cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suleha
Contact Email
suleha@umsrappang.ac.id
Phone
+6285342913951
Journal Mail Official
cakrawala@umsrappang.ac.id
Editorial Address
Jl. Angkatan 45 No 1A Lautang Salo Rappang
Location
Kab. sidenreng rappang,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Cakrawala Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang
ISSN : 25275151     EISSN : 26866471     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literature studies. Indonesian Language Teaching:curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 139 Documents
 7   8   9   10   11 
Analisis percakapan pada video Deddy Corbuzier Podcast episode Giring Ganesha Hasanah, Eva Zulfiah; Asrifan, Andi
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.969

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur percakapan, topik percakapan, alih tutur dan kepaduan wacana percakapan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data bahasa berupa transkripsi percakapan pada video Podcast Deddy Corbuzier episode Giring Ganesha. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumenter dan metode simak. Analisis data yang digunakan dalam penelitian bahasa yakni metode padan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat empat pokok bahasan: 1) topik percakapan berupa topik umum, nyata, berkelanjutan, dan topik tidak berkelanjutan. 2) struktur percakapan berupa awal, inti, dan akhir percakapan. 3) alih tutur berupa alih tutur giliran diatur, otomatis, sukarela, dan direbut. 4) analisis kepaduan wacana percakapan ditunjukkan pada kohesi dan koherensi yang ada dalam isi percakapan dari awal hingga akhir percakapan.
Pemerolehan Bahasa Bidang Sintaksis Anak Usia 3-5 Tahun Desa Plumbungan Kabupaten Pacitan Hendriyanto, Agoes; Retnawati, Indriana; K.M, Zuniar
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.980

Abstract

Pemerolehan Bahasa Bidang Sintaksis Anak Usia 3-5 Tahun Desa Plumbungan Kabupaten Pacitan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemerolehan bahasa sintaksis pada anak usia 3-5 tahun di Desa Plumbungan, Kabupaten Pacitan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel penelitian terdiri dari anak-anak usia 3-5 tahun dan orang tua mereka. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan teknik catat. Hasil analisis menunjukkan bahwa anak-anak tersebut mengalami perkembangan yang signifikan dalam pemerolehan bahasa sintaksis. Mereka mampu menghasilkan berbagai bentuk kalimat seperti pernyataan, pertanyaan, dan perintah dengan kemampuan yang semakin kompleks seiring bertambahnya usia
Nilai sosial dalam Novel Tenggelamnya Kapal van Der Wijck karya Hamka Saifullah, Saifullah
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1000

Abstract

Social Values ​​in Hamka's Novel Sinking of the Van Der Wijck Ship.The problem in this research is the study of space and time, character, and social situation in Hamka's novel Tenggelamnya Kapal van der Wijck. The method used is descriptive method with a qualitative research form. The source of the data in this study was Hamka's novel The Sinking of the Van Der Wijck Ship. The techniques used are literary techniques and note-taking techniques. Based on the results of research on the novel related to sociological aspects, it was found: 1) Space and time in the novel describe the condition of a society that is very dependent on customs and traditions. Apart from that, the condition of the Indonesian nation as a whole was under Dutch control, causing conditions in several regions to be heavily influenced by the association of Dutch people. 2) The character shown depicts a figure who so glorifies customs and traditions. In addition, it also describes life that is influenced by the habits of western people who are free and modern. 3) The social situation in the novel describes the life of the people who are united in the bonds of customs and traditions, besides that it also describes the society which is influenced by the free life of western people. Keywords:Social Value, The Sinking of the Van Der Wijck Ship
Pengembangan Media Pop Up Book (PUB) Dalam Upaya Mengoptimalkan Kemahiran Berbahasa di SD Oktafiani, Fera; Fatih, Mohamad; Alfi, Cindya
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1038

Abstract

Riset mengapliaksikan RnD, implementasi permodelan ADDIE (analyze-design-development-implementation-and-evaluation). Pemerolehan data-data ahli-ahli/pakar media/materi/bahasa, guru dan siswa sebagai responden. Verifikasi pakar-media 74% (v), pakar-materi 100% (sv), pakar-bahasa 76%% (v), diterapkan pada 11 siswa kelas 4 SDN Kendalrejo Blitar. Hasil kemenarikan media guru-siswa 100% (sangat menarik). Peningkatan keterampilan berbicara siswa didik meningkat dari pra-penerapan tuntas 27,27% menjadi 63,64% dan melonjak 90,91%. Disimpulkan apliaktif Pop-Up-Book (PUB) berfundamen STAD pembelajaran cerpen anak mampu memberi peningkatan wicara peserta didik kelas 4 Sekolah Dasar Negeri Kendalrejo Kabupaten-Blitar.
Karakteristik Kepemimpinan Malaqbiq dalam Ungkapan Masyarakat Mandar Mahfuddin, Mahfuddin Mahfuddin; Fitriani, Irna; Ibrahim, Ibrahim
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1077

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menemukan karakterisasi kepemimpinan yang diinginkan oleh masyarakat Mandar dalam ungkapan-ungkapan tradisional atau pappasang To diolo Mayarakat Mandar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dengan metode deskriptif kualitatif. Penyampelan dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Prosedur pengumpulan data menggunakan prosedur telaah pustaka, metode simak, teknik catat (khususnya wawancara), dan reflektif-introspektif. Model analisis data yang dipakai, yaitu model interaktif (interactive model). Hasil penelitian menemukan bahwa ungkapan-ungkapan tradisional Mandar mengkonstruksi model kepemimpinan malaqbiq bukan hanya teraktualisasi dalam kedo ‘perilaku’, pau ‘perkataan’, dan gau ‘relasi sosial’. Akan tetapi, kepemimpinan malaqbiq harus mencakup segala cipta, rasa, dan karsa seorang pemimpin diletakkan kepada konsep moralitas, akhlak, dan kemuliaan. Adapun karakter dan sifat pemimpin yang diinginkan dalam ungkapan tradisional Mandar bermuara kepada beberapa sifat dan karakter, misalnya mampu berpikir bersih, jujur, memiliki kepandaian atau kecerdasan, berani, terbuka dari saran dan masukan, dermawan, rendah hati, empati, selalu mendahulukan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi, serta memiliki jiwa persaudaraan (fraternitas) dengan masyarakat Mandar lainnya
Nilai Karakter Sastra Lisan Karomah Kiai Tombu dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Sastra A'la, Istiqomatul; Rizal, Moh. Ahsan Shohifur; Kholik, Kholik
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1089

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganlisis nilai karakter dalam sastra lisan Karomah Kiai Tombu dan merelevasikannya dalam pembelajaran sastra di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan proses observasi, wawancara, perekaman, pencatatan, transkip dan transliterasi. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik pengkajian dokumen, dengan cara mencatat isi penting dalam dokumen dan mengkaji makna tersirat dalam dokumen dengan teliti dan kritis. Hasil dari penelitian ini adalah nilai karakter yang ada 18 nilai, nilai-nilai tersebut ada beberapa yang terdapat dalam sastra lisan karomah Kiai Tombu yaitu: nilai pendidikan karakter religius, tanggung jawab, toleransi, demokrasi, kreatif dan kerja keras. Keenam nilai pendidikan karakter tersebut direlevansikan dalam pembelajaran Sastra baik dalam proses pembelajaran, pengembangan bahan ajar dan konversi karya sastra. Peneliti merelevansikan dalam pembelajaran sastra kelas x materi hikayat kd 3.2 mengidentifikasi nilai-nilai dan karakteristik teks hikayat. Dalam penerapannya peneliti membuat modul ajar yang diadaptasi dengan pendidikan guna membangun dan membentuk karakter peserta didik terutama nilai karakter yang terkandung dalam sastra lisan karomah Kiai Tombu.
Pemerolehan Kosakata dalam Aplikasinya Pendidikan Bahasa Anak di TK Ngesti Palupi Turi Sleman Utomo, Widya Tri; Waroka, Linda Ardiya; Rahmawati, Yeni; Sembada, Andhika Djalu
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1129

Abstract

Penelitian ini mengangkat pentingnya peran orang tua dalam membentuk karakter dan perkembangan anak. Anak diibaratkan sebagai amanat berharga yang harus dijaga dan dipandu oleh kedua orang tua. Penelitian ini berfokus pada pendidikan bahasa anak di lingkungan TK Ngesti Palupi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan kosakata bahasa Indonesia pada anak-anak TK tersebut. Data primer dan skunder dianalisis untuk memahami proses pemerolehan kosakata anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh lingkungan keluarga sangat penting dalam pendidikan bahasa anak. Anak cenderung meniru dan mempelajari kata-kata dari lingkungan sekitarnya, baik itu teman sebaya atau orang dewasa. Dalam beberapa kasus, anak-anak cenderung mengucapkan kata-kata tanpa makna yang benar karena hasil peniruan atau kesalahan pemahaman. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya komunikasi dalam keluarga sebagai faktor penentu dalam perkembangan bahasa anak. Orang tua memiliki peran besar dalam memberikan pendidikan bahasa anak melalui interaksi sehari-hari. Sikap dan pendekatan orang tua yang positif dapat memengaruhi perkembangan bahasa anak. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan perlunya komunikasi yang baik, penuh perhatian, dan pengarahan yang benar dari orang tua terhadap anak-anak mereka agar mampu mengembangkan keterampilan bahasa dengan baik.
Lanskap Linguistik Pulau Kambuno Kabupaten Sinjai (Tinjauan Etnografi James P. Spradley 1997) Rustan, Megawati; Nensilianti, Nensilianti; Mahmudah, Mahmudah
Cakrawala Indonesia Vol 9 No 1 (2024): Mei-Oktober
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v9i1.1157

Abstract

Bahasa ruang publik atau disebut lanskap linguistik (LL) yang semakin marak saat ini, namun banyak masyarakat belum memahami makna dari bahasa yang terpajang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan makna LL di Pulau Kambuno dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui dua belas tahapan penelitian model James P. Spradley 1997. Data dalam penelitian ini adalah tanda-tanda lingual dan non lingual pada LL. Sumber data penelitian ini LL atau papan reklame yang terpajang di Pulau Kambuno. Data dikumpulkan dengan metode teknik potret, perekaman, dan wawancara. Hasil peneltian kategori bentuk bahasa di Pulau Kambuno menunjukkan bentuk frasa berdasarkan jenis kelas kata meliputi nomina, verba, adjektiva, adverbia, numeralia; bentuk kata meliputi kata dasar, kata berimbuhan, kata majemuk; kata ulang; bentuk kalimat meliputi kalimat majemuk bertingkat hubungan alat, kalimat majemuk bertingkat hubungan cara, kalimat majemuk bertingkat hubungan waktu, kalimat majemuk bertingkat hubungan atribut; bentuk akronim; warna, jenis font, penggunaan media, logo. Sedangkan hasil makna bahasa ditemukan makna konseptual, makna tematik, dan makna sosial.
Penindasan dan Dampak Eksistensi Perempuan dalam Novel Nayla Karya Djenar Maesa Ayu (Feminisme Marxis) Malik, Amanah; Abidin, Aslan; Syam Saguni, Suarni
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penindasan perempuan, dan dampak penindasan terhadap eksistensi perempuan, dalam novel Nayla yang dikaji menggunakan teori feminisme Marxis. Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan pembaca mengenai penindasan dan dampak penindasan perempuan terjadi di lingkungan pada umumnya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Nayla karya Djenar Maesa Ayu cetakan ke-4 tahun 2005 oleh Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, dengan ketebalan 180 halaman. Hasil dari penelitian ini, ditemukan bentuk penindasan perempuan berupa penindasan yang berkaitan dengan kapitalisme menganggap bahwa adanya penindasan diakibatkan karena perempuan sebagai objek penguasa seperti perempuan kelas kedua, perbudakan, pelayanan paksa, pemanfaatan fisik, dan perempuan sebagai organ reproduksi. Selain itu, adanya perempuan sebagai objek komoditi seksual seperti perempuan sebagai pelacur, dan perempuan sebagai properti. Dampak penindasan terhadap eksistensi perempuan menimbulkan alienasi berupa keterasingan dalam diri perempuan seperti perempuan terasingkan pada pekerjaannya, terasingkan pada diri sendiri, terasingkan pada orang lain dan terasingkan pada kemanusiaannya.
Pemerolehan Bahasa Moi di Kota Sorong Papua Barat Daya : Studi Kasus pada Suku Moi di Papua Barat Daya Ibrahim, Ibrahim; Lukman, Lukman; Gusnawaty, Gusnawaty; Iswary, Ery
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1160

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pemerolehan bahasa Moi berdasarkan jenis kelamin, umur, tingkat pendidikan, dan jenis pekerjaan responden. Populasi penelitian ini adalah keseluruhan penutur bahasa Moi yang ada di kota Sorong. Sampel penelitian berjumlah 168 orang dan dipilih secara acak menggunakan teknik random sampling. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, kuesioner dan wawancara. Data penelitian dianalisis secara kuantitatif dan kualtitatif. Penelitian dilakukan di Kota Sorong, Papua Barat Daya pada bulan April 2022 - September 2022. Hasil penelitian menunjukkan persentase pemerolehan tertinggi bahasa Moi secara berturu-turut terjadi di lingkungan masyarakat, keluarga dan melalui media. Berdasarkan temuan tersebut disimpulkan bahwa ada upaya pemertahanan bahasa Moi yang dilakukan oleh masyarakat Moi. Di sisi lain, persentase penggunaan bahasa Moi di lingkungan keluarga lebih rendah daripada penggunaan bahasa Indonesia. Hal ini menunjukkan adanya gejala pergeseran bahasa Moi yang terjadi pada suku Moi terutama di ranah keluarga. Kata Kunci: Bahasa, Pemerolehan, Sorong, Suku Moi.

Page 9 of 14 | Total Record : 139

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April Vol 10 No 1 (2025): Mei-Oktober Vol 9 No 2 (2024): Nopember-April Vol 9 No 1 (2024): Mei-Oktober Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April Vol 8 No 1 (2023): Mei-Oktober Vol 7 No 2 (2022): Nopember-April Vol 7 No 1 (2022): Mei - Oktober Vol 6 No 2 (2021): Nopember-April Vol 6 No 1 (2021): Mei-Oktober Vol 5 No 2 (2020): Nopember-April Vol 5 No 1 (2020): Mei-Oktober Vol 4 No 2 (2019): Nopember-April Vol 2 No 1 (2017): Mei Vol 1 No 1 (2016): Mei More Issue