cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 455   456   457   458   459 
PENGARUH STUDENT COMPANY DAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP HASIL BELAJAR ELEMEN PROFESI DAN KEWIRAUSAHAAN Rodiyah, Siti; Mulyono, Wahyu Dwi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49503

Abstract

Penelitian ini tujuannya guna menganalisis “pengaruh Student Company dan Minat Berwirausaha terhadap hasil belajar siswa pada elemen Profesi dan Kewirausahaan di SMKN 5 Surabaya.” Metode yang diterapkan ialah kuantitatif melalui desain ex post facto. Sampel penelitian diambil dengan Purposive Sampling yang tersusun atas 30 siswa kelas X jurusan Konstruksi Gedung Sanitasi (KGS) yang mengikuti program Student Company. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner untuk mengukur Student Company dan  Minat Berwirausaha serta dokumentasi nilai Ujian Akhir Semester (UAS) sebagai indikator Hasil Belajar.  Kemudian data dianalisa menggunakan Regresi Sederhada dan Regresi Ganda. Pada teknik analisis data didapatkan hasil : (1) terdapat pengaruh yang  signifikan serta negatif antara Student Company terhadap hasil belajar elemen profesi dan kewirausahaan yang disajikan melalui nilai sig(0,019) < α (0,05) dengan taraf signifikansi 5%; (2) terdapat pengaruh yang signifikan serta negatif antara minat berwirausaha dengan hasil belajar elemen profesi dan kewirausahaan yang dibuktikan melalui nilai sig(0,013) < α (0,05) pada taraf signifikansi 5%; (3) terdapat pengaruh yang signifikan serta negatif antara student company dan minat berwirausaha dengan simultan terhadap hasil belajar elemen profesi dan kewirausahaan yang terbukti melalui nilai sig(0,043) < α (0,05) pada taraf signifikansi 5%. Temuan kajian ini menunjukkan bahwasannya variabel student company dan minat berwirausaha cukup kuat untuk mempengaruhi hasil belajar siswa yang diukur dengan skor akademik, sehingga diperlukan variabel hasil belajar yang diukur dalam ranah praktik untuk memperkuat teori pengaruh negatif ini.
THE IMPACT OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP, ORGANIZATIONAL CULTURE, AND EMPLOYEE ENGAGEMENT ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT INDONESIAN FLYING SCHOOL Widyaningrum , Lia Retno; Amalia, Lia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49504

Abstract

Culture has an essential role in an organization, where culture will reflect behavioral processes that have values, beliefs and habits that influence individual attitudes in the organization. This study aims to explore the influence of the role of transformational leadership, organizational culture, and employee engagement on employee performance. The research was conducted in 2022 involving 192 flying school employees in Indonesia. This quantitative research using the Structural Equation Model (SEM) method. The results of the study show that transformational leadership contributes to improving organizational culture and employee performance. Then organizational culture can strengthen employee engagement with the organization and improve employee performance. Employee engagement is also considered capable of improving employee performance. The resulting managerial implications are organizations must be able to choose leaders who are optimistic about the future of the organization, able to provide new insights in completing work, and have self-confidence and capability in their work. Then the organization can apply a culture that is in accordance with organizational goals, and the organization must have a realistic and vision and mission obviously, so that with this clarity employees are able to provide the best performance results for their organization.
KEBIJAKAN PEMBATASAN RITASE TRUK SAMPAH DI TPA SARIMUKTI DALAM PERSPEKTIF KEBIJAKAN PUBLIK DAN EKOLOGI PEMERINTAHAN Yumni, Amalia Zata; Maharani, Nadira Ayu; Putri, Zahra Puspita Eka; Rahdiana, Fisca Putri; Putri, Nazara Dea Ratna; Yuningsih, Neneng Yani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49505

Abstract

Pengelolaan sampah di TPA Sarimukti menghadapi tantangan besar karena volume sampah melebihi kapasitas desain. Pemerintah Provinsi Jawa Barat menerapkan kebijakan pembatasan ritase truk sampah (Instruksi Gubernur No.02/PBLS.04/DLH) sebagai langkah transisi menuju sistem pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Studi terpadu ini menganalisis efektivitas kebijakan tersebut dengan mengintegrasikan dua perspektif: teori efektivitas kebijakan publik menurut Riant Nugroho (yang menyoroti lima indikator tepat kebijakan, pelaksana, sasaran, lingkungan, dan proses) dan kerangka ekologi pemerintahan menurut Robi Cahyadi (yang menekankan dimensi Trigatra dan Pancagatra). Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan melalui observasi lapangan, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa kebijakan ini secara tepat kebijakan selaras dengan UU No. 18 Tahun 2008 dan Perda Jabar No. 12 Tahun 2010, serta mempertimbangkan kondisi lingkungan fisik TPA (Trigatra). Dari sisi tepat pelaksana, koordinasi antar pemda dan SDM teknis masih menghadapi keterbatasan, menunjukkan kebutuhan pelatihan dan kolaborasi yang lebih baik. Sasaran kebijakan (tepat target) mengarah kepada kelompok penghasil sampah dan institusi pengelola TPA, namun budaya memilah sampah di masyarakat perlu ditingkatkan agar kebijakan berhasil. Indikator tepat lingkungan terpenuhi dengan menurunnya volume sampah masuk (sekitar 18,54% selama periode Ramadan 2024/2025) dan potensi pengurangan risiko longsor, meskipun terbatasnya lahan fisik TPA tetap menjadi kendala. Dari segi tepat proses, proses pembuatan kebijakan bersifat responsif terhadap krisis, namun implementasi di lapangan memunculkan ketimpangan tugas dan belum sepenuhnya didukung edukasi publik. Pendekatan ekologi pemerintahan memperlihatkan bagaimana faktor fisik (Trigatra: geografis, SDA, SDM) dan sosial (Pancagatra: budaya, ideologi, ekonomi, dsb.) saling berinteraksi dalam kebijakan ini. Kesimpulannya, kebijakan pembatasan ritase di TPA Sarimukti dinilai efektif dalam menurunkan tekanan ekologis dan memperpanjang usia TPA, namun efektivitas penuhnya masih terhambat oleh faktor sosial-budaya dan kapasitas pelaksanaan yang belum optimal. Rekomendasi kebijakan mencakup peningkatan partisipasi masyarakat dalam memilah sampah, penguatan kapasitas SDM, serta koordinasi antar lembaga yang lebih baik.
DESAIN DAN PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN ADDIE UNTUK PEMBELAJARAN INSTALASI AIR BERSIH DAN KOTOR DI SMKN 6 BEKASI Viagung, Danang Rahmat; Murtinugraha, R. Eka; Iriani, Tuti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan E-LKPD berbasis Project-Based Learning (PjBL) pada materi Instalasi Air Bersih dan Air Kotor untuk siswa kelas XI Program Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di SMKN 6 Bekasi. Pengembangan media dilakukan menggunakan model ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara untuk analisis kebutuhan, serta angket yang disebarkan kepada ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran guna menilai kelayakan produk. Instrumen angket disusun berdasarkan skala Likert 4 poin, dan data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dengan Guessing Formula serta Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil validasi menunjukkan bahwa media dinyatakan sangat layak dengan nilai rata-rata dari ahli materi sebesar 97% dan dari ahli media sebesar 86%. Temuan ini menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis PjBL yang dikembangkan efektif dalam mendukung pembelajaran yang interaktif, kontekstual, dan sesuai kebutuhan dunia industri.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI SURVEY DI SMK NEGERI 26 JAKARTA) Fadilla, Levina Nur; Nadiah, Nadiah; Kunaenih, Kunaenih
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49507

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh hasil observasi yang peneliti lakukan terhadap peserta didik di SMK Negeri 26 Jakarta. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pembelajaran moving class berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 26 Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pembelajaran moving class terhadap hasil belajar peserta didik. Pembelajaran moving class merupakan sistem pembelajaran di mana siswa berpindah kelas sesuai dengan mata pelajaran, dengan harapan dapat menciptakan suasana belajar yang nyaman dan meningkatkan konsentrasi siswa yang dianggap memiliki dampak positif terhadap hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survey yang melibatkan siswa kelas X. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang diberikan kepada siswa kelas X untuk mengukur persepsi mereka terhadap efektivitas moving class dan kaitannya dengan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran moving class memiliki tingkat efektivitas yang tinggi dan berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jika dilihat dari uji koefisien Product Moment menghasilkan “rxy” atau “ro” sebesar 0,715, sedangkan “rt” pada tabel signifikan 5% = 0,312 dan taraf signifikan 1% = 0,403. Dengan demikian dapat diketahui bahwa “ro” > “rt” baik pada signifikan 5% maupun 1%. Maka berdasarkan hasil tersebut Hipotesis Alternatif (Ha) diterima atau disetujui dan Hipotesis Nihil (Ho) ditolak atau tidak disetujui. Berdasarkan penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh efektivitas pembelajaran moving class terhadap hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 26 Jakarta.
ANALISIS KEMATANGAN WEBSITE DPMPTSP DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN PUBLIK DI KABUPATEN NIAS Gulo, Tulus Enoni Kristian; Bingamawa, Muhammad Tosan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49558

Abstract

Pelayanan publik yang efektif dan efisien menjadi tuntutan dalam penyelenggaraan pemerintahan modern, termasuk di Kabupaten Nias yang tengah mendorong transformasi digital melalui penguatan website DPMPTSP sebagai media layanan publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kematangan website DPMPTSP dalam meningkatkan pelayanan publik di Kabupaten Nias dan faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam tingkat kematangan website DPMPTSP. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan induktif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website DPMPTSP Kabupaten Nias sudah sangat baik, tetapi masih terkendala dengan keterbatasan pada jaringan, intensitas padamnya listik yang tinggi dan pemanfaatan teknologi digital yang belum optimal. Kesimpulannya, dibutuhkan penguatan kapasitas teknis dan kelembagaan dalam pengelolaan website serta integrasi layanan digital yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat guna meningkatkan kualitas pelayanan publik di Kabupaten Nias.
ANALISIS PENGARUH KETERSEDIAAN SUKU CADANG TERHADAP AVAILABILITY PERALATAN VHF A/G DI AIRNAV INDONESIA CABANG BANDUNG DENGAN METODE ROOT CAUSE ANALYSIS Nainggolan, Kamson Larson
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.49910

Abstract

Ketersediaan suku cadang sangatlah penting untuk proses pemeliharaan dan perbaikan peralatan VHF A/G terutama di Airnav Indonesia Cabang Bandung. Saat ini kondisi suku cadang sangat terbatas sehingga beberapa peralatan beroperasi single sehingga berdampak terhadap availability peralatan. Suku cadang diharapkan standby untuk mendukung proses perbaikan peralatan yang efektif dan efisien jika terjadi kerusakan peralatan selanjunya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor – faktor yang mempengaruhi availability peralatan dan menganalisis pengaruh ketersediaan suku cadang terhadap availability peralatan. Penelitian ini menggunakan metode Root Cause Analysis dengan tools Fishbone Diagram untuk mengidentifikasi penyebab utama rendahnya availability peralatan. Hasil penelitian menunjukkan faktor penyebab menurunnya availability peralatan vhf a/g adalah reliabilitas, redundansi sistem, ketersediaan suku cadang dan prosedur darurat. Penyebab utama rendahnya availability peralatan adalah ketersediaan suku cadang. Rekomendasi langkah untuk meningkatkan availability peralatan adalah pengelolaan suku cadang, pengurangan lead time pengadaan suku cadang dan penggunaan teknologi alternatif.
PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN GENERASI Z DI TANGERANG SELATAN Miftahuddin, Hafizh; Husainah, Nazifah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.41014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh Motivasi dan Kompetensi terhadap Kinerja karyawan Generasi Z di wilayah Tangerang Selatan, dengan menggunakan Motivasi dan Kompetensi sebagai variabel bebas serta Kinerja Karyawan sebagai variabel terikat. Data penelitian dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 225 responden, penggunaan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif berbasis data primer digunakan peneliti dalam pengolahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan, dengan nilai t hitung 4,052 lebih besar dari t tabel (1,969) serta tingkat signifikansi < 0,001 (di bawah 0,05). Di sisi lain, Kompetensi memberikan pengaruh negatif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan, dengan nilai t hitung -1,867 lebih kecil dari t tabel (1,969) dan tingkat signifikansi 0,063 (di bawah 0,05). Secara simultan, Motivasi dan Kompetensi bersama-sama memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan, ditunjukkan dengan nilai F hitung 11,552 yang lebih besar dari F tabel (3,04) serta tingkat signifikansi < 0,001 (di bawah 0,05).
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 6 BENGKULU SELATAN Saleh, Fensy Anandre; Dewanti, Yeti; Nurhayati, Tiara
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.47620

Abstract

Latar belakang penelitian ini adanya keberagaman karakteristik siswa, termasuk minat dan tingkat kesiapan belajar, yang menuntut pendekatan pembelajaran yang mampu mengakomodasi perbedaan tersebut agar siswa dapat belajar secara optimal. Pembelajaran berdiferensiasi dianggap sebagai solusi potensial karena fleksibilitasnya dalam menyesuaikan materi, prosedur, dan produk pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan unik siswa. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. Observasi, wawancara dengan Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Guru Pendidikan Agama Islam, dan siswa kelas 11 adalah semua metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Proses pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan adalah bagian dari model Milles dan Huberman untuk analisis data. Sumber, teknik, dan waktu ditriangulasi untuk menguji validitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berkonsentrasi pada penyesuaian konten, proses, dan produk pembelajaran dengan kemampuan siswa. Diferensiasi konten diwujudkan melalui variasi materi, diferensiasi proses melalui beragam metode pembelajaran, dan diferensiasi produk melalui kebebasan siswa memilih bentuk tugas akhir. Dampak positif dari implementasi ini meliputi dukungan kebijakan sekolah, ketersediaan sumber daya, komitmen guru, pemahaman siswa, dan dukungan orang tua. Namun, terdapat pula dampak negatif seperti kurikulum yang padat, keterbatasan waktu, jumlah siswa yang besar, dan kurangnya pelatihan guru. Penelitian ini memberikan pemahaman komprehensif tentang bagaimana pembelajaran berdiferensiasi dilaksanakan di SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan.
FEAR OF MISSING OUT (FOMO) AND ITS IMPACT ON THE MENTAL HEALTH OF SOCIAL MEDIA USERS ACROSS GENERATIONS Ratu, Sri Caitanya Maha; Tobing, David Hizkia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The phenomenon of Fear of Missing Out (FoMO) has increasingly emerged as a pressing psychological issue among social media users of all ages, particularly across Generation X, Millennials (Generation Y), and Generation Z. This study seeks to thoroughly examine the evolution of FoMO and its far-reaching implications for mental health, particularly anxiety and social connectedness. Employing a comprehensive literature review methodology, this research synthesizes findings from ten scholarly sources published between 2014 and 2024. The results consistently reveal a significant correlation between the frequency and intensity of social media engagement and elevated experiences of FoMO, which are often accompanied by emotional distress and behavioral concerns. Generation X often encounters FoMO through technological unfamiliarity and social comparison, leading to feelings of exclusion and unease. Millennials tend to experience heightened psychological pressure to remain perpetually connected, contributing to compulsive online behavior and greater vulnerability to stress. Although Generation Z is typically well-versed in digital environments, their constant desire to remain updated with peer activities and social trends renders them equally susceptible to the psychological effects of FoMO. This paper aims to contribute to the growing discourse on digital wellness by offering insights into the generational nuances of FoMO and its broader consequences for emotional resilience and mental well-being.

Page 457 of 469 | Total Record : 4688

 455   456   457   458   459 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue