cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,707 Documents
 766   767   768   769   770 
Analisis Pengaruh Harga Lokasi Dan Promosi Terhadap Minat Beli Konsumen Di Enny Salon Kota Kalabahi Kabupaten Alor Maruli, Elia; Manafe, Henny A.; Djawang, Jofet Umbu Soru Peku
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh harga, lokasi dan promosi terhadap minat beli konsumen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel harga tidak berpengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen, sedangkan variabel lokasi dan promosi berpengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen. Secara simultan variabel harga, lokasi dan promosi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen di Enny Salon Kota Kalabahi Kabupaten Alor yaitu sebesar 48,3%, sedangkan sisanya 51,7% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh peneliti.
Pengaruh Stres Kerja Konflik Internal Dan Budaya Organisasi Terhadap Produktifitas Karyawan Di Koperasi Serba Usaha ( KSU) Budi Artha Kabupaten Alor Gorang, Alvonso Fanisius; Man, Stanis; Abodalaka, Jusuf
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian untuk mengetahui pengaruh Stres Kerja, Konflik Internal, Dan Budaya Organisasi terhadap Produktifitas Karyawan Budi Artha Kebupaten Alor. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda dengan program SPSS, dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu dengan membagikan pernyataan ke seluruh karyawan yang ad di koperasi serba usaha (KSU) Budi Artha. Dan teknik sampling yang digunkan ialah sampel jenuh karena karyawan digunakan sebagai sampel dan data yang di dapat sebanyak 78 responden. Berdasarkan hasil analsisis data uji regresi linear berganda dalam penelitian ini,di ketahui bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000. Dan nilai konstanta sebesar 0,936. Dengan demikian hasil pengujian hipotesis sesuai dengan variable stress kerja, konflik internal dan budaya organisasi berpangaruh terhadap variabel produktifitas karyawan (Y). Hal ini dibuktikan dengan uji statistik melalui uji f dengan taraf nyata 5% dimana memiliki nilai probabilitas 0.000 < 0,05, hal ini berarti bahwa stress kerja, konflik internal dan budaya organisasi berpengaruh secara simultan terhadap produktifitas karyawan. Dengan demikian menerima Hipotesis Alternatif (Ha) dan menolak hipotesis nihil (H0)
Pengaruh Perencanaan, Pengorganisasian Dan Pengawasan Badan Usaha Milik Desa Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Tang, Sefnat Aristarkus; Bibiana, Rere Paulina; Ch, Yuningsih N.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesejahteraan masyarakat merupakan kondisi nyaman dan sejahtera yang dihasilkan oleh Bumdes Galial Nuku kepada masyarakat yang ada di desa Wakabsir Timur Kecamatan Abad Selatan Kabupaten Alor. Penelitian ini dilakukan di Badan Usaha Galial Nuku dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan Badan Usaha Milik Desa Galial Nuku terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka. Penelitian ini menggunakan data primer dengan populasi dan sampel adalah Aparat Desa, Pegawai Bumdes, dan seluruh masyarakat desa Wakapsir Timur yang menggunakan jasa Bumdes Galial Nuku Kecamatan Abad Selatan Kabupaten Alor yang berjumlah 38 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Metode statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa baik secara parsial maupun simultan variabel perencanaan, pengorganisasian dan pengawasan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan masyarakat di Desa Wakapsir Timur Kecamatan Abad Selatan Kabupaten Alor.
Pengaruh Modal Kerja Dan Tingkat Penjualan Terhadap Profitabilitas Maro, Yustina; Lawalu, Emilia Martuti; Mbado, Margarethy R.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Profitabilitas merupakan sebuah perbandingan yang dilakukan untuk menemukan seberapa besar kemampuan perusahaan dalam meraih profit atau keuntungan dari pendapatan tertentu. Penelitian ini dilakukan di usaha dagang (UD) Legenda Kalabahi Kabupaten Alor dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh modal kerja dan tingkat penjualan terhadap profitabilitas baik secara parsial maupun secara simultan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan populasi laporan keuangan UD Legenda Kalabahi periode 2019-2023 dan yang dijadikan sampel adalah laporan neraca dan laporan laporan rugi/laba. Metode statistik yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa baik secara parsial maupun simultan variabel modal kerja dan tingkat penjualan berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel profitabilitas UD. Legenda Kalabahi.
Pengaruh Kompetensi, Kepemimpinan Tranformasional, dan Iklim Organisasi terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor Hermayanti, Hermayanti; Dima, Enike Tje Yustin; Koli, Damaris Y.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi, Kepemimpinan Tranformasional dan Iklim Organisasi terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor. Jenis data dalam peneilitan ini menggunakan data primer yang dikumpulkan dengan melakukan penyebaran kuesioner yang diberikan kepada 57 Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda sebagai alat analisis data. Secara parsial, hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kompetensi (X1) dan Iklim Organisasi (X3) berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor, sedangkan variable Kepemimpinan Tranformasional (X2) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai. Secara simultan, variabel Kompetensi (X1), Kepemimpinan Transformasional (X2), dan Iklim Organisasi (X3) berpngearuh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor.
Analisis Pengaruh Alokasi Dana Desa Dana Desa dan Badan Usaha Milik Desa Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Desa Kamot Kecamatan Alor Timur Laut Kabupaten Alor Sabu, Junius Menase Sau; Sonbay, Yolinda Santi; Minggu, Angela Merici
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Alokasi Dana Desa, Dana Desa dan Badan Usaha Milik Desa Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Desa Kamot Kecamatan Alor Timur Laut Kabupaten Alor. Penelitian ini dilakukan terhadap 56 Kepala Keluarga anggota masyarakat Desa Kamot Kecamatan Alor Timur Laut Kabupaten Alor. Metode penelitiannya adalah Regresi Linier Berganda dengan alat bantu SPSS 25 for windows. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, kuisioner dan studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan analisis pendahuluan dan analisis lanjutan. Analisis pendahuluan terdiri dari uji instrumen dan uji asumsi klasik, sedangkan analisis lanjutan terdiri dari uji t, uji F. Hasil penelitiannya adalah: 1). Secara parsial Variabel Alokasi Dana Desa berpengaruh terhadap Variabel Kesejahteraan Masyarakat Desa, dengan tingkat signifikansi sebesar 0,002<0,05; 2). Secara parsial Variabel Dana Desa berpengaruh terhadap Variabel Kesejahteraan Masyarakat Desa dengan tingkat signifikansi sebesar 0,041<0,05; 3). Secara parsial Variabel Badan Usaha Milik Desa berpengaruh terhadap Variabel Kesejahteraan Masyarakat Desa dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000<0,05; 4). Secara simultan Variabel Alokasi Dana Desa, Dana Desa dan Badan Usaha Milik Desa berpengaruh terhadap Variabel Kesejahteraan Masyarakat Desa dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000<0,05.
Tourism Marketing Research Trends: Bibliometric Analysis Using Scopus Database Awang, Mesak Yamres; Niha, Simon Sia; Rane, Melvin Krisdiana Djami
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

With the increasing competition in the global tourism industry, an in-depth understanding of marketing research trends and developments is becoming increasingly important. This study reviews the development of international tourism marketing research over the past two decades (2002-2024) by analyzing 592 articles from the Scopus database. The aim is to identify trends, key themes, and key contributors in this field. Bibliometric analysis reveals a paradigm shift in tourism marketing strategies, with increasing emphasis on sustainability, personalization, and digital technologies. The results show a significant increase in research interest in this topic, with contributions from 332 authors from 66 countries. Publications are concentrated in prestigious journals such as Sustainability and Tourism Management. This study provides valuable insights for academics, practitioners, and policymakers in understanding the dynamics of tourism marketing research and formulating strategies that are relevant to current developments. The findings of this study suggest that customer-oriented, sustainable, and IT-enabled approaches will increasingly dominate the future of tourism marketing.
Analisis Pengaruh Motivasi Kerja Gaya Kepemimpinan Demokratis Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Kejaksaan Negeri Alor Peny, Theresia Lounggina Luisa; Perseveranda, M E; Hina, Hermyn B.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The performance of employees at the Alor District Attorney's Office is reflected in their abilities and potential in carrying out their work and fulfilling their responsibilities. This study aims to determine the influence of work motivation, democratic leadership style, and organizational culture on employee performance at the Alor District Attorney's Office. This study uses a quantitative descriptive approach. The sample size was 37 employees. Data collection tools included observation, interviews, questionnaires, and literature review. The data analysis models used to answer the hypotheses were multiple linear regression with the t-test to answer the first, second, and third hypotheses. Simultaneous multiple regression analysis, or the F-test, was used to test the fourth hypothesis, which was to determine the effect of work motivation, democratic leadership style, and organizational culture simultaneously on employee performance at the Alor District Attorney's Office. The results of the hypothesis testing proposed in this study are as follows: There is an influence of work motivation, democratic leadership style, and organizational culture on employee performance at the Alor District Attorney's Office.
Stres Akademik Pada Mahasiswa Tahun Pertama: Bagaimana Peran Efikasi Diri? Febrianto, Rachman
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 169 responden yang terdiri dari dua Universitas Negeri di Sulawesi Utara yakni Universitas Negeri Manado dan Universitas Sam Ratulangi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengalaisis peran atau pengaruh efikasi diri terhadap stres akademik mahasiswa tahun pertama. Skala stres akademik disusun berdasarkan 4 aspek yakni physiologic (fisik), cognitive (kognitif), behaviour (perilaku), emotional (emosi) yang dikemukakan oleh Rustam & Tentama (2020) dan skala efikasi diri disusun berdasarkan 3 dimensi yakni tingkatan, kekuatan dan keadaan umum oleh (Bandura, 1982). Temuan empirik pada penelitian ini adalah efikasi diri berperan secara negatif dengan stres akademik mahasiswa tahun pertama. Berdasarkan uji analisis regresi sederhana ditemukan bahwa diperoleh nilai nilai R² adalah 0,071 atau 7,1%. Ini menunjukkan bahwa model regresi yang digunakan menjelaskan bahwa variabel independen efikasi diri memiliki peran terhadap variabel dependen stres akademik sebesar 7,1%. Artinya, efikasi diri dapat berpengaruh atau berperan terhadap stres akademik tahun pertama sebesar 7,1%, sementara 92,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALU MEDIA PEMBELAJARAN BAHAN ALAM BATU DI TK SAN LOIS KABUPATEN SORONG Winandar, Aris Kusmiran; Winantu, Winantu; Felis, Paulina; Antoh, Martinus; Laem, Otniel Lae
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap penting dalam pembentukan fondasi perkembangan anak secara menyeluruh, baik secara fisik, psikis, sosial, maupun spiritual. Masa usia dini adalah periode emas bagi pertumbuhan dan perkembangan anak yang harus mendapatkan rangsangan pendidikan yang tepat, termasuk dalam aspek kognitif. Perkembangan kognitif anak sangat menentukan kemampuannya dalam berpikir, memecahkan masalah, dan memahami konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk pendidikan selanjutnya. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini, yakni pembelajaran yang bersifat menyenangkan, tidak memaksa, dan sarat dengan permainan. Media pembelajaran menjadi sarana penting untuk mendukung proses ini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui penggunaan media pembelajaran yang efektif di TK San Lois Mayamuk, Kabupaten Sorong. Melalui media yang menarik dan sesuai dengan usia anak, diharapkan kemampuan berpikir logis, memahami konsep ruang dan waktu, serta keterampilan dalam mengelompokkan objek dapat berkembang secara optimal. Peran guru sebagai fasilitator sangat menentukan keberhasilan proses ini. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini, khususnya dalam aspek kognitif.

Page 768 of 871 | Total Record : 8707

 766   767   768   769   770 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue