official
ijtimaiyah@uinsu.ac.id
Editorial Address
Jl. William Iskandar, Pasar V Medan Estate 20371
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Ijtimaiyah: Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya
Published by Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
ISSN : 241660X     EISSN : 28296877     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Jurnal ini merupakan jurnal Pendidikan dan penelitian berbasis sosial dan budaya. (P-ISSN : 2541-660x dan E-ISSN: 2829-6877) diterbitkan oleh Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN SU Medan. Jurnal Ijtimaiyah Ilmu Sosial dan Budaya ini tidak hanya menerima naskah hasil penelitian, tetapi juga menerima naskah hasil kajian yang memunculkan gagasan-gagasan ilmiah dan aktual di bidang Pendidikan, sosial dan Budaya. Kami menerima dan mengundang semua Akademisi dan praktisi Guru dan Dosen dan Mahasiswa, tenaga Kependidikan serta masyarakat untuk mengirim naskah ilmiahnya. Tujuan utama Jurnal Ijtimaiyah Ilmu Sosial dan Budaya adalah menyebarluaskan penelitian dan gagasan-gagasan ilmiah para peneliti dan praktisi tentang berbagai masalah Pendidikan, sosial dan Budaya. Maju Bersama membangun Bangsa
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kajian Budaya
Articles 135 Documents
 10   11   12   13   14 
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN SMALL GROUP DISCUSSION TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS TEKS HIKAYAT PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA AL WASHLIYAH 1 MEDAN Syabani, Zakia; Zahara, Siti Fatimah; Harahap, Andi Syahputra
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v9i1.28565

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam efektivitas strategi pembelajaran Small Group Discussion (SGD) terhadap kemampuan menganalisis teks hikayat pada siswa kelas X SMA Swasta Al Washliyah 1 Medan tahun pembelajaran 2024–2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Populasi penelitian terdiri atas seluruh siswa kelas X yang berjumlah 50 orang dan ditetapkan sebagai sampel dengan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan menganalisis teks hikayat. Data dianalisis menggunakan uji prasyarat dan uji beda dua rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian, strategi pembelajaran Small Group Discussion terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menganalisis teks hikayat siswa. 
THE ROLE OF DIGITAL MARKETING IN INCREASING THE NUMBER OF TOURISTS IN TOURIST DESTINATIONS Praci, Rusti Mawa; Yuliana, Yuliana
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 10, No 1 (2026)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v10i1.28696

Abstract

Digital marketing has grown rapidly in recent years and has become one of the main tools for the tourism sector to attract tourists. Many tourist destinations are now utilizing various digital platforms, such as social media, websites, and digital advertising to promote their products and services. Digital marketing allows for broader, more affordable, and more targeted promotions to specific audiences, which can increase the number of tourist visits. However, despite the many studies that have been conducted on digital marketing, there is still a need for a deeper understanding of its impact on increasing tourist numbers, both in local and international contexts. Therefore, a systematic review through the Systematic Literature Review (SLR) is needed to explore and analyze findings related to the influence of digital marketing on tourists' decisions in choosing tourist destinations. 
SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT JAWA DI KECAMATAN TANJUNG EMAS, KABUPATEN TANAH DATAR, SUMATERA BARAT Alifia, Salsabilla Wilda; Susanti, Retnaningtyas; Efi, Agusti; Elida, Elida
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 9, No 2 (2025)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v9i2.27334

Abstract

This article discusses the socio-cultural dynamics of the Javanese community in Tanjung Emas District, Tanah Datar Regency, West Sumatra, in the context of adaptation and acculturation with the Minangkabau community. This study reveals how the Javanese community, as a transmigration population, has succeeded in maintaining ancestral traditions such as kenduri, slametan, and wedding customs, while adopting local cultural elements, such as the use of Minangkabau traditional clothing and the tradition of kenduri adat. This cultural harmony is seen in strong social relations through mutual cooperation, mixed marriages, and cross-cultural interactions. This article also shows the role of Javanese associations in strengthening relations between communities and the younger generation who are able to balance Javanese cultural identity with openness to Minangkabau culture. With an observational approach and in-depth interviews, this article emphasizes the importance of tolerance and openness in creating cultural synergy that enriches the diversity of traditions in Indonesia.
KETIKA HUKUM LINGKUNGAN KALAH DARI KEPENTINGAN OLIGARKI Herliani, Dhini; Ikomatussaniah, Ikomatussaniah
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 9, No 2 (2025)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v9i2.29440

Abstract

Penegakan hukum lingkungan di Indonesia menghadapi tantangan serius akibat dominasi kepentingan oligarki dalam proses pengelolaan sumber daya alam. Meski konstitusi telah menegaskan melalui Pasal 33 ayat (3) UUD 1945 bahwa bumi, air, dan kekayaan alam dikelola oleh negara untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat, implementasinya menunjukkan kecenderungan negara lebih berpihak pada kepentingan ekonomi daripada keberlanjutan lingkungan. Instrumen hukum lingkungan seperti AMDAL dan perizinan yang seharusnya berfungsi sebagai mekanisme preventif justru mengalami degradasi makna dan seringkali hanyamenjadi formalitas administratif. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual untuk menganalisis peran negara dan fungsi ideal hukum lingkungan sesuai amanat konstitusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lemahnya supremasi hukum, tumpang tindih regulasi, rendahnya integritas aparat penegak hukum,serta minimnya partisipasi publik turut memperparah kondisi krisis ekologis. Selain itu, komitmen Indonesia terhadap instrumen hukum internasional terkait lingkungan belum sepenuhnya terimplementasi dalam kebijakan nasional. Penelitian ini menegaskan perlunya rekonstruksi peran negara agar hukum lingkungan tidak semata menjadi legitimasi eksploitasi sumber daya alam,tetapi menjadi instrumen substantif dalam mewujudkan keadilan ekologis, menjaga keberlanjutan lingkungan, serta melindungi hak masyarakat sebagaimana dijamin konstitusi. 
ANALISIS KESULITAN BELAJAR PEMBELAJARAN IPS BAGI SISWA DISEKOLAH MTS ARAFAH BINJAI Ritonga, Irfan Azhari; Ritonga, Sakti
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 10, No 1 (2026)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v10i1.28932

Abstract

Analysis of Students’Learning Difficulties in Map Material Learning at MTs Arafah Binjai his study aims to analyze the factors causing learning difficulties for students at MTs Arafah Binjai, specifically focusing on map material within the Geography/Social Studies curriculum. Map reading and interpretation are often considered abstract and complex tasks for junior high school students due to the spatial cognition required. The research method used is a descriptive qualitative approach. Data were collected through diagnostic tests, observations, and interviews with both students and teachers at MTs Arafah Binjai. The findings indicate that MTs arafah Binjai the fingds indicate that studens elerning diffculties Stem froom booth internal and external factory factory internal factory Include a lacke of spatial awwarenes andy low interesct geofraphy map Include innaduquate learning media such as loke cloup maap traditional Teaching methodess in scocial studie ips the resulty of the material to.

Page 14 of 14 | Total Record : 135

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026) Vol 9, No 2 (2025) Vol 9, No 1 (2025) Vol 8, No 2 (2024) Vol 8, No 1 (2024) Vol 7, No 2 (2023) Vol 7, No 1 (2023) Vol 6, No 2 (2022): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 6, No 1 (2022): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 5, No 2 (2021): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 5, No 1 (2021): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 4, No 2 (2020): Juli-Desember Vol 4, No 2 (2020): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 4, No 1 (2020): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 3, No 1 (2019): Jurnal IJTIMAIYAH, Vol.3, No.1, Jan-Juni 2019 Vol 3, No 2 (2019): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 3, No 1 (2019): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH Vol 2, No 1 (2018): IJTIMAIYAH Vol 1, No 2 (2017): IJTIMAIYAH Vol 1, No 1 (2017): IJTIMAIYAH More Issue