cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Defliyanto
Contact Email
defliyanto@unib.ac.id
Phone
+6281380737343
Journal Mail Official
gymnastics.penjas@unib.ac.id
Editorial Address
Jalan Raya Raden Fatah No. 100, Kel. Pagar Dewa kec. Selebar, Kota Bengkulu, Bengkulu, Indonesia 38211.
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : -     EISSN : 2746055X     DOI : 10.33369/sg
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Other
Description : SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, It is a place for the dissemination and publication of research results from undergraduate theses or final assignments for Undergraduate Study Program Physical Education which is the duty of every student to upload scientific work as a condition for graduation and graduation. The article was written with the supervisor and was published online after going through a review process by two reviewers and the editorial team. The article also has been through the Plagiarism Check using turnitin. Focus and Scope : SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, bianually publishes research on various aspects of the sports and exercise sciences, physical education, health, sports, physical, recreation and others, articles written in Indonesian and English. Sub topics can be as follows: 1. Physical Education 2. Sports 3. Health 4. Physical 5. Recreation 6. Biomechanics 7. Physiology 8. Anatomy 9. Psychology 10. Sports medicine 11. Sports nutrition 12. The learning model 13. The learning methods
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 168 Documents
 11   12   13   14   15 
Analisis Keterampilan Shooting Dalam Permainan Futsal Di SMP Negeri 2 Kota Bengkulu Kobogau, Sarina; Syafrial; Afrilliyan, Arrendi; Muslimah Ningrum, Nurul Fajar
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.33895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan shooting peserta didik diSMP Negeri 2 Kota Bengkulu.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptip yang menggunakan teknik observasi,wawancara,dan pengumpulan data menggunakan kuesioner yang terdiri dari pertanyaan seputar keterampilan shooting pada pesertadidik diSMP Negeri 2 Kota Bengkulu.Dalam penelitian ini untuk subjek penelitian adalah: 35 peserta didik diSMP Negeri 2 Kota Bengkulu dengan hasil data kuesioner terdapat 60% kategori sangat baik, 14% kategori baik, 25% kategori sedang,0% kategori kurang, 0% kategori kurang sekali.Jadi untuk penelitian keterampilan shooting peserta didik diSMP Negeri 2 Kota Bengkulu dalam kategori sangat baik 60‰.Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil Analisis keterampilan shooting pada peserta didik diSMP Negeri 2 Kota Bengkulu dalam kategori sangat baik 60%. ABSTRACT This research aims to determine the level of shooting skills of junior high school 2 students in Bengkulu City. This re-search is a descriptive qualitative research that uses observation techniques, interviews, and data collection using aquestionnai, consisting of questions about shooting skills in junior high school 2 students in the city of Bengkulu. In this study, the sample for this research was 35 students of SMP 2 Bengkulu City with the results of the questionnaire data being 60% in the very good category, 14% in the good category, 25% in the medium category, 0% in the poor category 60% in the very poor category. So for researching the shooting skills of Bengkulu City Middle School 2 students in the very good category. So it can be concluded that the results of the shooting skills test for junior high school 2 students in the city of Bengkulu are in the very good category, 60%.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli Dengan Menggunakan Variasi Pembelajaran Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 01 Rejang Lebong Afriadi, Gusti; Rizky, Oddie Barnanda; Nopiyanto, Yahya Eko; Sutisyana, Ari; Yarmani
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.35939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan metode Variasi Pembelajaran dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan gerak dasar passing atas siswa kelas X.A. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitin ini adalah 30 siswa dan siswi kelas X.A di Madrasah Aliyah Negeri 01 Rejang Lebong. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, dimana pada setiap siklus memiliki 4 tahapan yaitu : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Adapun hasil pengamatan terhadap proses belajar mengajar dengan menggunakan metode variasi pembelajaran dalam pembelajaran PJOK pada kegiatan awal yaitu pra siklus memperoleh rata-rata 42%, sedangkan siklus I memperoleh rata-rata 64%, dan siklus II memperoleh rata-rata 84%. Berdasarkan hasil dari penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwasannya dengan menggunakan metode variasi pembelajaran dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan gerak dasar passing atas peserta didik. Abstract This research aims to find out whether using the learning variation method in PJOK learning can improve the basic passing movements of class X students. In this research the researcher used the Classroom Action Research (PTK) method. The subjects inthis research were 30 students in class X.A at MAN 01 Curup City. This research was carried out in 2 cycles, where each cycle had 4stages, namely: (1) planning, (2) implementation, (3) observation, (4) reflection. The results of observations on the teaching and learning process using the learning variation method in PJOK learning in the initial activities, namely the pre-cycle obtained an average of 42%, while the first cycle obtained an average of 64%, and the second cycle obtained an average of 84%. Based on theresults of this research, it can be concluded that using varied learning methods in PJOK learning can improve students' basic passing movements.
Pengaruh Metode Variasi Latihan Terhadap Kemampuan Servis Atas Bola Voli Putri Pada Ekstrakurikuler SMPN 8 Kota Lubuklinggau Kurniawan, Edi; Syafrial; Raibowo, Septian; Rizky, Oddie Barnanda; Prabowo, Andika
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.36254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak variasi latihan terhadap kemampuan servis atas bola voli siswi pada ekstrakurikuler di SMPN 8 Kota Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen semu. Popolasi dari penelitian ini berjumlah 40 siswi. Sampel terdiri dari 30 siswi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria siswi yang sudah pernah mengikuti perlombaan. Instrumen yang digunakan adalah tes servis atas. Teknik pengumpulan data menggunakan tes servis atas diawal atau pretest dan tes servis atas posttest setelah melaksanakan latihan. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan variasi latihan terhadap kemampuan servis atas bola voli siswi pada ekstrakurikuler di SMPN 8 Kota Lubuklinggau, dengan nilai thitung sebesar 9.135 yang lebih besar dari ttabel sebesar 2.048 pada taraf signifikansi α = 0.05. Terjadi peningkatan persentase sebesar 36.56%, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. ABSTRACT This study aims to determine the impact of variations in training on female students' extracurricular volleyball service abilities at SMPN 8 Lubuklinggau City. The research method used is a quantitative approach with a quasiexperimental type. The population of this research was 40 female students. The sample consisted of 30 female students who were selected using a purposive sampling technique based on the criteria of students who had previously participated in competitions. The instrument used is the top service test. The data collection technique uses a top service test at the beginning or pretest and a posttest top service test after carrying out the exercise. The results of the research show that there is a significant influence of training variations on female students' volleyball serving ability in extracurricular activities at SMPN 8 Lubuklinggau City, with a t value of 9.135 which is greater than the t table of 2.048 at a significance level of α = 0.05. There was an increase in the percentage of 36.56%, so the alternative hypothesis (Ha) was accepted.
Analisis Minat Generasi Milenial Di Kelurahan Padang Rambun Untuk Melakukan Aktivitas Olahraga Di Ruang Terbuka Kelurahan Padang Rambun Kabupaten Seluma karlina, Ria; Pujianto, Dian; Raibowo, Septian; Prabowo, Andika; Permadi, Andes
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.36260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisa minat generasi milenial untuk melakukan aktivitas olahraga. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif analitis. Subjek penelitian ini adalah generasi milenial di Kelurahan Padang Rambun, objek penelitian ini adalah minat generasi milenial untuk melakukan aktivitas olahraga di Kelurahan Padang Rambun. Instrument penelitian yang digunakan berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil validasi ahli materi diperoleh hasil 87.2% dan 98.4% dikategorikan sangat layak untuk dibagikan ke responden. Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif persentase diperoleh hasil dari faktor intrinsik minat generasi milenial diperoleh hasil rata-rata 70.9% kategori tinggi. Dari faktor ekstrinsik minat generasi milenial diperoleh rata-rata 74.5% kategori tinggi. Dari aktivitas olahraga minat generasi milenial diperoleh rata-rata 75.1% kategori tinggi. Dari hasil keseluruhan keseluruhan minat generasi milenial rata-rata 72.2% kategori tinggi.                        Abstract This study aims to determine the results of analyzing the millennial generation's interest in doing sports activities. This research uses descriptive research using a qualitative approach. This study used an analytical descriptive research design. The subject of this research is the millennial generation in Padang Rambun Village, the object of this research is the interest of the millennial generation in doing sports activities in Padang Rambun Ward. The research instruments used are observation, interviews, questionnaires and documentation. Based on the results of validation expert a result of 87.2% and a result of 98.4% categorized as very feasible to be distributed to respondents. Based on the results of the descriptive percentage calculation, the results of the intrinsic factors of millennial generation interest obtained an average result of 70.9% in the high category. From extrinsic factors, the interest of the millennial generation obtained an average of 74.5% in the high category. From sports activities, the interest of the millennial generation obtained an average of 75.1% in the high category. From the overall results, the overall interest of the millennial generation averaged 72.2% in the high category. It can be concluded that the overall interest of the millennial generation is categorized as high.
Kontribusi Status Gizi dan Kemampuan Motorik Terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu Hidayat, Adam; Yarmani; Ilahi, Bogy Resti; Permadi, Andes; Rizky, Oddie Barnanda
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.36276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk Mengetahui Kontribusi Status Gizi terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu. 2) Untuk mengetahui Kontribusi Kemampuan Motorik terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu. 3) Untuk mengetahui Kontribusi Status Gizi dan Kemampuan Motorik Terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu. Jenis penelitian adalah penelitian observasional dengan pendekatan korelasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sumpling. Instrument yang digunakan adalah Status Gizi dengan (IMT/U), Kemampuan Motorik dengan tes kemampuan motorik, dan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk mengukur kesegaran jasmani siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi dan regresi sederhana serta ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Status Gizi terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu memberikan kontribusi sebesar 82,81%. 2) Kemampuan Motorik terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu memberikan kontribusi sebesar 92,16%. 3) Status Gizi dan Kemampuan Motorik terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar memberikan kontribusi sebesar  86,49%. Dengan demikian terdapat kontribusi yang signifikan antara Status Gizi dan Kemampuan Motorik secara bersama-sama terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 82 Kota Bengkulu.   Abstract This study aims to 1) Determine the Contribution of Nutritional Status to the Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City. 2) Determine the Contribution of Motor Ability to the Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City. 3) Determine the Contribution of Nutritional Status and Motor Ability to the Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City. The type of research is observational research with a correlation approach. The population of the study was all students of Elementary School 82 Bengkulu City. The sampling technique in this study used the Purposive Sumpling technique. The instruments used were Nutritional Status with (BMI/U), Motor Ability with a motor ability test, and the Indonesian Physical Fitness Test to measure students' physical fitness. The data analysis techniques used were correlation analysis and simple and multiple regression. The results of the study showed that: 1) Nutritional Status to the Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City contributed 82.81%. 2) Motor Ability to Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City contributes 92.16%. 3) Nutritional Status and Motor Ability to Physical Fitness of Elementary School Students contributes 86.49%. Thus, there is a significant contribution between Nutritional Status and Motor Ability together to Physical Fitness of Elementary School Students 82 Bengkulu City.    
Analisis kebugaran jasmani pada peserta didik kelas X1 di SMA negeri 7 Bengkulu selatan Putra, Tedy Angga; Nopiyanto, Yahya Eko; Sutisyana, Ari; Syafrial; Rizky, Oddie Barnanda
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.37425

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran fisik siswa di SMA Negeri 7 Bengkulu Selatan. Penelitian deskriptif kuantitatif adalah proses pencarian pengetahuan dengan data. Penelitian ini mencakup semua siswa di SMA Negeri 7 Bengkulu Selatan, yang berjumlah 805 siswa. Dalam penelitian ini, jumlah sampel adalah 20 orang, 10 laki-laki dan 10 perempuan, karena metode sampel rekomendasi digunakan. Penelitian ini menggunakan instrumen TKJI, yang terdiri dari lari 60 meter, angkat tubuh (60 detik pa), baring duduk 60 detik, loncat tegak, dan tes jarak jauh (1.200 m pa dan 1.000 m pi). Hasil tes kebugaran jasmani dari lima item di SMA Negeri 7 Bengkulu Selatan, yaitu keterampilan lari 60 meter, diklasifikasikan sebagai berikut: pada laki-laki, kurang 10% (1 peserta didik), sedang 30% (3 peserta didik), dan baik 60 (6 peserta didik). Pada perempuan, kurang 20% (2 peserta didik), sedang 60% (6 peserta didik), dan baik 20% (2 peserta didik). Tes Loncat Tegak pada laki-laki kurang dari 10% (1 peserta didik), kurang dari 40% (4 peserta didik), dan kurang dari 50% (5 peserta didik). Tes Lari 1.200 Meter pada laki-laki kurang dari 30% (3 peserta didik), kurang dari 40% (4 peserta didik), dan kurang dari 50% (5 peserta didik). Pada perempuan kurang dari 40% (4 peserta didik). tes TKJI yang mencakup lima item menunjukkan bahwa dua belas siswa dan siswi, atau 60%, lebih kebugaran jasmani setelah melakukannya. Abstract This study is to find out the level of physical fitness of students at SMA Negeri 7 South Bengkulu. Quantitative descriptiveresearch is the process of searching for knowledge with data. This study included all students at SMA Negeri 7 South Bengkulu,which totaled 805 students. In this study, the number of samples was 20 people, 10 men and 10 women, because the recommendedsample method was used. This study uses TKJI instruments, which consist of running 60 meters, lifting (60 seconds pa), lyingdown for 60 seconds, jumping upright, and long-distance tests (1,200 m pa and 1,000 m pi). The results of the physical fitness testof five items at SMA Negeri 7 South Bengkulu, namely the 60-meter running skill, are classified as follows: in men, less than 10%(1 student), medium 30% (3 students), and good 60 (6 students). In women, less than 20% (2 students), medium 60% (6 students),and good 20% (2 students). The Upright Jump Test in males was less than 10% (1 student), less than 40% (4 students), and lessthan 50% (5 students). The 1,200 Meter Running Test in males was less than 30% (3 students), less than 40% (4 students), and lessthan 50% (5 students). In women, less than 40% (4 students). The five-item TKJI test showed that twelve students, or 60%, weremore physically fit after doing so.
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif di SLB N Kota Bengkulu Rahmadani, Serly; Prabowo, Andika; Nopiyanto, Yahya Eko; Rizky, Oddie Barnanda; Raibowo, Septian
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.37500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum Merdeka belajar pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di SLB N Kota Bengkulu, kendala dan Solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala implementasi kurikulum Merdeka belajar pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di SLB N Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif menyesuaikan pendapat antara peneliti dan informan. subjek penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani adaptif SLB N Kota Bengkulu. Instrumen yang digunakan adalah observasi, penyebaran angket dan dokumentasi. Berdasarkan data yang diperoleh implementasi kurikulum Merdeka belajar pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasamnai adaptif di SLB N Kota Bengkulu dikatagorikan tinggi dengan presentase 75%, 69% dan 75% dari 3 sekolah telah dinyatakan telah melaksanakan perencanaan kurikulum merdeka belajar, 70%, 66% dan 71% pada pelaksanaan pembelajaran dari 3 sekolah SLB. Pada evaluasi pembelajaran dengan presentase 68%, 68% dan 66% dari 3 sekolah SLB. Jadi dapat di simpulkan bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di SLB N Kota Bengkulu di katagorikan tinggi. Abstract This study aims to determine the implementation of Merdeka Belajar curriculum in the implementation of adaptive physical education learning in SLB N Bengkulu City, obstacles and solutions taken to overcome obstacles to the implementation of Merdeka Belajar curriculum in the implementation of adaptive physical education learning in SLB N Bengkulu City. This research uses a qualitative descriptive method to adjust the opinions between researchers and informants. the subject of this research is the adaptive physical education teacher of SLB N Bengkulu City. The instruments used are observation, questionnaire distribution and documentation. Based on the data obtained, the implementation of the Merdeka Belajar curriculum in the implementation of adaptive physical education learning in SLB N Bengkulu City is categorized as high with a percentage of 75%, 69% and 75% of 3 schools have stated that they have implemented independent learning curriculum planning, 70%, 66% and 71% in the implementation of learning from 3 SLB schools. On learning evaluation with a percentage of 68%, 68% and 66% of 3 SLB schools. So it can be concluded that the implementation of the independent learning curriculum in the implementation of adaptive physical education learning in SLB N Bengkulu City is categorized as high
Pengaruh Latihan Variasi Kelincahan Terhadap Kemampuan Dribbling Futsal Pada Atlet Akademi SGF (Syaffnah Graha Futsal) Kota Bengkulu Herdian; Sugihartono, Tono; Pujianto, Dian; Permadi, Andes
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.37538

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh latihan variasi kelincahan terhadap kemampuan dribbling futsal pada atlet Akademi SGF Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah pre eksperimental dan desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design, populasi dalam penelitian ini adalah atlet Akademi SGF Kota Bengkulu dengan sampel 30 atlet. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dribbling, analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1. Uji normalitas 2. Uji homogenitas 3. Uji t. Hasil perhitungan menyatakan bahwa nilai = 1,882 > = 1,699 dengan taraf α = 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan latihan variasi kelincahan terhadap kemampuan dribbling futsal, sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh latihan variasi kelincahan terhadap kemampuan dribbling futsal pada atlet Akademi SGF Kota Bengkulu. This study aims to determine the effect of variations in agility training on futsal dribbling abilities in athletes at the SGF Academy in Bengkulu City. This type of research is pre-experimental and the research design used is one group pretest-posttest design, the population in this research is athletes from the SGF Academy in Bengkulu City with a sample of 30 athletes. The data collection technique uses a dribbling test, data analysis used in this research is 1. Normality test 2. Homogeneity test 3. t test. The calculation results show that the value of t_count = 1,882 > t_tabel = 1.699 with a level of α = 0.05, so Ho is rejected and Ha is accepted, meaning that there is a significant influence of agility variation training on futsal dribbling ability, so it can be concluded that there is an influence of agility variation training on ability. Futsal dribbling among athletes at the SGF Academy in Bengkulu City.
Pengaruh Metode Latihan Ladder Drill dan Dribbling Untuk Meningkatkan Kecepatan Lari Pemain SSB Spartan Union Kabawetan Putra Sandita, Raje Ubaidah; Raibowo, Septian; Permadi, Andes; Ilahi, Bogy Restu
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i2.37540

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk megetahui pengaruh penggunaan metode latihan Ladder Drill dan Dribbling untuk meningkatkan kecepatan lari pemain SSB Spartan Union Kabawetan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian mengambil sampel sebanyak 30 pemain, serta menggunakan metode purposive sampling.  Berdasarkan pada hasil uji t bisa dipandang bahwa t-hitung lebih besar dari t-tabel 6,680 > 1,796 dan nilai signifikan p sebesar (0,000 < 0.05) untuk ladder drill sedangkan bahwa t-hitung lebih besar dari t-tabel 6,803 > 1.796 dan nilai signifikan p sebesar (0,000 < 0.05) pada dribbling, hasil ini memastikan bahwa terletak perbedaan yang signifikan antara pre-test dan post-test kecepatan metode latihan ladder drill dan dribbling. Dari data pretest ladder drill terletak rata – rata 3,6 detik dan ketika post-test rata-rata 3,2 detik. Dari data pretest dribbling terletak rata – rata 3,6 detik dan ketika post-test rata-rata 3,4 detik. Dengan begitu menunjukkan latihan ladder drill dan dribbling mampu meningkatkan kecepatan lari pada SSB Spartan Union Kabawetan Abstract The aim of this research was to determine the effect of using the Ladder Drill and Dribbling training method to increase the running speed of SSB Spartan Union Kabawetan players. This research uses quantitative methods. The research took a sample of 30 players, and used purposive sampling method.  Based on the results of the t-test it can be seen that the t-count is greater than the t-table 6.680 > 1.796 and a significant value of p equal to (0.000 < 0.05) for ladder drill while that the t-count is greater than the t-table 6.803 > 1.796 and a significant value of p equal to (0.000 < 0.05) on dribbling, these results ensure that there is a significant difference between the pre-test and post-test speed of the ladder drill and dribbling training method. From the data of the ladder drill pretest lies an average of 3.6 seconds and when the post-test averages 3.2 seconds. From the pretest data dribbling lies an average of 3.6 seconds and when the post-test averages 3.4 seconds. It also shows that ladder drill and dribbling exercises can increase running speed at SSB Spartan Union Kabawetan.
Perbedaan Tingkat Kondisi Fisik Atlet Pelajar Kelas Olahraga Di SMP N 2 Dan SMP N 18 Kota Bengkulu Dani, Rachman; Sutisyana, Ari; Ilahi, Bogy Restu; Nopiyanto, Yahya Eko; Yarmani
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kondisi fisik atlet pelajar kelas olahraga SMP N 2 Kota Bengkulu dan SMP N 18 Kota Bengkulu. Kondisi fisik dibatasi pada otot lengan, otot perut, otot kaki, daya tahan, kecepatan, power, kelentukan, dan kelincahan. Jenis penelitin ini yaitu deskriptif komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet pelajar kelas olahraga SMP N 2 Kota Bengkulu dan SMP N 18 Kota Bengkulu. Instrument dalam penelitian ini yaitu (Push Up), (Sit Up), (Standing Board Jump), (MFT), (Sprint 30 m), (Vertical Jump), (Sit & Reach), dan (Illinois Run Test) sampel dalam penelitian ini berjumlah 120 siswa maka teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Analisis data menggunakan uji t taraf signifikansi 5%. dapat diambil kesimpulan bahwa ada perbedaan yang signifikan kondisi fisik atlet pelajar kelas olahraga SMP N 2 Kota Bengkulu dan SMP N 18 Kota Bengkulu” diterima. Selisih kondisi fisik atlet pelajar kelas olahraga SMP N 2 Kota Bengkulu dan SMP N 2 Kota Bengkulu sebesar 0,88. Artinya bahwa kondisi fisik atlet pelajar kelas olahraga SMP N 2 Kota Bengkulu lebih baik dari pada kondisi fisik atlet pelajar kelas olahraga SMP N 18 Kota Bengkulu. Abstract This research aims to determine the differences in the physical condition of sports class student athletes at SMP N 2 Bengkulu City and SMP N 18 Bengkulu City. Physical conditions are limited to arm muscles, abdominal muscles, leg muscles, endurance, speed, power, flexibility and agility. This type of research is comparative descriptive. The population in this study were student athletes in sports classes at SMP N 2 Bengkulu City and SMP N 18 Bengkulu City. The instruments in this research are (Push Up), (Sit Up), (Standing Board Jump), (MFT), (30 m Sprint), (Vertical Jump), (Sit & Reach), and (Illinois Run Test) samples in This research consisted of 120 students, so the sampling technique used in this research was total sampling. Data analysis used a t test with a significance level of 5%. "It can be concluded that there is a significant difference in the physical condition of student athletes in the sports class at SMP N 2 Bengkulu City and SMP N 18 Bengkulu City." The difference in the physical condition of sports class student athletes at SMP N 2 Bengkulu City and SMP N 2 Bengkulu City is 0.88. This means that the physical condition of student athletes in the sports class at SMP N 2 Bengkulu City is better than the physical condition of student athletes in the sports class at SMP N 18 Bengkulu City.

Page 13 of 17 | Total Record : 168

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025): Oktober Vol. 6 No. 1 (2025): April Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober Vol. 5 No. 1 (2024): April Vol. 4 No. 2 (2023): Oktober Vol. 4 No. 1 (2023): April Vol. 3 No. 2 (2022): Oktober Vol. 3 No. 1 (2022): April Vol 3, No 1 (2022): April Vol. 2 No. 2 (2021): Oktober Vol 2, No 2 (2021): Oktober Vol. 2 No. 1 (2021): April Vol 2, No 1 (2021): April Vol 1, No 2 (2020): OKTOBER Vol. 1 No. 2 (2020): OKTOBER Vol 1, No 1 (2020): APRIL More Issue