cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Berta Bekti Retnawati
Contact Email
patria@unika.ac.id
Phone
+6282223137973
Journal Mail Official
patria@unika.ac.id
Editorial Address
Jl.Pawiyatan Luhur IV/1 Bendan Duwur Semarang 50234
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Katolik Soegijapranata
ISSN : -     EISSN : 26565455     DOI : 10.24167
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Public Health Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian pada Masyarakat PATRIA diterbitkan oleh LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat) Universitas Katolik Soegijapranata memuat berbagai artikel ilmiah yang menyajikan implementasi berbagai disiplin ilmu yang bersinergi dengan masyarakat untuk membantu menyelesaikan permasalahan yang ada dan memberikan pelayanan pada masyarakat. Sesuai namanya, PATRIA adalah bangsa, dalam hal ini Jurnal ini berkeinginan memberikan wadah untuk tulisan-tulisan yang berkontribusi dalam memberikan pelayanan pengabdian bagi bangsa Indonesia. Tulisan dalam jurnal ini untuk diseminasi gagasan dan hasil penellitian yang dapat diterapkan dalam masyarakat untuk kemudian mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan Jurnal Patria ini adalah membantu menyebarluaskan berbagai aktifitas dan kegiatan pengabdian masyarakat dari berbagai ide, pikiran, maupun integrasi dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yakni Desember dan Juni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 112 Documents
 4   5   6   7   8 
Pengelolaan Usaha Kerupuk Ikan Berkah di Desa Kalipasung Kecamatan Gebang Kabupaten Cirebon Muhammad Iqbal Al Ghozali; Cahyono Cahyono; Sri Fatmawati
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.3415

Abstract

Kerupuk ikan merupakan alternatif lain dalam mengolah ikan menjadi makanan yang tidak biasa. Ada pengolahan khusus dan teknik pemasaran tertentu dalam mengembangkan usaha kerupuk ikan ini. Tujuan dari pengabdian msyarakat ini yaitu untuk mendeskripsikan Pengelolaan Usaha Kerupuk Ikan Berkah di Desa Kalipasung Kecamatan Gebang Kabupaten Cirebon. Artikel pengabdian masyarakat ini menggunakan jenis kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di rumah produksi Kerupuk Ikan Berkah yang ada di desa Kalipasung Kecamatan Gebang Kabupaten Cirebon. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam artikel ini adalah menggunakan instrumen wawancara. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan langkah terakhir adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Bahan utama dalam membuat camilan yang nikmat ini yaitu ikan tengiri bisa juga ikan japu. Adapun tahapan-tahapannya yaitu: 1) proses pengukusan adonan kerupuk yang sudah di bikin bulat –bulat; 2) Proses pemotongan kerupuk setelah adonan yang sudah di bikin bulat-bulat di dinginkan ke dalam kulkas; 3) Proses penjemuran kerupuk, sebelum di goreng kerupuk dijemur terlebih dahulu sampai kering, agar ketika di goreng akan mengembang; 4) Proses berikutnya adalah proses penggorengan, setelah kerupuk kering; 5) Proses pengepakan krupuk yang sudah di goring. Strategi pemasaran yang digunakan dengan menitipkan produk di toko –toko maupun di warung –warung, selain itu juga melayani pemesanan bagi pelanggan.
Pembinaan Kepribadian Berkarakter Kristiani di Sekolah Menengah Atas Kristen Bandung Junihot M. Simanjuntak; Ferry Simanjuntak; Rosani Surbakti
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.3542

Abstract

Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan kemampuan kompetensi sikap peserta didik pada tingkat satuan pendidikan menengah atas, dalam bidang pendidikan karakter, yang diharapkan memberi kontribusi pada peningkatan kualitas belajarnya. Pentingnya kegiatan adalah agar seluruh peserta didik mampu mempresentasikan keteladan hidup sebagai orang beriman ditengah-tengah masyarakatnya sesuai dengan iman yang dianutnya. Pula diharapkan mampu mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru. Wujud aktivitas ini merupakan pendampingan aktivitas pembinaan kepribadian partisipan didik SMAK Kalam Kudus Mekar Wangi Bandung. Partisipan dalam aktivitas melibatkan guru mata pelajaran Pendidikan Kristen, siswa kelas 12, dan orang tua (wali) siswa. Kegiatan ini dicoba dengan tata cara pendampingan belajar lewat pelatihan serta konseling. Mengunakan metode analisis kualitif dengan Atlas.ti. Hasil aktivitas pendampingan yaitu: 1) Model pembinaan kepribadian yang diterapkan guru jadi lebih bervariatif, 2) Orangtua (wali) partisipan didik bisa mengenali pertumbuhan kepribadian anaknya disekolah sepanjang terletak di luar jam pengawasannya, serta 3) Bertambahnya pengetahuan serta pemahaman untuk partisipan didik tentang berartinya pembinaan kepribadian untuk dirinya sendiri sepanjang ia terletak dalam proses pembelajaran di masa saat ini yang hendak tiba serta seterusnya.
Penyuluhan Dan Konsultasi Hukum Bagi Guru-Guru Anggota Pgri Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah Toebagus Galang Windi Pratama; Sapto Budoyo; Wahyu Widodo; Maryanto Maryanto
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.3730

Abstract

Perlindungan Hukum bagi guru di dalam menjalankan tugas profesional nya amat diperlukan mengingat banyak nya kasus baik pidana maupun perdata yang seringkali menimpa guru. Hal ini menjadi dasar bagi tim pengabdi di dalam melakukan pengabdian dalam bentuk Penyuluhan dan Konsultasi Hukum Bagi Guru-Guru Anggota PGRI Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah. Metode Pelaksanaan Pengabdian ini direncanakan dibagi menjadi 4 Tahapan yakni  Penyuluhan terkait Tugas Profesional Guru yang telah dilaksanakan pada hari Jumat, 09 April 2021 yang dilanjutkan dengan Konsultasi hukum  Bagi Guru-Guru Anggota PGRI Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah dimana metode pelaksanaan nya ialah dengan Konsultasi Langsung di Jadwal yang sudah ditentukan selama periode 09 April 2021 hingga 09 Juni 2021 dan Konsultasi tidak langsung secara Online yang kemudian diakhiri dengan kegiatan monitoring dan Evaluasi. Terhadap pelaksanaan program pengabdian ini, telah mendapat reaksi yang positif dari guru guru anggota PGRI Kabupaten Karanganyar sebagaimana dapat dilihat dari banyaknya peserta yang hadir dan jumlah guru yang melakukan konsultasi. Target luaran dari kegiatan pengabdian ini yang sudah tercapai ialah meningkat nya pemahaman Guru-Guru Anggota PGRI Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa dan publikasi pada media massa.
Manajemen Kas dan Kelayakan Finansial Wisata Perahu Waduk Jatibarang Kandri Kota Semarang di Masa Normal Baru Elizabeth Lucky Maretha Sitinjak; Florentinus Budi Setiawan; Shandy Jannifer Matitaputty; Lindayani Lindayani
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.3588

Abstract

Wisata Perahu Waduk Jati Barang Kandri, pada masa pandemi mengalami kesulitan dalam mengelola kas. Hal ini sangat terasa pada masa memasuki pandemi, selama tiga bulan lokasi wisata ditutup tanpa ada satu pun pemasukkan untuk POKDARWIS Suko Makmur. Oleh karena itu, tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) memberikan motivasi pengelola POKDARWIS dengan memulai pembukuan dan manajemen kas, agar pada saat keadaan luar biasa terjadi dapat tetap memiliki dana darurat sampai 2-3 bulan ke depan. Selain itu, tim pengabdian juga memberikan perahu tenaga surya sebagai prototype perahu yang ramah lingkungan. Tujuan pengabdian ini adalah Wisata Perahu Waduk Jatibarang dapat berkembang secara berkesinambungan. Tim PKM juga menghitung kelayakan finansial wisata perahu, agar dapat memprediksi kesinambungan Wisata Perahu. Metode penulisan ini adalah menyajikan berbagai literatur tentang wisata perahu, serta penghitungan proyeksi wisata perahu secara teknis dan finansial lima tahun kedepan. 
Pengembangan Kemampuan Pengurus dan Anggota Koperasi Lokapita Kota Semarang Dalam Mempertahankan Usaha Di Masa Pandemi Chatarina Yekti Prawihatmi; Maria Yosephine Dwi Hayu Agustini; Agatha Ferijani
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.3669

Abstract

Para pengrajin sulampita di Kota Semarang bergabung dan membentuk koperasi dengan nama Koperasi Lokapita. Penjualan hasil kerajinan sulampita menurun selama pandemi covid-19 karena kesempatan untuk memasarkan produknya melalui pameran, bazaar, car free day, dan lain-lain tidak ada. Para anggota koperasi secara pribadi mencoba memasarkan produknya melalui media sosial, namun banyak yang tidak bertahan karena mengalami kesulitan dan kendala dalam pemasaran online. Kegiatan pengabdian ini dimaksudkan untuk membantu pengurus dan anggota koperasi untuk tetap bertahan. Kegiatan mencakup pemberian motivasi, pelatihan pemasaran online, dan pelatihan pembukuan berdasar aplikasi kepada pengurus dan anggota Koperasi Lokapita. Peserta mengikuti pelatihan dengan baik dan dipraktekkan melalui pendampingan sehingga memberikan hasil yang menggembirakan, yaitu meningkatnya motivasi pengurus dan anggota Koperasi Lokapita untuk tetap kreatif dan produktif di masa pandemi dan penjualan yang mulai meningkat.
Upaya Pencegahan Perilaku Bullying Pada Siswa SMA “XYZ” Melalui Kegiatan Psikoedukasi Debora Vestalia; Sukmawati Sukmawati; Doddy Hendro Wibowo
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i2.3394

Abstract

Permasalahan kekerasan dan bullying menjadi keluhan siswa yang terus berulang setiap tahun. Program layanan psikoedukasi ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mencegah dan mengatasi terjadinya perilaku bullying di lingkungan sekolah. Kegiatan dilakukan bersamaan dengan mahasiswa praktek Pembelajaran Lapangan di SMA “XYZ” dengan jumlah peserta 51 siswa. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan menyusun Rencana Pemberian Layanan (RPL) bersama Guru BK. Kegiatan psikoedukasi diawali dari: memahami definisi dan jenis bullying; memahami dampak bullying; dan memahami cara mencegah bullying. Hasil psikoedukasi menunjukkan siswa memiliki peningkatan pemahaman tentang perilaku bullying dan memahami tentang bagaimana mencegah perilaku bullying. Saran yang diajukan berdasarkan evaluasi kegiatan yakni kegiatan psikoedukasi hendaknya dapat dilakukan dengan berbagai macam topik pengembangan diri secara rutin berbasis pada kebutuhan siswa
Implementasi Pengetahuan Tradisional Pada Pendidikan Dasar Dan Dokumentasi Daerah Di Kota Ambon Andreas Pandiangan; Yulita Titik Sunarimahingsih; Andreas Ryan Sanjaya; Ronald Alfredo
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i2.4264

Abstract

Artikel ini membahas mengenai kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan kepada guru-guru tingkat Sekolah Dasar di empat desa adat (negeri) di Ambon dalam menyusun kurikulum muatan lokal. Kegiatan pengabdian ini didasarkan pada 6 (enam) penelitian yang telah dilakukan sebelumnya secara berkesinambungan sejak tahun 2012 yang menghasilkan temuan-temuan yang menjadi referensi utama para guru dalam menyusun kurikulum muatan lokal. Tujuan kegiatan ini tak lain adalah terwujudnya pelembagaan   pengetahuan tradisional dalam pendidikan di sekolah dasar melalui muatan lokal. Terdapat dua jenis mitra dalam pengabdian ini, yaitu mitra pengguna dan mitra pelaksana. Mitra pengguna adalah Pemerintah Kota Ambon, Dinas Pendidikan Kota Ambon, dan guru-guru SD di empat negeri. Sementara mitra pelaksana adalah Institut Tifa Damai Maluku dan FISIP Universitas Pattimura. Pengabdian ini dilakukan melalui beberapa kegiatan, yaitu 1) penyusunan dokumen bahan ajar muatan lokal; 2) Diskusi Kelompok Terarah (FGD) dengan mitra pengguna dan mitra pelaksana; 3) Pendampingan penyusunan Silabus muatan lokal; dan 4) Presentasi guru penyusun silabus dan evaluasi. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah terdapat kebutuhan mendesak untuk mengintegrasikan pengetahuan tradisional dalam pendidikan dasar dan dokumentasi daerah. Kegiatan ini dapat menjadi proyek pilot untuk diterapkan pada negeri-negeri lain di Ambon
Pelatihan Perancangan Blended dan Flipped Learning bagi Para Guru SMP Pangudi Luhur Moyudan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta Paulus Widiatmoko; Ignatius Tri Endarto; Fransisca Endang Lestariningsih
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i2.4079

Abstract

Perubahan kebijakan belajar mengajar di masa Pandemi COVID-19 membuat guru harus melakukan penyesuaian metode, bahan dan media ajar, serta evaluasi hasil belajar. Para guru yang tidak siap baik secara pedagogi maupun secara teknis pembelajaran jarak jauh mengalami berbagai kesulitan dalam hal perancangan skenario pengajaran, pelaksanaan pembelajaran berbasis teknologi, maupun evaluasi hasil belajar. Program pengabdian masyarakat ini menyajikan sebuah rangkaian analisa kebutuhan, kegiatan pelatihan, dan evaluasi serta rencana tindak lanjut bagi para guru sebuah SMP swasta di Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Data kebutuhan para guru diperoleh melalui kuesioner daring dimana sebagian besar peserta menyatakan perspektif yang positif terhadap teknologi informasi dan komunkasi  (TIK), percaya terhadap manfaat TIK demi efektifitas pembelajaran, dan keyakinan potensi TIK bisa membuat pembelajaran lebih menarik. Kebutuhan program-program penunjang pembelajaran jarak jauh juga diperoleh melalui kuesioner ini. Dalam pelaksanaannya, pelatihan ini dilaksanakan secara daring dengan skenario Flipped Learning dimana materi diberikan beberapa hari sebelumnya dan review serta diskusi dilaksanakan pada sesi pelatihan. Rancangan skenario pembelajaran menjadi luaran pelatihan. Rancangan tersebut dipaparkan oleh para peserta dan dilanjutkan secara mandiri dengan supervisi kepala sekolah. Dalam kuesioner evaluasi tanggapan yang positif dan kebutuhan pelatihan lanjutan disampaikan oleh para guru
Peningkatan Kompetensi Siswa Melalu Pelatihan Editing Video Di SMK YAPIM Biru-Biru Dedi Candro Parulian Sinaga; Baringin Sianipar; Preddy Marpaung; Stanisnicolaus Baene; Wiknes Kumar
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i2.4355

Abstract

Dalam Perkembangan teknologi pada saat ini media sosial hadir sebagai sarana untuk menyampaikan informasi dan komunikasi, pola informasi dan komunikasi hadir dengan berbagai format seperti berbasis teks, suara, gambar maupun video. Informasi dan komunikasi didalam media sosial banyak didominasi, sehingga kemampuan siswa dalam mengedit gambar dan video menjadi sebuah kebutuhan untuk menciptakan informasi dan komunikasi yang baik dan menarik. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMK YAPIM Biru-Biru ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan  dengan tema Peningkatan Kompetensi Siswa Melalui Pelatihan Editing Video Di Smk YAPIM Biru-Biru. Pelatihan akan dilaksanakan di Sekolah SMK YAPIM Biru-Biru selama satu pekan yang dilakukan secara langsung di Laboratorium Komputer SMK YAPIM Biru-Biru. Materi yang akan disampaikan seperti Input Video, Memotong video, Input audio, Transisi efek, Kemampuan edit video dan gambar, Memisahkan
Pelatihan Public Speaking untuk Siswa SMA Budi Utama Arida Susyetina; Eunike Putri Chriswiyati; Suprianus Lase
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i2.4080

Abstract

Pelatihan Public Speaking ini merupakan bagian dari Profesional Teaching Program yang diselenggarakan rutin oleh SMA Budi Utama untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para siswa dalam berbicara menggunakan bahasa Inggris di depan umum. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mengenai: 1) manfaat keterampilan berbicara di depan umum; 2) ekspresi wajah, bahasa tubuh, suara, dan dinamika berpidato; 3) faktor budaya, psikologis, dan komunikasi yang mempengaruhi keterampilan berbicara; dan 4) pengetahuan mengenai elemen pidato dan keterampilan menyusun garis besar pidato. Metode kegiatan PkM ini adalah pelatihan yang diawali dengan tes awal, ceramah, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan tes akhir. Tes awal dan tes akhir dilakukan dengan menggunakan Quizizz dan kegiatan pelatihan diakhiri dengan penyampaian laporan hasil tes akhir kepada guru dan sekolah sebagai acuan pelatihan selanjutnya. Hasil tes akhir menunjukkan adanya: 1) minat yang tinggi untuk meningkatkan keterampilan berbicara menggunakan bahasa Inggris di depan umum dan peningkatan pengetahuan tentang manfaat memiliki keterampilan public speaking; 2) peningkatan pengetahuan tentang ekspresi wajah, bahasa tubuh, suara dan dinamika berpidato; 3) peningkatan kesadaran akan pentingnya pemahaman komunikasi lintas budaya sebagai bagian dari faktor budaya, psikologis, dan komunikasi yang berpengaruh dalam keterampilan berbicara di depan umum; dan 4) peningkatan pemahaman tentang elemen pidato dan keterampilan menyusun garis besar pidato yang ditunjukkan di akhir pelatihan ketika para peserta mampu menyusun garis besar pidato yang runtut dan menyampaikan pidato dengan lebih percaya diri yang nampak dari ekspresi wajah, bahasa tubuh, suara, dan dinamika berpidato

Page 6 of 12 | Total Record : 112

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 2: September 2025 Vol 7, No 1: Maret 2025 Vol 6, No 2: September 2024 Vol 6, No 1: Maret 2024 SPECIAL ISSUE - SENDIMAS IX Vol 5, No 2: September 2023 Vol 5, No 1: Maret 2023 Vol 4, No 2: September 2022 Vol 4, No 1: Maret 2022 Vol 3, No 2: September 2021 Vol 3, No 1: Maret 2021 Vol 2, No 2: September 2020 Vol 2, No 1: Maret 2020 Vol 1, No 2: September 2019 Vol 1, No 1: Maret 2019 More Issue