cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2102   2103   2104   2105   2106 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Keberagaman Sosial Budaya Masyarakat Kelas V UPTD SD Negeri Panaikang 1 Makassar S, Taufiq Ismail.; Hamzah, Ria Asriana; Arif, Tarman A.; Nurfadillah, Nurfadillah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa tentang keberagaman sosial budaya masyarakat kelas V UPT SD Negeri Panaikang 1 Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah proses dan hasil pembelajaran dengan menggunakan model Picture and Picture. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas V UPT SD Negeri Panaikang 1 Makassar yang berjumlah 27 siswa terdiri dari 12 laki-laki dan 15 perempuan. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Fokus penelitian adalah fokus proses dan fokus hasil belajar siswa materi keberagaman sosial budaya masyarakat. Pada siklus I hasil penelitian pada proses pembelajaran berada pada kualifikasi baik (B) dan hasil tes belajar berada pada kualifikasi cukup (C), sedangkan pada siklus II hasil penelitian pada proses pembelajaran berada pada kualifikasi baik (B) dan hasil tes belajar berada pada kualifikasi baik (B). Kesimpulan pada penelitian ini adalahpenerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dapat meningkatkan proses dan hasil belajar tentang keberagaman sosial budaya masyarakat kelas V UPT SD Negeri Panaikang 1 Makassar.
Eksplorasi Nilai Filosofis dan Matematis Pada Motif Batik Bakaran Juwana Lofha, Prichilia Hasintha; Meilani, Riska Putri; Zuliana, Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Batik Bakaran Juwana merupakan salah satu warisan budaya Indonesia yang khas dan memiliki nilai sejarah yang tinggi. Batik ini tidak hanya menarik dari segi estetika, tetapi juga memiliki nilai-nilai filosofis yang mencerminkan kearifan lokal dan nilai-nilai matematis yang melibatkan konsep geometris. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai filosofis dan matematis dalam motif Batik Bakaran Juwana, yang sebagian besar motifnya terinspirasi oleh tradisi, lingkungan pesisir, dan pengaruh budaya Majapahit, Islam, serta Cina. Nilai filosofis pada motif-motif batik seperti Kopi Pecah, Migel Ati, Ungker Cantel, dan lainnya mengandung pesan moral dan pandangan hidup masyarakat Bakaran. Sementara itu, nilai matematis dalam batik ini ditemukan pada pola geometris, seperti segitiga, persegi, persegi panjang, lingkaran, dan belah ketupat yang berhubungan dengan konsep etnomatematika. Melalui pendekatan ini, Batik Bakaran tidak hanya menjadi produk seni, tetapi juga sumber belajar tentang budaya dan matematika yang dapat digunakan dalam pendidikan.
Pengaruh Generasi Milenial terhadap Orientasi Sosial dan Ekonomi Politik Menjelang Pilkada di Kabupaten Simalungun Naibaho, Robby A.; Sitio, Mentari; Purba, Maisyaroh; Sipayung, Enjelia R.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis orientasi sosial dan ekonomi politik oleh generasi milenial menjelang Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) di Kabupaten Simalungun tahun 2024. Terkait metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan tekhnik analisis hasil wawancara. Sementara sumber data didapat oleh analisis data sekunder dari Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) dan KPU (Komisi Pemilihan Umum). Hasil penelitian menunjukkan bahwa milenial memiliki kepedulian yang tinggi terhadap isu-isu sosial, seperti keadilan dan transparansi, yang mempengaruhi keputusan politik mereka. Selain itu, media sosial berperan penting dalam membentuk pandangan politik milenial, memberikan platform bagi mereka untuk mengekspresikan aspirasi dan pendapat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang peran milenial dalam proses demokrasi di daerah, serta strategi yang dapat diterapkan oleh calon pemimpin untuk menarik dukungan dari generasi ini. Penulis berharap agar dilakukan penelitian yang lebih detail terkait tema yang hampir serupa dimasayang akan datang demi menjagarelevansi suatu penelitian.
Peran Penting Milenial di Kota Pematang Siantar terkait Orientasi Sosial, Ekonomi dan Politik dalam Pilkada Febiola, Anisa Nur; Zulkarnain, Dedek; Samosir, Vionalia; Fachriansyah, Diva
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman yang mendalam tentang perspektif milenial dalam proses politik, serta kontribusi mereka dalam membentuk arah kebijakan publik melalui partisipasi aktif dalam Pilkada. Riset ini bertujuan untuk mengeksplorasi pandangan generasi milenial mengenai orientasi sosial mereka terhadap isu-isu ekonomi dan politik, khususnya dalam konteks Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada). Dengan menggunakan metode kualitatif dan teknik wawancara, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai responden yang mewakili kelompok milenial. Hasil penelitian memperlihatkan bukti keterlibatan generasi milenial dalam menanggapi isu pilkada, dimana pada orientasi sosial terdapat dua kelompok yakni milenial dan lansia yang punya perspektif berbeda terhadap pemilihan kepemimpinan, selanjutnya merujuk orientasi ekonomi milenial, hasil akhir didapat bahwa milenial lebih memerlukan visi dan misi demi kemajuan pembangunan meskipun hal itu belum terwujud, kemudian orientasi politik yakni lebih mengarah kepada hasil yang diperoleh bahwa milenial zaman sekarang kemungkinan besar tidak menggantungkan pilihan mereka berdasarkan keyakinan akan kebutuhan finansial mereka yang terjamin dimasa depan. Selain itu hasil akhir juga diperoleh bahwa ketiga orientasi diatas saling mempengaruhi satu sama lain dan menimbulkan keterkaitan antar persepsi milenial yang memerlukan pemimpin yang benar-benar diandalkan, bukan hanya sekedar visi-misi, tetapi lebih kepada bukti konkret kesejahteraan masyarakat.
Analisis Pemahaman Aturan Tenis Lapangan oleh Peserta Pelatihan Wasit: Studi di Universitas Negeri Medan Waruwu, Andreas Martin Saputra; Gulo, Frans Rivaldo; Munthe, Manda Rizky; Alfatah, Huzaifa; Nurkadri, Nurkadri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tenis merupakan olahraga yang sangat populer dan mendunia, sehingga sangat dibutuhkan seorang wasit atau official untuk memimpin pertandingan. Salah satu official permainan tenis adalah wasit ketua yang memimpin pertandingan langsung di lapangan. Banyak pertandingan tentunya harus didukung oleh wasit profesional. Untuk menjadi seorang wasit profesional tentunya harus didukung dengan penguasaan aturan permainan tenis yang baik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan memberikan tes kepada peserta pelatihan wasit yang telah mengikuti kegiatan pelatihan, untuk mengetahui tingkat pemahaman terhadap peraturan permainan tenis. Sampel penelitian ini adalah peserta pelatihan yang pernah mengikuti pelatihan wasit tenis. Sampel penelitian berjumlah 25 (dua puluh lima) orang. Lokasi penelitian di Universitas Negeri Medan pada tanggal 28 Oktober 2024. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pemahaman peraturan permainan tenis lapangan kategori sangat baik sebesar 8%, kategori baik sebesar 16%, kategori sedang sebesar 53%, kategori kurang sebesar 15%, dan masing-masing kategori sangat kurang sebesar 8%. . Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat pemahaman aturan main tenis pada peserta pelatihan berada pada kategori sedang.
Gaya Berpakaian sebagai Manifestasi Ekspresi Diri Wibu Pratama, Achmad Ilhan; Abidin, Zainal; Budhiharti, Tri Widya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Begitu tingginya animo masyarakat membuat kita sering mendengar istilah wibu di sekitar kita, karena Wibu adalah istilah yang digunakan untuk menyebut para penggemar anime atau manga, terutama dikalangan remaja di Indonesia. Kata “wibu” sendiri berasal dari Bahasa Jepang “weeboo” yang awalnya memiliki konotasi negatif sebagai penggemar anime dan manga yang obsesi terhadap budaya popular Jepang. Budaya wibu, yang merujuk pada penggemar anime dan manga, merupakan subkultur yang berkembang pesat di Indonesia, termasuk di Karawang. Komunitas Anime Lovers Karawang menjadi salah satu contoh nyata di mana individu berkumpul untuk berbagi minat yang sama. Dalam komunitas ini, gaya berpakaian sering kali terinspirasi oleh karakter-karakter dalam anime, menjadikan pakaian sebagai sarana untuk mengekspresikan kecintaan terhadap budaya Jepang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana konstruksi identitas diri wibu dalam berpakaian, dan bagaimana ekspresi wibu anggota Anime Lovers Karawang dalam berpakaian. Dengan menggunakan teori self disclosure dan metode kualitatif, penelitian ini melibatkan lima informan utama dan satu informan pendukung.
Analisis Pelaksanaan Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar Azmi, Ibmelia; Marhadi, Hendri; Erlisnawati, Erlisnawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prinsip pembelajaran yang disesuaikan dengan gaya belajar unik setiap siswa sangat diperhatikan dalam pendidikan inklusif. Kebutuhan dan hak asasi manusia harus dipenuhi melalui layanan pendidikan bagi peserta didik yang mempunyai keterbatasan fisik, emosional, mental, dan sosial, serta mereka yang memiliki kemampuan dan/atau potensi kecerdasan luar biasa. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bagaimana pendidikan inklusif diterapkan dalam proses belajar mengajar siswa berkebutuhan khusus dan siswa tipikal pada kelas yang sama di SD Muhammadiyah 07 Terpadu Pekanbaru. Selain itu juga akan dilihat tantangan-tantangan yang dihadapi guru kelas ketika hendak menerapkan pendidikan inklusif di SD Muhammadiyah 07 Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan teknik penelitian lapangan dan metodologi kualitatif. Untuk penelitian ini, wawancara dan dokumentasi merupakan metode yang digunakan untuk memperoleh data. Tiga langkah terdiri dari pemeriksaan kualitatif data: reduksi, penyajian, dan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, penyelenggaraan pendidikan inklusif di SD Muhammadiyah 07 Pekanbaru meliputi evaluasi dan monitoring serta kegiatan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Sebelum proses pembelajaran, ketika merencanakan kegiatan, guru mengumpulkan informasi tentang masing-masing siswa termasuk kelebihan dan kelemahannya. Informasi ini kemudian digunakan untuk menciptakan layanan pembelajaran individual bagi setiap siswa selama proses pembelajaran. Sepanjang tahap pelaksanaan, guru tetap melakukan proses pembelajaran dan menilai pembelajaran seperti biasa.
Pengaruh Efikasi Diri Guru PJOK terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK di SMP Negeri 1 Palang Urrohman, Achmad Nafi; Nurhayati, Faridha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efikasi diri merujuk pada keyakinan seseorang terhadap kemampuannya dalam melaksanakan tugas yang diharapkan. Konsep ini penting untuk memotivasi individu dalam mencapai tujuan. Dalam konteks pendidikan, efikasi diri guru mempengaruhi motivasi dan upaya peserta didik dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh efikasi diri guru PJOK terhadap hasil belajar peserta didik di SMP Negeri 1 Palang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain non-eksperimen. Sampel penelitian terdiri dari tiga guru PJOK. Data dikumpulkan melalui angket efikasi diri, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan uji ANOVA. Hasil uji ANOVA menunjukkan nilai Sig lebih dari 0,05, yang berarti tidak ada perbedaan signifikan antara efikasi diri guru dan hasil belajar siswa. Dengan demikian, hipotesis alternatif ditolak dan hipotesis nol diterima, menyimpulkan bahwa efikasi diri guru PJOK tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
Strategi Peningkatan Kinerja Pemasaran UMKM melalui Media Sosial, Inovasi Produk, Orientasi Kewirausahaan, dan Pengembangan SDM Sinambela, Ella Anastasya; Darmawan, Didit
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM telah terbukti memberikan kontribusi pada perkembangan ekonomi. Namun keberlangsungan UMKM hanya pada taraf mempertahankan usaha. Untuk itu keberlangsungan UMKM menjadi salah satu bagian penting yang perlu diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang ditimbulkan oleh pemasaran media sosial, inovasi produk, orientasi kewirausahaan, dan pengembangan SDM terhadap kinerja pemasaran UMKM. Sampel penelitian ini 138 responden yang merupakan pelaku UMKM di Surabaya dan Sidoarjo. Analisis yang digunakan merupakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran media sosial memberikan pengaruh signifikan pada kinerja pemasaran. Selanjutnya untuk inovasi produk juga telah terbukti berpengaruh signifikan untuk kinerja pemasaran. Selain itu kinerja pemasaran juga dipengaruhi signifikan oleh orientasi kewirausahaan. Kinerja pemasaran juga terbukti dipengaruhi oleh pengembangan SDM.
Implementasi Otonomi dalam Kebijakan Program Gerai untuk Layanan Istimewa (Geulis) Pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) Kota Bandung Prasetyo, Shakila Adzira Putri; Januariska, Nazwa Nafisha; Abdillah, Shidqi; Rudiana, Rudiana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan prinsip otonomi daerah dalam program Gerai untuk Layanan Istimewa (GEULIS) oleh Disdukcapil Kota Bandung memiliki tujuan untuk meningkatkan kemudahan masyarakat terhadap layanan publik. Program ini melibatkan berbagai pihak, termasuk pemerintah daerah dan pihak swasta dalam pengelolaan layanan yang berbasis pada kebutuhan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui studi kepustakaan dan wawancara dengan informan dari Disdukcapil Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip otonomi daerah dalam program GEULIS serta peran stakeholder yang terlibat dalam pelaksanaannya. Temuan penelitian menunjukkan bahwaprinsip otonomi daerah dapat diterapkan dengan memberikan kekuasaan penuh kepada pemerintah daerah untuk menyesuaikan kebijakan dengan kebutuhan masyarakat. Selain itu, komunikasi yang baik antara pemerintah kota, DPRD, dan pihak swasta turut memengaruhi keberhasilan program ini. Walaupun begitu, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi dalam program ini seperti keterbatasan sumber daya manusia dan kebijakan yang diterapkan oleh pihak swasta terkait pengelolaan gerai.

Page 2104 of 2414 | Total Record : 24133

 2102   2103   2104   2105   2106 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue