cover
Contact Name
Aref Vai
Contact Email
arefvai@lecturer.unri.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
anggaseptiadi37@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE)
Published by Universitas Riau
ISSN : 26544474     EISSN : 26549069     DOI : 10.31258
Core Subject : Education,
JOPE adalah wadah penerbitan jurnal-jurnal pendidikan olahraga yang sudah bersistem OJS (Open Journal System), terindeks Google Scholar dengan p-ISSN : 2654-4474 dan e-ISSN : 2654-9069 serta secara berkala terbit pada bulan desember dan juli. Artikel ilmiah yang dipublikasikan ialah hasil penelitian, gagasan-gagasan konseptual serta kajian teori yang bisa teraplikasi dalam seluruh perkembangan ilmu olahraga terkhusus pada pendidikan olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 88 Documents
Challenges encountered by novice divers in their initial four open water dives of certification programs Kukuh Pambuka Putra; Bonifacius Arbanto; Angkit Kinasih; Muchamad Arif Al Ardha
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.5.2.91-102

Abstract

 (English)To achieve an Open Water Diver (OWD) license, a diver is required to complete a minimum of four open water dives, which are typically carried out during the certification exam for open water diving. These initial dives are known to present challenges and difficulties for divers. The present study aims to identify the specific issues that arise during the first four open water dives in the training and certification of Open Water Divers. A total of ten participants who had undergone OWD certification training between September 2-5, 2022, in Karimunjawa waters, were selected to participate in the study. The participants consisted of three male and seven female divers, aged between 19-23 years old. The study identified a range of challenges experienced by the participants, including five physiological issues, seven equipment-related technical problems, and thirteen issues related to material mastery. Almost all participants reported encountering some form of difficulty during their first four open water dives. However, the severity of these issues was generally mild, and they did not significantly impede the diving process. The findings of this study suggest that novice divers are likely to encounter difficulties during their initial open water dives. Nevertheless, these issues can be addressed through experience and training. The study highlights the importance of developing strategies and interventions that aim to reduce the occurrence of these issues and enhance the overall safety and effectiveness of open water diving certification programs(Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan spesifik yang muncul selama empat penyelaman perairan terbuka pertama dalam pelatihan dan sertifikasi Penyelam Perairan Terbuka. Sebanyak sepuluh peserta yang telah menjalani pelatihan sertifikasi OWD pada tanggal 2-5 September 2022 di perairan Karimunjawa dipilih untuk mengikuti penelitian. Pesertanya terdiri dari tiga penyelam laki-laki dan tujuh penyelam perempuan, berusia antara 19-23 tahun. Studi ini mengidentifikasi berbagai tantangan yang dialami oleh para peserta, termasuk lima masalah fisiologis, tujuh masalah teknis terkait peralatan, dan tiga belas masalah terkait penguasaan materi. Hampir semua peserta melaporkan mengalami beberapa kesulitan selama empat penyelaman perairan terbuka pertama mereka. Namun, tingkat keparahan masalah ini umumnya ringan, dan tidak menghambat proses penyelaman secara signifikan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penyelam pemula kemungkinan besar akan menghadapi kesulitan selama penyelaman awal di perairan terbuka. Namun permasalahan ini dapat diatasi melalui pengalaman dan pelatihan. Studi ini menyoroti pentingnya mengembangkan strategi dan intervensi yang bertujuan untuk mengurangi terjadinya masalah-masalah ini dan meningkatkan keselamatan dan efektivitas program sertifikasi penyelaman perairan terbuka secara keseluruhanCopyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The role of volleyball extracurricular on student discipline Asep Angga Permadi; Shohibul Iman; Irwan Hermawan; Mohd Izwan Shahril; Taufiq Hidayat
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.5.2.103-112

Abstract

(English)This study aims to determine the role of volleyball extracurriculars on student discipline, especially at SMK Bhakti Putra. This research was conducted by distributing questionnaires to 30 students of volleyball extracurricular at SMK Bhakti Putra. In addition to other techniques, namely observation and documentation. In general, this research was conducted using quantitative research methods with an ex post facto research design is a statistic used to analyze data by describing or describing the data that has been collected as it is without intending to make conclusions that apply to the public or generalizations. Based on the calculation results, it can be concluded that for the validity test, there are 45 valid statement items for the X variable and 38 accurate statement items for the Y variable, while the X variable reliability test is 0.924 and the Y variable is 0.882. The results of hypothesis testing indicate that the proposed hypothesis can be accepted because the value of the R count is more significant than the R table, namely 0.782 > 0.361. After going through several stages of the previous calculation, it can be concluded that volleyball extracurricular plays a role in student discipline attitude by 61.1% while the role from outside is 38.9%. From the results of the study, it can be concluded that extracurricular volleyball plays an important role in shaping students' disciplinary attitudes at SMK Bhakti Putra. This shows that extracurricular activities can be an important factor in shaping the character and positive attitudes of students at school. As a recommendation for future research, it is necessary to conduct research with different designs such as experimental with a larger number of samples, consider family and social environmental factors, use interview or direct observation data collection techniques, and encourage the improvement of extracurricular programmes in schools to positively shape students' disciplinary attitudes (Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan ekstrakurikuler bola voli terhadap disiplin siswa khususnya di SMK Bhakti Putra. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 30 siswa ekstrakurikuler bola voli di SMK Bhakti Putra. Selain teknik lain yaitu observasi dan dokumentasi. Secara umum penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian ex post facto, statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau mendeskripsikan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum atau generalisasi. Berdasarkan hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa untuk uji validitas terdapat 45 butir pernyataan yang valid untuk variabel X dan 38 butir pernyataan akurat untuk variabel Y, sedangkan uji reliabilitas variabel X sebesar 0,924 dan variabel Y sebesar 0,882 . Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan dapat diterima karena nilai R hitung lebih signifikan dari R tabel yaitu 0,782 > 0,361. Setelah melalui beberapa tahapan perhitungan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa ekstrakurikuler bola voli berperan terhadap sikap disiplin siswa sebesar 61,1% sedangkan peran dari luar sebesar 38,9%. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ekstrakurikuler bola voli berperan penting dalam membentuk sikap disiplin siswa di SMK Bhakti Putra. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler dapat menjadi faktor penting dalam membentuk karakter dan sikap positif siswa di sekolah. Sebagai rekomendasi penelitian selanjutnya, perlu dilakukan penelitian dengan desain yang berbeda seperti eksperimental dengan jumlah sampel lebih banyak, mempertimbangkan faktor lingkungan keluarga dan sosial, menggunakan teknik pengumpulan data wawancara atau pengamatan langsung, serta mendorong peningkatan program ekstrakurikuler di sekolah untuk membentuk sikap disiplin siswa secara positif.  Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Teacher performance and student fitness: is there a significant relationship? Bella Shasi Saraswara; Ali Maksum; Advendi Kristiyandaru; Muhammad Labib Siena Ar Rasyid
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.2.126-138

Abstract

(English)This research aims to reveal the level of PF of students in ten JHS based on the results of PE teachers' performance based on four competencies. Fitness of JHS students in the city of Pekanbaru and the influence of PE teacher performance on fitness student physical. An Ex Post Facto approach was used in this survey research. The instrument to see the performance of PE teachers is to use a questionnaire. Meanwhile, to measure students' PF, the test used is the bleep test. The principal, deputy principal for public relations, deputy principal for curriculum, and one student in class VIII (eight) whose physical fitness data was taken randomly from each school were used as samples in this study. The results of this research include: (1) the performance of JHS PE teachers in Pekanbaru City has met expectations because the four competencies are in the very good category, where personality competency has the highest percentage, (2) Lack of PA inside and outside school will causes low PF of students (Vo2Max), (3) From the results of the regression test which shows a figure of 14.3%, it shows that the high quality of PE teachers' performance does not have a direct impact on students' PF. The conclusion of this research is that the competence of PE teachers does not have a significant impact on students' PF levels because there are other factors that influence it, such as the level of active participation of students inside and outside school. These findings recommend, among other things: (1) the need for consistency in the quality of PE teachers and the professionalism of teachers in schools, (2) the need to maintain the quality of students' PF to improve the quality of life, (3) the need to determine or select PE materials that are adapted to the characteristics of children so that students can be more active in the learning process so that the goals of PE are achieved. (Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap tingkat kebugaran jasmani siswa di sepuluh sekolah menengah pertama didasarkan pada hasil kinerja guru pendidikan jasmani berdasarkan empat kompetensi. kebugaran siswa sekolah menengah pertama di kota Pekanbaru dan pengaruh kinerja guru pendidikan jasmani terhadap kebugaran. fisik siswa.  Pendekatan Ex Post Facto digunakan dalam penelitian survei ini. Instrumen untuk melihat kinerja guru pendidikan jasmani adalah dengan menggunakan angket. Sedangkan untuk mengukur kebugaran jasmani siswa, tes yang digunakan adalah bleep test.  Kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang humas, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, satu siswa kelas VIII (delapan) yang data kebugaran jasmaninya diambil secara acak disetiap sekolah dijadikan sampel dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini antara lain: (1) kinerja guru pendidikan jasmani JHS di Kota Pekanbaru sudah memenuhi harapan karena keempat kompetensi berada pada kategori sangat baik, dimana kompetensi kepribadian mempunyai persentase paling tinggi, (2) Kurangnya aktivitas fisik di dalam dan di luar sekolah akan menyebabkan rendahnya kebugaran jasmani siswa (Vo2Max), (3) Dari hasil uji regresi yang menunjukkan angka 14,3% menunjukkan tingginya kualitas kinerja guru penjas tidak berdampak langsung terhadap kebugaran jasmani siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi guru PE tidak berdampak secara signifikan terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa karena ada faktor lain yang mempengaruhinya seperti tingkat partisipasi aktif siswa di dalam maupun luar sekolah. Temuan tersebut merekomendasikan antara lain: (1) diperlukan konsistensi kualitas guru pendidikan jasmani dan profesionalitas guru di sekolah, (2) perlunya menjaga kualitas kebugaran jasmani siswa untuk meningkatkan kualitas hidup, (3) perlunya menetapkan atau memilih materi pendidikan jasmani yang disesuaikan dengan karakteristik anak sehingga siswa dapat lebih aktif dalam proses pembelajaran sehingga tujuan pendidikan jasmani tercapai.Copyright © The Author (s) 2024Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The meaning of recreational sports for modern society as a lifestyle to stay active and fit Cahyo Wibowo; Sanfia Tesabela Messakh; Rival Aruna Tarigan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.1.1-18

Abstract

(English)This research explores the meaning of recreational sports for modern society as a lifestyle to stay active and fit. This qualitative research uses a phenomenological approach in Salatiga City in several open and closed sports venues and open sports facilities provided by the city government. The population is an urban community that does recreational sports. Random sampling in this study totaled twenty-five respondents from various sports community groups and individually. Data collection techniques used in-depth interviews. The data analysis technique uses the method from Milles and Huberman, which is divided into four stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion. The results found are that modern society does not know the definition of recreational sports well; they do recreational sports in their free time to maintain fitness, recreational sports are used as a lifestyle with the family, and the environment and mass media are supporting factors in understanding and accessibility in doing recreational sports. This research concludes that modern society needs to understand recreational sports better. However, they consciously do it with internal motivation and support from the environment, including family and mass media.(Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk menggali makna olahraga rekreasi bagi masyarakat modern sebagai gaya hidup untuk tetap aktif dan bugar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dilakukan di Kota Salatiga di beberapa tempat olahraga terbuka dan tertutup juga di fasilitas olahraga terbuka yang disediakan oleh pemerintah kota. Partisipan merupakan masyarakat Kota Salatiga yang melakukan olahraga rekreasi. Partisipan yang diambil dalam penelitian ini berjumlah total dua puluh lima  responden dari berbagai kelompok komunitas olahraga maupun secara individu. Teknik pengumpulan data menggunakan in-dept interview. Teknik analisis data menggunakan  metode dari Milles dan Huberman yang dibagi menjadi 4 tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang ditemukan adalah masyarakat modern belum mengetahui definisi olahraga rekreasi dengan baik, mereka melalukan olahraga rekreasi di waktu luang untuk menjaga kebugaran, olahraga rekreasi dijadikan gaya hidup bersama keluarga, lingkungan dan media masa menjadi faktor pendukung dalam pemahaman dan aksesibilitas dalam melakukan olahraga rekreasi. Kesimpulan penelitian ini adalah masyarakat modern belum memaknai dengan baik olahraga rekreasi, namun secara sadar mereka melakukannya dengan motivasi internal dan juga dukungan dari lingkungan termasuk keluarga dan media masa. Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Effectiveness of fitness and nutritional status on learning outcomes in students penjas fkip islamic university of riau Zulrafli Zulrafli; Ricky Fernando Fernando; Oki Candra
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.1.86-97

Abstract

(English)This study aims to investigate the relationship between physical fitness and nutritional status and the learning outcomes of physical education students at FKIP Riau Islamic University. The research method used is a quantitative descriptive study. The sample population is class 5A and 5B physical education (penjas) students at FKIP Riau Islamic University. Purposive sampling technique. The physical fitness measurement test uses the 2.4 km Cooper test and the nutritional status test uses height, weight and body mass index, while learning achievement uses the cumulative achievement index. The data analysis technique uses multiple analysis techniques using SPSS 22. The research results show that the effectiveness of physical fitness and nutritional status on student learning achievement is 24.10%. These findings have important implications in the educational context, especially in physical education study programs. Encouraging students to maintain optimal physical fitness and nutritional status can improve learning outcomes. Therefore, it is recommended that educational institutions consider integrating physical fitness and nutrition education programs in the curriculum to improve student academic performance. (Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan antara kebugaran fisik dan status gizi dengan hasil belajar mahasiswa pendidikan jasmani FKIP Universitas Islam Riau. Metode penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif kuantitatif. Populasi sampel yakni kelas 5A dan 5B mahasiswa pendidikan jasmani (penjas) FKIP Universitas Islam Riau. Teknik penarikan sampel purposive sampling.  Tes pengukuran kebugaran fisik menggunakan Cooper tes 2,4 km dan tes status gizi digunakan melalui tinggi badan, berat badan dan di cari indek masa tubuh sedangkan prestasi belajar melalui indek prestasi komulatif. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis berganda dengan menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian terdapat efektifitas kebugaran fisik dan status gizi terhadap prestasi belajar mahasiswa sebesar 24.10%. Penemuan ini memiliki implikasi penting dalam konteks pendidikan, khususnya dalam program studi pendidikan jasmani. Mendorong mahasiswa untuk menjaga kebugaran fisik dan status gizi yang optimal dapat meningkatkan hasil belajar. Oleh karena itu, disarankan agar institusi pendidikan mempertimbangkan integrasi program kebugaran fisik dan pendidikan gizi dalam kurikulum untuk meningkatkan prestasi akademik mahasiswa.Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Sports tourism in the gulf of tomini region Mirdayani Pauweni; Tandiyo Rahayu; Mashuri Eko Winarno; Heny Setyawati; Aisah R Pomatahu
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.5.2.145-157

Abstract

 (English) The Gulf of Tomini consists of areas in three provinces, namely North Sulawesi, Central Sulawesi, and Gorontalo. Gorontalo region which directly borders The Gulf of Tomini, consists of: Pohuwato, Boalemo, Gorontalo, Bone Bolango, and Gorontalo City.  These regions have resources that have been utilized for the development of the tourism sector, thus becoming a destination for foreign and domestic tourists. The developed destinations include sports tourism destinations. This research aims to assess sports tourism activities in the Gulf of Tomini Region, and provide recommendations for the right time to visit the destination. This descriptive qualitative research used literature study and Focus Group Discussion methods to collect data. The main finding of this research is the recommendation of the right time for sports tourism in The Gulf of Tomini Region. Based on these findings, it can be recommended that natural sports tourism in The Gulf of Tomini Region should be carried out during the period December January February, and June July August, marine sports tourism in shallow waters in September October November and in deep waters from October to April.(Indonesian)Kawasan Teluk Tomini merupakan wilayah-wilayah yang terdiri dari tiga provinsi, yakni Sulawesi Utara, Sulawesi Tengah, dan Gorontalo. Wilayah Gorontalo yang berbatasan langsung dengan Teluk Tomini, terdiri dari: Kabupaten Pohuwato, Boalemo, Gorontalo, Bone Bolango, dan Kota Gorontalo.  Wilayah-wilayah ini memiliki sumber daya yang telah dimanfaatkan untuk pengembangan sektor pariwisata, sehingga menjadi destinasi bagi wisatawan mancanegara dan domestik. Destinasi yang dikembangkan diantaranya adalah destinasi wisata olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji aktivitas wisata olahraga di Kawasan Teluk Tomini, dan memberikan rekomendasi waktu yang baik untuk berkunjung ke destinasi. Penelitian kualitatif deskriptif ini menerapkan metode kajian pustaka dan Focus Group Discussion untuk mengumpulkan data. Temuan utama penelitian ini adalah rekomendasi waktu yang baik untuk berwisata olahraga olahraga di Kawasan Teluk Tomini. Berdasarkan temuan tersebut, maka dapat direkomendasikan aktivitas wisata olahraga alam di Kawasan Teluk Tomini agar dilakukan selama periode Desember Januari Februari, dan Juni Juli Agustus, berwisata olahraga bahari di perairan dangkal pada September Oktober November, dan di perairan dalam pada Oktober hingga April. Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The effect of cognition training on the concentration of low intellectual athletes in open-skill sports Alfian Faris Zulfiqar; Komarudin Komarudin; Mochamad Yamin Saputra; Geraldi Novian
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.2.171-179

Abstract

(English)This research discusses the effect of cognitive training (life kinetik and brain gym) on the concentration of low-intellectual athletes in open-skill sports. This research was conducted to determine the effect of cognitive training (life kinetik and brain gym) on the concentration of low-intellectual athletes in open-skill sports and to determine the differences in influence between the two. This research is using experimental method. The population is 48 athletes in open-skill sports. The sample consisted of 27 athletes taken using purposive sampling technique. The instruments used in this research were Advanced Progressive Matrices (APM) and Concentration Grid Test (CGT). The data analysis technique used is the paired sample t-test and the independent sample t-test. The results of the research showed that there was a significant influence between life kinetik training and brain gym training on the concentration of low intellectual athletes in open-skill sports, but there was no significant difference in the influence between life kinetik training and brain gym training on the concentration of low intellectual athletes in sports. open skill sports(Indonesian)Penelitian ini membahas tentang pengaruh latihan kognisi (life kinetik dan brain gym) terhadap konsentrasi atlet intelektual rendah pada cabang olahraga open-skill. Cabang olahraga open-skill merupakan olahraga yang lingkunganya bergerak secara dinamis, bervariasi dan tidak dapat diduga. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh latihan kognisi (life kinetik dan brain gym) terhadap konsentrasi atlet intelektual rendah pada cabang olahraga open-skill serta mengetahui perbedaan pengaruh diantara keduanya. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi sebanyak 48 atlet cabang olahraga open-skill. Sampel berjumlah 27 atlet yang diambil dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah Advanced Progressive Matrices (APM) dan Concentration Grid Test (CGT). Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji paired sample t-test dan uji independent sample t-test. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan life kinetik dan brain gym terhadap konsentrasi atlet intelektual rendah pada cabang olahraga open-skill, namun tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan life kinetik dengan latihan brain gym terhadap konsentrasi atlet intelektual rendah pada cabang olahraga open-skill.Copyright © The Author (s) 2024Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The implementation of traditional games in ntunhs taiwan sit-in students in indonesia Fajar Awang Irawan; Dhias Fajar Widya Permana; Taufiq Hidayah; Wanda Kusuma Putri; Huang Wen Ching; Tania Arlita Safitri Prastiwi; Nonik Rahesti; Dina Syarafina Ghassani; Nur Suciati
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.1.39-48

Abstract

(English)This study aims to introduce the characteristics of the Indonesian nation in the form of traditional games as one of the efforts to preserve culture. Data is obtained from the process of observation, interviews, and documentation, which is then described by qualitative descriptive methods. The data analysis used in this study used the Miles and Huberman method. Participants in this study consisted of students of the National Taipei University of Nursing and Health Science who were visiting Semarang State University, as well as lecturers and students of Sports Science Semarang State University who were active in traditional games. The results obtained in this study show that traditional games have benefits for health and fitness. Traditional games are another facet of cultural heritage that needs to be conserved. One way to help preserve traditional games is to play them more often, engage with others, and promote them. This research is limited to the still-widely-ranging discussions about traditional games. The study is expected to consist of a short course focused on one of the original traditional games played in Indonesia.(Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan ciri khas bangsa Indonesia dalam bentuk permainan tradisional sebagai salah satu upaya pelestarian budaya. Data diperoleh dari proses observasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian dijabarkan dengan metode deskriptif kualitatif. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode Miles dan Huberman. Partisipan pada penelitian ini terdiri dari mahasiswa National Taipei University of Nursing and Health Science yang sedang berkunjung ke Universitas Negeri Semarang serta dosen dan mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang yang aktif dalam bidang permainan tradisional. Hasil yang didapat pada penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional memiliki manfaat untuk kesehatan dan kebugaran. Selain itu, permainan tradisonal menjadi salah satu warisan budaya yang perlu dilestarikan. Salah satu upaya untuk melestarikan permainan tradisional dapat melalui frekuensi dalam memainkan permainan tersebut, sosialisasi, dan melakukan publikasi terhadap permainan tradisional tersebut. Penelitian ini terbatas pada pembahasan terkait permainan tradisional yang masih cukup luas. Pada penelitian selanjutnya, diharapkan dapat melakukan short course yang berfokus pada salah satu permainan tradisional asli dari Indonesia.Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Development of communication media, information, and education on safe, comfortable, and healthy bicycle movements Prayogi Dwina Angga; Deddy Whinata Kardiyanto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.2.98-114

Abstract

(English)This research and development aim to produce communication, information and education media products for safe, comfortable and healthy bicycle movements. The research and development approach for educational media posters and leaflets adapts the stages of research and development by Borg and Gall which outlines 4 stages, namely: (1) preliminary study; (2) planning and development; (3) validation, evaluation and revision; (4) implementation. This research and development was carried out in Malang city and Solo city using the target target bicycle community. Data analysis techniques used in research and development use qualitative and quantitative approaches. Qualitative data is obtained from the results of open questions. Quantitative data is obtained through the results of filling out questionnaires conducted in expert validation tests, small group trials and large group trials. The results of the validation test conducted by material experts and media experts obtained a percentage of 86% and 83.13% respectively. The results of the small group trial obtained a percentage value of 89.19%, while in the large group trial obtained a percentage value of 89.30%. All the results of testing the product both at the validity and practicality test stages have very good criteria. It is hoped that this media will become an instrument that can increase knowledge and change the behavior of communities or individuals by implementing cycling behavior properly and correctly. (Indonesian)Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media komunikasi, informasi dan edukasi gerakan sepeda aman, nyaman dan sehat. Pendekatan penelitian dan pengembangan media edukasi poster dan leaflet ini mengadaptasi tahapan penelitian dan pengembangan oleh Borg dan Gall yang secara garis besar terdapat 4 tahapan, yaitu: (1) studi pendahuluan; (2) perencanaan dan pengembangan; (3) validasi, evaluasi dan revisi; (4) implementasi. Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan di kota Malang dan kota Solo dengan menggunakan target sasaran komunitas sepeda. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari hasil pertanyaan terbuka. Data kuantitatif diperoleh melalui hasil pengisian angket yang dilakukan pada uji validasi ahli, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Hasil uji validasi yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media diperoleh persentase berturut-turut sebesar 86% dan 83.13%. Pada hasil uji coba kelompok kecil diperoleh nilai persentase sebesar 89.19%, sedangkan pada uji coba kelompok besar diperoleh nilai persentase sebesar 89.30%. Seluruh hasil pengujian terhadap produk baik pada tahap uji validitas maupun kepraktisan memiliki kriteria sangat baik. Adanya media ini diharapkan menjadi salah satu alat yang dapat meningkatkan pengetahuan, serta dapat merubah perilaku komunitas atau individu dengan menerapkan perilaku bersepeda secara baik dan benar. Copyright © The Author (s) 2024Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Identification of sports injuries in semarang city communities based on gender Muhammad Muhibbi; Didi Yudha Pranata; Ahmad Teguh Ramadhan; Fekie Adila
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.5.2.158-166

Abstract

(English)The study aims to determine the type of injury and location of sports injuries experienced by the people of Semarang City based on gender. The survey method used in this study. The population of this study was the people of Semarang who became patients of Seger Waras Massage Clinic. The samples in this study used total sampling techniques. Collect data using questionnaires. Data analysis using frequency statistics. The results showed that sports injuries that occurred in Semarang city people consisted of 1.12% male and 3.06% female neck injuries, 10.82% male shoulders and 15.31% female, male outer elbows 0.87% and 1.02% female, 0.37% male inner elbows and 0% female, 1.99% male and female wrists 12.24%, 0.25% male and female palms 1.02%, male fingers 0.75% and female 2.04%,  Back male 5.72% and female 6.12%, waist male 10.07% and female 19.39%, periformis syndrome male 2.74% and female 2.04%, hamstring male 2.99% and female 3.06%, knee male 41.04% and female 21.43%, calf male 1.12% and female 1.02% and ankle male 20.15% and female 12.24%. In conclusion, sports injuries experienced by the people of Semarang City are 14 types of sports injuries and those often experienced by men and women are knee injuries, 330 men (41.04%) have knee injuries and 21 women have knee injuries (21.43%).(Indonesian)Penelitian bertujuan untuk mengetahui jenis cedera dan lokasi cedera olahraga yang dialami masyarakat Kota Semarang berdasarkan jenis kelamin. Metode survei yang digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian ini adalah masyarakat kota semarang yang menjadi pasien Klinik Pijat Seger Waras. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan statistik frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cedera olahraga yang terjadi pada masyarakat kota semarang terdiri dari cedera leher 1,12% laki-laki dan 3,06% perempuan, cedera bahu 10,82% laki-laki dan 15,31% perempuan, siku luar laki-laki 0,87% dan 1,02% perempuan, siku dalam laki-laki 0,37% dan 0.02% perempuan. % perempuan, pergelangan tangan laki-laki 1,99% dan perempuan 12,24%, telapak tangan laki-laki 0,25% dan telapak tangan perempuan 1,02%, jari tangan laki-laki 0,75% dan perempuan 2,04%, Punggung laki-laki 5,72% dan perempuan 6,12%, pinggang laki-laki 10,07% dan perempuan 19,39%, sindrom periformis laki-laki 2,74% dan perempuan 2,04%, otot paha belakang laki-laki 2,99% dan perempuan 3,06%, lutut laki-laki 41,04% dan perempuan 21,43%, betis laki-laki 1,12% dan perempuan 1,02% dan pergelangan kaki laki-laki 20,15% dan perempuan 12,24%. Kesimpulannya, cedera olahraga yang dialami masyarakat Kota Semarang ada 14 jenis cedera olahraga dan yang paling sering dialami oleh laki-laki dan perempuan adalah cedera lutut, 330 laki-laki (41,04%) mengalami cedera lutut dan 21 perempuan mengalami cedera lutut (21,43%) Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.