cover
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,015 Documents
Pengembangan Panduan Saku Tracking untuk Eduwisata Pertanian Berkelanjutan di Omah Kebun Bumiaji Sulistiarini, Emma Budi; Prihandarini, Ririen; Alfian, Rizki; Soelistyari , Hesti Triana; Shofiah, Walidatus; Laili, Hafidhotul; Lestari , Linda Wahyu; Faidah, Uyun Nadzirotul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6274

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menyusun panduan saku tracking sebagai media informasi bagi pengunjung Omah Kebun Bumiaji (OKBA). Panduan ini dirancang sebagai peta jalur wisata sekaligus menjadi sarana edukasi pertanian ramah lingkungan dan promosi berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan mencakup analisis lokasi, diskusi pemangku kepentingan melalui FGD, serta penyusunan informasi visual dan narasi yang intuitif serta mudah dipahami. Luaran program ini adalah panduan saku berukuran DL, 99 mm x 210 mm yang secara efektif memuat unsur pembelajaran, ilustrasi tanaman, dan arah jalur tracking dalam format ringkas dan mudah dibawa. Panduan ini telah disosialisasikan kepada pemandu wisata dan kini secara rutin dibagikan kepada pengunjung sebagai media informasi praktis dan portabel. Program ini berkontribusi dalam peningkatan ketrampilan pemandu lokal serta memperkuat citra OKBA sebagai destinasi eduwisata pertanian yang berkelanjutan dan ramah lingkungan. Ke depan, media ini masih dapat dikembangkan melalui integrasi teknologi dan digital seperti kode QR.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pembuatan dan Penetapan Harga Pokok Produksi Sabun Cuci Piring Ramah Lingkungan bagi Kelompok PKK dan Pelaku UMKM di Kelurahan Meruya Utara Jakarta Barat Mutiah, Mutiah; Yustikasari, Yulia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6280

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan dan wawasan kewirausahaan ibu-ibu PKK dan pelaku UMKM di Kelurahan Meruya Utara, Jakarta Barat, melalui pelatihan pembuatan sabun cuci piring ramah lingkungan serta penetapan Harga Pokok Produksi (HPP). Metode pelaksanaan meliputi pemberian materi, demonstrasi pembuatan sabun ramah lingkungan dari bahan alami, praktik langsung oleh peserta, serta diskusi mengenai perhitungan HPP dan strategi penetapan harga jual. Hasil pelatihan menunjukkan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari peserta; mereka mampu memproduksi sabun cuci piring ramah lingkungan secara mandiri dan memahami dasar perhitungan biaya produksinya. Pelatihan ini juga meningkatkan kesadaran peserta akan pentingnya produk ramah lingkungan dan keterampilan mengelola usaha kecil. Kesimpulannya, program pelatihan ini efektif memberdayakan masyarakat dengan memadukan keterampilan teknis pembuatan produk ramah lingkungan dan pengetahuan pengelolaan usaha (penetapan harga). Sebagai saran, pendampingan lanjutan dan pelatihan lanjutan dalam pemasaran produk disarankan untuk keberlanjutan usaha para peserta pascapelatihan.
Pendampingan Hilirisasi Produk Dalam Mendukung Produktivitas Hasil Laut Masyarakat Desa Penutuk Juliansyah, Ari; Ashidiq, Abdul Rahman; Ridwan, Eka Muzalfitri; Irwan, Andesta Granitio; Dalimunthe, Nurzaidah Putri; Martahayu, Vika; Wahyudi, Panca; Nabil, Nabil; Gilfandes, Defa
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6284

Abstract

Hasil dari pengabdian ini dapat dirangkum sebagai berikut: salah satu tujuan dari kegiatan PkM ini adalah untuk meningkatkan produktivitas masyarakat umum dengan melakukan hilirisasi hasil laut di Desa Penutuk. Permasalahan utama yang dibahas adalah rendahnya harga produk yang dibuat dari hasil penjualan mentah tersebut, serta kurangnya pengetahuan dan usaha dari masyarakat umum untuk mengkonversi hasil penjualan tersebut menjadi produk yang memiliki nilai jual yang lebih tinggi.  Solusi yang ditawarkan adalah pelatihan dan pendampingan dalam proses hilirisasi, diversifikasi produk, dan strategi pemasaran. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam mengolah hasil laut menjadi berbagai produk olahan, seperti kerupuk ikan, abon ikan, dan olahan lainnya, yang berdampak positif pada peningkatan pendapatan dan produktivitas masyarakat Desa Penutuk. Pentingnya hasil pengabdian ini terletak pada peningkatan keterampilan dan pemahaman masyarakat nelayan dan petrani untuk menggapai kemandirian ekonomi masyarakat pesisir melalui pengembangan produk lokal.
Proyek Mentoring Memaksimalkan Kehadiran Remaja Pemuda/ Pemudi Di Gpp Siaro Resort Tapanuli Utara 1 Ritonga, Artariah; Tindih Sitohang, Nino Sampe; Berutu, Yersi Hotmauli; Manullang, Juita; Sihombing, Eni Marlina; Nofrianti, Frischa; Anugrah Marbun, Kevin Boris; Siburian, Benhard; Limbong, Nurelni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6288

Abstract

Tulisan ini memaparkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dalam kerangka program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), dengan fokus pada upaya peningkatan kehadiran dan keterlibatan remaja serta pemuda/pemudi dalam kehidupan bergereja di GPP Siaro Resort Tapanuli Utara 1. Latar belakang kegiatan ini bertolak dari kenyataan di lapangan, di mana partisipasi generasi muda dalam kegiatan-kegiatan rohani menunjukkan penurunan yang cukup signifikan. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk menghadirkan pendekatan pembinaan yang lebih menyentuh dan relevan, agar remaja kembali menemukan peran dan panggilannya dalam tubuh Kristus. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif berbasis penelitian tindakan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara terbuka, serta dokumentasi kegiatan. Proses pengabdian berlangsung selama delapan minggu, di mana mahasiswa melaksanakan berbagai kegiatan pembinaan seperti pendalaman Alkitab, kunjungan pastoral, malam keakraban, pelatihan keterampilan praktis, serta pemutaran film rohani yang bertema iman dan kehidupan Kristiani. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi remaja dalam ibadah dan pelayanan, baik dari sisi kuantitas kehadiran maupun kualitas keterlibatan. Selain itu, terjadi perubahan sikap dan semangat yang lebih positif di kalangan peserta, yang tampak dalam antusiasme mengikuti kegiatan serta keberanian mereka mengambil peran dalam pelayanan. Pengalaman ini juga memperkaya mahasiswa sebagai pelaksana program, khususnya dalam membentuk karakter, keterampilan komunikasi rohani, dan kepemimpinan berbasis pelayanan. Dari keseluruhan proses dan hasil yang dicapai, dapat disimpulkan bahwa pendekatan mentoring yang bersifat relasional dan kontekstual sangat efektif dalam menjawab kebutuhan pembinaan rohani remaja di lingkungan gereja lokal. Program ini bukan hanya berdampak positif bagi remaja, tetapi juga menjadi ruang belajar yang konkret bagi mahasiswa dalam mempersiapkan diri menjadi pelayan yang tangguh dan relevan di tengah masyarakat.
Penerapan Unsur Sinematografi Oleh Director of Photography dalam Pembuatan Film Dokumenter “Tanah dan Waktu” Rahmadina, Alifia; Komariah, Kokom; Yanto, Andri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.6294

Abstract

Peran Director of Photography (DoP) dalam film dokumenter sangat penting dalam mengemas narasi menjadi bahasa visual melalui unsur-unsur sinematografi seperti camera angle, camera movement, type of shot, dan komposisi. Penulisan laporan ini bertujuan untuk menganalisis penerapan keempat unsur tersebut dalam karya film dokumenter “Tanah dan Waktu” yang mengangkat tema eksistensi seni keramik di Indonesia. Metode penciptaan yang digunakan terdiri dari tiga tahap, yaitu pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Hasil analisis menunjukkan bahwa unsur sinematografi diterapkan secara konsisten untuk memperkuat pesan visual dan mendukung narasi dokumenter, seperti penggunaan camera angle yang terdiri dari eye level, high angle, dan low angle untuk membangun perspektif visual terhadap objek, camera movement yang terdiri dari panning, tilting, tracking, dan still/static shot untuk menciptakan dinamika dalam cerita, type of shot yang terdiri dari long shot, medium shot, close up, dan extreme close up untuk mengarahkan perhatian penonton terhadap detail atau konteks ruang, serta komposisi yang melibatkan rule of thrids untuk menyeimbangkan elemen visual dalam setiap frame. Simpulan dari laporan ini menyatakan bahwa penerapan unsur sinematografi secara tepat dapat meningkatkan kualitas penyampaian pesan dalam dokumenter, sekaligus memberikan pengalaman visual yang lebih komunikatif dan estetik.
Bimbingan Teknis Pemanfaatan Perpustakaan Digital HENBUK pada SMAN 9 Denpasar Sistadanta Kurnia Dewi Sutedja, Dewa Ayu Gladysia; Dwiputranti, Made Irma; Sudama, I Made
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.6308

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek fundamental dalam kehidupan manusia yang berperan penting dalam membentuk individu yang berpengetahuan, berkarakter, dan berdaya saing. Melalui pendidikan, seseorang dapat memperoleh berbagai keterampilan dan wawasan yang dibutuhkan untuk menghadapi tantangan kehidupan. Saat ini, pendidikan mengalami berbagai transformasi dengan adanya teknologi. Metode pembelajaran menjadi lebih fleksibel dan inovatif, seperti melalui pembelajaran daring atau penggunaan teknologi berbasis kecerdasan buatan. Dengan adanya sistem yang terstruktur, siswa dan guru dapat dengan mudah mengakses berbagai sumber belajar yang tersedia. Saat ini, banyak perpustakaan sekolah yang telah beralih ke sistem digital berbasis komputer atau daring untuk meningkatkan efisiensi dalam pencatatan data dan pencarian informasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan melalui metode presentasi, diskusi interaktif, praktik langsung. PKM ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan praktek langsung dalam penggunaan perpusataan digital kepada siswa, guru maupu pustakawan. Kegiatan ini behasil mengimplementasikan sistem e-library yang dikembangkan menggunakan aplikasi Henbuk. Dengan menggunakan aplikasi Henbuk, pengguna dapat mengakses berbagai koleksi buku sekolah dan sumber bacaan lainnya secara daring tanpa harus datang langsung ke perpustakaan fisik.
Pelayanan Pastoral Sekolah Menyikapi Krisis Sosial Peserta Didik di SMA Katolik Sint Carolus Kupang Taek, Emilia Dolorosa; Satrio, Didimus Adventus; Pani, Yohanes G. C. P.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.6312

Abstract

Latar belakang PkM ini adalah sebuah realitas sosial dalam SMAK Sint Carolus Kupang. Realitas sosial yang dimaksud adalah krisis sosial para peserta didik di dalamnya. Secara konkret, realitas ini adalah krisis sosial peserta didik yang ditemukan melalui berbagai sikap hidup yang tidak berlandaskan pada iman yang baik, karakter yang bermartabat dan Kesehatan mental yang baik. Tujuan PkM ini adalah menerapkan pastoral sekolah sebagai langkah dalam menanggulangi berbagai krisis sosial yang dialami oleh peserta didik. Dalam melakukan Pk Mini, tim PkM memilih dua metode, yaitu metode ceramah dan diskusi. Kedua metode ini dilaksanakan dengan cara melakukan integrasi antara materi yang dipaparkan dan realitas krisis sosial yang ditemukan oleh peserta didik melalui diskusi, dalam hal ini diskusi membantu peserta didik untuk menyadari berbagai sikap buruk yang telah dilakukan sebagai bentuk nyata dari krisis sosial. Melalui metode ini, ditemukan hasil bahwa peserta didik di SMAK Sint Carolus Kupang telah terjerat dalam krisis sosial dalam kehidupannya. Hasil lain yang ditemukan adalah elemen-elemen dalam pastoral sekolah yang digunakan dalam menanggulangi secara konkret segala krisis sosial peserta didik. Hasil dari Pk Mini adalah bentuk generalisasi umu atas hasil yang didapatkan.
Bimbingan Teknis Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga sebagai Pupuk Organik untuk Ketahanan Pangan Keluarga di Desa Bonto Bunga Kecamatan Moncongloe Arsal, Rosfiah; Hasran, Hasran; Ashariana, Ashariana; Bachtiar, A; Harifudding, Harifudding; Rahman, Rahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6314

Abstract

Meningkatnya volume limbah rumah tangga organik dan ketergantungan terhadap pupuk kimia menjadi tantangan lingkungan dan pertanian di wilayah pedesaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan bimbingan teknis kepada warga Desa Bonto Bunga dalam mengolah limbah rumah tangga menjadi pupuk organik padat dan cair menggunakan metode sederhana dan teknologi tepat guna. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan langsung, diskusi partisipatif, dan evaluasi perilaku warga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan masyarakat, perubahan perilaku dalam mengelola limbah, serta mulai diterapkannya praktik pembuatan pupuk organik dari ampas kelapa, ampas kopi, kulit pisang, dan cangkang telur. Kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan kesuburan tanah, pertumbuhan tanaman, dan pengurangan penggunaan pupuk kimia. Simpulan: bimbingan teknis terbukti efektif mendorong kemandirian warga dalam pengelolaan limbah dan mendukung ketahanan pangan keluarga secara berkelanjutan.
Upaya Pencegahan Malnutrisi Pada Siswa – Siswi Kelas 5 SDN 4 Bilalang 1 Dengan Melakukan Edukasi Gizi Seimbang Fauzan, Moh Rizki; Sarman, Sarman; Dimkatni, Ni Wayan; Rumaf, Fachry; Sayariah, Novia Fitruatus; Mokodompit, Hafsia Khairunisa
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6326

Abstract

Gizi seimbang merupakan asupan harian yang jenis dan jumalah zat gizinya sesuaia dengan kebutuhan tubuh. Pemenuhan asupan gizi tersebut juga harus memperhatikan prinsip keanekaragaman pangan, aktivitas fisik, perilaku hidup bersih, dan menjaga berat badan normal untuk mencegah terjadinya masalah gizi. Gizi seimbang sangat dibutuhkan oleh tubuh agar bisa menjalankan fungsinya dengan baik terlebih anak sekolah. Gizi seimbang sangat dibutuhkan oleh anak sekolah untuk masa pertumbuhan akan tetapi kebanyakan anak sekolah belum mengetahui apa itu gizi seimbang. Tujuan dari edukasi ini adalah untuk memberikan pemahaman serta pengetahuan mengenai gizi seimbang. Metode yang digunakan dalam edukasi ini adalah metode ceramah serta menggunakan media powerpoint dan pembagian poster. Edukasi ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan serta pemahaman yang pada akhirnya akan mempengaruhi sikap dan tindakan anak memperbaiki kebiasaan hidup sesuai dengan anjuran gizi seimbang dan mengetahui ukuran porsi makanan apa yang ada di piringku.
Pelatihan Bantuan Hidup Dasar Bagi Anggota PMR di SMA Negeri 3 Samarinda Fitriyah Makmur, Rizki; Purdani, Kartika Setia; Safarudin, Bachtiar; Fadillah, Tassya Indri; Ramadani, Suci Mahlida; Auliana, Nur Sapitri; Suci Wulandari, Andi Nur; Maulida, Nina; Herlinda, Herlinda; Putri Ryanta, Najwa Aulia; Handayani, Helda Nur; Dede Tule, Sendy Glaudia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6327

Abstract

Henti jantung mendadak merupakan kondisi kegawatdaruratan yang memerlukan tindakan cepat untuk mencegah kematian. Di Indonesia, tingkat kematian akibat henti jantung di luar rumah sakit (OHCA) masih tinggi, salah satunya karena rendahnya keterampilan masyarakat dalam melakukan Bantuan Hidup Dasar (BHD). Remaja, khususnya anggota Palang Merah Remaja (PMR), memiliki potensi besar sebagai penolong awam pertama di lingkungan sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan sikap anggota PMR dalam memberikan pertolongan pertama pada kasus henti jantung melalui pelatihan interaktif BHD. Metode pelatihan yang digunakan terdiri atas ceramah interaktif, demonstrasi, dan praktik langsung dengan evaluasi keterampilan menggunakan lembar observasi teknis dan penilaian sikap. Pelatihan dilaksanakan pada 8 Mei 2025 di SMA Negeri 3 Samarinda dengan melibatkan 35 siswa anggota PMR. Evaluasi dilakukan sebelum dan sesudah pelatihan untuk menilai perubahan nilai dan keterampilan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan dan sikap peserta. Nilai rata-rata evaluasi peserta meningkat dari 4,6 menjadi 9,2 setelah pelatihan. Sebanyak 82,9% peserta menunjukkan keterampilan praktik yang baik, sedangkan 14,3% cukup dan hanya 2,8% yang masih kurang. Peserta menunjukkan peningkatan pemahaman teknis, kesiapan mental, dan kepercayaan diri dalam menghadapi simulasi situasi darurat. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan BHD berbasis praktik terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan remaja sebagai penolong pertama. Metode pembelajaran yang menggabungkan ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung dapat memperkuat penguasaan teknik BHD dan membentuk sikap positif. Pelatihan semacam ini penting untuk dilakukan secara berkala sebagai bagian dari edukasi kebencanaan dan tanggap darurat di sekolah.

Filter by Year

2019 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue