cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27458466     EISSN : 27458474     DOI : https://doi.org/10.26858/pengabdi
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
PENGABDI merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Makassar. Jurnal ini menerbitkan artikel laporan hasil program pengabdian masyarakat yang bersifat multidisiplin, baik itu dalam bidang pendidikan, sosial ekonomi, budaya, dan bidang lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 197 Documents
 16   17   18   19   20 
Sosialisasi Teknik Pengendalian Penyakit Pada Tanaman Jeruk (Citrus sp) Di Desa Sangkir Indah Maruli Tua; Purnama Wirawan; Juliarni Juliarni; Arya Widyawan; Tito Yuditiro; Salman Hutagaol; Rahma Fadila Barus
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.83839

Abstract

Abstrak. Tanaman jeruk (Citrus sp) merupakan komoditas hortikultura bernilai ekonomi tinggi, namun dalam praktik budidayanya sering menghadapi kendala berupa serangan penyakit, terutama yang disebabkan oleh cendawan, bakteri, dan faktor lingkungan. Permasalahan ini juga dialami oleh petani jeruk di Desa Sangkir Indah, Kabupaten Rokan Hulu, yang masih memiliki keterbatasan pengetahuan dalam mengidentifikasi dan mengendalikan penyakit tanaman secara tepat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam mengenali jenis penyakit serta menerapkan teknik pengendalian yang efektif, khususnya melalui pendekatan hayati menggunakan pupuk kompos berbasis mikroorganisme antagonis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan petani dalam mengenali gejala penyakit serta menerapkan teknik pengendalian yang tepat. Partisipasi dan antusiasme peserta juga tergolong tinggi selama kegiatan berlangsung. Luaran kegiatan ini berupa peningkatan kapasitas petani, terjalinnya kerja sama antara perguruan tinggi dan masyarakat, serta tersusunnya laporan dan rencana publikasi ilmiah. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan mampu mendukung peningkatan produktivitas dan kualitas hasil tanaman jeruk serta kesejahteraan petani di Desa Sangkir Indah.Kata kunci: jeruk, penyakit tanaman, pengendalian hayati, Trichoderma sp, sosialisasi
Workshop Penulisan Artikel pada Jurnal Internasional Bereputasi bersama Editor Internasional sebagai Upaya Peningkatan IKU Perguruan Tinggi Yusri Yusri; Ruhul Kudus; Surya Anantatama Sembiring; Shafariana Shafariana; Fauziah Bachtiar
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.85455

Abstract

Abstrak. Publikasi artikel pada jurnal internasional bereputasi menjadi salah satu indikator penting dalam mendukung peningkatan kualitas akademik dan pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi. Namun, masih banyak dosen yang menghadapi berbagai kendala dalam proses penulisan dan publikasi artikel ilmiah internasional, seperti kesulitan memahami standar jurnal, proses editorial, dan strategi publikasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas dosen dalam menulis artikel ilmiah pada jurnal internasional bereputasi melalui workshop bersama editor jurnal internasional. Kegiatan dilaksanakan oleh Tim IKU Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar secara daring melalui Zoom Meeting dalam tiga kali pertemuan dengan durasi kurang lebih dua jam pada setiap sesi. Workshop menghadirkan tiga narasumber internasional, yaitu Dr. Patrick Blessinger, Candace Conte, dan Prof. Jason Turner. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, sesi tanya jawab, dan pembahasan manuskrip peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh peningkatan pemahaman mengenai strategi publikasi internasional, proses editorial, teknik merespons reviewer, serta pentingnya kesesuaian artikel dengan scope jurnal. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung dan menghasilkan draft artikel ilmiah yang siap dikembangkan untuk publikasi internasional. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan budaya publikasi akademik dan mendukung pencapaian IKU perguruan tinggi, khususnya pada aspek publikasi internasional bereputasi.Kata Kunci: workshop, publikasi internasional, jurnal bereputasi, editor jurnal, IKU perguruan tinggi.
Penerapan Jamban Sehat Pada Rumah Panggung Bakhrani A. Rauf; Mithen Lululangi; Egi Andisar; Tasya Tasya
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.85449

Abstract

Abstrak.   Penerapan jamban sehat pada rumah panggung bertujuan untuk membantu masyarakat meningkatkan kesadaran pentingnya jamban sehat pada rumah panggung, khususnya masyarakat yang selalu tergenang banjir luapan Danau Tempe di Kampung Madining, Kelurahan Attang Salo, Batu-Batu, Soppeng, dengan metode sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi penerapan jamban sehat pada rumah panggung, yaitu mulai pemasangan closet fiber dan pemasangan instalasi pemipaan bahan dari pipa paralon 2,5 inci serta pemasangan septic tank dari buis beton berdiameter 100 cm. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat yang menghuni rumah panggung tentang pentingnya penerapan jamban sehat pada rumah panggung yang selalu tergenang banjir di kolong rumahnya. Masalah yang dihadapi masyarakat dalam membuang tinja dapat diatasi melalui pelatihan pemasangan closet fiber pada lantai rumah panggung, pemasangan instalasi pemipaan, sampai pada pemasangan septic tank menggunakan buis beton melewati ketinggian air banjir selama ini. Dengan adanya jamban sehat pada rumah panggung ini, dapat teratasi masalah kesehatan lingkungan di pinggiran Danau Tempe yang selalu tergenang banjir. Kata Kunci: closet viber, instalasi pipa, septic-tank, rumah panggung
Pelatihan "Aku Cinta Lingkunganku" dalam Meningkatkan Kesadaran Anak akan Pentingnya Menjaga Lingkungan Muhammad Adji Pangestu; Sri Indah Pujiastuti; Niken Pratiwi; Hikmah Hikmah; Alfiah Nurapnida; Hilda Fajrina Chaerunnisa; Afifah Nur Azizah; Adelita Noviandra Uli Sibarani; Tiara Siti Sarah; Arlinda Asykarina
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.77869

Abstract

Pelatihan “Aku Cinta Lingkunganku” bertujuan meningkatkan kesadaran anak usia dini terhadap pentingnya menjaga lingkungan melalui edukasi kepada guru PAUD. Kegiatan ini melibatkan sosialisasi, pelatihan interaktif, dan workshop pemanfaatan barang bekas. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, dengan rata-rata nilai meningkat dari 85 menjadi 94,58. Penilaian terhadap workshop dan narasumber menunjukkan mayoritas berada pada kategori “Baik” dan “Sangat Baik”, mencerminkan efektivitas kegiatan dan profesionalisme penyampaian. Pelatihan ini mendukung program MBKM dan pencapaian IKU perguruan tinggi, serta mendorong perubahan sikap dan perilaku ramah lingkungan yang dapat ditularkan kepada anak-anak. Kegiatan berjalan lancar dan mendapat antusiasme tinggi dari peserta.
Penyuluhan Hukum dan Dialog Interaktif sebagai Upaya Pencegahan Perundungan di Kota Makassar Ririn Nurfaathirany Heri; Heri Tahir; Muhammad Aswan; St. Junaeda
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.86621

Abstract

Abstrak. Kekerasan Bullying (perundungan) merupakan salah satu bentuk kekerasan sosial yang masih sering terjadi di lingkungan masyarakat dan pendidikan serta berdampak terhadap kondisi psikologis, sosial, dan perkembangan karakter korban. Fenomena bullying tidak hanya terjadi dalam bentuk kekerasan fisik, tetapi juga verbal, sosial, dan cyberbullying yang semakin berkembang seiring penggunaan media sosial. Permasalahan utama yang ditemukan di masyarakat adalah masih rendahnya pemahaman mengenai bentuk-bentuk bullying, dampak hukum yang ditimbulkan, serta lemahnya kesadaran masyarakat dalam melakukan pencegahan terhadap tindakan perundungan. Selain itu, sebagian masyarakat masih menganggap bullying sebagai candaan biasa sehingga penanganannya belum dilakukan secara serius. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui Penyuluhan dan Dialog Interaktif Luar Studio bekerja sama dengan Radio Republik Indonesia Pro 1 Makassar di Jl. Banta-bantaeng Lorong 2 Makassar pada 13 Juli 2025. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penyuluhan hukum, ceramah edukasi, dan dialog interaktif bersama masyarakat. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran hukum masyarakat mengenai bahaya bullying serta pentingnya membangun lingkungan sosial yang aman dan bebas kekerasan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai bentuk-bentuk bullying, dampak psikologis korban, serta langkah pencegahan dan penanganannya. Dialog interaktif juga mendorong partisipasi masyarakat dalam membangun budaya anti kekerasan melalui penguatan pendidikan karakter, pengawasan media sosial, dan keterlibatan keluarga serta lingkungan sosial dalam pencegahan bullying. Kata Kunci: bullying, anti kekerasan, penyuluhan hukum, pengabdian masyarakat, perlindungan anak.
Penguatan Kompetensi Calon Konselor Sebaya Melalui Pelatihan Berbasis Helping Skills di Universitas Negeri Makassar Farida Aryani; Fitriana Fitriana; Inaya Ridhayanti Qarimah; Sinta Nurul Octaviana Kasim
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.86708

Abstract

Abstrak. Kesehatan mental mahasiswa menjadi salah satu isu strategis di perguruan tinggi karena meningkatnya berbagai permasalahan psikologis, seperti stres akademik, kecemasan, kesepian, dan kesulitan penyesuaian diri. Meskipun layanan bimbingan dan konseling telah tersedia, sebagian mahasiswa masih enggan mengakses layanan profesional karena stigma dan kekhawatiran terhadap kerahasiaan masalah yang dihadapi. Kondisi ini menunjukkan perlunya pengembangan sistem dukungan psikososial alternatif yang lebih dekat dengan kehidupan mahasiswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kompetensi calon konselor sebaya melalui pelatihan berbasis helping skills sebagai upaya mendukung kesehatan mental mahasiswa. Kegiatan dilaksanakan oleh UPA Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Makassar pada tanggal 20–21 Mei 2026 dengan melibatkan 67 mahasiswa dari berbagai fakultas. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan experiential learning melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi, role play, praktik konseling sebaya, dan refleksi pengalaman belajar. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test serta observasi keterampilan peserta selama pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata skor dari 23,40 menjadi 23,79. Selain itu, peserta menunjukkan perkembangan keterampilan mendengarkan aktif, empati, komunikasi interpersonal, refleksi perasaan, dan kesiapan menjalankan peran konselor sebaya. Kegiatan ini juga menghasilkan jejaring konselor sebaya lintas fakultas yang berpotensi menjadi bagian dari sistem dukungan kesehatan mental mahasiswa di lingkungan kampus. Program pelatihan berbasis helping skills dapat menjadi strategi promotif dan preventif yang efektif dalam memperkuat layanan kesehatan mental berbasis mahasiswa di perguruan tinggi. Kata Kunci: Kesehatan Mental, Konselor Sebaya, Helping Skills  
Teacher Induction: Pelatihan Asesmen Hasil Belajar Siswa Berbasis Platform Digital Wayground dan Blooket di Sekolah Lentera Kasih Makassar Ainun Najib Alfatih; Abdul Majid; Iyan Iyan; Miftahul Jannah; Nur Ilmi
PENGABDI PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v7i1.86040

Abstract

Abstrak. Pendidikan abad ke-21 menuntut transformasi dalam praktik asesmen hasil belajar, dari yang bersifat konvensional menjadi asesmen digital yang lebih efisien, adaptif, dan memberikan umpan balik secara instan. Untuk menjawab tantangan tersebut, program Teacher Induction dilaksanakan di Sekolah Lentera Kasih Makassar pada awal tahun ajaran baru, dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan melaksanakan asesmen digital berbasis platform Wayground dan Blooket. Kegiatan ini diikuti oleh 24 guru jenjang sekolah dasar dan berlangsung dalam format pelatihan satu hari penuh yang melibatkan lima tahapan: ceramah interaktif mengenai konsep asesmen formatif dan digital, studi kasus konversi asesmen kertas ke digital, simulasi pembuatan kuis dan flashcards menggunakan Wayground, kerja kelompok dalam merancang game edukatif melalui Blooket, serta presentasi dan umpan balik langsung atas hasil kerja. Selama pelatihan, peserta menunjukkan partisipasi aktif dan antusias dalam mencoba berbagai fitur teknologi, seperti AI quiz builder dan video interaktif. Hasil evaluasi melalui survei pascapelatihan menunjukkan bahwa 90 % peserta merasa lebih percaya diri dalam menggunakan platform digital untuk asesmen, 85 % menyatakan bahwa waktu persiapan soal menjadi lebih efisien, dan 80 % menyatakan siap mengintegrasikan platform ini ke dalam praktik pembelajaran rutin. Selain peningkatan teknis, peserta juga melaporkan bahwa pengalaman kolaboratif selama pelatihan memperkuat pemahaman mereka tentang pentingnya asesmen sebagai bagian integral dari proses pembelajaran. Pelatihan ini membuktikan bahwa pendekatan aktif, kontekstual, dan berbasis teknologi dapat mendorong transformasi asesmen di lingkungan sekolah dasar. Kata Kunci: asesmen digital; Wayground; Blooket; pelatihan guru 

Page 20 of 20 | Total Record : 197

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue PENGABDI: VOL. 7, NO.1 (2026) PENGABDI: VOL. 6, NO.2 (2025) PENGABDI: VOL. 6, NO.1 (2025) PENGABDI: VOL. 5, NO.2 (2024) PENGABDI: VOL. 5, NO.1 (2024) PENGABDI: VOL. 4, NO.2 (2023) PENGABDI: VOL. 4, NO.1 (2023) PENGABDI: VOL. 4, NO.1 (2023) (Article in Press) PENGABDI: VOL. 3, NO.2 (2022) PENGABDI : VOL. 3, NO. 1 (2022) PENGABDI : VOL. 2, NO. 2 (2021) PENGABDI : VOL. 2, NO. 1 (2021) PENGABDI : VOL. 1, NO. 2 (2020) PENGABDI : VOL. 1, NO. 1 (2020) More Issue