Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton seeks Review articles, Case reports and original contributions from all areas of: Social Science and Humanities: Arts and Humanities, Business Management, Hotel Management, Management, Tourism, Accounting, Decision Science, Education, Economics, Law, Finance, Psychology, Political Science, Physical Education, English Literature, Social Work and History. Life Sciences: Agricultural, Biological Sciences, Biotechnology, Biochemistry, Genetics, Molecular Biology, Environmental Science, Ecology, Arachnology, Biodiversity and Conservation, Entomology, Limnology, Ichthyology, Malacology, Immunology and Microbiology, Neuroscience, Marine Biology. Health Science: Medicine and Dentistry, Nursing and Health Professions, Pharmacology and Toxicology, Pharmaceutical Science, Veterinary Science, Veterinary Medicine. Physical, Chemical Science and Engineering: Chemical Engineering, Chemistry, Computer Science, Earth and Planetary Science, Energy, Mathematics, Physics and Astronomy, Engineering, Material Science, Statistics. The Journal invites original Research Papers, Review articles, Technical or Case reports and Short communications that are not published or not being considered for publication.
Articles
516 Documents
<![CDATA[Kejahatan Narkotika Pada Masa Pandemi Covid-19 di Kota Kendari ]]>
<![CDATA[La Ode Muhamad Sulihin]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 3 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (306.352 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i3.1317
<![CDATA[Peredaran gelap dan penyalahgunaan narkotika telah menjangkau seluruh pelosok daerah di Indonesia. Para sindikat menyasar anak dan remaja sebagai tujuan penyalahgunaan narkotika tersebut walaupun saat ini penyelahgunaan narkotika telah merebak kesemua strata sosial masyarakat. Di tengah keresahan bangsa Indonesia karena adanya wabah Covid-19, kejahatan narkotika juga menjadi perhatian karena peningkatan jumlah kasus yang signifikan di beberapa daerah. Melalui tulisan ini, penulis hendak menganalisis fenomena kejahatan peredaran gelap dan penyalahgunaan narkotika di Kota Kendari pada masa pandemi Covid-19 sehingga dapat memberikan sumbangsih pemikiran kepada semua pihak yang terkait dalam melakukan upaya penanggulangan terhadap kejahatan narkotika di kota Kendari. Penelitian ini digolongkan dalam jenis penelitian deskriptif yang berdasarkan fokus kajiannya merupakan penelitian normatif-empiris. Pengumpulan data dengan menggunakan studi kepustakaan. Kasus tindak pidana narkotika yang terjadi di kota Kendari mengalami peningkatan yang serius selama masa pandemi Covid-19. Pada tahun 2019 atau sebelum pandemi Covid-19 melanda sebanyak 36 kasus, akan tetapi selama pandemi Covid-19 melanda, pada tahun 2020 melonjak hingga 102 kasus dan pada tahun 2021 sampai dengan bulan Mei telah terjadi kasus tindak pidana narkotika sebanyak 64 kasus. Pada masa pandemi Covid-19, berdasarkan pengawasan DJBC tren modus operandi yang dilakukan para penyelundup narkotika untuk memasukan narkotika ke Indonesia mengalami perubahan. Tingginya tingkat peredaran dan penyalahgunaan narkotika, tidak terlepas dari faktor penyebabnya, yaitu faktor individu, faktor zat dari narkotika itu sendiri yang dapat mengakibatkan ketergantungan, dan faktor pergaulan di masyarakat.]]>
<![CDATA[Penggunaan Aplikasi Schoology dalam Pembelajaran Ditinjau dari Motivasi Belajar Mahasiswa (Studi Empiris pada Mahasiswa POR UMS) ]]>
<![CDATA[Eko Sudarmanto]]>;
<![CDATA[Nurhidayat Nurhidayat]]>;
<![CDATA[Gatot Jariono]]>;
<![CDATA[Ardhian Tomy Kurniawan]]>;
<![CDATA[Maimunah Nur Anisa]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 3 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (333.393 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i3.1319
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan aplikasi schology dalam pembelajaran ditinjau dari motivasi belajar pada mahasiswa POR UMS. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2017-2021. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 220 mahasiwa,Instrumen penelitian terdiri dari observasi, angket, dan wawancara, sedangkan untuk teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan systematic random sampling dengan jenis pengambilan acak sistematis.. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, angket dan wawancara sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menganalisis data-data yang telah dikumpulkan kemudian dideskripsikan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media aplikasi schoology dalam proses pembelajaran membantu mahasiswa meningkatkan motivasi dalam belajar dengan perolehan presentase rata-rata penggunaan aplikasi schoology sebesar 76,82% kategori setuju, sedangkan presentase hasil rata-rata motivasi belajar sebesar 73,18% kategpri setuju. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan perolehan hasil presentase yang signifikan antara penggunaan aplikasi schoology dan motivasi belajar terdapat adanya peningkatan motivasi belajar pada mahasiswa POR UMS dengan menggunakan aplikasi schoology dalam proses pembelajaran berlangsung.]]>
<![CDATA[Tingkat Kerawanan Bencana Biologis Demam Berdarah Dengue (DBD); Studi di Kecamatan Rumbia dan Rumbia Tengah, Kabupaten Bombana ]]>
<![CDATA[Osu Oheoputra Husen]]>;
<![CDATA[Erny Tamburaka]]>;
<![CDATA[Hasddin Hasddin]]>;
<![CDATA[Idham Handa]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 3 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (359.763 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i3.1330
<![CDATA[Salah satu tantangan dalam perencanaan dan pengembangan wilayah adalah bencana sehingga dalam rencana pembangunan, setiap kebijakan mengintegrasikan aspek mitigasi bencana. Secara umum, bencara dibagi tiga jenis yakni bencana alam, bencana non alam, dan bencana biologis. Bencana biologis adalah suatu bencana yang diakibatkan oleh organisme hidup salah satunya adalah demam berdarah dengue (DBD). Di Sulawes Tenggara, salah satu daerah yang mengalami kerentanan kasus DBD adalah Kabupaten Bombana. Penelitian bertujuan untuk menganalisis tingkat kerawanan DBD di Kabupaten Bombana menurut incidence rate (IR), frekuensi kejadian dan deret tahun kejadian dengan mengambil studi di Kecamatan Rumbia dan Rumbia Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Objek penelitian adalah kasus DBD selama periode tahun 2015-2018. Klasifikasi tingkat kerawanan DBD merujuk dari Depkes RI (2011) adalah “sangat rawan” (endemis), “rawan” (sporadis), “agak rawan” atau “agak aman” (potensial), dan “aman”. Hasil analisis diketahui bahwa kasus DBD di Kecamatan Rumbia terjadi ditahun 2015 dan 2017, sedangkan di Kecamatan Rumbia Tengah terjadi ditahun 2015 dan 2018. Nilai IR rata-rata di Kecamatan Rumbiah sebesar 185,25 dan di Kecamatan Rumbiah Tengah sebesar 320,75, nilai tersebut lebih tinggi dari nilai IR nasional yakni 22,55 (per 100.000 penduduk). Tingkat kerawanan DBD di Kecamatan Rumbia dan Rumbia Tengah dalam ketegori “agak aman” atau “agak rawan”.]]>
<![CDATA[Model Triple Helix dalam Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah Kota Baubau ]]>
<![CDATA[Asmiddin Asmiddin]]>;
<![CDATA[Syahril Ramadhan]]>;
<![CDATA[Kalsum Kalsum]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 3 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (369.287 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i3.1335
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Triple Helix dalam meningkatkan pendapatan asli daerah di Kota Baubau dan untuk menemukan Model Triple Helix dalam meningkatkan Pendapatan Asli Daerah di Kota Baubau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif karena kebutuhan untuk memahami yang lebih detail dan lengkap tentang proses kemitraan triple helix. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan mengorganisir data yang diperlukan, selanjutnya direduksi dengan tidak merubah substansi informasi, kemudian data di sajikan. Data disajikan dengan tetap memperhatikan keabsahan data mulai dari kredibilitas, transfermabilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemerintah Kota Baubau dalam meningkatkan Pendapatan Asli Daerah (PAD) kurang menerapkan model triple helix. Upaya peningkatan PAD lebih pada kerjasama dan minim inovasi. Peran pemerintah sangat dominan dalam membuat regulasi, pengendali usaha dan pengarah. Selanjutnya akademisi sebatas melakukan penelitan dan pengabdian masyarakat sedangkan peran sektor bisnis sangat kurang, sektor bisnis berperan sebatas membayar pajak dan retribusi untuk meningkatkan PAD Kota Baubau. Model triple helix peningkatan PAD Kota Baubau bersinergis dalam wilayah kewenangan masing-masing namum pemerintah sangat dominan. Olehnya itu disarankan agar PAD Kota Baubau agar semakin meningkat, pemerintah sebaiknya menyeimbangkan perannya antara melaksanakan dan mengarahkan. Pemerintah juga harusnya lebih meningkatkan tekanan atau dorongan pada pihak ketiga untuk berkontribusi terhadap peningkatan PAD Kota Baubau. Model triple helix seharusnya berdasarkan kewenangan masing-masing helix dan berkolaborasi secara berkesinambungan.]]>
<![CDATA[Peran Budaya Kerja dan Kompensasi Pada Kinerja Aparatur Sipil Negara (Asn) Di Kantor Kementerian Agama Kota Baubau ]]>
<![CDATA[Samsul Bahari]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 3 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (361.022 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i3.1354
<![CDATA[Sebagai organisasi publik, kinerja di lingkungan Pemerintahan tengah menjadi perhatian sebab hal ini berkaitan dengan layanan publik. Diantara faktor lain yang berkontribusi dalam peningkatan kinerja adalah budaya kerja dan pemberian kompensasi. Penelitian ini bertujuan melakukan analisis; 1) Pengaruh budaya kerja terhadap kinerja ASN pada Kantor Kementerian Agama Kota Baubau; 2) Pengaruh kompensasi terhadap kinerja ASN di Kantor Kementerian Agama Kota Baubau; dan 3) Pengaruh budaya kerja dan kompensasi terhadap kinerja ASN serta Kantor Kementerian Agama Kota Baubau. Sampel penelitian ini adalah ASN pada Kantor Kementerian Agama Kota Baubau sebanyak 100 orang. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan regresi linear berganda. Skala pengukuran dengan skala likert. Hasil penelitian disimpulkan bahwa secara parsial budaya kerja dan kompensasi masing-masing memiliki pengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja ASN pada Kantor Kementerian Agama Kota Baubau. Secara simultan budaya kerja dan kompensasi memberikan pengaruh langsung dan positif terhadap kinerja ASN pada Kantor Kementerian Agama Kota Baubau.]]>
<![CDATA[KEBIASAAN MEMBACA CERPEN DENGAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI ]]>
<![CDATA[Cecep Nuryadin]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 4 No 1 (2018): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (224.796 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v4i1.1564
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebiasaan siswa dalam membaca cerpen dan mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan tes tulis. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan: (1) kebiasaan membaca cerpen siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri dengan jumlah siswa 48 dapat diketahui bahwa sebanyak 29 siswa (82,88%) berada pada kategori sedang, 13 siswa (11,71%) berada pada kategori tinggi, dan 6 siswa (5,41%) berada pada kategori rendah; (2) keterampilan menulis narasi siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri Kota Baubau dengan jumlah siswa 48 dapat diketahui bahwa sebanyak 27 siswa (58,56%) berada pada kategori sedang, 12 siswa (17,12%) berada pada kategori tinggi, dan 9 siswa (24,32%) yang berada pada kategori rendah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kebiasaan membaca cerpen dengan keterampilan menulis narasi mempunyai hubungan timbal balik. Hal ini dikarenakan dalam cerpen pasti terdapat narasi yang menjadi dasar dalam sebuah cerpen.]]>
<![CDATA[Pengembangan Tata Kelolah Ruang Terbuka Hijau: Sebuah Kajian Pustaka Terstuktur ]]>
<![CDATA[Iron Albaroza]]>;
<![CDATA[Salahudin Salahudin]]>;
<![CDATA[Iradhat Taqwa]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 4 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (648.372 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i4.1144
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam terkait pengembangan tata kelola ruang terbuka hijau. Penelitian menggunakan metode systematic literature review, artikel yang diambil dari publikasi berbagai penerbit dengan menggunakan database SCOPUS dan diberikan pembatasan tahun terbit hanya untuk dua tahun terakhir atau sama dengan tahun 2019 hingga 2020. Dari hasil pencarian tersebut menghasilkan sebanyak 140 artikel yang relevan dengan topik penelitian ini, angka tersebut di dapat dari file berbentuk (ris) yang diimpor ke dalam software mendeley. Hasil penelitian menunjukkan bahwa park (taman) merupakan pengembangan terpenting dalam mewujudkan pengmbangan ruang terbuka hijau. Park(taman) dinilai salah satu model pengembangan ruang terbuka hijau yang sangat cocok untuk memperbanyak ruang terbuka hijau terutama di perkotaan. Salah satu keberhasilan masyarakat dalam mengembangkan park (taman) yaitu semakin banyaknya titik ruang terbuka hijau. Jadi disimpulkan masyarakat banyak memanfaatkan lahan kosong atau membuat ruang ruang terbuka hijau dijadikan park(taman) yang memiliki banyak manfaat sebagai berikut : taman anak-dewasa, kebun binatang, tempat edukasi tumbuhan dan sebagai paru-paru kota.]]>
<![CDATA[Peran Layanan Akademik dengan Kinerja Tutor Sebagai Pemoderasi: Persepsi Mahasiswa S-1 Tuton UPBJJ Ternate ]]>
<![CDATA[Muhlis Hafel]]>;
<![CDATA[Suriana AR Mahdi]]>;
<![CDATA[Mohbir Umasugi]]>;
<![CDATA[Hamida A. Jasin]]>;
<![CDATA[Anfas Anfas]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 4 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (275.841 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i4.1372
<![CDATA[Penelitian ini secara umum bertujuan menguji model teoritikal yang menjelaskan peran kinerja tutor online terhadap hubungan layanan akademik terhadap prestasi belajar mahasiswa. Secara khusus bertujuan untuk menguji dan menganalisis; pengaruh tangible, reliability, responsiviness, assurance dan empaty terhadap prestasi belajar mahasiswa dan menguji pengaruh mediasi kinerja tutor online terhadap layanan akademik dan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian empiris dengan menggunakan teknik probabilitas sampling. Data diperoleh dengan cara menyebarkan kuesioner kepada 351 mahasiswa S-1 yang masa regitrasi tahun akademik 2019-2020 yang tersebar di UPBJJ Ternate. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi berganda dan mediasi dengan menggunakan analisis moderate regresion analysis (MRA). Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa tangible, reliability, responsiviness, assurance dan empaty berpengaruh terhadap Prestasi belajar mahasiswa. untuk moderasi menunjukkan bahwa kinerja tutor online tidak memoderasi pengaruh variabel tangible, reliability, assurance terhadap prestasi belajar mahasiswa. sedangkan kinerja tutor online dapat memoderasi pengaruh variabel responsiviness, empaty terhadap prestasi belajar mahasiswa.]]>
<![CDATA[Analisis Kegagalan Implementasi Pilar Pengembangan Koperasi di Desmigratif Jepara Kabupaten Lampung Timur ]]>
<![CDATA[I Wayan Lendra]]>;
<![CDATA[Yuyun Fitriani Fitriani]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 4 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (299.019 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i4.1380
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan di Desa Jepara Kabupaten Lampung Timur. Urgensi penelitian ini terletak pada penyebab gagalnya proses implementasi salah satu pilar dari Desmigratif yakni pembentukan koperasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pilar pengembangan koperasu di Desmigratif Jepara. Metode yang digunakan adalah survey lapangan dengan metode kualitatif dan penyajian data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegagalan pembentukan koperasi di Desmigratif Jepara disebabkan oleh belum berjalan dengan baiknya komunikasi antar stakeholders pelaksana sehingga berdampak pada belum optimalnya penggunaan sumber daya, kurangnya pemahaman stakeholder tentang disposisi yang dimiliki, serta sulitnya mengubah kultur nilai yang dianut masyarakat dan mengakibatkan partisipasi masyarakat untuk pembentukan koperasi sangat rendah.]]>
<![CDATA[Problematika dan Strategi Pembelajaran pada Masa Pandemi di Wilayah Pesisir Kepulauan Buton ]]>
<![CDATA[Firman Alamsyah Mansyur]]>;
<![CDATA[Fahmil Ikhsan Taharu]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 4 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (370.017 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i4.1468
<![CDATA[This study aims to explain the problems and strategies of schools and teachers in coastal areas of the Buton islands in carrying out learning during the Covid-19 pandemic. This research method is descriptive qualitative. Primary data are collected through online questionnaires, observations, and interviews. Research informants come from the elements of teachers, high school principals, students and parents of participants, especially Muhammadiyah High School. Secondary data is obtained through literature studies. The data are analyzed using qualitative data analysis method consisting of data reduction, data presentation, data interpretation and conclusion drawing. From the results of the study, it is concluded that there are various problems in the implementation of learning in high schools during the pandemic-Covid-19. The problems are strongly related to the unpreparedness of schools, teachers, parents, and students in facing the transformation of learning during the pandemic. In addition, network unpreparedness also greatly affects the transformation of learning from offline to online to ineffective. Therefore, there are various strategies that schools and teachers try to implement to carry out learning, both online and face-to-face through limited class meetings and home visits. The results of this study show that the implementation of learning during the pandemic does not run effectively due to very complex problems. The role of the government is very important in preparing facilities and infrastructure to support the implementation of learning during the pandemic covid-19.]]>
