cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Elfi Tasrif
Contact Email
elfitasrif@ft.unp.ac.id
Phone
+628116697501
Journal Mail Official
editor.sulben@gmail.com
Editorial Address
Jl. Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang , West Sumatera -Indonesia 25131
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 14116960     EISSN : 27146766     DOI : https://doi.org/10.24036/sb.0450
Core Subject : Humanities, Education, Engineering,
Humanities Education Engineering Other
Suluah BendangJournal is to disseminate the conceptual thoughts, ideas and research results that have been achieved in the area of community services, social sciences, applied science, technology and other relevan field published by LP2M Universitas Negeri Padang. This journal scope contains scientific articles from various disciplines that are adopted in various community service activities, social sciences, applied science, technology, applied research and other relevan fields. Articles published in SULBEN on the original scientific research results and accepting manuscripts of articles in the field of applied research and community service encompassing relevant scientific fields with: social, educational, science, sports, language, business and economics of various academics and researchers both nationally and internationally.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 296 Documents
 26   27   28   29   30 
Peningkatan Kualitas Pelayanan Wisata Nagari Maek Menuju Desa Wisata Berkembang Yudi Antomi; Dilla Angraina; Yulhendri Yulhendri
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 1 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07080

Abstract

Nagari Maek sebagai mitra dalam pengabdian masyarakat ini memiliki permasalahan di bidang wisata. Padahal dukungan sudah diberikan oleh pemerintah kabupaten sejak tahun 2012 dengan menetapkan Nagari Maek sebagai objek wisata sejarah. Meskipun Nagari Maek memiliki ribuan peninggalan sejarah, budaya masyarakat yang unik dan pemandangan alam yang menankjubkan, namun jumlah wisatawan yang berkunjung tidak mengalami peningkatan. Hal utama yang menjadi penyebabnya adalah rendahnya kesadaran masyarakat, maka dalam program pengabdian masyarakat ini diberikan solusi menjadikan Nagari Maek sebagai Desa Wisata Berkembang melalui peningkatan kualitas pelayanan wisata. Kualitas pelayanan difokuskan pada pelayanan yang diberikan masyrakat dan Pokdarwis terhadap wisatawan yang datang. Pelaksaan dilakukan dengan workshop peningkatan manajemen pokdarwis melalui materi sapta pesona dan pelayanan terhadap wisatawan serta pelatihan pembuatan paket wisata menggunakan canva yang diikuti oleh anggota pokdarwis dan pemilik penginapan dengan jumlah 13 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahun mengenai sapta pesona dan pelayanan dari 68% menjadi 82% dan peningkatan keterampilan penggunaan canva dari 53% menjadi 65% dalam pembuatan paket wisata. Dengan demikian, produk kegiatan ini dapat dimanfaatkan oleh pokdarwis dalam bentuk mempromosikan aset wisata dan sebagai dokumen wisata Nagari Maek.
Inovasi Desain Kontrol Pompa Air Mikrokontrol DC Instalasi Air Bersih Masyarakat Pada (BUMDES) Badan Usaha Milik Desa Polokarto Sukoharjo Joko Yunianto Prihatin; Emanuel Budi Raharjo; Slamet - Pambudi
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07160

Abstract

Ketersediaan air bersih yang stabil merupakan kebutuhan mendasar bagi masyarakat desa, terutama dalam mendukung kegiatan pertanian dan kebutuhan sehari-hari. Di Bumdes Sumber Agung Abadi Polokarto Kabupaten Sukoharjo, penggunaan pompa submersible 2PK sering menghadapi kendala permasalahan berupa kerusakan sistem saklar otomatis, sehingga debit dan tekanan air bersih menjadi tidak stabil dan distribusi ke masyarakat terganggu. Permasalahan ini menjadi rumusan utama kegiatan pengabdian, yaitu bagaimana penerapan kendali pompa dapat memperbaiki kinerja sistem distribusi air bersih. Metode pengabdian dilakukan dengan pendekatan teknis berupa perbaikan sistem kendali, serta pengukuran debit dan tekanan air sebelum dan sesudah penerapan. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa produk kontrol pompa air yang akurat. Seiring bertambahnya volume tangki, intensitas nyala pompa menurun, suhu alat lebih stabil 50oC, dan konsumsi listrik berkurang 1200watt, hingga akhirnya pompa berhenti total saat tangki penuh. Sehingga dapat mendukung keberlanjutan penyediaan air bersih, meningkatkan kualitas hidup warga, serta memberikan solusi praktis bagi pengelolaan sarana produksi di tingkat desa
Optimalisasi peran guru dalam deteksi dini hambatan belajar dan perkembangan anak di taman kanak-kanak Rr. Retno Handasah; Sally Putri Karisma; Yuliana Yuliana; Praditya Nur Rizki Adriana Putri
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07300

Abstract

Early identification of learning barriers and developmental delays during the preschool years determines whether children receive timely stimulation, yet many early childhood educators in eastern Indonesia lack structured knowledge of developmental indicators and screening procedures. This community service programme aimed to strengthen the capacity of kindergarten teachers to recognise early signs of learning and developmental difficulties and to act on them collaboratively with parents. The activity was conducted at TK Kemala Bhayangkari 04 Sentani, Jayapura Regency, Papua, and involved forty kindergarten teachers. The intervention combined a seminar on child growth, development and learning barriers, a demonstration of simple observation and screening instruments, and a moderated sharing session. Evaluation employed a knowledge pre-test and post-test, a satisfaction questionnaire, structured observation, and documentation. Mean knowledge scores rose from 59.00 to 79.00, a normalised gain of 0.49 in the moderate category, and the difference was statistically significant with a large effect size. All participants reached the mastery threshold after the seminar; 80% reported heightened awareness of early detection as a core professional role; 75.3% showed improved ability to identify early warning signs; and 84.5% expressed satisfaction. The programme yielded a teacher-parent collaborative framework that the partner school can institutionalise for routine developmental monitoring
Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru SMAN 2 Percut Sei Tuan Jasmidi Jasmidi; Asep Wahyu Nugraha; Murniaty Simorangkir; Halim Simatupang; Muhammad Nizam; Muhammad Isa Siregar; Iis Siti Jahro; Rafidah Almira Samosir; Rabiah Afifah Daulay; Wiranda Hasibuan; Anggun Maharani; Delima Sianturi; Nazwa Asti Azura; Rina Syadilla; Fadhilla Dwiyanda
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07190

Abstract

SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan merupakan sekolah yang mulai mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi digital, namun pemanfaatan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) masih belum optimal karena sebagian guru masih memiliki keterbatasan dalam penggunaan media pembelajaran digital interaktif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi Augmented Reality (AR) ke dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan teoretis dan praktis, workshop pembuatan media AR, pendampingan (coaching clinic), serta evaluasi keberlanjutan program. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 5–7 Mei 2026 dan diikuti oleh 17 orang guru. Hasil survei menunjukkan bahwa 83,3% guru sangat setuju media AR dapat meningkatkan hasil belajar, 80% guru sangat setuju media AR meningkatkan minat belajar, dan 86,7% guru sangat setuju pembelajaran menjadi lebih menarik dengan media AR. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru berhasil membuat media pembelajaran berbasis Augmented Reality secara mandiri serta memperoleh modul pelatihan, akses aplikasi premium, dokumentasi produk, dan sertifikat kegiatan. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi digital.
Pelatihan Merancang Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Storyboard Bagi Guru SMA Negeri 9 Medan Ajat Sudrajat; Ayi Darmana; Zainuddin M; Tita Juwitaningsih; Muhammad Isa Siregar; Jam'an Fahmi; Dian Wardana; Dwi Sapri Ramadhan; Wulan Dwi Safitri; Nazwa Nazihah Halim; Nazwa Ramadhani; Lia Yustina Manik; Divi Ebigael P Panjaitan; Dita Aulianti
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07210

Abstract

SMA Negeri 9 Medan yang terletak di Jalan Sei Mati No.799, Kecamatan Medan Labuhan, Kota Medan, Sumatera Utara dituntut menyelenggarakan pembelajaran inovatif, interaktif, dan berpusat pada peserta didik sesuai Kurikulum Merdeka dan pembelajaran abad ke-21. Namun hasil observasi menunjukkan masih terdapat keterbatasan guru dalam merancang dan memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis storyboard, sehingga pembelajaran masih didominasi metode konvensional. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang serta mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis storyboard. Metode pelaksanaannya meliputi analisis kebutuhan mitra, sosialisasi konsep, pelatihan praktik pembuatan media, pendampingan implementasi dalam pembelajaran, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis storyboard yang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran dan kebutuhan peserta didik. Luaran kegiatan meliputi produk pembelajaran berbasis storyboard, publikasi ilmiah ber-ISSN, publikasi pada media massa dan repositori Unimed, video kegiatan di kanal YouTube LPPM Unimed, serta laporan akhir yang didaftarkan Hak Cipta. Kegiatan ini diharapkan mendukung inovasi pembelajaran di SMA Negeri 9 Medan
Program PKM Pelatihan Peningkatan Literacy Keuangan dan Perpajakan untuk Meningkatkan Kompetensi UMKM DI Nagari Pandai Sikek Kabupaten Tanah Datar Sari Arsita; Firman Firman; Mike Yolanda; Yokazio Sharen; Siti Rahmi Hidayatullah; Shintya Dwi Permata
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06560

Abstract

Rendahnya literasi keuangan dan pemahaman perpajakan masih menjadi tantangan utama bagi pelaku UMKM di Nagari Pandai Sikek, Kecamatan X Koto, Kabupaten Tanah Datar. Kondisi ini berdampak pada pengelolaan keuangan yang tidak sistematis, kesulitan mengakses pembiayaan, serta rendahnya kepatuhan pajak sehingga membatasi peluang usaha dan dukungan pemerintah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam pencatatan keuangan sederhana, pengelolaan arus kas, penyusunan laporan laba rugi, serta pemahaman kewajiban perpajakan termasuk pendaftaran NPWP, pengisian SPT, dan pemanfaatan insentif pajak. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik, dan pendampingan, dengan evaluasi melalui pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah pelatihan, tercermin dari perbedaan skor pretest–posttest serta kemampuan peserta dalam menerapkan pencatatan keuangan dan administrasi perpajakan pada usahanya masing-masing. Program ini diharapkan mampu memperkuat profesionalisme dan daya saing UMKM serta menjadi model pemberdayaan yang dapat direplikasi di wilayah lain.

Page 30 of 30 | Total Record : 296

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 26, No 1 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 25, No 3 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 25, No 2 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 25, No 1 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 24, No 3 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 24, No 2 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 24, No 1 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 23, No 3 (2023): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 23, No 2 (2023): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 23, No 1 (2023): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 22, No 3 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 22, No 2 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 22, No 1 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 21, No 3 (2021): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 21, No 2 (2021): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 21, No 1 (2021): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 3 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 2 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 3 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 2 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 1 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue