Journal of Law, Administration, and Social Science
Journal of Law, Administration, and Social Science merupakan media penyebarluasan hasil penelitian di rumpun ilmu sosial, ilmu politik, dan humaniora. Sub rumpun Ilmu sosial terdiri dari bidang Ilmu Komunikasi, Jurnalistik, Hubungan Masyarakat, Periklanan, Televisi dan Film, Manajemen Komunikasi dan Media, Komunikasi Penyiaran Islam, Ilmu Kesejahteraan Sosial, Sosiologi, Antropologi, Ilmu Sosiatri, atau Kependudukan. Sub rumpun ilmu politik terdiri dari bidang Ilmu Politik, Hubungan Internasional, Ilmu Administrasi, Ilmu Pemerintahan, Ilmu Sosial Politik, atau Kebijakan Publik. Sub rumpun ilmu humaniora terdiri dari bidang Ilmu Humaniora, Ilmu Sejarah, Ilmu Hukum, Notariat, Kriminologi, Ilmu Kepolisian, Ketahanan Nasional, Studi Pembangunan, Kajian Wilayah, Kajian Budaya, Arkeologi, atau Kepariwisataan.
Articles
25 Documents
Search results for
, issue
"Vol 4 No 5 (2024)"
:
25 Documents
clear
<![CDATA[Kebebasan Pers Dalam Kerangka Hukum Pelindungan Data Pribadi Di Indonesia ]]>
<![CDATA[Wahyudin, Ade]]>;
<![CDATA[Sumanto, Listyowati]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.823
<![CDATA[Ketegangan antara hak kebebasan pers dengan pelindungan data pribadi bukanlah hal yang baru. Sejak UU Nomor 27 tahun 2022 tentang Pelindungan Data Pribadi, kelompok pendukung hak kebebasan berekspresi dan keterbukaan informasi mengkhawatirkan implementasi hak atas privasi yang termuat di dalam UU Pelindungan Data Pribadi. Metode penelitian yang digunakan adalah tipe penelitian hukum normative yang bersifat deskriptif. data sekunder dianalisis secara lualitatif. Penarikan kesimpulan digunakan logika deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peluang yang cukup besar, para pelaku korupsi berlindung di balik UU Pelindungan Data Pribadi agar daftar riwayat hidup serta daftar harta kekayaanya tidak diungkap kepada publik. Sebaliknya jika data tersebut diungkap melalui produk jurnalistik, jurnalis peliput berpotensi dipenjara dengan pasal membuka data pribadi seseorang. Selain secara khusus dideskripsikan tentang pemrosesan data pribadi yang dapat digunakan oleh jurnalis ataupun perusahaan media seperti persetujuan subjek data, pelaksanaan tugas dalam rangka kepentingan umum dan pemenuhan kepantingan yang sah.]]>
<![CDATA[Analisis Indeks Kesalehan Sosial Sebagai Panduan Etika: Studi Kasus Pada ASN ]]>
<![CDATA[Amirudin, Akhmad]]>;
<![CDATA[Ramadhani, Eva Fadilah]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.860
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis indeks kesalehan sosial sebagai panduan etika dalam konteks Aparatur Sipil Negara (ASN). Metode menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan ASN sebagai responden di sejumlah instansi pemerintah. Variabel yang terlibat mencakup nilai-nilai personal, motivasi, keyakinan agama atau kepercayaan, lingkungan kerja, budaya organisasi, tekanan sosial, serta faktor-faktor demografis. Penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif untuk memahami tingkat kesalehan sosial di kalangan ASN, faktor-faktor yang memengaruhi praktik kesalehan sosial, dan dampaknya pada efektivitas layanan publik serta kepercayaan masyarakat terhadap birokrasi. Diharapkan hasil dari penelitian ini akan memberikan pandangan yang lebih dalam tentang peran kesalehan sosial dalam administrasi publik dan dapat mendukung perumusan kebijakan yang berkelanjutan untuk meningkatkan integritas dan pelayanan publik yang lebih baik di masa depan]]>
<![CDATA[Analisis Dampak Fasilitas Likuiditas Pembiayaan Perumahan (FLPP) Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR) ]]>
<![CDATA[Izza, Sevilla Ruhul]]>;
<![CDATA[Franssisca, Maria Lasma]]>;
<![CDATA[Nurcahya, Wirawan Firman]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.869
<![CDATA[Terdapat backlog perumahan sebanyak 9.9 juta unit pada tahun 2023 yang menunjukkan bahwa masih adanya kesenjangan yang signifikan antara kebutuhan perumahan dan pasokan yang tersedia. Sesuai dengan pasal 28H ayat 1 UUD 1945 mengamanatkan bahwa setiap orang berhak atas hunian yang layak dan sehat, sehingga dibuatlah sebuah program yang memberikan kemudahan akses perumahan bagi mereka yang terkendala dalam finansial terkhususnya Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR) yaitu Fasilitas Likuiditas Pembiayaan Perumahan (FLPP). Penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak dari Fasilitas Likuiditas Pembiayaan Perumahan (FLPP) terhadap kesejahteraan Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR). Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari studi literatur melalui buku, artikel dalam jurnal, bahan makalah, sumber daring dan cetak relevan lainnya. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa adanya Fasilitas Likuiditas Pembiayaan Perumahan (FLPP) dapat memberikan kesejahteraan kepada Masyarakat Berpenghasilan Rendah karena telah memenuhi 3 syarat yang menjadi acuan kesejahteraan yaitu pemenuhan kesejahteraan materi, kesejahteraan masyarakat, dan keamanan.]]>
<![CDATA[Media Pembelajaran Sebagai Pusat Sumber Belajar ]]>
<![CDATA[Astuti, Mardiah]]>;
<![CDATA[Suryana, Icha]]>;
<![CDATA[Anggraini, Nabila]]>;
<![CDATA[Fitri, Anisa]]>;
<![CDATA[Fajar, Muhammad]]>;
<![CDATA[Astuti, Putri Widiya]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.870
<![CDATA[Penelitian ini berjudul media pembelajaran sebagai pusat sumber belajar. Metode penelitian ini menggunakan metode library research (studi kepustakaan). Penelitian kajian pustaka merupakan studi literatur yang berfungsi sebagai panduan dalam menelaah masalah penelitian (review of research). Desain penelitian berperan sebagai panduan dalam melaksanakan penelitian untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Proses penelitian ini dimulai dengan mengidentifikasi masalah yang akan diteliti, kemudian dilanjutkan dengan pengumpulan referensi pustaka, penyaringan literatur, dan tabulasi data yang kemudian dianalisis untuk memperoleh hasil yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Berdasarkan hasil dan pembahasan bahwa media pembelajaran merupakan sebuah sarana untuk menyalurkan pesan kepada peserta didik dan juga untuk merangsang pikiran, perhatian, perasaan peserta didik untuk mendorong terjadinya proses belajar yang terkendali dan memiliki tujuan, media dapat dikatakan sumber belajar apabila memiliki tujuan yang jelas dan ada kaitannya terhadap pembelajaran. Media pembelajaran memiliki peran yang penting dalam pusat sumber belajar, karena media berperan sebagai pusat dan alat pembelajaran yang memudahkan guru dalam menyampaikan materi kepada siswa dengan harapan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.]]>
<![CDATA[Analisis Mahasiswa Tidak Memilih Pada Pemilu 2024 Di Kecamatan Jambi Luar Kota Kabupaten Muaro Jambi ]]>
<![CDATA[Khairunnisa, Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Arbaiyah, Arbaiyah]]>;
<![CDATA[Yurizon, Sulung Tangguh]]>;
<![CDATA[Elsi, Sutri Destemi]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.873
<![CDATA[Penyelenggaraan pemilu yang telah dilakukan pada tanggal 14 februari tahun 2024 lalu menjadi hal yang diminati oleh semua kalangan yang dapat memilih terutama mahasiswa di berbagai daerah. Namun, keinginan mahasiswa yang tinggi untuk bisa mengikuti pemilihan tersebut tidak dapat direalisasikan dan terhalang karena beberapa faktor. Sementara itu keikutsertaan dan partisipasi pemilih mahasiswa sangat dibutuhkan sebagai agen perubahan untuk membentuk masa depan Indonesia yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab mahasiswa tidak bisa memilih dan untuk memahami akar permasalahn serta memberikan solusi untuk meningkatkan partisipasi politik mahasiswa dalam pemilu mendatang di Kabupaten Muaro Jambi. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di lapangan analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian dilapangan menunjukkan bahwa masih banyak ditemukan mahasiswa yang tidak bisa memilih dalam pemilu 2024 di Kabupaten Muaro Jambi, dengan alasan mahasiswa tidak bisa memilih adalah 1) keterlambatan dalam megurus surat pindah memilih, 2) keterbatasan waktu untuk pulang bagi mahasiswa yang beda daerah , 3) kesadaran mahasiswa yang acuh tak acuh. Dari penjelasan keseluran diatas maka peneliti akan menganalisis apa saja yang menyebabkan mahasiswa tidak memilih pada pemilu 2024 di Kecamatan Jambi Luar Kota Kabupaten Muaro Jambi.]]>
<![CDATA[Perspektif Hadits Bukhari Muslim, KUHP, Dan UUPA No. 5 Tahun 1960 Terkait Praktik Mafia Tanah ]]>
<![CDATA[Ramdi, Tansya Hadiansyah]]>;
<![CDATA[Arifin, Tajul]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.874
<![CDATA[Permasalahan praktik mafia tanah telah menjadi perhatian serius di Indonesia, maraknya praktik-praktik ilegal yang berdampak pada masyarakat baik mengganggu stabilitas sosial serta ekonomi. Untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu dengan menggabungkan antara perspektif hukum positif yang ada di Indonesia khususnya KUHP dan UUPA Agraria No 5 Tahun 1960 serta Hadits Bukhari Metodologi pembuatan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya berupa penelitian hukum normatif atau penelitian kepustakaan dengan menelusuri dan mengumpulkan sumber informasi. Hadits memberikan pedoman tentang keadilan, kepemilikan, dan larangan untuk merampas hak milik orang lain dalam konteks moral dan etika Islam. Dengan melihat tindakan mafia tanah dari sudut pandang hadits, bisa menjadi solusi akan ketidakadilan yang terjadi dan mengingat pentingnya keadilan dalam kepemilikan tanah. Hukum positif di Indonesia dan nilai-nilai hadits dapat membantu memecahkan masalah mafia tanah, dengan berfokus pada upaya untuk memperkuat regulasi pertanahan, meningkatkan transparansi pada administrasi dan pembuatan surat-surat oleh notaris, serta memberdayakan masyarakat untuk melindungi hak-hak mereka.]]>
<![CDATA[Microteaching Sebagai Pusat Sumber Belajar ]]>
<![CDATA[Astuti, Mardiah]]>;
<![CDATA[Suryana, Icha]]>;
<![CDATA[Rizki, Muhammad]]>;
<![CDATA[Maharani, Azzahra Syabilla]]>;
<![CDATA[Susanti, Fitri]]>;
<![CDATA[Saputri, Leura Della]]>;
<![CDATA[Malik, Aliana Rohmatin]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.875
<![CDATA[Penelitian ini fokus pada peran microteaching sebagai pusat sumber belajar. Jenis penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menggunakan buku-buku dan artikel jurnal ilmiah sebagai referensi utama dalam merumuskan pokok permasalahan. Penelitian kajian kepustakaan adalah suatu metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan, menelaah, dan menganalisis data atau informasi dari berbagai literatur yang relevan dengan topik penelitian. Tujuan utama dari kajian kepustakaan adalah untuk memahami, mengintegrasikan, dan mensintesis pengetahuan yang telah ada mengenai suatu subjek tertentu. Berdasarkan hasil dan pembahasan, disimpulkan bahwa microteaching merupakan strategi berbasis hasil dan diskusi yang diadopsi secara khusus untuk memberikan pelatihan mengajar kepada calon pendidik (guru) dengan tujuan meningkatkan keterampilan mengajar mereka. Keberadaan microteaching membantu para pendidik untuk berpartisipasi langsung dalam aktivitas lembaga pendidikan, seperti kemampuan menyajikan materi pembelajaran, menjelaskan materi pembelajaran, memimpin pembelajaran, dan menciptakan metode pembelajaran yang mudah diadopsi oleh siswa.]]>
<![CDATA[Laboratorium Sebagai Pusat Sumber Belajar ]]>
<![CDATA[Suryana, Icha]]>;
<![CDATA[Nurhaliza, Siti]]>;
<![CDATA[Nisa, Sefria]]>;
<![CDATA[Helvira, Helvira]]>;
<![CDATA[Andriani, Helen]]>;
<![CDATA[Fajarwati, Sinta]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.878
<![CDATA[Penelitian ini membahas laboratorium sebagai pusat sumber belajar. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur, yang mengandalkan referensi dari buku dan artikel jurnal ilmiah yang relevan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan memahami konsep laboratorium sebagai pusat sumber belajar, termasuk tujuan dan fungsinya. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka, menggunakan buku dan artikel jurnal ilmiah sebagai referensi utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laboratorium sebagai pusat sumber belajar sangat penting dalam membantu siswa mengembangkan keterampilan praktis dan kritis yang dibutuhkan dalam ilmu pengetahuan dan mata pelajaran lainnya. Laboratorium merupakan tempat di mana siswa dapat melakukan eksperimen, praktik langsung, dan observasi untuk memperkuat pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang dipelajari di kelas. Peran laboratorium sangat penting bagi guru dan siswa, karena menyediakan lingkungan yang memungkinkan siswa melakukan eksperimen dan praktik langsung, serta memperkuat pemahaman konsep yang diajarkan di kelas.]]>
<![CDATA[Implementasi Kebijakan Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) Pada Sekolah Menengah Kejuruan: Studi Kasus Di Provinsi Banten ]]>
<![CDATA[Amirudin, Akhmad]]>;
<![CDATA[Sholakodin, Akil Fitra]]>;
<![CDATA[Sofie, Dewi Ariyanti]]>;
<![CDATA[Maharani, Dea Avriliya]]>;
<![CDATA[Anjani, Aissyah Nabila]]>;
<![CDATA[Natasha, Catherine Eugene]]>;
<![CDATA[Batuara, Markus Mario Rolas Patiar]]>;
<![CDATA[Ramadhani, Eva Fadilah]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.880
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai kesiapan implementasi Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Provinsi Banten. Tujuan utama dari implementasi BLUD adalah untuk meningkatkan fleksibilitas dan transparansi dalam pengelolaan keuangan sekolah, serta menciptakan kemandirian sekolah dalam memberikan layanan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus kualitatif, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan dengan berbagai pemangku kepentingan seperti kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan mitra industri untuk mengumpulkan data tentang kesiapan implementasi BLUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi eksisting di Provinsi Banten dinilai mendukung penerapan BLUD. Studi ini juga menjelaskan kriteria penerapan BLUD berdasarkan Permendagri 79 tahun 2018, yang mengklasifikasikan sekolah-sekolah ke dalam cluster A, B, dan C berdasarkan tingkat kesiapan mereka. Beberapa sekolah telah diidentifikasi sebagai sekolah rujukan untuk rencana implementasi BLUD di Provinsi Banten. Sekolah-sekolah rujukan ini dikategorikan berdasarkan kondisi eksisting mereka untuk memandu proses implementasi bertahap.]]>
<![CDATA[Efektivitas Penyerapan Anggaran Belanja Negara Dalam Pemilihan Umum ]]>
<![CDATA[Tarina, Ulfa]]>;
<![CDATA[Febrian, Muhammad Rifqi]]>;
<![CDATA[Prihastuti, Indah Cahyaning]]>;
<![CDATA[Nurcahya, Wirawan Firman]]>
<![CDATA[ Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT WIM Solusi Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54957/jolas.v4i5.885
<![CDATA[Penggunaan anggaran belanja negara harus dikelola dengan baik agar hasilnya dapat digunakan secara merata untuk kepentingan umum, termasuk kepentingan pemilihan umum yang dilaksanakan lima tahun sekali. Berdasarkan Kementerian Keuangan, mekanisme belanja harus disusun sedemikian rupa dengan tujuan proses belanja dapat terstruktur. Begitupun pada anggaran yang dialokasikan untuk pemilu yang seharusnya dapat memperhatikan aspek penyerapan yang tepat sasaran dan tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penyerapan anggaran belanja negara dalam pemilu tahun 2024 dan membandingkan efektivitas anggaran pemilu sebelumnya pada tahun 2019. Metode analisis yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif-kualitatif dengan membandingkan data pengalokasian anggaran pemilu sebelumnya. Hasil penelitian yang diperoleh adalah efektivitas anggaran pemilu tahun 2019 dan 2024 cukup efektif dengan perbandingan anggaran lebih besar di tahun 2024. Kesimpulan yang didapatkan yaitu efektivitas dalam pengelolaan anggaran belanja negara untuk pemilu masih harus memperhatikan beberapa pos anggaran yang memerlukan peningkatan dalam hal transparansi dan akuntabilitas.]]>
