cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Contact Email
qh.lppm@unida.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
qh.lppm@unida.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Published by Universitas Djuanda Bogor
ISSN : 24423726     EISSN : 25501143     DOI : -
Core Subject : Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat p-ISSN 2442-3726 e-ISSN 2550-1143 diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Djuanda Bogor untuk mempublikasikan hasil pengabdian kepada masyarakat yang memuat hasil pengabdian kepada masyarakat serta gagasan atau model pengembangan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang aplikatif. Qardhul Hasan (QH) terbit dua kali dalam satu tahun (April dan Oktober).
Arjuna Subject : -
Articles 365 Documents
 33   34   35   36   37 
Implementasi Seni Musik dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Effane, Anne; Darmika, Ika; Hamamy, Fauziyatul; Febriyanti, Aulia Adhinia; Nurasyifa, Tita; Apriani, Seli
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.22268

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan sebagai bentuk tanggapan atas rendahnya kompetensi guru dalam mengelola pembelajaran seni musik bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) di SDN Pamungguan. Guru masih menghadapi berbagai kendala, mulai dari penyusunan materi yang sesuai, pemanfaatan instrumen musik secara optimal, hingga penerapan pendekatan pembelajaran yang dapat menstimulasi perkembangan emosional peserta didik. Untuk menjawab kebutuhan tersebut, kegiatan ini dirancang guna memperkuat pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan seni musik sebagai sarana pengembangan kecerdasan emosional ABK. Rangkaian kegiatan mencakup observasi lingkungan sekolah, sesi sosialisasi, Focus Group Discussion, pelatihan yang memadukan teori dan praktik, pendampingan langsung, serta pengukuran capaian melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan pengabdian memperlihatkan kemajuan yang berarti, ditandai dengan peningkatan skor evaluasi guru sebesar 35% dan meningkatnya kemampuan mereka merancang aktivitas musik yang lebih adaptif. Sekitar 70% siswa ABK juga menunjukkan perkembangan positif dalam motivasi, keterlibatan, dan ekspresi emosional. Secara keseluruhan, pengabdian ini menunjukkan bahwa kapasitas guru dan sekolah dalam menyelenggarakan pembelajaran seni musik yang inklusif turut mengalami peningkatan signifikan.
Pemanfaatan Bank Sampah untuk Pembelajaran Matematika Berbasis Lingkungan Yuliza, Evi; Faruk, Alfensi; Hadi; Nurnawati, Elisa; Puspita, Fitri Maya; Indrawati; Octarina, Sisca
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.23134

Abstract

Permasalahan mitra dalam kegiatan pengabdian ini meliputi pengelolaan sampah sekolah yang belum berjalan secara optimal serta belum dimanfaatkannya bank sampah sebagai bagian dari proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran matematika. Pembelajaran matematika mencakup materi operasi hitung, pengukuran, dan penyajian data. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan bank sampah sebagai media pembelajaran matematika berbasis lingkungan di SD Negeri 8 Indralaya Utara. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi observasi, sosialisasi kepada siswa mengenai pentingnya bank sampah di lingkungan sekolah, pendampingan pembelajaran matematika yang terintegrasi dengan bank sampah, serta evaluasi melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematika siswa, yaitu pada materi luas meningkat sebesar 20,68% dari 62,07% menjadi 82,75%, materi volume meningkat sebesar 24,14% dari 62,07% menjadi 86,21%, dan materi statistika sederhana meningkat sebesar 19,23% dari 76,92% menjadi 96,15%. Dengan demikian, pemanfaatan bank sampah sebagai media pembelajaran matematika berbasis lingkungan terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekaligus mengedukasi siswa peduli terhadap lingkungan.
Penguatan Kader Tanggap Gizi dalam Upaya Meningkatkan Nafsu Makan Anak Melalui Pelatihan Pijat Komplementer Yanti, Linda; Adriyani, Fauziah Hanum Nur; Surtiningsih, Surtiningsih
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.23363

Abstract

Stunting masih merupakan permasalahan gizi yang signifikan pada kelompok balita di Kabupaten Banyumas, yang antara lain dipengaruhi oleh rendahnya nafsu makan anak serta keterbatasan kapasitas kader kesehatan dalam melaksanakan intervensi promotif. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kader tanggap gizi melalui pelatihan pijat komplementer sebagai bentuk intervensi nonfarmakologis dalam menstimulasi nafsu makan anak. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah, diskusi, demonstrasi, dan praktik langsung, yang disertai dengan pengukuran tingkat pengetahuan dan keterampilan kader sebelum dan sesudah pelatihan. Kegiatan ini diikuti oleh 81 kader kesehatan di wilayah kerja Puskesmas Sokaraja I. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan yang bermakna pada nilai rata-rata pengetahuan kader, dari 46,55 menjadi 78,28, serta peningkatan keterampilan dari 59,97 menjadi 84,34. Pelatihan yang menerapkan pendekatan demonstrasi dan praktik langsung terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi kader dalam mengaplikasikan pijat komplementer secara tepat dan aman. Dengan demikian, penguatan kapasitas kader melalui pelatihan pijat komplementer berbasis bukti dalam kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kompetensi kader, tetapi juga berdampak pada optimalisasi praktik promotif dan preventif gizi anak di masyarakat, sehingga berpotensi mendukung pencegahan stunting.
Pendampingan Pemasaran Hasil Tani Berbasis Digital untuk Meningkatkan Daya Saing Kelompok Tani di Kabupaten Demak Krisnanda; Septanti, Annisya Lutfi; Kuncoro, Muhammad Teguh
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.23466

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing kelompok tani di Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak melalui pendampingan pemasaran berbasis digital. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan petani dalam memanfaatkan platform daring untuk memasarkan hasil pertaniannya. Metode yang digunakan bersifat partisipatif, meliputi observasi lapangan, pre-test dan post-test, diskusi, serta pelatihan digital secara praktis. Program ini difokuskan pada dua aspek utama, yaitu penguatan kapasitas pemasaran digital dan peningkatan manajemen keuangan anggota kelompok tani. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan penerapan alat digital oleh peserta. Rata-rata skor pemasaran digital meningkat dari 52,75 menjadi 78,5 (naik 48,83%), sementara skor manajemen keuangan meningkat dari 49,25 menjadi 74,25 (naik 50,76%). Peningkatan ini berdampak pada tumbuhnya motivasi dan kepercayaan diri para petani dalam memanfaatkan media sosial serta pembukuan sederhana. Kesimpulannya, pendampingan pemasaran berbasis digital ini efektif dalam meningkatkan literasi digital dan kapasitas kewirausahaan kelompok tani, serta dapat menjadi model bagi pembangunan pertanian yang berkelanjutan.
Internalisasi Budaya Sekolah Hijau melalui Manajemen Sampah Mandiri di Pondok Pesantren Viareco, Hariestya; Hutagalung, Winny Laura Christina; Rodhiyah, Zuli; Handika, Rizki Andre; Anggraini, Febri Juita; Irawan, Bambang; Ilfan, Freddy; Putra, Tri Syukria; Putra, Fernando Mersa; Guntur, Muhammad; Mawaddah, Merisa Rahma
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.23669

Abstract

Pengelolaan sampah di Pondok Pesantren Darussalam Al-Hafidz masih menghadapi tantangan berupa rendahnya literasi lingkungan dan keterbatasan fasilitas pengolahan sampah organik, yang berdampak pada penumpukan limbah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menginternalisasi budaya sekolah hijau melalui penguatan manajemen sampah mandiri berbasis edukasi dan praktik langsung. Pendekatan Learning by Doing diterapkan melalui sosialisasi pemilahan sampah (organik, anorganik, dan B3), penyediaan tempat sampah terpilah, serta demonstrasi komposting menggunakan bioaktivator EM4. Evaluasi menggunakan kuesioner terhadap 29 santriwati menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh indikator. Pengetahuan tentang proses komposting meningkat dari 24% menjadi 100%, sementara kesadaran pemilahan sampah mencapai 100% setelah program berlangsung. Dukungan sosial dan ketersediaan fasilitas juga mengalami perbaikan yang memperkuat keberlanjutan program. Upaya internalisasi ini terbukti efektif dalam mendorong perubahan perilaku dan membangun fondasi pengelolaan sampah mandiri di lingkungan pesantren. Namun, keberlanjutan budaya sekolah hijau memerlukan monitoring dan komitmen berkelanjutan dari pengurus yayasan.

Page 37 of 37 | Total Record : 365

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2015 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 3 (2025): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 2 (2025): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 1 (2025): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 3 (2024): DESEMBER Vol. 10 No. 2 (2024): AGUSTUS Vol. 10 No. 1 (2024): APRIL Vol. 9 No. 3 (2023): DESEMBER Vol. 9 No. 2 (2023): AGUSTUS Vol. 9 No. 1 (2023): APRIL Vol. 8 No. 3 (2022): DESEMBER Vol. 8 No. 2 (2022): AGUSTUS Vol. 8 No. 1 (2022): April Vol. 7 No. 3 (2021): DESEMBER Vol. 7 No. 2 (2021): AGUSTUS Vol. 7 No. 1 (2021): APRIL Vol. 6 No. 2 (2020): OKTOBER Vol. 6 No. 1 (2020): APRIL Vol. 5 No. 2 (2019): OKTOBER Vol. 5 No. 1 (2019): APRIL Vol. 4 No. 2 (2018): OCTOBER Vol 4, No 2 (2018): OCTOBER Vol. 4 No. 1 (2018): APRIL Vol 4, No 1 (2018): APRIL Vol 3, No 2 (2017): OCTOBER Vol. 3 No. 2 (2017): OCTOBER Vol 3, No 1 (2017): APRIL Vol. 3 No. 1 (2017): APRIL Vol 2, No 2 (2016): OCTOBER Vol. 2 No. 2 (2016): OCTOBER Vol. 2 No. 1 (2016): April Vol 2, No 1 (2016): April Vol. 1 No. 2 (2015): OCTOBER Vol 1, No 2 (2015): OCTOBER Vol 1, No 1 (2015): April Vol. 1 No. 1 (2015): April More Issue