cover
Contact Name
Elida Soviana
Contact Email
jurnalidcom@gmail.com
Phone
+6285157550006
Journal Mail Official
jurnalidcom@gmail.com
Editorial Address
Jalan Serma Mukhlas, Karangtengah, RT 02 RW 03, Kecamatan Banjarnegara, Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah, Kode pos 53416
Location
Kab. banjarnegara,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
Published by CV Firmos
ISSN : 28076605     EISSN : 28076567     DOI : https://doi.org/10.54082/jamsi.IDPaper
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) terdaftar di LIPI dengan P-ISSN : 2807-6605 dan E-ISSN : 2807-6567. Selain itu, JAMSI terdaftar di Crossref dengan DOI : https://doi.org/10.54082/jamsi.idpaper Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) dipublikasikan dua bulan sekali, yaitu pada bulan Januari, Maret, Mei, Juli, September, dan November. Semua penerimaan naskah akan diproses secara double blind review oleh mitra bestari.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 919 Documents
Pemanfaatan Sosial Media sebagai Sarana Dakwah Ikatan Pelajar Nahdatul Ulama Ciledug Kota Tanggerang Andry Maulana; Ahmad Fauzi; Numan Musyaffa; Syarif Hidayatulloh; Anita Andriani; Naufal Abdullah; Muflih Abdullah; Ajeng Nurbaiti; Sarah Muslim
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.349

Abstract

Berdakwah merupakan sebuah aktifitas yang dalam kegiatannya tidak boleh berhenti guna untuk menyalurkan pengetahuan Islami kepada masyarakat. Oleh karena itu penyampaian dakwah harus memiliki perantara meliputi sarana dan prasarana. Ikatan Pelajar Nahdatul Ulama (IPNU) Ciledug memiliki kendala dalam penyampaian dakwah yang luas di era perkembangan teknologi. Saat ini penyampaian dakwah hanya dapat dilakukan bagi masyarakat yang hadir di masjid saja. Apabila IPNU mengadakan kegiatan agama dengan mengangkat tema yang menarik maka akan menjadi kendala bagi masyarakat yang berhalangan hadir seperti sakit atau dalam perjalanan. Untuk mengatasi masalah tersebut maka IPNU harus memiliki pengetahuan yang baik dalam menggunakan media sosial untuk penyampaian dakwah. Penggunaan channel youtube menjadikan solusi rekaman dakwah dalam bentuk video dan audio. Dengam menggunakan metode Workhop dalam Penyampaian materi dan pembuatan akun youtube dan memanajemennya untuk keperluan seperti streaming/siaran langsung dan upload video untuk dokumentasi kegiatan, Berdasarkan hal tersebut dosen dan mahsasiswa Universitas Nusa Mandiri memberikan informasi penggunaan media sosial sebagai sarana dakwah kepada Ikatan Pelajar Nahdatul Ulama (IPNU). Dengan membuat channel youtube agar penyampaian dakwah menjadi lebih luas dan dapat diserap oleh masyarakat dimanapun.
Pelatihan Pembuatan Media Boba (Belajar Online Bahagia) bagi Guru Sekolah Dasar Guna Menfasilitasi Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas di SD Negeri Kasatriyan Atika Dwi Evitasari; Anita Dewi Astuti; Endah Rahmawati; Siwi Utaminingtyas
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.350

Abstract

Adanya peralihan bentuk kegiatan pembelajaran dari daring menjadi PTM terbatas dan/atau PJJ menuntut guru untuk selalu siap disegala kondisi dalam mendesain kegiatan meaningful learning guna mengurangi tingkat kejenuhan dan learning loss yang dialami peserta didik selama pembelajaran daring. Permasalahan yang terjadi selama pandemi adalah guru kurang memanfaatkan teknologi guna mengembangkan pembelajaran yang menarik minat belajar peserta didik. Tujuan dari program pelatihan ini adalah (1) untuk mengetahui pelaksanaan program pelatihan; (2) untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan program pelatihan; (3) untuk mengetahui tanggapan peserta terkait aplikasi kinemaster; dan (4) untuk mengetahui respon peserta terhadap program pelatihan. Metode yang digunakan dalam program pelatihan ini adalah multimetode, yaitu ceramah, tanya jawab, demonstrasi, dan praktik. Hasil dari kegiatan program pelatihan ini berjalan dengan baik, tanggapan penggunaan aplikasi kinemaster cukup baik, dan respon peserta dalam mengikuti pelatihan juga baik.
Pelatihan Cool, Cover, and Call bagi Siswa SMA Dharmawanita Kediri untuk Pertolongan Pertama Luka Bakar Muhammad Taukhid; Iva Milia Hani Rahmawati
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.352

Abstract

Cara menangani luka bakar pada masyarakat sangat bervariasi, termasuk didalamnya ada pengaruh budaya. Teknik Cool, Cover and Call merupakan rangkaian cara perawatan luka bakar yang dapat dilakukan secara tepat dan cepat. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam merawat luka bakar dengan baik, mencegah infeksi dan segera mendapatkan pertolongan lebih lanjut apabila diperlukan. Sasaran kegiatan ini adalah siswa di SMA Dharmawanita, Pare, Kab. Kediri sebanyak 25 orang yang dilaksanakan pada Maret 2022. Pelatihan dilakukan dengan dua tahap, tahap 1 penyampaian materi dengan pembimbingan praktek kelompok kecil, dilanjutkan tahap 2 dengan cara simulasi perawatan luka bakar setiap kelompok. Berdasarkan hasil evaluasi pre-test menunjukkan bahwa rata-rata nilai wawasan siswa dalam penanganan luka bakar adalah 5,4 poin, sementara hasil post-test didapatkan peningkatan rata-rata nilai wawasan menjadi 9.16 poin. Hasil akhir didapatkan bahwa siswa dapat melakukan perawatan luka bakar sesuai dengan tahapan; mendinginkan pada air mengalir, melakukan balutan pada luka, dan menghubungi puskesmas terdekat bila luka bakar perlu pertolongan lebih lanjut. Kegiatan ini diharapkan menjadi panduan bagi siswa dalam merawat luka bakar baik yang terjadi pada diri sendiri, maupun bagi orang lain dilingkungan sehari-hari.
Manajemen Protokol Kesehatan Selama Pandemi COVID-19 bagi Penjual Mie Ayam di RT 13 RW 02 Kelurahan Tunjungsekar Kota Malang Puguh Yudho Trisnanto; Achmad Zani Pitoyo; Rizki Fadila; Avid Wijaya; Khairuddin Khairuddin; Rahmadyo Yudhi Prabowo
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.353

Abstract

Protokol kesehatan di masa pandemi COVID-19 sebagi bentuk informasi kesehatan belum dapat dilaksanakan dengan maksimal oleh mitra penjual mie ayam di lingkungan RT 13 RW 02 Kelurahan Tunjungsekar Kota Malang. Faktor utama penyampaian informasi kesehatan dari fasilitas tingkat pertama secara berkala belum maksimal di laksanakan bagi penjual mie ayam di lingkungan RT 12 secara tidak langsung berdampak pada sosial masyarakat, dengan menurunya pendapatan penjualan mie ayam setiap harinya. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu Pedagang Mie Ayam di RT 13 RW 02 Kelurahan Tunjungsekar Kota Malang untuk melakukan manajemen kesehatan dalam berjualan mie ayam dan berinteraksi dengan ayam pembeli mie secara langsung. Melalui metode sistem pakar yang dibagi kedalam lingkunang konsultasi dan lingkungan program kesehatan, hasil kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat menunjukkan 100% pedagang mie ayam menggunakan Prokes. Pada saat menjual mie ayam, 100% pembeli menggunakan Prokes saat membeli mie ayam dan 100% kelompok mie ayam dicuci bersih setelah menjual mie ayam. Memantau manajemen kesehatan menggunakan Aplikasi Web APPS secara berkala.
Pelaksanaan Literasi dan Numerasi Melalui Asistensi Mengajar di SD Negeri Trombol 1 Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Greynike Putri Astuti; Tri Susilowati
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.354

Abstract

COVID-19 di Indonesia sejak 2 Maret 2020 membuat Pemerintah menetapkan pembelajaran secara pembelajaran daring. Pelaksanaan pembelajaran daring tidak sepenuhnya berjalan baik, banyak masalah muncul menggangu pelaksanaan menimbulkan penurunan kualitas pembelajaran Kampus Mengajar disusun untuk memaksimalkan pendidikan masa pandemi dan berfokus peningkatan kualitas pembelajaran dan kemampuan numerasi serta literasi. Selama delapan belas tahun terakhir kemampuan literasi dan numerasi Indonesia pada peringkat bawah. Program for International Student Assessment (PISA) 2018 Indonesia memperoleh skor membaca 371, dan skor matematika 379. Pelaksanaan kegiatan pada siswa kelas bawah. Tujuan : Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa setelah pendamping pembelajaran literasi dan numerasi melalui Kampus Mengajar Angkatan 2. Metode : Pendampingan pembelajaran secara home visit dan Pembelajaran Tatap Mula (PTM) terbatas. Hasil : Kemampuan literasi kelas 1 yaitu 66 menjadi 78, kelas 2 yaitu 67 menjadi 80, kelas 3 yaitu 71 menjadi 82. Kemampuan numerasi kelas 1 yaitu 64 menjadi 76, kelas 2 yaitu 68 menjadi 78, kelas 3 yaitu 70 menjadi 81. Kesimpulan : Mengalami peningkatan kemampuan literasi dan numerasi setelah pendampingan pembelajaran.
Pengendalian Hama Tanpa Pestisida Kimia dalam Budidaya Tanaman Sayuran di Kelurahan Kotabaru Pontianak A. Tutik Purwani I.; Sri Rahayu; Sherly Oktarianti
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.355

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membantu kelompok masyarakat yang membudidayakan tanaman sayuran di lahan pekarangan untuk mengatasi masalah hama dengan cara pengendalian yang ramah lingkungan tanpa menggunakan pestisida kimia. Kegiatan ini dilaksanakan di Jalan Nirbaya, Gang Bersinar, No. 17, RT.02/RW.12, Kelurahan Kotabaru, Kecamatan Pontianak Selatan, Kota Pontianak, pada kelompok masyarakat yang memanfaatkan lahan pekarangannya untuk membudidayakan tanaman sayuran. Kegiatan ini berlangsung selama 3 bulan mulai bulan Oktober sampai Desember 2021. Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah penyuluhan dan demonstrasi, dilanjutkan dengan pendampingan melalui monitoring dan evaluasi. Adapun target yang ingin dicapai dengan pengendalian hama tanpa pestisida kimia dalam budidaya sayuran di lahan pekarangan pada kelompok masyarakat yang berada di Kelurahan Kotabaru, Kecamatan Pontianak Selatan, Kota Pontianak, Provinsi Kalimantan Barat ini bisa menghasilkan sayuran organik yang aman dikosumsi dan menjadi contoh bagi masyarakat di sekitarnya. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat terlaksana dengan baik dimana peserta kegiatan berperan aktif dalam mengikuti kegiatan penyuluhan serta demontrasi pembuatan perangkap methyl eugenol dan pestisida nabati dari daun pepaya dan bawang putih.
Pengenalan Dasar Komputer (Teknologi Informasi dan Komunikasi) pada Siswa SD Muhammadiyah 4 Palembang Kiky Rizky Nova Wardani; Endah Fitriani; Normaliaty Fithri; Kumroni Makmuri
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.356

Abstract

Indonesia sedang dilanda pandemic COVID-19 sehingga memaksa dunia pendidikan untuk merubah segala tatanan proses pembelajaran kepada siswa-siswanya, siswa diwajibkan untuk melaksanakan 2 proses pembelajaran yaitu tatap muka di kelas dan daring dirumah. Hal tersebut mengharuskan anak-anak belajar menggunakan teknologi jika belajar dirumah, para siswa SD Muhammadiyah 4 Palembang telah melaksanakan proses pembelajaran tersebut, hampir 90% siswa yang mengikuti sosialisai yang diadakan tanggal 24 maret 2022 ini sudah sangat memahami penggunaan HP, tapi bagaimana dengan komputer dan bagaimana mengakses Internet yang sehat dan aman? Tujuan dilaksanakan pengabdian ini agar para siswa SD Muhammadiyah 4 lebih memahami dan mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam hal ini dasar dasar komputer, serta komponen didalamnya. Metode pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini adalah persiapan, pelaksanaan sosialisasi, evaluasi dan kesimpulan. Dalam kegiatan ini tim pengabdian UBD berhasil memperkenalkan teknologi informasi dan komunikas kepada para siswa. Hal ini terlihat dari antusias nya para siswa dalam mengikuti kegiatan ini. Hasil dari pengabdian ini adalah siswa sekolah dasar Muhammdiyah 4 telah mengenal teknologi selain handphone yaitu memahami dasar-dasar komputer dan mengakses internet sehat dan aman.
Seminar Penyuluhan Menghilangkan Gerogi Berbicara di Depan Umum kepada Lembaga Amil Zakat Gema Indonesia Sejahtera (LAZGIS) Peduli Melisa Winda Pertiwi; Mira Kusmira; Fitri Latifah; Nita Merlina
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.357

Abstract

Yayasan LAZGIS merupakan salah satu yayasan yang memiliki siswa didik tingkat SMP dan SMA. Permasalahan mengenai menghilangkan nervous/grogi berbicara didepan umum dialami juga oleh siswa didik di yayasan tersebut. Nervous merupakan musuh utama bagi setiap manusia ketika sedang berbicara di depan umum. Saat kita hendak berbicara di depan umum seringkali kita merasakan grogi sehingga membuat kita tidak nyaman dan terganggu konsentrasinya. Hal tersebut tentu memacu performa kita ketika berada di hadapan publik. Orang tentu akan dapat menilai cara kita berbicara di depan umum. Dengan demikian, seringkali kita merasa tidak percaya diri karena public speaking kita berada dalam nilai yang tidak memuaskan dihadapan public. Yayasan lazgis bekerja bekerjasama dengan Universitas Nusa Mandiri mengadakan Seminar menghilangakn nervous/grogi berbicara didepan umum. Tujuan seminar ini sebagai pemahaman dan memberikan trik kepada siswa siswi supaya tidak lagi nervous ketika berbicara di depan umum. Metode yang digunakan yakni penyampaian materi, kesimpulan serta sesi tanya jawab. Hasil dari penggunaan metode tersebut, peserta mendapatkan informasi teknologi tepat guna yakni tips bagaimana menghilangkan gerogi saat berbicara didepan umum.
Penerapan Teknologi Informasi sebagai Penunjang Aktivitas pada Bidang Pemerintahan, Ekonomi Pembangunan, dan Pendidikan di Kapanewon Ngaglik Dinda Shafira Gita Islami; Dita Rahayu Berliana; Ivany Hikmatunnisa'; Yudi Prayudi
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.360

Abstract

Teknologi informasi yang terus berkembang membuat manusia harus bisa menyeimbangkan perkembangan tersebut ke dalam kehidupan sehari-hari karena akan sangat membantu apabila dimanfaatkan dengan benar. Sebelum dilaksanakan pengabdian masyarakat, dilakukan observasi ke Kapanewon Ngaglik, ternyata penggunaan teknologi informasinya masih belum maksimal. Kemudian diambil tiga bidang sebagai sample, yaitu Bidang Administrasi Pemerintahan untuk membantu pelayanan administrasi Kalurahan Sinduharjo, Bidang Ekonomi Pembangunan mencakup keseluruhan kegiatan ekonomi pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), dan Bidang Pendidikan membantu kegiatan belajar mengajar ke SD Negeri Selomulyo yang berada dibawah Kapanewon Ngaglik. Tujuan pengabdian ini adalah 1) memberikan edukasi penggunaan teknologi informasi, 2) pendampingan dan pelatihan teknologi informasi kepada pemerintah, pelaku UMKM, guru SD dan masyarakat di Kapanewon Ngaglik. Metode yang digunakan adalah identifikasi masalah, pengumpulan data, perancangan solusi, pelaksanaan dan pengukuran dampak. Pada pengabdian ini telah dilaksanakan pendampingan serta pemberian edukasi terkait dengan penggunaan teknologi informasi kepada Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada di Kapanewon Ngaglik. Hasil dari pengabdian ini antara lain, 1) penggunaan sistem informasi pemesanan surat berbasis website, 2) pelaku UMKM dapat mempraktikkan penggunaan digital marketing, 3) guru dapat menggunakan PowerPoint sebagai media pembelajaran. 
Pelatihan Pemanfaatan Google Classroom dan Google Meet sebagai Media Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19 di SMP Negeri 2 Kanatang Anita Tamu Ina; Riwa Rambu Hada Enda; Erfy Melany Lalupanda; Vidriana Oktoviana Bano; Ospensius Kawawu Taranau; Yohana Ndjoeroemana; Yohana Makaborang; Trivanka Ersiane Eli; Jelita Muluana Kalli; Isda Bana Ata Siwu; Arifudin Arifudin
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.362

Abstract

Bidang pendidikan merupakan salah satu bidang yang terkena dampak pandemi COVID-19. Sistem pembelajaran online pun menjadi satu-satunya pilihan di daerah terdampak COVID-19. Salah satu aplikasi media pembelajaran yang digunakan di masa pandemi ini adalah Google Meet dan Google Classroom. Namun, belum semua sekolah menengah di Sumba Timur menggunakan media pembelajaran online tersebut karena keterbatasan pemahaman teknologi para tenaga pendidik. Oleh karena itu, pelatihan pemanfaatan aplikasi media pembelajaran online seperti Google Meet dan Google Classroom akan membantu para guru untuk dapat melaksanakan pembelajaran yang efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode tutorial dan praktik langsung. Kegiatan PKM ini dilaksanakan di SMPN 2 Kanatang. Adapun hasil dari pelaksanaan kegiatan ini adalah seluruh peserta pelatihan yang berjumlah 16 orang guru di SMP Negeri 2 Kanatang merasa puas dan dapat memahami materi pelatihan dengan baik yang dapat mereka aplikasikan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.