cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Taqiudin zarkasi
Contact Email
taqizar79@gmail.com
Phone
+6287839304629
Journal Mail Official
taqizar79@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pariwisata Km 1 Kembang Kerang Daya Aikmel Lombok Timur NTB, Indonesia [83653]
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Published by SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUL KAMAL NW KEMBANG KERANG
ISSN : 27764036     EISSN : 27762564     DOI : https://doi.org/10.51700empowerment.v1i01
Core Subject : Science, Education, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Other
Focus and Scope Fokus Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat diterbitkan oleh LPPM STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Empowerment meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di JPPM maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. JPPM menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan atau hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: Scope dengan tema-tema pengabdian pada masyarakat meliputi: 1. Pendidikan dan Kependidikan 2. Sosial budaya 3. Sains dan Teknologi 4. Bahasa dan Seni 5. Bisnis dan Ekonomi 6. Manajemen dan Organisasi 7. Agama dan Masyarakat
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 71 Documents
 1   2   3   4   5 
MENGHITUNG PERKALIAN JARI TANGAN DI MI 02 KEMBANG KERANG Munir, muhammad munir; hijriati, Hijriati Sholehah; Lisnawati, Lisnawati; Tarmizi, Muh. Tarimizi Tahir
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Empowerment 2021
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v1i2.257

Abstract

The ability to count is one of the important abilities in everyday life, it can be said that all activities of human life require this ability. this is a separate problem for teachers considering that learning at the primary and secondary education levels has differences where teachers in primary schools must master various materials from all subjects. The training method used is lecture, discussion, practice, and question and answer methods. Based on data, about 83.3% of teachers are enthusiastic about participating in the training and 16.7% of teachers who are not very enthusiastic about participating in the training. This shows that PKM activities with multiplication training using fingers are responded well and are in demand by teachers. There are several obstacles related to counting using finger media, namely errors in calculating line segments, distinguishing multiplier numbers and multiplied numbers. Therefore, we hope that teachers will often repeat or practice themselves by looking at the guidelines that have been given so that there are no mistakes in teaching students.
MEMBUDAYAKAN LITERASI DIGITAL PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA KALIJAGA KECAMATAN AIKMEL LOMBOK TIMUR Alwan, Muhammad; Sunarya Herawati, Nita; zarkasi, Taqiudin
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Empowerment 2021
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v1i2.258

Abstract

The emergence of covid-19 has a significant impact on the world of education, especially in the teaching and learning process. The government through the Minister of Education appealed for the implementation of the teaching and learning process to be carried out with Online learning. Based on the appeal, SDN 2 Kalijaga until now is still carried out learning activities through online, Then teaching and learning activities are carried out with digital devices such as smartphones and laptops. However, based on observations on the ground digital devices such as smartphones are not used wisely, smartphones are used for online games and tiktok. This is due to students' lack of digital literacy about utilization, use, and impact. Therefore, devotional activities focused on cultivating digital literacy in elementary school children in Kalijaga village with socialization and mentoring methods to students of SDN 2 Kalijaga. The results of the devotion showed that the role of teachers and parents is very important to direct and control the use of smartphones. Furthermore, students' understanding and skills in finding useful content for lessons in school are seen to increase after socialization and mentoring.
PENDAMPINGAN BACA TULIS AL-QUR'AN DI TPQ AL-ISTIQOMAH KEDUNGURANG KECAMATAN GUMELAR Hidayah, Anisa Nurul
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Empowerment 2021
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v1i2.259

Abstract

Kurangnya partisipasi masyarakat dalam lembaga pendidikan non formal berbasis keagamaan membuat ketidakseimbangan antara pengajar dengan pembelajar khususnya di Taman Pendidikan Al-Qur’an desa Kedungurang. Dimana jumlah santri dengan jumlah pengajar tidak merata. Hal ini mengakibatkan banyak anak-anak yang kurang mendapat perhatian dalam membaca dan menulis huruf Al-Qur’an. Selain itu, keterbatasan pengetahuan masyarakat mengenai metode pembelajaran Al-Qur’an dapat berdampak pada rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak-anak. Permasalahan ini yang menjadi tantangan untuk penulis dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan desa Kedungurang. Dari hasil observasi, terlihat bahwa anak-anak di desa Kedungurang belum menguasai kemampuan mengenal dan melafalkan huruf dengan baik dan benar. Maka dari itu, penulis membantu melakukan pendampingan baca tulis Al-Qur’an melalui metode Iqra dalam rangka meningkatkan kemampuan membaca dan menulis untuk anak-anak TPQ Al-Istiqomah Kedungurang. Metode Iqra merupakan salah satu metode pembelajaran Al-Qur’an menggunakan panduan buku Iqra yang menekankan pada latihan membaca mulai dari dasar.
Optimalisasi Pengelolaan Pembelajaran Kelas Alam Pada Masa Pandemi di Dusun Kedatuk Desa Kembang Kerang Daya Sunardi, Sunardi; Sabri, Muhammad
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Empowerment 2021
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v1i2.261

Abstract

Pengabdian ini dilakukan di dusun kedatuk desa kembang kerang daya tepatnya di kelompok belajar kelas alam yang bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan kelompok belajar tersebut. metode yang digunakkan dalam proses pengabdian adalah 1) Mentoring, 2) Partisipasi aktif dalam pembelajaran, 3) Diskusi, dan 4) Penyediaan referensi tambahan. Melalui metode tersebut kami menemukan bahwa pengelolaan kelas alam secara umum sudah mengikuti prinsip-prinsip manajemen, mulai dari perancanaan, pelaksanaan, kontrol hingga evaluasi, sebagian besar sudah dilaksanakan dalam mengelola kelas alam hanya saja belum maksimal dan tidak terdokumentasi. Atas dasar temuan tersebut kami mengadakan mentoring untuk mengoptimalkan pengelolaan kelas alam tersebut, terutama dalam proses perencanaan dan evaluasinya
RANCANG BANGUN ALAT CUCI TANGAN DAN SPREYER DISINFEKTAN OTOMATIS DI KELURAHAN KARANG BALIK Murdianto, Deny; Arpandi, Ahril; Santoso, Dwi
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.306

Abstract

Dampak pandemi benar-benar mempengaruhi hampir seluruh sektror kemasyarakatan. Berdasarkan observasi yang dilakukan selama beberapa hari di setiap RT Kelurahan Karang Balik, masjid yang terletak di pinggir jalan protokol ramai dikunjungi tidak hanya oleh masyarakat sekitar. Banyak orang dari berbagai tempat dapat singgah dan beristirahat di sana. Sedangkan pada kantor Kelurahan Karang Balik, yang aktivitasnya cukup padat, pemantauan prokes terkadang tidak diindahkan oleh sebagian oknum. Dari hasil diskusi dengan beberapa pihak terkait, pada program pengabdian kepada masyarakat ini dibuat alat cuci tangan otomatis dan juga penyemprot desinfektan otomatis. Dua alat otomatis yang dibuat, dirancang dan di uji coba di Laboratorium Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Borneo Tarakan. Setelah uji coba berhasil, kedua alat tersebut diserahkan ke pihak kelurahan untuk selanjutnya dipantau kegunaannya di lokasi sasaran. Keberadaan alat ini cukup membantu mengantisipasi dan mencegah terjadinya penyebaran virus Covid-19.
PENDEKATAN RELIGIUS SEBAGAI UPAYA PEMAKMURAN MUSOLLA AL-AMANAH DUSUN MEKAR INDAH DESA KORLEKO SELATAN Hardi, Pebri; 13, Siskri; Nazaruddin, Muhammad; Marwadi, Romi; Hidayah, Zohratul; Wildan, Muhammad; 1, Masri; 2, Hilmiati; Fujianti, Ita
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.322

Abstract

Kurangnya masyarakat yang mengisi Musolla sering kali menjadi permasalahan yang terjadi di suatu wilayah. Hal tersebut menjadi salah satu permasalahan di Dusun Mekar Indah Desa Korleko Selatan. Dalam pengabdian ini kami hendak membuat program yang bisa memakmurkan Musolla Al-Amanah. Hal tersebut sangat penting untuk memajukan kualitas masyarakat terutama dalam hal keagamaan. Metode yang di gunakan dalam pengabdian ini adalah metode kualitatif untuk mendukung fokus pengabdian sesuai dengan hasil yang di harapkan di lapangan, yakni kemakmuran Musolla Al-Amanah. Setelah menjalankan beberapa program, dapat di lihat beberapa hasil. Pertama, Musolla yang sebelumnya kosong waktu shalat zuhur dan asar, setelah melakukan program menjadi terisi. Kedua, jumlah jama’ah yang shalat berjama’ah di waktu maghrib dan isya’ mengalami peningkatan. Ketiga, dengan adanya program pengajian mingguan membuat jama’ah semakin hari semakin banyak yang mengisi Musolla. Keempat, tokoh agama setempat menjadi lebih terbuka untuk membagi ilmunya kepada masyarakat. Dengan di lakukannya beberapa program yang sudah di rancang, membuat masyarakat menjadi lebih antusias untuk memakmurkan Musolla Al-Amanah.
PEMBINAAN CALON KHATIB DI MASJID AT-TAQWA WANASABA DAYA DUSUN EROT MAKMUR Harmaen, Harmaen; Surya Iswan, Ahmad Safwan; Nurusshobah, Nurusshobah; Sukrin, Sukrin; Masithoh, Masithoh; Muttaqin, Izanatul; Apriani, Sri; Bakri, Mustapa; Abdul Aziz, Malik; Asiah, Siti
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.327

Abstract

Khatib merupakan orang yang berperan dalam pembacaan khutbah saat sholat jumat. Namun fenomena yang terjadi di Dusun Erot Makmur bahwa keberadaan khatib terbilang sedikit, hal ini kemudian menjadi pusat perhatian dalam penelitian. Pembinaan calon khatib menjadi solusi dalam menghasilkan generasi penerus serta memberikan variasi yang baru pada saat khutbah sholat jumat, serta dapat menambah jumlah khatib yang ada. Implementasi pembinaan khatib melalui beberapa tahapan berupa pencarian gagasan melalui musyawarah internal, seleksi khatib melalui standar kualifikasi, pengujian dan evaluasi khatib. Metode penelitian yang diterapkan berupa penelitian kualitatif dengan jenis field risearch (penelitian lapangan) dan data diperoleh melalui wawancara, observasi serta dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan model analisis data Miles & Huberman. Dalam proses pembinaan calon khatib, bimbingan dan pengajaran dikembangkan melalui model STAD (Student Team Achievement Division) yakni suatu model pembelajaran terbimbing dimana beberapa orang dikelompokkan dalam kelompok kecil dan dengan menggunakan lembaran kerja untuk menguasai materi secara bersama-sama dengan jalan saling membantu satu sama lain. Adapun hasil yang didapatkan, salah satu calon khatib yang sudah mendapatkan pembinaan dan persiapan yang sudah baik, diizinkan tampil di atas mimbar sebagai khatib jumat di masjid At-Taqwa di Dusun Erot Makmur, sedangkan calon-calon khatib yang lain akan diizinkan tampil di minggu-minggu selanjutnya sebagaimana yang telah diungkapkan oleh tokoh masyarakat di Dusun Erot Makmur.
SEKOLAH ALAM SEBAGAI ALTERNATIF PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK-ANAK DI DUSUN BURNE DESA BEBIDAS KECAMATAN WANASABA Tsani, Musmuliadi; Sakur Jaelani, Muammad; Muhyin, Muhyin; Kuswandi, Kuswandi; Taufiq Hanafi , Azizan M; Usnawati , Ulya; Jannah, Miftahul; Urmila, Rafiatul; Maesarah, Aolia; Said, Muhammad
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.328

Abstract

Sekolah alam merupakan salah satu pendidikan alternatif yang menggunakan alam sebagai media belajar. Pembelajaran di sekolah alam menggunakan metode action learning atau peserta didik mengalami pembelajaran secara langsung. Melalui program sekolah alam, anak didik tidak hanya mengeksplor potensi yang dimiliki tetapi juga membina nilai-nilai moral pada setiap kegiatan sekolah alam. Sebagaimana bunyi Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa pendidikan tidak hanya membentuk manusia Indonesia yang cerdas, namun juga memiliki kepribadian atau berkarakter, sehingga akan melahirkan generasi bangsa yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila dan ajaran agama. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memaparkan dan mengetahui (1) sekolah alam sebagai media meningkatkan minat belajar anak di Dusun Burne , (2) materi sekolah alam sebagai pendidikan alternatif dalam pembinaan potensi yang di miliki oleh anak-anak di Dusun Burne, (3) muatan nilai-nilai moral pada materi sekolah alam sebagai pendidikan alternatif dalam pembinaan moral di dusun Burne.
MEMBANGUN MINAT BELAJAR SISWA SD DAN SMP DI DUSUN LELONGGEK MELALUI TAMAN LITERASI Adindi, Satria; Hilmi Najamudin, Muhammad; Fakhrimantho, Agus; Irham, Muhammad; Auliyani, Siti; Riskawati, Riskawati; Mahmudah, Zuhrotul; Jariyah, Ainun; Wulan, Sri; Harmonika, Sri
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.329

Abstract

keterbatasan pengetahuan masyarakat di dusun Lelonggek desa Suntalangu kecamatan suela akan pentingnya ilmu pengetahuan, secara tidak langsung berdampak pada rendahnya minat belajar anak-anak di dusun lelonggek untuk menempuh pendidikan kejenjang yang lebih tinggi. Permasalahan ini tentu menjadi tantangan tersendiri bagi kami sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lingkungan dusun lelonggek. Penelitian ini bertujuan untuk membangun minat belajar anak-anak di dusun lelonggek dengan cara menghadirkan program taman literasi, dengan objek mulai dari kelas 1 SD sampai kelas 3 SMP. Metode yang kami gunakan dalam penelitian kali ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif metode ini merupakan metode yang paling tepat dalam mengolah data yang didapatkan untuk dikembangkan. Hasil dari penelitian ini adalah setelah kami mengadakan taman literasi kecendurungan minat belajar anak-anak sudah mulai terbangun, yang sebelumnya hanya bisa bermain smartphone dan game online sekarang sudah mulai berkurang lebih berminat untuk belajar sambil bermain di taman literasi.
PEMBINAAN PENGELOLAAN LIMBAH KOTORAN SAPI DAN PLASTIK UNTUK DI APLIKASIKAN DALAM PENANAMAN KANGKUNG DARAT BERSAMA PEMUDA DUSUN LENDANG BUNGA DESA KALIJAGA BARU amin, M. AMINULLAH; Al-Qusyairi, Abdul Ra’uf; Burrahman, Buji; Jihad, Torikun; Sholehati, Nava’ul; Hasanah, Sapwatun; Purnama Sari, Dian; Muntaha, Zidratul; Pawati Iswanti, Nuria; Hayaturraiyan, Hayaturraiyan
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.330

Abstract

Limbah ternak dan rumah tangga pada umumnya jarang dimamfaatkan sehingga dalam waktu lama akan bertambah banyak jumlahnya dan menjadi masalah dalam hal penanggulanganya, sedangkan dalam bidang pertanian masalah yang di temukan adalah jarang dan mahalnya pupuk anorganik yang berdampak pada daya masyarakat yamg menurun. Oleh karena itu perlu di lakukan penanggulangan berupa pemamfaatan limbah kotoran sapi menjadi pupuk organik dan pemamfaatan limbah rumah tangga menjadi media tanam sebagai tempat pengaplikasian penggunaan pupuk organik dengan menanam sayuran (kangkung darat) guna mencegah dan mengurangi pencemaran lingkungan, dan juga mendorong penggunaan pupuk organik sebagai alternatif karena jarang dan mahalnya pupuk dalam pertanian. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan PAR, teknik pengambilan data langsung terjun ke objek penelitian. Sedangkan sasaran utama penelitian ini ialah pemuda Dusun Lendang Bunga, Setidaknya solusi yang ditawarkan mengenai permasalahan diatas dapat mengurangi pencemaran lingkungan dan bermamfaat bagi masyarakat terutama petani. Selama kegiatan ini berlangsung pemuda Dusun Lendang Bunga sangat antusias mengikuti program ini tahap demi tahap. Pemudanya dapat membuat pupuk organik sendiri dan membuat media tanam serta mengaplikasikannya dengan menanam kangkung darat dan di taruh dihalaman rumah

Page 3 of 8 | Total Record : 71

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): Empowerment Vol 5 No 1 (2025): Empowerment Vol 4 No 2 (2024): Empowerment Vol 3 No 2 (2023): Empowerment Vol 3 No 1 (2023): Empowerment Vol 2 No 2 (2022): Empowerment 2022 Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022 Vol 1 No 01 (2021): Maret 2021 Vol 1 No 2 (2021): Empowerment 2021 Vol 1 No 2 (2021): Oktober 2021 Vol 1 No 1 (2021): Empowerment 2021 More Issue