cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Subchan
Contact Email
dikdaya.unbari@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
dikdaya.unbari@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Dikdaya
Published by Universitas Batanghari Jambi
ISSN : 20885857     EISSN : 25807463     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Ilmiah Dikdaya ISSN 2088-5857 (Print) ISSN 2580-7463 (Online) adalah peer-review jurnal akses terbuka yang bertujuan untuk berbagi dan diskusi mengenai isu dan hasil penelitian yang lagi hangat pada saat ini. Jurnal Ilmiah Dikdaya diterbitkan oleh Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Batanghari Jambi, Jurnal ini mencakup bidang ilmu pendidikan dan pengajaran, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal Ilmiah Dikdaya terbit 2 (dua) kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan September. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian tentang pendidikan dan pengajaran, dan artikel yang masuk hendaknya bukan hasil plagiat dan belum dipublikasikan di tempat lain. Artikel akan di review oleh reviewer dan hasilnya akan dikomunikasikan kepada penulis. Jurnal Ilmiah Dikdaya membuka peluang sebesar-besarnya bagi penulis yang ingin berkontribusi didalamnya sesuai dengan focus dan scope jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 532 Documents
 44   45   46   47   48 
STUDI KASUS TENTANG MOTIF BATIK DI SANGGAR CANTIANG ASASI PADANG PANJANG Cellia, Nabila Vella
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.738

Abstract

Masjid Asasi, masjid tertua di Padang Panjang, menjadi inspirasi utama motif batik di Sanggar Cantiang Asasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan masyarakat tentang bentuk, pola, sumber ide, dan makna motif batik yang dihasilkan. Dengan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan pemilik usaha dan pengrajin batik di studio sebagai informan, serta mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan adanya motif utama, seperti Masjid Yayasan, pohon kelapa, panen kasawah, surau silek, dan gerbang kota Padang Panjang, yang semuanya mencerminkan adat istiadat dan budaya daerah. Motif-motif tersebut menyampaikan filosofi dan pesan yang menggambarkan identitas sosial budaya, ekonomi, dan karakteristik Padang Panjang, sehingga batik menjadi media yang memperkenalkan karakter dan identitas daerah kepada masyarakat luas
Transformasi Jembatan Akar Menjadi Motif Batik Di Kenagarian Puluik-Puluik Kabupaten Pesisir Selatan Indriani, Nadha; Novrita, Sri Zulfa
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.780

Abstract

Motif batik yang ada di Rumah Batik Jembatan Akar memiliki bentuk sederhana berbeda dengan motif batik pada umumnya, maka dari itu dilakukan transformasi pada motif batik jembatan akar dari bentuk asli menjadi bentuk yang lebih kompleks tetapi tidak menghilangkan ciri khas dari bentuk aslinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi motif batik. Penelitian ini memakai metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan data primer dan sekunder. Informan pada riset ini adalah 2 orang pengrajin batik, 1 orang ketua di Rumah Batik Jembatan Akar dan 2 orang pengunjung dan penjual di wisata jembatan akar. Teknik observasi, wawancara dan dekumentasi merupakan teknik pengumpulan data dalam riset ini. Teknik analisis data dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data serta kesimpulan. Triangulasi dipakai untuk menguji keabsahan data yang dilakukan kepada ketua Rumah Batik Jembatan Akar. Hasil penelitian ada beberapa motif batik yang mengalami transformasi dari bentuk asli menjadi bentuk asli menjadi bentuk yang lebih kompleks diantaranya batik motif jembatan akar merupakan transformasi dari jembatan akar yang distilasi dari kerangka jembatan akar dilengkapi dengan motif rumah gadang dan ranting pohon. Motif pinggiran akar merupakan transformasi dari akar-akar pohon yang distilasi dari kerangka jembatan akar sehingga membentuk akar yang terjalin. Kata Kunci: transformasi, motif
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Materi Teks Persuasif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Batang Hari Alfarisy, M Ilham; D, Yusra; Ningsih, Arum Gatih
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.730

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan proses pembelajaran penerapan model pembelajaran berbasis proyek dalam materi teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Batang Hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan  jenis penelitian ini adalah deskriptif.  Data yang diproleh dari penelitian ini berupa hasil observasi dan hasil wawancara bersama guru dan peserta didik tentang proses pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan menggunakan enam langkah yang dikemukakan Daryanto (2014) yaitu: (1) penentuan pertanyaan mendasar, (2) mendesain perencanaan proyek, (3) menyusun jadwal, (4) memonitor peserta didik dan kemajuan proyek, (5) menguji hasil, serta (6) mengevaluasi pengalaman. Hasil dari pengamatan yang didapat bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek ini telah terlaksana dan berjalan sesuai dengan model pembelajaran berbasis proyek.  Dengan demikian, model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menulis teks persuasif, serta mengembangkan ide dan kreativitas dan tanggung jawab.
Campur Kode Dalam Penggunaan Bahasa Melayu Jambi di Pasar Tradisional Jambi Ramadhan, Gilang; Akhyaruddin, Akhyaruddin; Priyanto, Priyanto
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.585

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali dan memahami pola campur kode bahasa MelayuJambi di pasar Anso Duo dan Pasar Rakyat Talang Banjar dan menentukan bagaimana bahasa MelayuJambi dan bahasa etnis digunakan, apakah ada pola tertentu dalam campur kode, dan bagaimana bahasaberperan dalam interaksi ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah Miles andHubernand. Teknik ini membantu peneliti dalam mengorganisasi, mengelompokkan, danmenginterpretasikan data kualitatif agar dapat menyusun temuan yang lebih terstruktur. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif dipilih karena penelitian ini bertujuan untukmemahami dan menganalisis fenomena campur kode dalam penggunaan bahasa Melayu Jambi di pasarAngso Duo dan pasar Rakyat Talang Banjar Dalam penelitian ini, peneliti menemukan bentuk campur kodeyang terjadi dalam penggunaan bahasa melayu serta etnis bahasa campur kode yang digunakan denganpenggunaan bahasa melayu yang terjadi di pasar angso duo dan pasar rakyat talang banjar selama prosespenelitian berlangsung. Bentuk campur kode yang terjadi dalam penggunaan bahasa melayu Jambi di pasarAngso Duo dan di pasar Rakyat yang peneliti temui selama proses penelitian ini terdapat 42 situasipercakapan yang terjadi di pasar tersebut yang bersumber dari bahasa minang, batak, jawa, dan Palembang
Sejarah, Ilmu Pengetahuan, dan Sosiologi Pendidikan Islam Ikbal, Muhammad; Idi, Abdullah; Karoma, Karoma; Fikri, Aiman
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.744

Abstract

This paper discusses the crucial role of sociology in Islamic education, focusing on the history, goals, andscope of Islamic educational sociology. In Indonesia, educational sociology is essential for understanding andaddressing educational challenges, such as regional disparities, low literacy rates, and rapid social changes. Thispaper also examines the contributions of sociology as a science in identifying social factors that influence educationand developing solutions for a more inclusive and adaptive educational system. Using a sociological approachgrounded in Islamic values, this study seeks to connect Islamic education with evolving social dynamics. The study’sfindings indicate that the application of educational sociology can act as a solution to enhance the quality ofeducation in alignment with the needs of society and the workforce in Indonesia.
Pengaruh Literasi Digital Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Kubu Hendriyani, Susilawati; Matsum, Junaidi H; Ulfah, Maria; Asriati, Nuraini; Syahrudin, Husni
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.808

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada peserta didik kelas XII di SMA Negeri 1 Kubu. Penelitian ini digolongkan ke dalam jenis penelitian Ex Post Facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Kubu. Populasi penelitian ini yaitu peserta didik kelas XII  yang terdiri dari 124 peserta didik. Dengan jumlah sampel yang digunakan yaitu 95 peserta didik, dengan menggunakan teknik Proportional  random sampling. Hasil penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, nilai rata-rata literasi digital sebesar 75,03 dengan kategori baik dan nilai hasil belajar adalah 80,21 dengan kategori baik. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig 0,004, dengan kriteria sig 0,004 < α 0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kubu.
Pengembangan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas I SD Siahalkah, Wana
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media flash card pada materi panca indra di kelas I sekolah dasar dan menghasilkan produk untuk guru yang berupa media kartu kata yang sesuai dengan materi. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan R&D (Reseasrch and Development). Penelitian dan pengembangan merupakan proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang sudah ada, yang dapat di pertanggung jawabkan.
Pengaruh Mordan Tawas, Tunjung, dan Kapur Sirih Terhadap Hasil Pencelupan Kain Katun Mori Prima Dengan Campuran Ekstrak Kulit Bawang Merah dan Daun Harendong Hanim, Fadillah; Novrita, Sri Zulfia
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.767

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kulit bawang merah dan daun harendong yang memiliki pigmen warna yaitu tanin dan antosianin, serta untuk memanfaatkan limbah di lingkungan.  Pengunaan mordan pada penelitian ini akan mempengaruhi warna dari hasil pencelupan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan nama warna (hue), gelap terang warna (value), kerataan warna dan pengaruh perbedaan mordan tawas, tunjung dan kapur sirih . Penelitian eksperimen ini termasuk jenis penelitian True-Eksperiment. Data yang digunakan yaitu data primer yang bersumber dari 18 panelis terdiri dari 3 dosen dan 15 mahasiswa Tata Busana Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga. Data yang terkumpul kemudian diolah dan dianalisis menggunakan uji Friedman K-related sample dengan bantuan SPSS versi 30. Adapun hasil dari pencelupan tanpa mordan menghasilkan Dark Salmon Pink dengan gelap terang warna (value) terang dan kerataan warna sangat rata, mordan tawas menghasilkan warna Golden Rod dengan gelap terang warna (value) terang dan kerataan warna sangat rata. Pada mordan tunjung menghasilkan warna Dark Teal dengan gelap terang warna (value) tidak terang dan kerataan warna rata. Pada mordan kapur sirih menghasilkan warna Muddy Waters Brown dengan gelap terang warna (value) cukup terang dan kertaan warna sangat rata. Uji Friedman K-related untuk gelap terang warna (value) diperoleh nilai signifikasi < Taraf signifikasi = 0.001 < 0.05. dan untuk kerataan warna diperoleh nilai signifikasi < Taraf signifikasi = 0.001 < 0.05. berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap gelap terang warna dan kerataan warna pada pengaruh mordan tawas, tunjung dan kapur sirih.
Pengembangan Video Gerakan Tari Kreasi Dolanan Untuk Mengenalkan Budaya Pada Anak Usia Dini Di TK Negeri 02 Tiumang Khairunnisa, Pradita; Saputra, Agus; Ningsih, Sri Yunimar
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.717

Abstract

Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4Dyang terdiri dari beberapa tahap, yaitu Define (pendefinisian), Design (perencanaan), Development (pengembangan), Disseminate (penyebaran).Penelitian ini menghasilkan suatu produk berupa gerakan tari kreasi dolanan untuk mengenalkan budaya pada anak usia dini. Produk ini disebarkan kepada anak dan juga disebarkan melalui youtube dalam bentuk video dan juga dalam bentuk buku panduan gerakan tarinya guna dalam proses mengenalkan budaya pada anak.Berdasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan, maka pengembangan video gerakantari kreasi dolanan untuk mengenalkan budaya pada anak usia dini dapat dilakukan dengan cara mengembangkan tari kreasi dolanan yang dikemas secara khusus untuk anak usiadiniyang mana pada pengembangan tari kreasi dolanan ini akan lebih dispesifikkan pada pembelajaran gerakan-gerakan tangan dan gerakan-gerakan kaki dengan tujuan agar dapat membantu meningkatkan motorikpada anak
Kajian Perubahan Tata Busana Pengantin Tradisional Wanita Dikabupaten Pesisir Selatan Febryanti, Dira; Yuliarma, Yuliarma
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.754

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan busana pengantin tradisional ke bentuk busana modern hal ini disebabkan oleh perkembangan zaman, pengaruh teknologi dan perkembangan mode. perubahan seperti pada tata busana  baik dari segi busana, pelengkap serta aksesoris yang digunakan saat prosesi pernikahan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perubahan busana pengantin tradisional wanita di kabupaten pesisir selatan meliputi perubahan tata busana, pelengkap, dan aksesoris. Hal ini dikhawatirkan pakaian pengantin tradisional wanita tidak diketahui oleh generasi selanjutnya. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis data primer dan data sekunder. Selanjutnya teknik analisis data melalui reduksi data,penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pada teknik keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, meningkatkan kecermatan, triangulasi, pengecekan sejawat dan auditing.Hasil penelitian ditemukan bahwa 1) tata busana (a)Baju yang semula baju kurung basiba sekarang baju kurung pas badan.(b)Kain yang dulunya menggunakan kain sarung songket balapak sekarang menjadi songket meteran atau kain yang sama dengan bahan baju. b)pelengkap tokah berupa selendang panjang berwarna biru yang di silangkan di dada sekarang tokah praktis diletakan dibahu.c)Aksesoris sunting yang disusun sekarang menjadi sunting praktis, dan perhiasan seperti kalung rumah gadang, kalung panyiaran, gelang gadang, sekarang berupa kalung cakiak, gelang india.

Page 46 of 54 | Total Record : 532

 44   45   46   47   48 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 2 (2025): September Vol 15, No 1 (2025): April Vol 14, No 2 (2024): September Vol 14, No 1 (2024): April Vol 13, No 2 (2023): September Vol 13, No 1 (2023): April Vol 12, No 2 (2022): September Vol 12, No 1 (2022): April Vol 11, No 2 (2021): September Vol 11, No 1 (2021): April Vol 10, No 2 (2020): September Vol 10, No 1 (2020): April Vol 9, No 2 (2019): September Vol 9, No 1 (2019): April Vol 8, No 2 (2018): September Vol 8, No 1 (2018): April Vol 7, No 2 (2017): September Vol 7, No 1 (2017): April Vol 6, No 1 (2016): April Vol 5, No 2 (2015): September Vol 5, No 1 (2015): April Vol 6, No 2 (2016): September More Issue