cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
 127   128   129   130   131 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Analisis Perhitungan Unit Cost Pelayanan Radiologi dengan Metode Activity Based Costing di Rumah Sakit Umum Daerah Pakuhaji Kabupaten Tangerang Savitri, Dwi Leonita; Komara, Endang; Veranita, Mira
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghitung seberapa besar biaya yang diperlukan dalam satuan kegiatan rontgen thorax dengan metode ABC di Rumah Sakit Umum Daerah Pakuhaji Kabupaten Tangerang. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa Cara perhitungan jumlah unit cost menggunakan metode activity based costing, adalah dengan menentukan aktivitas yang terkait dengan biaya untuk setiap kategori. Cost Driver adalah faktor yang menjelaskan pengeluaran biaya overhead dan merupakan kejadian yang menyebabkan timbulnya biaya. Biaya overhead ini terbagi menjadi dua komponen utama: indirect resource overhead, dan direct resource overhead. Lalu kemudian dilakukan perhitungan biaya langsung atau direct cost dalam pemeriksaan rontgen thorax. Kemudian data mengenai direct cost dan total biaya overhead dijumlahkan untuk mendapatkan hasil perhitungan unit cost. Penjumlahan dari direct cost dan total biaya overhead ini akan memberikan gambaran yang jelas mengenai unit cost untuk pemeriksaan rontgen thorax. Terdapat selisih antara biaya unit cost yang dihitung menggunakan metode Activity-Based Costing (ABC) dan real cost serta tarif INA-CBGs. Tarif real cost yang diterapkan di Rumah Sakit Umum Daerah Pakuhaji lebih rendah dibandingkan dengan unit cost yang dihasilkan melalui metode ABC. Hal ini menunjukkan bahwa rumah sakit tersebut tidak memperoleh keuntungan dari tarif yang diberlakukan saat ini. Namun, di sisi lain, tarif INA-CBGs yang telah ditetapkan oleh pemerintah untuk layanan pemeriksaan rontgen thorax ternyata lebih tinggi daripada unit cost yang dihitung menggunakan metode ABC. Dengan demikian, rumah sakit masih bisa meraih keuntungan dari layanan tersebut. Kendala yang dihadapi dalam perhitungan unit cost dengan metode Activity Based Costing dalam penelitian ini adalah sistem keuangan rumah sakit belum menyediakan data yang menyeluruh dan spesifik, sehingga diperlukan evaluasi dalam hal sistem pencatatan keuangan. Hal ini dapat mempengaruhi akurasi dan kelengkapan analisis keuangan dalam penelitian ini.
Perancangan Buku Fotografi Upaya Mengenalkan Potensi Ekonomi Kreatif Galeri Bumi Parawira Bogor Wijayanti, Inosensia Callista; Iqbal, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ekonomi kreatif menjadi salah satu pilar penting dalam penggerak utama pertumbuhan ekonomi Indonesia. Ekonomi kreatif atau yang biasa disebut ekraf juga mendapatkan kontribusi besar dari provinsi Jawa Barat, salah satu kotanya yaitu Kota Bogor yang mempunyai potensi besar dalam ekraf itu sendiri. Potensinya tersebut saat ini sedang dikembangkan, namun tidak dipungkiri masih banyak masyarakat yang tidak mengetahui keberadaan ekonomi kreatif. Tujuan perancangan ini untuk mengenalkan potensi dari ekraf Kota Bogor kepada masyarakat Bogor maupun luar melalui foto-foto yang dibingkai dalam sebuah buku fisik. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan pengumpulan data melalui wawancara, penulis mendapatkan informasi bahwa ada salah satu tempat wisata Kota Bogor berlokasi strategis, yaitu Galeri Bumi Parawira menjadi potensi upaya mengenalkan ekraf. Pemilihan buku fotografi dalam bentuk fisik sebagai media promosi ini agar dapat dibaca sewaktu-waktu, dan juga memberikan pengalaman sensorik kepada pembaca untuk ikut merasakan suasana galeri dan keindahan dari foto-foto yang didokumentasikan.
Penerapan Media Interogatif Barcode Origami (IBO) Berbasis Model Talking Stick Upaya Peningkatan Sikap Bernalar Kritis dan Keterampilan Berbicara Teks Deskripsi Siswa Kelas V SD Adinda, Marsaa Alyaa Aufaa; Purwati, Panca Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan langkah-langkah dan uji keefektifan penerapan Interogatif Barcode Origami (IBO) berbasis model talking stick upaya peningkatan sikap bernalar kritis dan keterampilan berbicara teks deskripsi siswa kelas V SD. Masalah yang dihadapi rendahnya keterampilan berbicara di kalangan siswa yang disebabkan oleh model pembelajaran konvensional dan kurangnya media yang interaktif. Metode yang digunakan adalah campuran (mix method) dengan desain sequential exploratory design. Subjek penelitian terdiri dari 22 siswa. Olah data dilakukan melalui pretest, post-test, dan obervasi. Analisis data dilakukan menggunakan kelas interval dan frekuensi rumus =frequency standart excel. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikan dengan sebagian besar siswa mencapai kelas interval lebih tinggi di 87,5–93,75 yang menunjukkan perbedaan signifikan antara hasil pretest dan post-test serta keefektifannya dalam peningkatan sikap berpikir kritis .Hal ini menunjukkan penggunaan media Interogatif Barcode Origami (IBO) berbasis model talking stick efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa.
Evaluasi Kebijakan Pemenuhan Hak Pelayanan Kesehatan Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekanbaru Lutfiansyah, Muhamad Aqsal; As’ari, Hasim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jumlah tenaga medis untuk menangani warga binaan pemasyarakatan di lapas sangat berpengaruh terhadap kualitas pelayanan yang akan diberikan oleh tenaga medis yang berada dilapas. Karna apabila tenaga medis yang berada dilapas itu kurang maka mereka akan kesusahan untuk memberikan pelayanan Kesehatan terhadap warga binaan maka jumlah tenaga medis yang bertugas sangat berpengaruh untuk memberikan pelayanan yang sesuai dengan standar operasional.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini, penelitian dilakukan untuk memahami berbagai fenomena baru maka diperlukan ilmu pengetahuan baru yang dilahirkan melalui penelitian dengan metodologi yang tepat. Dalam posisi yang demikian itulah metodologi penelitian kualitatif sangat dibutuhkan dalam rangka perkembangan ilmu pengetahuan. dilihat dalam kriteria keberhasilan dengan menggunakan teori dari William n dunn sudah dilakukan tetapi belum cukup optimal dimana dari 6 kriteria hanya 3 kriteria yang memberikan pengaruh terhadap evaluasi pemenuhan hak pelayanan Kesehatan terhadap warga binaan pemasyarakatan di Lembaga pemasyarakatan kelas II Pekanbaru2. kendala yang dihadapi dalam pemberian pelayanan Kesehatan di lapas yaitu fasilitas yang kurang memadai dan juga kurangnya tenaga medis di lapas yang membuat pemberian pelayanan Kesehatan di lapas menjadi tidak efektif dan tidak efisien Sehingga masih banyaknya kekurangan dalam pemberian pelayanan Kesehatan yang diberikan oleh lapas kepada warga binaan.
Implementasi Kebijakan tentang Pemenuhan Hak Pendidikan Bagi Narapidana di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Pekanbaru Wulandari, Astri; Amri, Khairul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi kebijakan tentang pemenuhan hak pendidikan bagi narapidana di lembaga pembinaan khusus anak kelas II pekanbaru. Fenomena yang terjadi adalah Anak-anak di LPKA seringkali mendapat pendidikan yang terbatas, Keterbatasan fasilitas di LPKA yang dapat mempengaruhi kesejahteraan anak binaan, Program pembinaan dan rehabilitasi di LPKA masih kurang efektif. Tujuannya adalah untuk mengetahui implementasi kebijakan tentang pemenuhan hak pendidikan serta mengetahui hambatan apa saja yang di hadapi dalam mengimplementasikan kebijakan dengan menggunakan teori George Edward III yang dilihat pada aspek komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukkan sudah tercapainya komunikasi antara Kemenkumhan dengan Dinas Pendidikan berjalan dengan baik, Namun terdapat kendala pada komunikasi antara LPKA dengan Orangtua anak binaan yang tidak berjalan dengan optimal.keterbatasan sumber daya dana yang masih terbatas ini menyebabkan kurangnya sarana dan prasarana yang mengakibatkan kurangnya minat anak binaan dalam pendidikan.sikap pelaksana yang sudah patuh dalam menjalankan tugasnya serta mampu memberikan komitmen kerja,para pegawai lpka juga ikut serta dalam pencapaian hak pendidikan. struktur birokrasi atau karakteristik dari badan pelaksana yang mana terdapat kerjasama antara tenaga pengajar dengan LPKA. pola birokrasi antara tenaga pengajar dengan lpka terjalin dan berjalan dengan maksimal. Ada beberapa kendala atau faktor penghambat yakni: a) Terbatasnya jumlah anak yang tidak memenuhi persyaratan administrasi dan juga ada kekurangan kesadaran diri sendiri anak binaan dalam melakukan pembinaan. b) Keluarga anak binaan sulit di hubungi dan tidak kooperatif ketika pegawai LPKA Kelas II Pekanbaru meminta berkas-berkas atau data yang diperlukan anak binaan untuk mendaftar di sekolah non formal yang telah bekerjasama dengan LPKA Kelas II Pekanbaru. c) Keterbatasan fasilitas yang membuat anak binaan tersebut tidak mendapatkan haknya,dan juga tidak berkembangnya mereka dalam hal pendidikan.
Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Teks Ulasan Karya Andrea Hirata dan Nadya Ayu Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah; Alfattah, Aji; Purba, Ryan Valentino; Islam, Muhammad Arsyad; Mahindra, Muhammad Arrival; Depipesei, Amos; Lumbanraja, Elsha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kesalahan berbahasa teks ulasan karya Andrea Hirata dan Nadya Ayu.Penelitian ini mendeskripsikan penyebab kesalahan dan upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalkan kesalahan selanjutnya. Pendekatan yang digunakan pada artikel ini adalah pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengumpulkan berbagai referensi relevan dan update diantaranya adalah artikel hasil penelitian yang dipublikasi melalui google scholar, buku, maupun dokumen lainnya yang relevan dengan substansi masalah pada penelitian ini. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan : 1 kesalahan penggunaan tanda baca titik, 2 kesalahan tanda baca koma, 6 kesalahan huruf kapital dan 1 kesalahan kata depan. Terdapat (3) faktor yang menyebabkan kesalahan berbahasa yaitu Materi pembelajaran tidak mengandung diskusi tentang tanda baca dan ejaan pada pendidikan yang ditawarkan sebelumnya, kekurangan keinginan untuk membaca dan menulis berdampak pada banyak minimal kesalahan struktur dan kesalahan bahasa yang dilakukan siswa, adanya pengaruh bahasa internasional dan bahasa lokal.; (4) Upaya untuk mengurangi kesalahan berbahasa yaitu pemahaman Dasar Tata Bahasa dan Tanda Baca, memperbanyak Berlatih Menulis dan Membaca, banyak menggunakan alat bantu seperti kamus atau aplikasi seperti grammarly (jika ada fitur bahasa Indonesia)untuk perbaikan bahasa Indonesia, mengikuti pelatihan bahasa dengan mentor yang profesional.
Analisis Hukum dan Dampak Sosial dari Skandal Penipuan Investasi: Kasus Yayasan First Travel Xaverius, Michael Franciscus; Ilyasa, Muhammad Diaz; Marwant, Azy Haqtama Zakiy; Tarina, Dwi Desi Yayi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skandal penipuan yang melibatkan Yayasan First Travel telah menciptakan kerugian besar bagi ribuan calon jemaah umrah di Indonesia. Kasus ini melibatkan penipuan dalam bentuk skema Ponzi, di mana dana yang disetor oleh calon jemaah baru digunakan untuk kepentingan pribadi dan pemberangkatan jemaah terdahulu. Artikel ini menganalisis aspek hukum dari tindak pidana penipuan dan penggelapan yang dilakukan oleh para pendiri yayasan, serta dampak sosial yang dihasilkan dari skandal ini. Dampak sosial yang ditimbulkan mencakup kerugian finansial yang dialami korban, hilangnya kepercayaan masyarakat terhadap industri umrah, dan tekanan terhadap pemerintah untuk meningkatkan regulasi di sektor ini. Dengan adanya analisis ini, diharapkan dapat meningkatkan kesadaran hukum serta memperkuat pengawasan terhadap sektor perjalanan umrah di masa mendatang.
Peran Masjid dalam Menjaga Keamanan dan Kesejahteraan Umat Kurniawaty, Kurniawaty; Puspita, Sarah; Rahmayani, Winda; Ramadhan, Novrian; Wismanto, Wismanto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masjid merupakan institusi penting dalam menjaga keamanan dan kesejahteraan umat melalui Masjid memiliki peran yang sangat strategis dalam kehidupan umat Islam, tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat kegiatan sosial, pendidikan, dan pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana masjid berperan dalam menjaga keamanan dan meningkatkan kesejahteraan umat di tengah tantangan sosial yang semakin kompleks. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen di sejumlah masjid yang aktif menjalankan fungsi sosialnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masjid berperan penting dalam menciptakan harmoni sosial dengan menyebarkan nilai-nilai keagamaan yang mendukung toleransi dan kedamaian. Program masjid, seperti pembagian zakat, pelatihan keterampilan, kegiatan pemuda, dan mediasi konflik, berkontribusi dalam mengurangi kemiskinan dan ketegangan sosial. Selain itu, masjid juga berfungsi sebagai ruang dialog antaranggota masyarakat yang membantu menciptakan rasa aman dan solidaritas. Kendati demikian, penelitian ini menemukan bahwa masjid sering menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya manusia dan finansial yang memengaruhi keberlanjutan program. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan spiritual, sosial, dan ekonomi. Pengembangan kebijakan yang mendukung optimalisasi peran masjid diperlukan untuk memperkuat dampaknya di masyarakat.
Pengaruh Media Poster terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III MI Tahfizh Assalam Bangkinang Damanik, Leoniy Defitri Lumongga; Mahardi, Hendri; Erlisnawati, Erlisnawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui dampak yang diberikan oleh media poster terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran Bahasa Indonesia dikelas III MI Tahfizh Assalam Bangkinang. Penelitian ini menggunakan ekperimen dengan jenis One Gruop pretest dan post test. Subjek penelitian seluruh kelas III, jumlah siswa kelas III ini sebanyak 35 siswa. Keefektifan media poster ini dilihat dengan analisi spss dengan uji paired sample t test. Dari hasil analisis statistik terlihat bahwa hasil nilai sig 0,000 < 0,05 dengan ini dapat dikatakan bahwa H0 tidak diterima dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa media poster memberikan pengaruh dalam upaya meningkatkan hasil akhir dalam proses pembelajaran atau hasil belajar di kelas III di MI Tahfizh Assalam Bangkinang.
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Domino Berbasis Budaya Melayu Riau pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan untuk Kelas IV di SDN 141 Pekanbaru Agriani, Retno Dwi; Ain, Siti Quratul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu ciri matematika adalah memiliki objek kajian yang bersifat abstrak. Sifat abstrak ini yang menjadi salah satu kendala bagi peserta didik, dimana mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep pada matematika. Pendekatan pembelajaran matematika yang efektif dapat diimplementasikan dengan memanfaatkan alat peraga atau media pembelajaran. Melalui pembelajaran matematika yang efektif, siswa dapat mengembangkan pemahaman konsep matematika yang baik dan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah secara efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan suatu media yang dapat meningkatkan minat belajar dan menarik perhatian siswa, serta mengatasi kesulitan dalam memahami materi pecahan. Media yang akan dikembangkan adalah kartu domino, dengan tujuan memberikan kemudahan dalam menyampaikan materi pembelajaran. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian R&D. Adapun model Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 141 Pekanbaru yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini data yang diperlukan adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sesuai dengan kriteria validasi yang telah ditetapkan oleh para validator, media pembelajaran berbentuk media kartu domino berbasis Budaya Melayu Riau yang dibuat sangat efektif. Hasil validasi oleh ahli materi pembelajaran menunjukkan bahwa angka penilaian untuk kriteria "sangat valid" adalah 91,5%, dan hasil validasi oleh ahli media menunjukkan bahwa angka penilaian untuk kriteria "sangat valid" adalah 85%. Dengan kata lain, rata-rata untuk kriteria "sangat svalid" adalah 88,25%.

Page 129 of 206 | Total Record : 2051

 127   128   129   130   131 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue