cover
Contact Name
RIDWAN
Contact Email
ridwanr320@gmail.com
Phone
+6282340340330
Journal Mail Official
jurnal.jiper86@gmail.com
Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER)
ISSN : 27747301     EISSN : 27160432     DOI : -
Core Subject : Science, Social,
Cakupan topik meliputi: 1. Manajemen Perpustakaan Umum, Khusus, Sekolah dan Perguruan Tinggi; 2. Etika Profesi Pustakawan dan Arsiparis; 3. Literasi Informasi; 4. Layanan pada Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 5. Preservasi dan Konservasi Media Informasi (Bahan Perpustakaan dan Arsip); 6. Teknologi Informasi di Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 7. Perpustakaan dan Media Sosial; 8. Big Data dan Data Analytics; 9. Manajemen Koleksi Perpustakaan dan Arsip; 10. Open Access, Open Data dan Data Management; 11. Topik lain terkait bidang Ilmu Informasi, Perpustakaan dan Kearsipan
Articles 116 Documents
STRUKTUR DISTRIBUSI JURNAL PUBLIKASI DOSEN UIN ANTASARI BANJARMASIN 2024-2025: ANALISIS BIBLIOMETRIK BERBASIS HUKUM BRADFORD Nurani, Muhammad Fahmi; Anwary, Ahdie; Arabi, Ibnu; Liana, Lisa
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.38026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan dan memahami struktur distribusi jurnal publikasi dosen UIN Antasari Banjarmasin pada periode 2024–2025 Semester I menggunakan pendekatan bibliometrik berbasis Hukum Bradford. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan artikel sebagai unit hitung dan jurnal sebagai unit analisis. Data terdiri atas 1.805 artikel jurnal ilmiah yang diterbitkan pada 770 jurnal dan dihimpun dari berbagai basis data publikasi, Google Scholar, Scopus, Demensions, Web Sinta dan sumber pendukung lainnya kemudian dikurasi untuk memastikan konsistensi metadata. Analisis dilakukan tanpa membedakan status indeksasi jurnal pada tahap awal, sehingga pola distribusi yang dihasilkan mencerminkan praktik publikasi dosen secara utuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi jurnal membentuk tiga zona Bradford, yaitu jurnal utama, jurnal pendukung, dan jurnal non-pokok, dengan konsentrasi publikasi yang tinggi pada sejumlah kecil jurnal utama. Temuan ini menunjukkan bahwa publikasi dosen tidak terdistribusi secara merata, melainkan mengikuti pola konsentrasi dan dispersi yang terstruktur. Penelitian ini memberikan pemahaman kontekstual mengenai pola komunikasi ilmiah dosen serta menjadi dasar evaluasi kinerja publikasi yang lebih proporsional dan berbasis data pada tingkat institusi adanya Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi teoretis dalam penguatan kajian bibliometrik institusional serta kontribusi praktis sebagai dasar perumusan kebijakan penelitian berbasis data di lingkungan perguruan tinggi
Effectiveness of the Electronic Book Application in Addressing Information Needs of Students UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Pujawati, Tesa; Mardiyanto, Verry; Rizani, Hadian
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.35996

Abstract

This article examines the effectiveness of e-book applications among students at UIN SMH Banten in meeting their academic information needs. Previously, students could access literature and research data only through the library, requiring physical presence and sometimes being time consuming. The presence of e-book applications from the UIN SMH Banten Library allows students to obtain the information they need more quickly and flexibly without having to come to the library. Thus, this application has the potential to increase efficiency in the learning process and the preparation of academic assignments. This study used a quantitative approach, distributing questionnaires to students from semesters 1 to 8 to assess the extent to which the application was used effectively. The results showed a significant positive relationship between the effectiveness of e-book applications and students' information needs, indicating that these applications can optimally support the academic process.
LITERASI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI PREVENTIF CYBER CRIME DI KALANGAN MAHASISWA Handayani, Nurul Setyawati; Prajawinanti, Arin; Wasi'ah, Dewi Alifatul
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37994

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan tinggi meningkatkan ketergantungan mahasiswa pada teknologi sekaligus memperbesar risiko cyber crime seperti phishing, impersonation, spamming, dan malware. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman mahasiswa dalam menghadapi cyber crime serta mengkaji literasi digital sebagai strategi preventif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus pada lima mahasiswa Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami berbagai bentuk cyber crime dengan tingkat kesadaran dan persepsi risiko yang berbeda. Literasi digital berperan sebagai mekanisme protektif dalam meningkatkan kemampuan evaluasi kritis, verifikasi informasi, dan perilaku digital yang aman. Namun, strategi preventif yang dilakukan masih bersifat individual dan belum terintegrasi secara institusional. Kontribusi (novelty) penelitian ini terletak pada pendekatan studi kasus yang mengaitkan secara empiris pengalaman nyata mahasiswa dengan literasi digital sebagai strategi preventif cyber crime.
REPOSITORY INSTITUSI SEBAGAI INFRASTRUKTUR OPEN ACCESS DAN OPEN SCIENCE: TELAAH KONSEPTUAL PERAN PERPUSTAKAAN DALAM DISEMINASI PENGETAHUAN ILMIAH Adan, Asnawi; Yuliana, Cut Putroe; Nufus, Ade; Aminah, Siti; Maryanova, Sri
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.38161

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji secara konseptual peran repositori institusi sebagai infrastruktur strategis dalam diseminasi pengetahuan ilmiah serta transformasi peran perpustakaan akademik di era digital. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui kajian literatur terhadap publikasi ilmiah terkait Open Access dan Open Science. Hasil penelitian menunjukkan bahwa repositori institusi telah berkembang menjadi infrastruktur pengetahuan digital yang mendukung keterbukaan akses, preservasi jangka panjang, dan interoperabilitas sistem, namun implementasinya masih menghadapi kendala kebijakan, kompleksitas hak cipta, dan keterbatasan kompetensi sumber daya manusia. Kebaruan penelitian ini terletak pada konstruksi kerangka konseptual yang memposisikan repositori institusi sebagai titik integrasi antara kebijakan keterbukaan, infrastruktur teknologi, dan kompetensi pustakawan dalam ekosistem Open Science, yang belum banyak dibahas secara holistik dalam studi sebelumnya. Secara teoretis, penelitian ini berkontribusi dalam memperluas paradigma repositori sebagai fondasi Open Science berbasis integrasi multidimensi. Secara praktis, penelitian ini menghasilkan rekomendasi strategis berupa penguatan kebijakan Open Access, peningkatan kapasitas pustakawan, dan optimalisasi interoperabilitas sistem untuk meningkatkan visibilitas dan dampak ilmiah institusi secara terukur dan berkelanjutan.
PERPUSTAKAAN SEBAGAI AGEN PERUBAHAN: STRATEGI LITERASI DAN INKLUSI DIGITAL MENDUKUNG SDGS DI ERA TRANSFORMASI Fendy, Fendy; Herman, Herman; Suriadi, Suriadi; Mantasa, Kamaluddin; Rusadi, La Ode
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37729

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis secara konseptual peran perpustakaan sebagai agen perubahan dalam memperkuat literasi dan inklusi digital guna mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di era transformasi digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dengan teknik analisis tematik terhadap kebijakan, hasil penelitian, dan praktik implementatif layanan perpustakaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi perpustakaan tidak hanya terletak pada penyediaan akses informasi, tetapi pada transformasi fungsi menjadi enabler literasi digital berbasis komunitas. Secara lebih spesifik, penelitian ini menemukan empat peran kunci perpustakaan: (1) sebagai fasilitator literasi digital kontekstual yang disesuaikan dengan kebutuhan sosial-ekonomi masyarakat; (2) sebagai mediator akses teknologi untuk kelompok rentan dalam mengurangi kesenjangan digital; (3) sebagai pusat pembelajaran sepanjang hayat berbasis ekosistem digital; dan (4) sebagai aktor kolaboratif dalam ekosistem multi-sektor untuk mendukung agenda SDGs. Kontribusi konseptual penelitian ini terletak pada penguatan model peran perpustakaan berbasis integrasi literasi digital dan inklusi sosial sebagai strategi implementatif dalam mendukung pembangunan berkelanjutan. Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya reposisi strategis perpustakaan dari institusi penyedia koleksi menjadi institusi pemberdayaan masyarakat berbasis digital.
PERILAKU KOMUNIKASI ILMIAH PENGARANG JURNAL ADABIYAH TAHUN 2019-2023 : PENDEKATAN KAJIAN BIBLIOMETRIKA Habsyi, Sitti Husaebah Pattah; Nur Annisa, Andi; Musdalifah, Musdalifah; Ramadhayani, Nur
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.36381

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji perilaku komunikasi ilmiah dalam kajian Islam melalui pola kepengarangan dengan memetakan pengarang paling sering dikutip tulisannya dalam jurnal Adabiyah selama tahun 2019-2023, memetakan tren topik yang dikaji dalam jurnal adabiyah selama tahun 2019 – 2023, mengidentifikasi jenis dokumen yang paling sering dimanfaatkan dalam menghasilkan karya ilmiah serta penulis yang paling produktif dalam jurnal adabiyah pada tahun 2019-2023.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode analisis bibliomerika dibantu aplikasi VosViewer sebagai alat bantu pengumpulan data otomatis dan exel dalam pengumpulan data manual. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 15 April 2025 sampai 20 Mei 2025.Hasil penelitian menunjukkan M. Quraisy Syihab sebagai penulis yang paling sering dikutip penulis artikel dalam jurnal Adabiyah selama periode tahun 2019-2023 yaitu sebanyak 14 kali (18,18%) sedang Muhammad Nasiruddin Al-Albani, Martin Van Bruineseen, Muhammad Yusuf merupakan penulis yang paling jarang dikutip, masing-masing hanya sebanyak 5 kali (5,19%). Adapun topik yang paling banyak dikaji dalam jurnal adabiyah pada tahun 2019-2023 adalah Filsafat yaitu sebanyak 61 artikel dan yang paling sedikit dikaji adalah Infalibilitas, Seismologi, dan Ilmu Material. Buku merupakan jenis literatur yang paling sering dijadikan referensi oleh penulis dalam jurnal adabiyah adalah buku yaitu sebanyak 774 buku (40,89%) dan yang paling sedikit adalah tesis dan literatur tidak dikenal yang masing-masing 12 kali digunakan sebagai referensi dengan persentase sebesar 0,63% dari 1,893 literatur. Selanjutnya pengarang yang paling produktif dalam jurnal Adabiyah selam periode tahun 2019-2023 adalah Baso Pallawagau sebanyak 4 artikel, disusul Irnawati,Kurniati, Hasyim Handdade dan Muhammad Rafi’iy Rahim masing-masing sebanyak 2 tulisan dengan jumlah penulis laki-laki sebanyak 135 (68,88%) dan perempuan yaitu 61 (31,12%) dari 196 penulis.

Page 12 of 12 | Total Record : 116