cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
 1473   1474   1475   1476   1477 
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Modul Elektronik pada Mata Kuliah Hidrolika Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta Fergiawan, Feri; Maulana, Arris; Saleh, Rosmawita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan bahan ajar berbasis modul elektronik (e-modul) pada mata kuliah Hidrolika di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta. Modul elektronik ini dirancang untuk meningkatkan minat baca dan pemahaman materi mahasiswa. Pengembangan modul elektronik dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi dalam pendidikan, kebutuhan bahan ajar yang sistematis dan menarik, serta kurangnya sumber belajar dan rendahnya motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Four-D (Design, Define, Develop, Disseminate). Penelitian ini menggunakan angket sebagai instrumen pengumpulan data uji kelayakan produk melalui validasi ahli dan uji coba produk kepada mahasiswa PTB UNJ yang telah mengambil mata kuliah Hidrolika. Analisis data validasi ahli dan uji coba produk menggunakan nilai rumus rata-rata. Hasil penelitian berupa modul elektronik yang memuat media pembelajaran menarik seperti video pembelajaran dan tes formatif. Modul elektronik ini telah divalidasi oleh ahli materi dan media, dan mendapatkan hasil yang sangat baik dengan persentase 92% untuk materi dan 82% untuk media. Uji coba terbatas kepada mahasiswa juga menunjukkan respon positif dengan persentase 89%. Pengembangan modul elektronik ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam memahami mata kuliah Hidrolika dengan lebih baik dan meningkatkan minat belajar mereka. Modul elektronik ini dapat digunakan oleh seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta dan dapat dimasukkan ke dalam Learning Management System (LMS) milik Universitas.
Kesesuaian Sarana Prasarana dan Utilitas Bangunan Pasar Rakyat Berdasarkan SNI 8152-2021 (Studi Kasus: Pasar Munjul, Cipayung, Jakarta Timur) Saputra, Ageng Inas; Rahmayanti, Henita; Saleh, Rosmawita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sarana prasarana dan utilitas bangunan yang terdapat di dalam Pasar Rakyat yang diharapkan kedepannya pemerintah atau pengelola pasar dapat membuat stereotif negatif tentang pasar akan menghilang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pasar tersebut apakah sesuai dengan teknis sarana dan prasarana pada pasar rakyat berdasarkan SNI 8152:2021 sehingga layak dan dapat digunakan sebagai pasar yang nyaman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan survei. Studi literatur dilakukan dengan mencari referensi teori yang relevean dengan kasus atau permasalahan yang ditemukan. Dalam pengumpulan data digunakan instrumen penelitian melalui observasi, wawancara terstruktur, kuisioner, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian mengenai kesesuaian sarana prasarana dan utilitas umum pasar sesuai SNI 8152-2021 tentang Pasar Rakyat, pada pasar rakyat Munjul, saran yang dapat diberikan kepada pengelola pasar setelah menyelesaikan penelitian dan dapat dijadikan sebuah alternatif pengambilan keputusan pada Pasar
Meningkatkan Keterampilan Operasi Perkalian melalui Metode Jarimatika pada Siswa Disabilitas Rungu Kelas VII di SLBN Muara Bungo Wahyu, Novita Dwi; Damri, Damri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tentang permasalahan yang ditemukan pada anak disabilitas rungu kelas VII di SLBN Muara Bungo. Peneliti menemukan beberapa siswa mengalami kesulitan dalam menghitung operasi perkalian. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menghitung perkalian dengan menggunakan metode jarimatika. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari II siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Penelitian ini dilakukan pada mata pelajaran matematika pada suatu kelas dengan empat orang siswa yang mengalami masalah dalam menghitung perkalian. Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode jarimatika merupakan metode yang efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan menghitung perkalian bagi anak disabilitas rungu, karena dengan menggunakan metode tersebut terdapat peningkatan keterampilan belajar matematika khususnya perkalian pada anak disabilitas rungu. Hasil belajar siswa pada siklus I adalah 50%, sedangkan hasil belajar siswa pada siklus II 75%. Hal ini menunjukkan dengan menggunakan metode jarimatika terlihat adanya peningkatan keterampilan belajar matematika tentang operasi perkalian pada anak disabilitas rungu.
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Painan Aulia, Fajmi; Abdurrahman, Abdurrahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi kurikulum merdeka penting untuk dipahami dan dipelajari karena berguna untuk menunjang dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah, pertama, mendeskripsikan persiapan yang dilakukan oleh guru dalam menerapkan kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Painan. kedua, mendeskripsikan proses pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Painan. Ketiga, mendapatkan penilaian pembelajaran Bahasa Indonesia dalam kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Painan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data kualitatif diperoleh dari teknik wawancara, observasi dan dokumen. Teknik penganalisisan deskripsi analitik yaitu mereduksi data, penyajian data , dan menarik kesimpulan. Subjek dari penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Painan, sumber dalam penelitian ini adalah modul ajaran dan perangkat pembelajaran. Instrumen yang digunakan yaitu pedoman wawancara, pedoman observasi, dan analisis dokumen. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan kurikulum merdekadi SMA Negeri 1 Painan sudah dilaksankan dengan baik meskipun pada proses pelaksanaan dalam penggunaan media pembelajaran belum dilakukan secara maksimal.
Pengembangan Kamus E-Mnemonic Sebagai Sumber Belajar Dalam Membantu Siswa Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Sebab-Akibat Pada Pembelajaran Sejarah di SMAN 1 Padang Ganting Amanda, Restika; Ofianto, Ofianto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan berpikir sebab akibat dalam peristiwa sejarah merupakan salah satu bagian dari keterampilan Historical Thinking yang harus dimiliki oleh siswa. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk: 1) Mengetahui bagaimana cara mengembangkan kamus E-Mnemonic sebagai sumber belajar dalam membantu menumbuhkan keterampilan berpikir sebab-akibat siswa terhadap peristiwa sejarah. 2) Menganalisis kelayakan dan praktikalitas sumber belajar kamus E-Mnemonic dalam menumbuhkan keterampilan berpikir sebab akibat siswa terhadap peristiwa sejarah. Metode yang digunakan dalam penelitian ialah Penelitian & Pengembangan (R&D) dan model pengembangan yang digunakan ialah model ADDIE yaitu (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi). Subjek uji coba penelitian dilakukan sebanyak 70 orang siswa yakni Kelas XI FI dan Kelas XI F2 SMA Negeri 1 Padang Ganting. Hasil penelitian menunjukan bahwa kelayakan dari kamus E-Mnemonic sebagai sumber belajar berdasarkan penilaian dari ahli sumber belajar dan ahli materi menyatakan bahwa kamus E-Mnemonic sudah sangat layak untuk diterapkan dengan nilai rata-rata 3,47 dan 3,37. Berdasarkan hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh siswa dan guru menunjukkan bahwa kamus E-Mnemonic sebagai sumber belajar sudah sangat praktis dengan nilai rata-rata 3,71 dan 3,84.
Syekh Said Adimin: Biografi Seorang Tokoh Pesantren di Nagari Taram Pratama, Gina; Salam, Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Biografi merupakan suatu catatan hidup seorang tokoh atau riwayat hidup seseorang yang berperan bagi suatu masyarakt yang dituliskan oleh orang lain. Biografi terbagi menjadi dua yakni biografi tematis dan biografi utuh. Penulis akan menulis biografi ulama lokal yang bernama Syekh Said Adimin yang merupakan seorang tokoh pesantren yang berasal dari Nagari Taram. Adapun rumusan masalah yang yang dikaji dalam penelitian ini adalah 1). Bagaimana profil kehidupan Syekh Said Adimin? 2). Bagaimana Kontribusi dan keberhasilan Syekh Said Adimin dalam mengembangkan Pondok Pesantren Syekh Adimin ar-Radji?. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan profil kehidupan tokoh yakni Syekh Said Adimin dan mengkaji kontribusi serta keberhasilan Syekh Said Adimin dalam mengembangkan Pondok Pesantren Syekh Adimin ar-Radji. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yaitu: Heuristik, Kritik, Interpretasi dan Historiografi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan biografi Syekh Said Adimin sebagai seorang ulama terkemuka dan tokoh Pesantren yang menjadi generasi penerus dalam mengembangkan Pondok Pesantren Syekh Adimin ar-Radji periode 1970-1999. Syekh Said Adimin adalah seorang tokoh pesantren yang memainkan peran krusial sebagai pemimpin, pengembang, pengajar utama, dan pendakwah yang telah berhasil memberikan dampak signifikan terhadap perkembangan Pondok Pesantren Syekh Adimin ar-Radji di Taram, terutama dalam meningkatkan mutu pendidikan, jumlah santri, dan prestasi santri selama periode 1970-1999.
Pengaruh Suhu Kalasinasi Pada Sintesis dan Karakterisi SnO2 Menggunakan Metode Sol-gel Husna, Nurul; Sanjaya, Hary; Budiman, Septian; Mulia, Melindra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Energi listrik memengaruhi pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat secara signifikan. Sementara cadangan energi seperti gas bumi dan minyak semakin menipis, permintaan akan energi listrik terus meningkat. Mengeksplorasi sumber daya dan teknologi baru dan memperluas penggunaan teknologi listrik terbarukan saat ini diperlukan untuk mengantisipasi kondisi yang akan terjadi. salah satunya dengan menggunakan bahan semikonduktor dalam hal penggunaan energi alternatif dari sel surya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana variasi suhu dan waktu kalsinasi mempengaruhi sintesis SnO2. Dengan menggunakan metode sol-gel, kami menemukan nilai celah pita 3,6 eV selama 4 jam pada suhu 400°C.
Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Laboratorium Komputer dan Motivasi Belajar Terhadap Sikap Belajar Teknologi Informasi Komunikasi Sawitri, Elvira; Ilmawati, Ilmawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi persepsi siswa mengenai kelengkapan fasilitas laboratorium komputer dan motivasi belajar terhadap sikap belajar Teknologi Informasi Komunikasi memiliki hubungan yang positif dan signifikan. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa adanya hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa. Hal ini ditunjukkan dengan secara keseluruhan persepsi siswa tentang kelengkapan fasilitas laboratorium komputer dalam kategori Baik (77.21%), motivasi belajar masuk dalam kategori Baik Sekali (86.73%) sedangkan sikap belajar secara keseluruhan masuk dalam kategori Baik Sekali (83.13%). Persepsi siswa tentang kelengkapan fasilitas laboratorium komputer dan motivasi belajar dalam penelitian ini memberikan persentase pengaruh sebesar 4.88% terhadap sikap belajar, selebihnya faktor lain.
Pengaruh Masker Daun Pegagan (Centella Asiatica) Untuk Perawatan Kulit Wajah Menua (Anti Aging) Rahma, Yulfia; Yupelmi, Mimi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya tindakan orang-orang untuk melakukan perawatan kulit wajah yang mengalami tanda-tanda penuaan. Perawatan kulit menua dapat dilakukan dengan cara memperbaharui kondisi kulit seperti menyamarkan kerutan pada kulit, mengangkat sel-sel kulit mati sehingga terjadinya pembaharuan sel-sel pada kulit wajah. Salah satunya menggunakan masker wajah tradisional dari tumbuhan yang mengandung antioksidan tinggi seperti daun pegagan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perawatan kulit tanpa menggunakan masker daun pegagan (Centella Asiatica) untuk perawatan kulit wajah menua sebagai kelompok kontrol yang diamati dari kelembaban, pori dan kerutan pada kulit wajah dan menganalisis pengaruh perawatan kulit menggunakan masker daun pegagan (Centella Asiatica) untuk perawatan kulit wajah menua sebagai kelompok eksperimen yang diamati dari kelembaban, pori dan kerutan pada kulit wajah. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode quasi eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah wanita dengan usia rata-rata 35-45 tahun yang memiliki kulit wajah menua berjumlah 6 orang. Tenik analisis data penelitian adalah analisis deskriptif yang dilihat dari warna, daya lekat, kemiripan, dan tekstur, uji prasyarat dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang diperoleh adalah tidak terdapat pengaruh perawatan kulit tanpa menggunakan masker daun pegagan (centella asiatica) untuk perawatan kulit wajah menua (anti aging) sebagai kelompok kontrol yang diamati melalui kelembaban, pori dan kerutan pada wajah.hal ini dibuktikan melalui hasil penelitian kelembaban wajah pada kelompok kontrol untuk sampel 1, 2,dan 3 yang memiliki kategori nilai poor atau kurang lembab. Hasil penelitian indikator pori-pori wajah pada sampel 1, 2,dan 3 pada kelompok kontrol juga poor atau wajah memiliki pori- pori besar. Dan kerutan pada wajah yang dimiliki sampel 1, 2,dan 3 pada kelompok kontrol juga poor atau kerutan pada wajah parah serta terdapat pengaruh yang signifikan pada perawatan kulit wajah menua (anti aging) menggunakan masker daun pegagan (centella asiatica). Hal ini dibuktikan melalui hasil uji hipotesis yang memperoleh nilai signifikan pada indikator kelembapan, pori-pori dan kerutan adalah 0,000, yang mana nilai tersebut < 0,05.
Implementasi Reformasi Birokrasi Area Penataan Sumber Daya Manusia Aparatur di Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kota Padang Stefany Faulina, Stefany; Syamsir, Syamsir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi reformasi birokrasi area penataan sumber daya manusia aparatur di Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kota Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya suatu permasalahan yang ditemukan di BKPSDM Kota Padang, terutama terkait penataan sumber daya manusia aparatur dan berdampak terhadap lambatnya mewujudkan visi reformasi birokrasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pemilihan informan yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi reformasi birokrasi area penataan sumber daya manusia aparatur di BKPSDM Kota Padang masih kurang efektif. Hal ini dikarenakan masih terdapat beberapa program dan kegiatan penataan sumber daya manusia aparatur yang belum terpenuhi dalam mengimplementasikan reformasi birokrasi, yaitu beberapa pegawai tidak memberikan bukti sertifikat dan foto kegiatan mengikuti pelatihan, sehingga belum bisa dijadikan bukti untuk penilaian sistem merit. Selanjutnya, masih kurangnya anggaran untuk melakukan pelatihan/bimtek dan metode assessment center untuk mengukur kompetensi pegawai belum terakreditasi. Serta seleksi terbuka baru dapat dilakukan pada jenjang Jabatan Pimpinan Tinggi (JPT), sementara jabatan pengawas dan jabatan administrator belum dilakukan. Ditambah lagi, BKPSDM Kota Padang belum menyusun dokumen pola karir.

Page 1475 of 2630 | Total Record : 26294

 1473   1474   1475   1476   1477 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue