cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Muzaini
Contact Email
muhammadmuzaini@uncp.ac.id
Phone
+628114408260
Journal Mail Official
redaksi.jai@gmail.com
Editorial Address
Grand Alauddin Residence Blok D No 6A, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
Published by Indonesian Muslim Lecturer Association
ISSN : 27972895     EISSN : 27972887     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other
JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 529 Documents
 30   31   32   33   34 
Peningkatan Pengetahuan Hak Kesehatan Reproduksi Wanita Di Kelurahan Teritip Kota Balikpapan Nely Tangke Rante; Zainal Arifin
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.873

Abstract

Rendahnya pengetahuan dan kesadaran hukum serta kesehatan khususnya kesadaran akan hak kesehatan reproduksi wanita terutama wanita usia reproduktif yang berada di Kelurahan Tertip, Kota Balikpapan Kalimantan timur menjadi salah satu atensi Kelompok B6A KKN Universitas Balikpapan Gelombang XVI 2024 untuk berperan aktif melalui program kerja kelompok berupa penyuluhan Hukum dan Kesehatan terhadap warga Kelurahan Teritip khususnya warga wanita usia reproduktif berupa penyuluhan mengenai peningkatan pengetahuan hak kesehatan reproduksi wanita. Tujuan pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran hukum serta kesehatan khususnya kesadaran akan hak kesehatan reproduksi wanita terutama wanita usia reproduktif yang berada di Kelurahan Tertip , Kota Balikpapan Kalimantan timur, agar bisa menjaga serta meningkatkan kesehatan reproduksi, sehingga harapannya wanita Indonesia menjadi wanita yang sehat dan bisa berpartisipasi dalam pembangunan ekonomi berkelanjutan di Indonesia. Metode program kerja kelompok ini adalah Metode Penyuluhan , bertempat di Puskesmas Teritip, Balikpapan Selatan, dihadiri 28 peserta warga Kelurahan Teritip, yang dilanjutkan dengan pemeriksaan deteksi dini kanker mulut rahim. Hasil dari penyuluhan ini dengan kuis didapatkan hasil adanya peningkatan pengetahuan peserta tentang hak kesehatan reproduksi wanita.
Praktik Baik Pemanfaatan Quizizz sebagai Asesmen yang Menyenangkan dalam Mengahadapi Era Digitalisasi Mas’ud B; Marwati Abd. Malik; Nelly Julia; Nurul Mujahidah; Putri Sasmita; Sarthicha Silmar; Sri Atira Yunus; Sri Satriyani; Taufiqul Khaliq Nurdin; Wulan Dari
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.874

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan aplikasi Quizizz sebagai media asesmen interaktif yang menyenangkan, khususnya dalam menghadapi tantangan era digitalisasi. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan oleh mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan Universitas Muhammadiyah Parepare dengan fokus pada pelatihan yang diselenggarakan bagi guru-guru di Kota Parepare. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi observasi kebutuhan, diskusi perencanaan, penyusunan materi, pelatihan secara tatap muka, dan pendampingan dalam penyusunan modul ajar berbasis Quizizz. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan Quizizz, mulai dari pembuatan akun hingga analisis hasil kuis. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi selama pelatihan, dengan peningkatan signifikan dalam penguasaan keterampilan teknis dan penerapan strategi pembelajaran interaktif. Kontribusi dari kegiatan ini adalah peningkatan kualitas pembelajaran di kelas, terciptanya pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa, serta terbentuknya jaringan kolaborasi antara guru dalam pemanfaatan teknologi pendidikan. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mendukung transformasi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan dengan perkembangan teknologi di era digital.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pemberdayaan Komunitas Belajar Andi Paida; sahriani sahriani
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.877

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran merupakan salah satu tantangan utama di SMK Negeri 2 Gowa, terutama dalam menghadapi tuntutan dunia industri yang semakin kompleks. Artikel ini membahas hasil dari program pengabdian yang berfokus pada pemberdayaan komunitas belajar sebagai upaya untuk mengatasi kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan guru, siswa, dan pengelola komunitas belajar di SMK Negeri 2 Gowa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengabdian ini berhasil meningkatkan keterampilan teknis dan soft skills siswa, serta meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Diskusi artikel ini menekankan pentingnya kolaborasi antara sekolah, guru, dan masyarakat dalam mendukung keberhasilan komunitas belajar. Program ini dapat dijadikan model untuk diterapkan di sekolah lain dengan tantangan serupa, meskipun diperlukan dukungan lanjutan dalam hal sumber daya dan pelatihan guru. Dengan demikian, pemberdayaan komunitas belajar terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK Negeri 2 Gowa
Pelatihan Strategi Membangun Personal Branding Bagi Siswa SMA Khaydarsyah S.; Hamran Hamran; Nina Wahyuni Amaliah; Ryan Humardani Syam Pratomo S.; Eka Adnan Agung
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 2 (2024): April-Juni 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i2.878

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan untuk memberikan sosialisasi kepada siswa SMA Negeri 10 Gowa tentang pentingnya memahami dan membangun personal branding. Permasalahan mitra yang disampaikan oleh pihak sekolah bahwa siswa yang ada di SMA Negeri 10 Gowa memiliki potensi/kompetensi untuk membangun usaha namun, mereka tidak mampu mengekspresikan potensi/kompetensi tersebut. Mitra kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah Siswa SMA Negeri 10 Gowa yang berada di Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan tepatnya di jalan dekat komplek BTN. Saumata Indah, Jalan Mustafa Dg. Bunga, Kelurahan Romangpolong Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Adapun metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan yaitu terdiri dari tiga tahapan: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap Monitoring dan Evaluasi. Hasil dari pelatihan ini mendapat respon yang sangat baik dari seluruh peserta. Strategi untuk membangun personal branding bagi siswa dapat dilakukan dengan mengarahkan mereka untuk memahami minat dan bakat mereka sesuai dengan kemampuan yang dimiliki dan diminati. Dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat berikutnya, dapat diadakan pendampingan atau pembentukan kelompok belajar yang bertujuan merancang personal branding siswa, dimulai dari hobi hingga keterampilan yang telah dikuasai dengan memanfaatkan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Setiap kelompok akan berdiskusi mengenai keterampilan tertentu (hard skill) yang sesuai dengan minat mereka, serta keterampilan komunikasi, kepemimpinan, dan berpikir kritis (soft skill) yang dibutuhkan. Dari diskusi tersebut, setiap siswa akan menyusun target yang harus dicapai untuk mengoptimalkan pengembangan soft skill dan hard skill yang berguna di masa depan.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pemanfaatan Jambu Kristal Melalui Produk Inovasi Soft Candy Siti Amelia; Muhammad Rizal Nurrohman; Vira Anggraini; Belinda Arintya Dewi; Abel Gandhy
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.883

Abstract

Pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan kesejahteraan dan kemandirian masyarakat, khususnya di desa bantarsari desa bantarsari memiliki potensi sumber daya alam yang melimpah berupa jambu kristal bahkan desa bantarsari dikenal sebagai Desa jambu kristal nasional. Namun, pemanfaatan jambu kristal di desa bantarsari masih terbatas pada pengendalian nya hanya dengan mengkonsumsi jambu kristal secara langsung atau menjualnya sebagai buah segar dan belum terbentukny kelompok usaha baru yang memberikan nilai tambah ekonomi menjadi rendah Pengelolaan jambu kristal sangat tepat untuk membuat olahan inovasi, berhubung kegunaan dan manfaat dari jambu kristal sangat baik bagi kesehatan. Kegiatan ini bertujuan untuk mempelajari dan mengembangkan pemberdayaan masyarakat melalui inovasi soft candy untuk memberikan nilai tambah ekonomi masyarakat Desa Bantarsarı. Kegiatan diawali dengan pemaparan materi terkait pembuatan soft candy dengan melibatkan masyarakat dalam seluruh tahapan proses, mulai dari pelatihan hingga produksi. Hasil dari kegiatan ini dapat mendorong terbentuknya kelompok usaha baru yang mandiri dan berkelanjutan.
Pemberdayaan Kelompok Wanita Usia Subur Sebagai Agent of Change Pencegahan Stunting Menggunakan Buku Pintar Cegah Stunting Maryuni Maryuni; Lutfi Handayani; Hastin Trustisari; Legina Anggraeni; Annisa Sabina; Nadia Putri Yolanda; Siti Nurnajah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.886

Abstract

Stunting masih menjadi masalah kesehatan masyarakat utama di negara-negara berpenghasilan rendah dan menengah, termasuk Indonesia. Kabupaten Cianjur merupakan salah satu Kabupaten yang ditetapkan sebagai lokus stunting di Indonesia. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan Wanita Usia Subur di Desa Majalaya, Cikalongkulon, Cianjur dalam pencegahan stunting. melalui penyuluhan kesehatan tentang pencegahan stunting menggunakan Buku Pintar Cegah Stunting (BUTATING). Metode pengabdian masyarakat ini berupa penyuluhan, diskusi dan tanya jawab menggunakan media buku Pintar Cegah Stunting. Peserta pengabdian masyarakat ini kelompok Wanita Usia Subur yang berjumlah 60 orang terdiri dari remaja, ibu yang sedang mempersiapkan kehamilan, ibu hamil, ibu menyusui, dan ibu yang mempunyai balita. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat terjadi peningkatan pengetahuan peserta tentang stunting dan pencegahan stunting setelah dilakukan edukasi. Hasil Uji Wilcoxon Sign test diperoleh p-value sebesar 0,0001, artinya terdapat perbedaan yang signifikan tingkat pengetahuan peserta pengabdian masyarakat sebelum dan setelah dilakukan edukasi Kesehatan. Kesimpulan edukasi kesehatan menggunakan Buku Pintar Cegah Stunting mampu meningkatkan pengetahuan peserta dalam pencegahan stunting.
Edukasi Pemanfaatan Tiktok Duet Sebagai Media Belajar Bahasa Inggris Mandiri Bagi Guru-Guru MAN Insan Cendekia Palu Afrillia Anggreni; Rofiqoh Rofiqoh; Maf’ulah Maf’ulah; Desrin Lebagi; Anjar Kusuma Dewi; Andi Patmasari
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.909

Abstract

Madrasah Aliah Negeri Insan Cendekia Palu (MAN IC) merupakan salah satu lembaga pendidikan yang mana sangat gencar memotivasi guru-guru mereka untuk mampu berkomunikasi Bahasa Inggris sebagai bentuk adaptasi terhadap perkembangan Industri 4.0 dan menuju Industri 5.0. Namun demikian sebagai seorang pendidik mereka dihadapi banyak rintangan. Dengan banyaknya tugas atau kewajiban disekolah cukup sulit untuk mereka membagi waktu untuk belajar dilembaga kursus. Oleh karena itu, kami sebagai tim pengabdian kepada masyarakat (PkM), terdiri dari dosen dan mahasiswa, bermaksud untuk melaksanakan pelatihan pemanfaatan aplikasi TikTok sebagai media belajar bahasa Inggris Mandiri. Adapun kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris guru-guru MAN IC dan kemampuan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Adapun tahapan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah (1) Pengenalan Fitur aplikasi TikTok Duet (2) Pelatihan Pemanfaatan aplikasi. (3) Pembuatan Video percakapan dengan menggunakan aplikasi tiktok duet. (4) Sharing dan Pemberian feedback. Dari hasil observasi diperoleh hasil bahwa guru-guru sangat antusias dan termotivasi untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka dengan menggunakan aplikasi tiktok duet. Hal ini dibuktikan dengan aktifnya mereka mencari dan berlatih berbicara dengan video yang dibuat oleh pembicara asli (native speaker) maupun yang dibuat oleh mereka sendiri kemudian mengunggah video tersebut di akun tiktok mereka. Ini juga didukung dari hasil kuesioner yang didistribusikan ke peserta. Mereka menkonfirmasi respon yang sangat positif terhadap penggunaan tiktok duet yang mana mereka berpendapat bahwa tiktok duet mampu meningkatkan keterampilan, motivasi dan kepercayaan diri mereka dalam berbicara bahasa Inggris.
Pelatihan Desain Grafis Melalui Aplikasi Canva Sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Guru Dalam Mendukung Merdeka Belajar Mas’ud Badolo; Marwati Abd. Malik; Reski Nasiati; Rahmi Utami; Rosdiana Rosdiana; Rizka Juni Anisa; Sartika Sulistiani Rindi; Sari Tumbo; Sri Handayani C; Ulfa Ramadhani
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.913

Abstract

Pendidikan yang inovatif dan berkualitas sangat dibutuhkan untuk menciptakan generasi masa depan yang kompetitif, terutama di era digital saat ini. Pelatihan desain grafis menggunakan Canva di SMPN 5 Parepare bertujuan untuk meningkatkan kreativitas guru dalam mendukung program Merdeka Belajar. Melalui pelatihan yang melibatkan 24 guru dan staf, peserta diperkenalkan pada fitur-fitur Canva, diikuti dengan demonstrasi, diskusi, dan praktek langsung. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam membuat materi ajar yang lebih menarik dan efektif. Dengan didukung oleh buku panduan, pelatihan ini berhasil mendorong penggunaan Canva secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, sehingga meningkatkan kualitas pengajaran di sekolah tersebut.
Peningkatan Penjualan Melalui Digital Marketing Pada Olahan Singkong Thailand Di Desa Talang Nangka Aliyah Dwiriani Anwar; Lucky Pratama; Erpin Erpin; Eliya Berliana; Andini Utari Putri; Nisa Irmaya; Yogie Ardiwinata
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.914

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk menggunakan strategi pemasaran digital agar meningkatkan penjualan olahan singkong Thailand di Desa Talang Nangka. Dalam upaya untuk memperluas pilihan produk berbasis singkong, produk olahan singkong Thailand baru-baru ini diperkenalkan kepada masyarakat desa. Kegiatan ini melibatkan UMKM di Desa Talang Nangka. Program ini mencakup pelatihan dan bimbingan dalam penggunaan platform digital, serta e-commerce untuk meningkatkan jangkauan pasar. Kegiatan ini menunjukkan bahwa strategi digital marketing dapat secara signifikan meningkatkan penjualan produk. Selain itu, pelaku UMKM lebih memahami pentingnya kehadiran online untuk kelangsungan bisnis mereka. Jadi, digital marketing adalah alat yang bagus untuk mempromosikan produk lokal dan dapat digunakan secara luas oleh pelaku UMKM di desa lainnya.
Pelatihan Pengolahan Puding Singkong Menjadi Produk Pangan Kreatif untuk Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Di Desa Alai Selatan Kecamatan Lembak Elisa Berliana; Wina Putri Maretha; Yeni Yeni; Zenal Mutaqin; Lukita Tripermata
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.915

Abstract

Pengolahan produk pangan kreatif merupakan salah satu pendekatan inovatif untuk meningkatkan nilai tambah bahan pangan, seperti singkong, melalui kreativitas dalam proses pengolahan dan penyajian. Kegiatan Pengabdian ini berfokus pada pelatihan pengolahan puding singkong di Desa Alai Selatan, Kecamatan Lembak, Kabupaten Muara Enim, Provinsi Sumatera Selatan, sebagai bagian dari upaya pemberdayaan ekonomi lokal. Desa Alai Selatan, yang dikenal dengan potensi pertanian melimpah, menghadapi tantangan dalam mengoptimalkan sumber daya lokal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mengolah singkong menjadi produk pangan bernilai tinggi, yaitu puding singkong, yang berpotensi meningkatkan pendapatan dan mendiversifikasi ekonomi lokal.Pelatihan dilakukan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta mengenai pengolahan singkong. Peserta berhasil membuat puding singkong dengan kualitas yang sesuai standar, serta memahami pentingnya perhitungan biaya dan penetapan harga jual. Dampak ekonomi pelatihan terlihat pada potensi diversifikasi produk dan peningkatan pendapatan. Secara sosial, pelatihan meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri peserta serta memperkuat jaringan sosial di desa. Keberhasilan pelatihan ini memberikan model bagi pengembangan produk pangan kreatif berbasis sumber daya lokal, berkontribusi pada kesejahteraan masyarakat dan pembangunan ekonomi yang berkelanjutan di pedesaan.

Page 32 of 53 | Total Record : 529

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Maret 2025 Vol. 5 No. 4 (2025) Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober-Desember 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): April-Juni 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Januari-Maret 2024 Vol. 3 No. 4 (2023): Oktober-Desember 2023 Vol. 3 No. 3 (2023): Juli-September 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): April-Juni 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Januari-Maret 2023 Vol. 2 No. 4 (2022): Oktober-Desember 2022 Vol. 2 No. 3 (2022): Juli-September 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): April-Juni 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Januari-Maret 2022 Vol. 1 No. 4 (2021): Desember 2021 Vol. 1 No. 3 (2021): November 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Mei 2021 More Issue