cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27458466     EISSN : 27458474     DOI : https://doi.org/10.26858/pengabdi
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
PENGABDI merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Makassar. Jurnal ini menerbitkan artikel laporan hasil program pengabdian masyarakat yang bersifat multidisiplin, baik itu dalam bidang pendidikan, sosial ekonomi, budaya, dan bidang lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 184 Documents
 3   4   5   6   7 
Asistensi Pengelolaan Open Journal System (OJS) untuk Mendorong Peningkatan Akreditasi Jurnal Ilmiah dalam Lingkup Universitas Negeri Makassar Nurul Mukhlisah Abdal; Andi Muhammad Rivai; Syarifah Fathimah A.; Yusri Yusri
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.21249

Abstract

Abstrak. Publikasi artikel penelitian baik itu di jurnal nasional maupun di jurnal internasional telah menjadi sesuatu yang tidak dipisahkan dari profesi seorang dosen bahkan mahasiswa. Maka dari itu, untuk memenuhi kebutuhan jurnal ilmiah nasional terakreditasi, perguruan tinggi diharapkan dapat membuat dan mengembangkan jurnal-jurnal yang terdapat dalam lingkup perguruan tinggi masing-masing. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan pengelola jurnal dalam menggunakan Open Journal System (OJS). Kegiatan ini secara umum terdiri atas 4 tahap yakni tahap perencanaan, pelaksanaan kegiatan, observasi, dan tahap asistensi atau pendampingan. Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan ini yakni 1) Pengelola jurnal telah memahami dengan kekurangan atau kekeliruan yang mereka telah  lakukan selama pengelolaan jurnal, baik dari aspek manajemen penerbitan, proses review artikel, pembagian peran editor dan reviewer dan beberapa aspek lainnya, 2) Konsep pelatihan yang berdasarkan analisis kebutuhan peserta membuat peserta merasa materi yang diberikan pada saat pelatihan sangat bermanfaat bagi mereka, dan sangat sesuai dengan permasalahan yang dialami sebagai pengelola jurnal, 3) Pasca pelatihan, sebagian peserta telah memahami apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan kualitas jurnal mereka masing-masing. Peserta juga telah menyatakan kesiapannya untuk memperbaiki jurnal mereka. Kata Kunci: Open Journal System (OJS), Jurnal Ilmiah, Akreditasi SINTA, Arjuna
Informasi Layanan Karir di Era Digital 4.0 bagi Guru BK SMK Farida Aryani; Abdullah Sinring; Muh. Rais; Sinta Nurul Oktaviana Kasim
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.21646

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah Asosiasi Bimbingan dan Konseling (ABKIN) Kab. Bantaeng. Masalahnya adalah (1) guru BK mengalami kesulitan dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling karir di era digital, (2) kurangnya keterampilan guru BK mengembangkan media dalam layanan bimbingan dan konseling karir di era digital bagi generasi z. Sasaran pengabdian ini adalah (1) meningkatkan kemampuan guru BK dalam memberikan layanan informasi bimbingan dan konseling karir kepada siswa SMK, (2) meningkatkan keterampilan guru BK menggunakan media dalam layanan informasi bimbingan dan konseling karir di era digital bagi generasi Z. Metode yang digunakan adalah: workshop, diskusi, role play dan curah pendapat. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra mampu memberikan layanan informasi bimbingan dan konseling karir kepada siswa SMK melalui metode workshop, diskusi, role play dan curah pendapat, (2) mitra memiliki keterampilan yang baik mengembangkan media dalam layanan informasi bimbingan dan konseling karir di era digital bagi generasi Z sehingga dapat meningkatkan kematangan karir siswa di SMK. Kata Kunci: Layanan Karir, Era Digital 4.0, Guru BK 
Penerapan Protokol Kesehatan dalam Pelayanan Publik Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 di Kampung Yafdas Rijal Rijal; Darlin Darlin; Musdalifah Haz
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.23639

Abstract

Abstrak. Protokol Kesehatan yaitu 5M, yang harus diterapkan dengan baik dan maksimal di Kampung Yafdas, kegiatan ini sebagai Edukasi untuk Aparat Pemerintah, masyarakat agar bisa lebih berhati-hati dan mematuhi protokol kesehatan yang ditetapkan. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi. Hasil yang dicapai dari kegiatan Pengabdian ini ini di antaranya yaitu wawasan dan pengetahuan masyarakat meningkat tentang protokol kesehatan Pelayanan Publik di Masa Pandemi Covid-19. Masyarakat dapat mengetahui secara jelas bagaimana potensi penularan Covid-19 dan upaya pencegahannya. Selain itu, masyarakat mulai membiasakan praktik protokol kesehatan Covid-19 yang terdiri dari kebiasan cuci tangan, menjaga kebersihan, disiplin jaga jarak, dan aktif menggunakan masker ketika keluar rumah Kata Kunci: Covid-19, 5M dan Protokol Kesehatan
Peningkatan Manajemen Konten Pembelajaran Daring Berbasis LMS Moodle Bagi Guru SMKN 4 Gowa Muhammad Rais; Muhammad Ayat Hidayat; Khaidir Rahman
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.23366

Abstract

Abstrak. Mitra kegitan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah SMKN 4 Gowa lebih tepatnya adalah Jurusan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH). Masalah dalam PKM adalah: (1) guru SMKN 4 khususnya jurusan ATPH masih belum memiliki kemampuan mengelola materi dalam bentuk teks dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle. 2) masih belum memiliki kemampuan mengelola materi dalam bentuk video dan URL dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle. Sasaran dalam kegiatan PKM adalah: (1) meningkatkan kemampuan guru jurusan ATPH SMKN 4 Gowa dalam memanfaatkan learning resource  LMS moodle pengelolaan materi berbasis documen teks berbentuk pdf, ppt, dan digital konten lainnya, (2) meningkatkan kemampuan guru jurusan ATPH SMKN 4 Gowa dalam memanfaatkan learning resource  LMS moodle berbasis video dan URL. Metode yang digunakan adalah: workshop, diskusi, curah pendapat dan praktek simulasi pembuatan konten materi di LMS moodle. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya dalam mengelola materi berbasis dokumen teks seperti pdf, ppt dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle seperti file dan folder, (2) mitra memiliki kemampuan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan learning resource LMS moodle seperti label, page, dan URL. Kata Kunci: Manajemen Konten, Pembelajaran Daring, LMS Moodle
Program Pembuatan Briket Melalui Pemanfaatan Limbah Daun Karet Untuk Mengukur Pemahaman, Kemampuan, dan Inisiatif Istri Petani Karet Di Desa Balleanging, Bulukumba Thifal Maghfirah; Dhea Nanda; Aulia Rahmadani; Ajib Prajumarse; Syahrul Azwan; M. Ridwan Tikollah
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.23614

Abstract

Abstrak. Karet merupakan komoditas unggulan sektor perkebunan di Indonesia dalam penghasil devisa dan pendapatan bersama dengan komoditas kelapa sawit, kopi, dan kakao. Perkebunan karet di Indonesia mempunyai peranan penting, hal ini dikarenakan perkebunan karet memilliki lahan yang cukup luas dan penyebarannya di berbagai wilayah di Indonesia sehingga banyak melibatkan para petani. Desa Balleanging, Kecamatan Ujung Loe, Kabupaten Bulukumba merupakan salah satu Desa di Kabupaten Bulukumba yang memiliki perkebunan karet yang sangat luas milik individu maupun milik perusahaan yang tentunya menyisahkan limbah daun karet. Lokasi kegiatan berada di Desa Balleanging, Kecamatan Ujung Loe, Kabupaten Bulukumba yang dilakukan selama tiga bulan dengan sampel sebanyak 10 mitra istri petani karet. Program pembuatan briket dilaksanakan dengan beberapa tahapan yaitu, teknik penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan iptek. Program pembuatan briket sebagai bentuk pemanfaatan potensi yang ada di Desa Balleanging yaitu mengolah limbah daun karet menjadi briket yang bernilai ekonomis dan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat. Program pembuatan briket bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kemampuan, dan perilaku inisiatif istri petani karet dalam pembuatan briket. Berdasarkan hasil pre test dan post test, istri petani karet mengalami perubahan baik dari segi pemahaman dan kemampuan maupun dari segi perilaku. Program pembuatan briket dari limbah daun karet menghasilkan peningkatkan terhadap pehahaman, kemampuan, dan perilaku inisiatif istri petani karet di Desa Balleanging. Program pembuatan briket dari limbah daun karet dapat menjadi solusi serta aktivitas baru bagi istri petani karet  Kata Kunci: Briket, Istri Petani, Daun Karet
Pemanfaatan Podcast dan Peta Fotografi Filosofi Makna Objek sebagai Upaya Peningkatan Baca Tulis Anak-Anak Suryani Magfira; Ruliana Novita Sapan; Andi Nurul Fitriyani
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.23638

Abstract

Abstrak. Tingkat literasi masyarakat dalam suatu bangsa tentunya memiliki hubungan yang vertikal terhadap kualitas bangsanya itu sendiri. Tetapi tidak semua masyarakat Indonesia yang memiliki kesempatan untuk belajar atau berliterasi. Seperti anak-anak yang bermukin di TPA, mereka hanya dapat terkurung di balik dinding sampah yang sudah menumpuk bahkan menggunung, yang mereka tahu hanya bermain, membantu bekerja petugas TPA dan diberi uang sehingga waktu belajar bahkan tidak ada kecuali hanya waktu bersekolah. Tujuan kegiatan ini ialah untuk membangkitkan semangat literasi, daya baca-tulis anak-anak, melatih untuk terampil percaya diri berbicara di depan umum, membangun karakter untuk dapat berpikir kritis, dan mengenalkan seni fotografi. Untuk mencapai tujuan tersebut adapun tahapan-tahapan yang dilakukan yaitu, (1) Observasi; (2) Rencana Pelaksanaan Pelatihan; (3) Pengaplikasian Rencana Pelaksanaan; dan (4) Evaluasi serta Tahap Akhir. Pada akhir kegiatan diperoleh hasil: (1) sebanyak 11 anak-anak telah mengalami peningkatan dari segi literasi membaca; (2) adanya peningkatan dari segi kerapian tulisan, seperti telah membentuk lebih dari satu kalimat, mematuhi aturan kaidah kebahasaan, tanda baca, dan keindahan tulisan; (3) dipublikasikannya Poodcast melalui aplikasi sosial media yaitu spotify yang terdiri dari 4 episode dan (5) dihasilkannya  Peta Fotografi Filosofi Makna Objek juga merupakan hasil karya anak-anak, berisi berbagai objek gambar yang telah difoto oleh anak-anak di sekitar lingkungan TPA. Kata Kunci: Podcast, fotografi, literasi, anak-anak.
Psikoedukasi Kesehatan Reproduksi dalam Mencegah Kekerasan Seksual Perspektif Hukum dan Psikologis Eva Meizara Puspita Dewi; Tri Ambarwati; Wanda Sari HS; Sri Wahyuni; Laila Qadriany Saputri; Yulinda Melyani Faisal
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.24740

Abstract

Psikoedukasi dapat diartikan sebagai suatu proses campur tangan yang dapat dilakukan pada individu, kelompok, serta keluarga dengan fokus tujuan untuk dapat mendidik atau memberikan pemahaman. Tujuan dari program ini, ialah untuk memberikan pemahaman kepada partisipan terkait pentingnya pendidikan kesehatan reproduksi dan cara mencegah kekerasan seksual secara hukum dan penanganan psikologis. Metode yang digunakan yaitu psikoedukasi berbasis online dengan menggunakan aplikasi Zoom Meeting Cloud. Peserta yang mengikuti webinar ini yaitu 243 dari 421 yang mendaftar, namun yang bertahan hingga akhir webinar berlangsung hanya berjumlah 196 peserta. Dari pelaksanaan program webinar diperoleh hasil bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik, dimana dapat dilihat dari keaktifan peserta dalam mengikuti serangkaian kegiatan webinar dengan tertib dan mampu memahami penjelasan yang diberikan oleh pemateri dan diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan terkait tema yang dibahas pada webinar. Kata Kunci : Psikoedukasi, Kesehatan Reproduksi, Kekerasan Seksual
Sharing Session: Love Yourself We Are Same Terhadap Kepercayaan Diri Penyandang Disabilitas Fisik Di Balai Rehabilitas Sosial Penyandang Disabilitas Fisik (BRSPDF) Wirajaya Makassar Basti Tetteng; Reski Indah Rukmila; Riska Indah Sari Syaheruddin; Reviona Eppang; Ratu Salsabila Helmi; Nurul Ismi Fauziah Jumadi
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i2.24973

Abstract

Abstrak.  Salah satu jenis disabilitas fisik adalah kelainan tubuh(tuna daksa) adalah individu yang mengalami gangguan gerak yang disebabkan oleh kelainan neuromuskular dan struktur tulang yang bersifat bawaan, sakit, atau akibat kecelakaan(amputasi), polio dan lumpuh layu atau kaku, paraplegi, cerebral palsy, dan orang kecil. Keberadaan disabilitas fisik selalu akrab dengan label bahwa individu dengan cacat tubuh merupakan individu yang lemah, tidak berdaya, tidak dapat melaksanakan aktivitas, bahkan dianggap tidak dapat memberikan kontribusi apa-apa dalam hidup.  Dengan adanya prasangka tersebut, maka kerap kali terjadi diskriminasi terhadap individu penyandang disabilitas fisik. Sehingga penyandang disabilitas menjadi tidak percaya diri terhadap dirinya sendiri. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi terhadap Penerima Manfaat(PM)  di BRSPDF Wirajaya Makassar mahasiswa KKP Psikologi UNM melihat bahwa tingkat kepercayaan diri PM masih rendah. Melalui sharing session yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri PM ketika berada di lingkungan sosial, dan mampu beradaptasi dan memulai langkah yang pasti ketika lulus dan menjadi alumni BRSPDF Wirajaya Makassar. Metode yang digunakan dalam .  bentuk seminar online/webinar dan sharing session menggunakan aplikasi zoom. Melalui sharing session ini ini PM mulai meningkatkan kepercayaan dirinya dan mampu mengoptimalkan kemampuannya untuk bersaing dengan orang lain dalam dunia kewirausahaan sesuai dengan potensi dan keterampilan yang telah diberikan selama berada di BRSPDF Wirajaya Makassar.Kata Kunci: self love, Self Esteem, Kepercayaan Diri, Penyandang Disabilitas Fisik
Psikoedukasi Assessment Center di UPT Penilaian Potensi Kompetensi Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Sulawesi Selatan Kurniati Zainuddin; Ferial Tri Aura Damayanti; Humaira Uswatun Hasanah; Indah Wulan Purnama Aisyah; Nur Khafifah Hidayah Ibrahim; Nur Mawaddah Adam
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i2.25123

Abstract

Abstrak. Assessment Center merupakan salah satu metode pengembangan Sumber Daya Manusia yang dilakukan oleh Badan Kepegawaian Daerah (BKD) Pemprov Sulawesi Selatan melalui Unit Pelaksana Teknis (UPT) Penilaian Potensi dan Kompetensi BKD Provinsi Sulawesi Selatan. Meski telah berjalan selama beberapa tahun, program assessment center di  UPT Penilaian Potensi Kompetensi BKD Provinsi Sulawesi Selatan ini masih kurang diketahui oleh para pegawai di lingkup Pemprov Sulawesi Selatan. Tujuan program kerja ini adalah mengenalkan metode assessment center BKD Pemprov Sulawesi Selatan kepada calon pengguna jasa khususnya para pegawai dilingkup Pemprov Sulawesi Selatan. Program psikoedukasi ini dilaksanakan dalam bentuk penayangan video berdurasi empat menit yang berisi pengenalan dan tata cara pelaksanaan assessment center di UPT Penilaian Potensi Kompetensi BKD Provinsi Sulawesi Selatan. Pemutaran video dilakukan di videotron selama 2 hari. Evaluasi program kerja dilakukan melalui pre-test dan post-test kepada 12 orang calon pengguna layanan. Hasil evaluasi dari pelaksanaan program kerja menunjukkan bahwa pemutaran video efektif dalam mengenalkan assessment center kepada pegawai dengan rata-rata tingkat kepuasan penilaian video yaitu 4,79 dengan rentang skor 1-5. Kata Kunci: assessment center, psikoedukasi, UPT Penilaian Potensi dan Kompetensi, BKD Pemprov Sulawesi Selatan.
Program Sosialisasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Karyawan di PT. Pelabuhan Indonesia (Persero) Cabang MNP Rahmawati Syam; Herianti Sonda; Gusmini Gusmini; Irnovriani Ramadhanti Putri A.; Jihan Magfira Gaffar; Haidar Haidar
PENGABDI PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v2i1.24780

Abstract

Abstrak. Berpikir kritis merupakan kemampuan yang sangat diperlukan dalam dunia kerja. Mahasiswa fakultas psikologi UNM melakukan pengabdian program Kuliah Kerja Profesi (KKP) di PT. Pelabuhan Indonesia (Persero) cabang Makassar New Port yang bertujuan untuk melihat gap pada karyawan sesuai dengan permintaan Asisten Manager SDM, berdasarkan hasil survei yang telah dilakukan diketahui bahwa aspek yang rendah adalah thingking. Untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada karyawan outsourching Makassar New Port, maka peneliti melakukan sosialisasi dengan menggunakan media spanduk baik secara online maupun offline. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, survei, dan sosialisasi. Alat ukur yang digunakan untuk menganalisis karakteristik minat bakat karyawan yaitu teori gallup. Jumlah responden yang mengisi survei yaitu sebanyak 179 orang. Sosialisasi bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait pentingnya berpikir kritis dan cara meningkatkannya. Sosialisasi dilaksanakan dengan menggunakan spanduk. Hasil dari kegiatan ini memperoleh respon yang positif dari karyawan di lokasi KKP.Kata kunci: Berpikir kritis, karyawan, sosialisasi.

Page 5 of 19 | Total Record : 184

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue PENGABDI: VOL. 6, NO.2 (2025) PENGABDI: VOL. 6, NO.1 (2025) PENGABDI: VOL. 5, NO.2 (2024) PENGABDI: VOL. 5, NO.1 (2024) PENGABDI: VOL. 4, NO.2 (2023) PENGABDI: VOL. 4, NO.1 (2023) (Article in Press) PENGABDI: VOL. 4, NO.1 (2023) PENGABDI: VOL. 3, NO.2 (2022) PENGABDI : VOL. 3, NO. 1 (2022) PENGABDI : VOL. 2, NO. 2 (2021) PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021) PENGABDI : VOL. 1, NO. 2 (2020) PENGABDI : VOL. 1, NO. 1 (2020) More Issue