cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 1252   1253   1254   1255   1256 
Evaluasi Peran Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) terhadap Permasalahan Stunting di Sumatera Utara dalam Perspektif Ilmu Ekonomi Frisnoiry, Suci; Ginting, Diyan Tia Rony Br.; S, Nazwa Rizka; Zega, Nurhamidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14602

Abstract

Stunting merupakan kondisi dimana tinggi badan badan suatu anak lebih rendah dari rata-rata untuk usianya serta perkembangan otak yang tidak maksimal karena kekurangan gizi kronis terutama pada 1.000 hari pertama kehidupan. Indonesia merupakan negara berkembang yang mengalami permasalahan stunting yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) terhadap permasalahan Stuntig di Sumatera Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literatur review. Sumber Pustaka yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui Website Jurnal Nasional dan Internasional seperti Google Scholar. Penelitian ini bersifat analisis deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder. Hasil analisis yang dilakukan dengan literatur review bahwa banyak cara untuk mengatasi stunting, bukan hanya dengan Pemberian Makanan Tambahan melainkan seperti peningkatan akses dan kualitas pelayanan gizi dan kesehatan, peningkatan kesadaran dan pengetahuan ibu terhadap kejadian stunting, komitmen dan praktik pengasuhan dan gizi ibu dan anak serta peningkatan akses pangan bergizi. Namun Pemberian Makanan Tambahan merupakan hal yang penting di terapkan untuk awal memulai penurunan angka Stunting di Sumatera Utara.
Mengurai Library Anxiety: Bagaimana Hal Ini Mempengaruhi Minat Baca Mahasiswa? Dewi, Nabila Refallia; Iman, Darra Arnelita Morena Aminah; Farsya, Farah Amelia; Nursyifa, Zhafirah Aniq; Rachman, Btari Puteri Ayudia Fatima Noor; Rizkyanfi, Mochamad Whilky
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14603

Abstract

Penelitian ini menyelidiki pengaruh library anxiety terhadap minat baca mahasiswa di Indonesia. Indonesia memiliki banyak universitas dengan banyak perpustakaan. Jumlah yang banyak tersebut seharusnya dapat mendukung minat baca mahasiswa, namun pada kenyataannya tingkat literasi di Indonesia masih rendah. Banyak faktor yang mempengaruhi minat baca mahasiswa, salah satunya adalah kecemasan yang dialami ketika berkunjung ke perpustakaan. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden mengalami kecemasan di perpustakaan yang dapat mempengaruhi minat baca mereka. Faktor-faktor seperti kenyamanan, kesulitan dalam mencari informasi, dan hambatan dengan staf perpustakaan berkontribusi terhadap kecemasan ini. Meskipun beberapa responden merasa bahwa kecemasan di perpustakaan tidak secara langsung menurunkan minat baca mereka, namun adanya faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi kecemasan berpotensi menurunkan minat baca mahasiswa. Oleh karena itu, penting bagi fasilitator perpustakaan untuk meningkatkan kenyamanan dan ketersediaan informasi di perpustakaan untuk meningkatkan minat baca siswa.
Tinjauan Hukum Islam tentang Keberadaan Lokalisasi Pekerja Seks Komersial dan Pengaruhya terhadap Prilaku Remaja (Studi di Km 10 Loa Janan Kutai Kartanegara) As’ad, Abdullah; Fitri, Al; Pangala, Ashar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14604

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah Masa remaja merupakan masa yang penting, karena masa ini merupakan masa peralihan, masa mencari jati diri, masa di mana individu menginginkan kebebasan, mencoba sesuatu yang baru, dan mudah terpengaruh, atau disebut dengan masa yang labil. Dengan adanya lokalisasi KM 10 Loa Janan yang Letak awalnya jauh dari lingkungan Masyarakat sekarang sudah berubah berdampingan dengan rumah penduduk, maka tidak menutup kemungkinan akan memberikan dampak moral untuk remaja yang tinggal di lingkungan sekitar lokalisasi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status hukum perizinan lokalisasi Km 10 Loa Janan serta bagaimana Hukum Islam Memandang Keberadaan Lokalisasi Pekerja seks Komersial dan mengetahui dampak bagi remaja terhadap Keberadaan Loakalisasi. Penelitian ini merupakan penelitian Normatif-Empiris, dengan metode kualitatif dan jenis deskriptif, yaitu jenis penelitian yang berusaha menggambarkan dan menjabarkan gejala-gejala yang terjadi dalam lokalisasi komplek pekerja seks komersia (PSK) di Desa Purwajaya Kabupaten Kutai Kartanegara meliputi pencarian data dan analisis data. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara library research dan field work research yaitu observasi, wawancara langsung dengan responden dan penelitian arsip-arsip serta dokumen yang ada pada kantor Desa Purwajaya. Sumber data diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling dan accidental sampling. Hasil penelitian disimpulkan bahwa lokalisasi merupakan tempat aktifitas prostitusi. Prostitusi di Indonesia dilarang di atur dalam KUHP yakni Pasal 295, Pasal 296, Pasal 297, Pasal 506, dan Pasal 284 yang bisa digunakan untuk kasus tertentu. Adapaun adanya dampak bagi remaja yang di timbulkan dari adanya lokalisasi Km10 yaitu berdampak terhadap Moral remaja, berdampak terhadap perkembangan sosial dan Psikologinya. Dalam Hukum Islam Prostitusi merupakan dosa besar sehingga tindakan prostitusi dilarang, larangan tersebut tercantum dalam Al-Quran surah Al-Isra '17: 32. Q.S An-Nisa; 24:33, QS An-Nur 24 : 2. Hukuman bagi para pelaku prostitusi dalam hukum islam yaitu Jilid dan rajam.
Pelatihan Penggunaan Power Point Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Bagi Guru SDN 30 Prabumulih Yasimas, Yasimas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14605

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan Power Point sebagai media pembelajaran interaktif di SDN 30 Prabumulih. Dalam era teknologi informasi yang semakin maju, penggunaan media yang menarik dan adaptif sangat penting untuk menciptakan suasana pembelajaran yang bermakna dan efektif. Pelatihan ini dilakukan dengan tujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan komputer serta multimedia kepada guru agar mereka dapat menyajikan presentasi yang menarik dan interaktif. Pelatihan ini dilaksanakan berdasarkan analisis kegiatan dan kerangka pemecahan masalah yang telah disusun. Pada tahap survei, dilakukan pengumpulan data mengenai kemampuan guru dalam menggunakan Power Point sebagai media pembelajaran interaktif. Tahap persiapan meliputi analisis pemecahan masalah dan penentuan khalayak sasaran strategis. Hasil pelatihan terdiri dari tahap pelaksanaan kegiatan dan tahap evaluasi. Guru-guru diberikan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan Power Point secara efektif dan kreatif. Selain itu, mereka juga mempelajari cara menyusun materi pembelajaran yang menarik dan interaktif. Evaluasi dilakukan untuk mengukur tingkat keberhasilan pelatihan dan efektivitas penerapan Power Point dalam pembelajaran. Kesimpulan dari pelatihan ini adalah bahwa guru-guru SDN 30 Prabumulih mampu menggunakan Power Point sebagai media pembelajaran interaktif. Mereka telah meningkatkan keterampilan dalam menyajikan presentasi yang menarik dan adaptif sesuai dengan kebutuhan peserta. Saran yang diberikan adalah untuk terus mengembangkan kemampuan dalam memanfaatkan teknologi informasi dan multimedia dalam pembelajaran guna menciptakan suasana pembelajaran yang inovatif dan kreatif.
Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan melalui Kegiatan Hadrah dan Yasinan Rutinan bagi Masyarakat di Desa Pingkuk Magetan Firdaus, Laily Kautsar Miftahul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14606

Abstract

Di zaman sekarang banyak sekali permasalahan yang muncul di masyarakat, terutama datang dari anak muda atau yang sering disebut kaum milenial. Salah satu permasalahan yang sering muncul pada masyarakat Indonesia di abad-21 ini ialah menurunnya nilai, akhlak, dan moral individu. Penelitian ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai agama dalam masyarakat serta mempererat tali silaturrahmi antar sesama. Metode penelitian ialah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang sifatnya deskriptif. Selain itu, peneliti menggunakan teknik wawancara dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada narasumber. Hasil penelitian diantaranya; Grup hadrah terdiri dari ibu-ibu dengan anggota berjumlah 15 orang. Latihan rutin dilakukan setiap malam kamis pukul 19.30 WIB Kegiatan yasinan terdiri dari ibu-ibu, bapak-bapak, serta anak-anak yang jumlahnya 50 orang, dilakukan sebulan sekali setiap pukul 19.30 WIB; Dampak dari kegiatan ini diantaranya menentramkan hati, semakin mendalami ilmu agama, mendapatkan syafaat dari Nabi Muhammad SAW dan juga mendapatkan kepedulian sosial dari masyarakat.
Pengembangan Aplikasi MUSKATIN (Mustahik Zakat dan Infaq) pada Pembelajaran PAI di Kelas 5 SDN Sukamaju Sihaloho, Syifa Dwi Chayrani; Yulianti, Ai Yuyun; Purwaningrum, Nazwa Aillia; Aeni, Ani Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14607

Abstract

Penelitian ini mengembangkan aplikasi MUSKATIN (Mustahik Zakat dan Infaq) untuk siswa sekolah dasar melalui lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Aplikasi ini dirancang untuk mengatasi minimnya penggunaan media pembelajaran dalam pengajaran agama Islam. Meskipun menghadapi kendala seperti kebijakan sekolah dan sinyal yang buruk, aplikasi ini menawarkan materi pembelajaran, kuis, dan lagu dengan tampilan yang menarik dan mudah digunakan. Uji coba pada 29 siswa dan satu guru di SD Negeri Sukamaju mendapat feedback positif, menunjukkan potensi aplikasi sebagai alat pembelajaran yang efektif. Evaluasi terhadap pengguna dan ahli materi dilakukan melalui angket dan validasi, menunjukkan kesesuaian dan kualitas aplikasi. Peneliti berencana untuk terus meningkatkan aplikasi ini berdasarkan umpan balik dan hasil penilaian, serta mendorong penggunaan teknologi dalam pendidikan agama.
Pengaturan Hukum terhadap Anak dalam Kasus Tindak Pidana Penculikan dan Kekerasan Seksual Diatur oleh KUHP Ceysa, Salisa Dwi; Putri, Junita Demar; Hosnah, Asmak Ul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14608

Abstract

Kejahatan terhadap anak, seperti penculikan dan kekerasan seksual masih merupakan masalah yang sering terjadi. Penculikan dan kekerasan seksual terhadap anak sering dilakukan oleh seseorang yang tidak memiliki hak, seringkali didorong oleh tekanan dari pihak lain. Pelaku penculikan dan kekerasan seksual terhadap anak sering memiliki motif untuk menjadikan anak sebagai korban karena rentannya anak dan belum mampu melindungi diri mereka sendiri. Maka dari itu, peran orang tua dan negara dalam menegakkan hukum terhadap pelaku penculikan anak menjadi sangat penting. Karena kejadian penculikan anak terus berlanjut, banyak anak yang menjadi korban bahkan kehilangan nyawa. Proses penegakan hukum harus dilaksanakan untuk memastikan pelaku mendapatkan hukuman yang sesuai dengan perbuatannya dan memberikan efek jera yang nyata dalam hukum. Para korban, khususnya korban penculikan, membutuhkan upaya rehabilitasi dari negara untuk memulihkan kondisi fisik, psikis, dan mental mereka serta mengembalikan stabilitas sosial dalam kehidupan mereka. Oleh karena itu, negara menyediakan program perlindungan dan rehabilitasi khusus untuk korban penculikan anak. Selain itu ini juga bertujuan untuk memahami cara perlindungan hukum diberikan kepada anak-anak yang menjadi korban penculikan dan kekerasan seksual.
Peran Filsafat Bahasa terhadap Pengembangan Kurikulum Bahasa Indonesia Berbasis Outcome Based Education Kabeakan, Nuraini; Sebayang, Dea Shintya Br; Tambunan, Indah Sari Br; Angkat, Puriandari; Srimiati, Srimiati; Budiman, Budiman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14609

Abstract

Filsafat bahasa memiliki peran penting dalam pengembangan kurikulum bahasa Indonesia seperti, membantu memahami tujuan pembelajaran bahasa, memilih metode pengajaran yang tepat, menekankan pentingnya konteks dalam pembelajaran bahasa, dan memberikan kerangka pemikiran kritis untuk isu-isu dalam pengajaran bahasa. Pemahaman dan penerapan filsafat bahasa dapat meningkatkan pengajaran dan pembelajaran bahasa yang efektif, kontekstual, dan relevan, sehingga meningkatkan kualitas pendidikan bahasa di Indonesia. Dalam pengembangan kurikulum berbasis OBE, pemahaman yang mendalam tentang filsafat Bahasa membantu dalam menetapkan tujuan pembelajaran yang konkret dan terukur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR). Pengumpulan data diperoleh dengan mendokumentasi artikel yang terkait pada penelitian serupa. Artikel yang didapat dan digunakan pada penelitian ini sebanyak 5 artikel jurnal nasional yang diperoleh dari database Google Scholar, Crossref, dan Semantic Scholar dengan menggunakan aplikasi Publish or Perish.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Pembelajaran PJOK Siang Hari di MAN 2 Kota Madiun Fadhila, Saptania; Ridwan, Mochamad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14610

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan seberapa besar penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning terhadap partisipasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan pra-eksperimen. Desain dalam penelitian ini menggunakan one group pretest posttest design dengan purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan 27 peserta didik kelas eksperimen dengan tes pengetahuan siswa dan keterampilan gerak dalam pembelajaran PJOK di siang hari. Analisis data menggunakan statistic deskriptif. Pada tes pengetahuan, mean nilai peserta didik meningkat dari 82,77 menjadi 97,03. Sedangkan tes keterampilan meningkat dari 78,51 menjadi 91,11. Data penelitian ini sudah melalui uji normalitas dang menunjukan hasil yang tidak terdistribusi normal. Maka dari itu dilakukan dengan uji Wilcoxon dan menghasilkan nilai Sig. sebesar 0,000 untuk tes kognitif dan keterampilan. Dengan nilai signifikan >0,05, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penerapan model PBL terhadap partisipasi siswa pada pembelajaran PJOK siang hari.
Motivasi Kerja Berpengaruh pada Dimensi Kepuasan Kerja Prabowo1, Budi; Samsudin, Acep; Ghoniyah, Ila; Elvarreta, Clarissa Diva; Wally, Laura Faradina; Carolina, Aura
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14611

Abstract

Mayoritas karyawan memerlukan dorongan untuk merasa nyaman dalam pekerjaan mereka dan mencapai kinerja maksimal. Beberapa dari mereka terdorong oleh aspek finansial, sementara yang lain menemukan motivasi dalam bentuk pengakuan dan penghargaan pribadi. Tingkat motivasi di lingkungan kerja memiliki dampak yang signifikan terhadap produktivitas karyawan. Individu yang merasa termotivasi dan bersemangat dengan tugas mereka akan melaksanakan tanggung jawab mereka dengan sepenuh hatiyang akhirnya dapat meningkatkan penjualan. Motivasi karyawan senantiasa menjadi isu utama bagi pemimpin. Karyawan yang kurang termotivasi cenderung kurang berkontribusi atau bahkan menghindari kewajiban kerja mereka, berpotensi untuk meninggalkan perusahaan jika kesempatan muncul, dan hasil kerja mereka cenderung kurang berkualitas. Banyak penelitian telah dilakukan untuk menggali lebih dalam mengenai motivasi. Oleh karena itu, pemilik usaha perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang karyawan mereka dan menerapkan beragam strategi untuk memotivasi individu berdasarkan preferensi dan kebutuhan mereka. Dalam tulisan ini, kami ingin menekankan betapa pentingnya motivasi di tempat kerja dalam upaya meningkatkan kinerja dan produktivitas karyawan. Kami juga bermaksud untuk merincikan teori dan teknik motivasi yang dapat diterapkan dalam lingkungan kerja.

Page 1254 of 2649 | Total Record : 26490

 1252   1253   1254   1255   1256 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue