cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Izzul Fatawi
Contact Email
admin@iainh.ac.id
Phone
+6281936750462
Journal Mail Official
ejournal@iainh.ac.id
Editorial Address
LP2M Institute of Nurul Hakim Jl. TGH. Abdul Karim 1 Kediri Lombok Barat NTB 83 362 | Tel. (0370) 6175357 Fax (0370) 6175387 email: elhikam@iainh.ac.id
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
El-Hikam: Journal of Education and Religious Studies
Published by Institut Agama Islam Nurul Hakim
ISSN : 19782152     EISSN : 25413465     DOI : -
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences
El-Hikam journal contains articles results of research and analytical or critical studies in education and religion studies, in order to endeavor the development, exploration, and explanation of knowledge before the audience of educated people of Indonesia and the World. Those who are interested can apply for posts (articles) or the results of research to the Journal Editor & Administration El-Hikam in LP2M Institute of Nurul Hakim Jl. TGH. Abdul Karim 1 Kediri Lombok Barat NTB 83 362 | Tel. (0370) 6175357 Fax (0370) 6175387 email: elhikam@iainh.ac.id
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 47 Documents
 1   2   3   4   5 
NORMA DAN ETIKA PEMANFAATAN FAKTOR-FAKTOR PRODUKSI DALAM SISTEM EKONOMI ISLAM Rusdan, Rusdan
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 1 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The teachings of Islam place a strong emphasis on morality and ethics. In all activities, especially those involving production, every Muslim is expected to fulfill these moral standards. Production is typically understood as adding value to uses or creating new uses from existing ones. Economic activity will halt without output, and vice versa. Production activities incorporate a variety of elements, including but not limited to land, labor, capital, and organization, in order to generate commodities and services. In this study, a qualitative descriptive analytic research method was applied. While the methodology is a literature review, specifically research that uses library materials in the form of books, notes, and reports on the findings of other studies. Land, labor, capital, and organization are only a few of the variables that are utilised in manufacturing operations. The use of these production elements must take into account the applicable morals and ethical standards in the framework of Islamic economics. For this reason, land must be viewed as shared property with a social dimension that is focused on enhancing the socioeconomic welfare of the community; work is an obligation, in which the employer must be able to treat his workers fairly, pay wages on time, and provide workers with social facilities according to their abilities; capital is a mandate from Allah SWT. that must be managed properly and responsibly; and humans in the production organization occupy a crucial role.
PERAN GERAKAN PAGUYUBAN ANTI RIBA DALAM MENGURANGI KETERGANTUNGAN TERHADAP TRANSAKSI RIBAWI: Studi Kasus pada PAGARI NTB RAMLI, RAMLI
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 1 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya mengembangkan bisnisnya, seringkali masyarakat dihadapkan pada hambatan utama berupa minimnya modal. Untuk memecah hambatan tersebut, biasanya jalan yang ditempuh adalah dengan meminjam uang dari bank atau lembaga keuangan lainnya dengan sistem bunga. Islam tentu saja melarang kegiatan tersebut dikarenakan terdapat unsur riba di dalamnya. Bunga yang ditarik oleh bank dari pihak yang diberikan pinjaman modal atau yang diberikan bank kepada nasabah pemilik rekening tabungan hukumnya haram dan termasuk riba. Menanggapi fakta tersebut, Paguyuban Anti Riba (PAGARI) berupaya menjembatani kesenjangan tersebut melalui serangkain kegiatan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi peran Paguyuban Anti Riba dalam mengurangi ketergantungan terhadap transaksi ribawi sekaligus mengukur seberapa besar pengaruh paguyuban tersebut dalam mengurangi dan melawan riba untuk menjaga perekonomian masyarakat di NTB. Kajian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengutamakan data-data, baik primer maupun sekunder. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif yaitu analisis yang bertujuan untuk mendeskripsikan fakta-fakta atau sifat-sifat dan objek tertentu terpecaya jelas dan sistematis. Penelitian ini menemukan bahwa PAGARI NTB memiliki peran yang sangat penting dalam melawan dan memerangi riba untuk mewujudkan visi dan misi RCC (Riba Crisis Center) dengan cara memberikan pengarahan bahwa bunga bank itu haram dan mengajak masyarakat untuk sama-sama melawan riba dengan mengalukan edukasi, advokasi, dan ekonomi. Dengan ketiga cara ini Paguyuban Anti Riba mampu mempengarui perubahan pada sikap, perilaku, dan tindakan masyarakat untuk menjauhi riba dan juga bisa mengubah kehidupan ekonomi masyarakat menjadi lebih baik.
DESAIN DIDAKTIS MATEMATIS PADA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN Ahmad Ahmad; Kiki Riska Ayu Kurniawati; Habib Ratu Perwira Negara
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 1 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of the research was to find out the mathematical didactic design prepared by the teacher on mixed arithmetic operations material at tsanawiyah madrasah. Sources of data in this study were teachers and students. This type of research is a case study, namely research that describes a problem by taking in-depth data about the actual conditions in the field. The results of this study are that in conveying the material on mixed arithmetic operations the teacher has not linked the concepts being taught with everyday life. The teacher does not use media to complement the learning of mixed arithmetic operations specifically because there are several obstacles. Student mistakes in the learning process are conceptual errors, careless errors, and errors in understanding the questions. In order for the learning process to run well, the teacher must design learning from the planning stage to the end of the learning activity. Beginning with the teacher designing how to convey the concept of mixed arithmetic operations material so that it is easier for students to understand, how can the teacher find out students' understanding of mixed arithmetic operations material, the teacher's strategy in conveying material and learning methods to facilitate students' understanding.
TEKNIK PERHITUNGAN BAGI HASIL PRODUK PENDANAAN PADA PERBANKAN SYARIAH: Sebuah Pengenalan Teoritis-Praktis dari Sudut Pandang Nasabah dan Bank ALIM, SAHIRUL; RUSDAN, RUSDAN
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 1 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap dana yang telah dihimpun oleh bank syariah harus dikelola dengan profesional. Ini dimaksudkan agar dana tersebut mendatangkan keuntungan yang besar, baik bagi nasabah maupun bank syariah sendiri. Prinsip utama yang harus dikembangkan oleh pihak bank syariah dalam manajemen dana adalah memberikan bagi hasil kepada penyimpan dana minimal sama dengan atau lebih besar dari suku bunga yang berlaku di bank konvensional, dan mampu menarik bagi hasil dari debitur lebih rendah dari pada bunga yang diberlakukan di bank konvensional. Menghitung bagi hasil antara bank syariah dengan nasabah penyimpan dana dalam praktik perbankan syariah ternyata tidak semudah dan sesederhana yang dibayangkan. Terdapat banyak faktor yang perlu diperhitungkan, baik ketika menentukan nisbah bagi hasil, pendistribusian bagi hasil, maupun hal-hal teknis lainnya. Kecuali itu, teknik perhitungan bagi hasil antara satu bank syariah dengan bank syariah lainnya bisa jadi berbeda. Itu semua sangat bergantung pada kebijakan bank bersangkutan. Dilihat dari jenisnya, penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, yang mana dalam keseluruhan proses sepenuhnya mengandalkan studi pustaka (library research). Secara teknis bahan pustaka yang ada ditelaah, setelah sebelumnya melakukan pemilihan dan pemilahan, untuk selanjutnya dianalisis secara deskriptif dan bersamaan dengan itu disusun dalam satu artikel ilmiah. Teknik perhitungan bagi hasil pendanaan pada perbankan syariah dapat dilihat dari sisi nasabah dan pihak bank. Perhitungan dari sisi nasabah bergantung pada karakteristik tertentu, semisal mudharabah muqayyadah off balance sheet, mudharabah muqayyadah on balance sheet, dan mudharabah mutlaqoh on balance sheet. Dari sudut pandang bank umumnya dihitung dengan dua cara, yakni berdasarkan perhitungan saldo akhir bulan dan perhitungan saldo rata-rata harian.
UPAYA PENINGKATAN PERBAIKAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING: Studi Kasus pada SD Negeri 101770 Tembung TA. 2022/2023 Habibi Daulay, Asrah; Sobri, Muhammad
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan observasi yang telah dilakukan terdapat pemasalahan bahwa kelas 1 SDN 101770 tembung belumdapat mengenal lambang bilangan secara benar. Penyebabnya adalah metode belajar yang digunakan masih kurang tepat, sehingga anak –anak kurang termotivasi untuk belajar. Untuk mengatasi hal tersebut maka dilakukan penelitian tindakan kelas,dengan menggunakan kartu bilangan dengan model discovery learning. Hasil belajar observasi menemukan pada saat pra tindakan kemampuan siswa dalam mengenal lambang bilangan hanya mencapai 29,41% dan setelah dilakukannya penelitian pada beberapa siklus, sampai siklus II, kemampuan siswa dalam mengenal lambang bilangan mencapai peningkatan yaitu 83,32% dengan KKM 70%. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam mengenal lambang bilangan. penelitian dilaksanakan di SDN 101770 Tembung dengan subjek penelitian adalah kelas 1 SD. Pembahasan ini bertujuan agar penggunaan model discovery learning dan kartu bilangan dapat membantu siswa kelas 1 SD Negeri 101770 Tembung T.A 2022.2023 belajar matematika lebih efektif.
PENGUATAN KEMANDIRIAN EKONOMI PESANTREN MENUJU INDONESIA EMAS 2045 Rusdan, Rusdan
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

"Pesantren" is one of the crucial pillars of the state. Considering its existence, this institution has played a significant role in nation-building long before Indonesia gained independence. Its inception was laid in 1399 by Sheikh Maulana Malik Ibrahim. In subsequent periods, pesantren has continued to undergo improvements and strengthening, including enhancing economic self-reliance. The main issue examined in this research pertains to the economic self-reliance of pesantren, with three derivative issues: firstly, how urgent is the strengthening of pesantren's economic self-reliance; secondly, what are the obstacles and opportunities for strengthening pesantren's economic self-reliance; and thirdly, what strategic steps must pesantren take to reinforce its economic self-reliance. This research falls under qualitative research with an emphasis on literature study. All data used in this research are secondary data, which are of the second-hand type, including books, scholarly articles, newspapers, and the like. From a series of studies conducted, it can be concluded that pesantren needs to strengthen its economic self-reliance. This is primarily to ensure its independence and the flexibility to carry out various activities. The obstacles faced by pesantren in strengthening their economic self-reliance stem from both internal and external factors. Internal factors are more influenced by motivation and needs, while external factors are more influenced by cultural factors and upbringing. The steps taken by pesantren to strengthen their economic self-reliance include assessing potential and resources, strategic planning, income diversification, entrepreneurship education, prudent financial management, strengthening partnerships and networks, marketing expansion and promotion, transparency, and controlled and measurable risk management.
MEMBANGUN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MODERASI DI INDONESIA Dozan, Wely; Abdul Karim, Sya’ban
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The dynamics of the epistemology of Islamic education knowledge has become an outline theme to be developed continuously by Muslim scholars and Islamic thinkers, namely by making contributions and formulating various theories to build the true face of Islamic education. Problems with education become the mainstream to be considered for teachers to students to explore creativity, innovation, and related matters, namely education as one of the transformations so that it is realized optimally. Especially in Indonesia, in education today, we still find problems and conflicts in schools that continue to this day. Especially in the social aspect, and the lack of optimization of moderation-based teachings in Islam. This is one of the concrete evidences, namely brawls occur between fellow students, students do not respect teachers, the lack of tolerance possessed by students, even sometimes teachers are hard on students, and several other conflicts occur, especially in Islamic education. This Asusmi has become the center of attention, especially for Islamic education to build moderation-based learning so that it is an effort to minimize conflicts that occur in the world of Islamic education, especially those developing in Indonesia. The focus of this research is to answer several issues that are quite urgent, namely how the face of moderation-based Islamic education (Wasthiyyah) in Indonesia.
ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERWAWASAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MADRASAH IBTIDAIYAH AL HAFIZIAH MASJURING DESA BONDER KECAMATAN PRAYA BARAT Fahlawi, Sahrizal; Eliza Pertiwi, Rizka Eliza Pertiwi; Sobri, Muhammad
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belakangan ini, isu lingkungan hidup menjadi salah satu perhatian pemimpin dunia. Setiap pemerintahan di dunia mengambil berbagai langkah untuk mengatasi masalah lingkungan hidup. Di Indonesia sendiri, upaya-upaya sistematis dilakukan, termasuk melalui lembaga pendidikan, terkhusus pendidikan Islam yang menerapkan aturan wajib untuk menerapkan kurikulum berorientasi pada lingkungan. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Al-hafiziah Masjuring Desa Bonder Kecamatan Praya Barat. Data-data digali menggunakan beberapa metode, namun yang kerap diapakai adalah wawancara dengan subyek penelitian dan tidak ketinggalan metode obeservasi juga digunakan. Dari serangkaian penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa isu-isu lingkungan hidup yang disampaikan dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak, terutama yang dipelajari pada kelas 1  semester I, dengan fokus pada aspek kedisiplinan dalam menjaga kebersihan diri. Ini melibatkan tindakan-tindakan seperti merawat kebersihan pribadi, mengelola limbah, merapikan pakaian, dan menghindari perilaku yang tidak higienis, dengan penekanan pada dampak negatif dari ketidakdisiplinan tersebut. Sementara pada kelas 6 semester II, materi berkaitan dengan lingkungan hidup, terutama membentuk akhlak, baik terhadap makhluk hidup, termasuk binatang dan tumbuhan, dalam kehidupan sehari-hari. Materi ini mencakup etika dalam berinteraksi dengan makhluk tersebut dan konsekuensi negatif yang mungkin timbul akibat perilaku yang tidak bermoral terhadap mereka. Namun penting dicatat bahwa pendidikan mengenai lingkungan hidup yang diberikan melalui mata pelajaran Akidah Akhlak belum mencapai tingkat kesadaran yang memadai terkait kepedulian terhadap lingkungan hidup. Tema-tema yang diajarkan masih terbatas pada pemahaman lingkungan yang bersifat sempit, mencakup standar kompetensi seperti membiasakan akhlak terpuji, menghindari perilaku tercela, dan kompetensi dasar seperti membiasakan sifat disiplin dan hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari.
HISTORISITAS SANAD DALAM PERSPEKTIF ILMU HADITS : Otentitas Sanad di Mata Pendukung dan Pengkritiknya Khoiruddin, Irvan Ahmat
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The study of sanad in the perspective of hadith science is a basic concept that needs to be understood and analyzed again in islamic studies. Sanad in the science of hadith is the basis or pathway narration of the hadith which has an important role in determining the quality and quantity of a hadith. The focus of this study is to try to provide a significant understanding of sanad in the science of hadith, then to apply it in the hadiths of the Prophet. Specifically, there are a number of basic concepts that are subject to research studies. Among them, First, explore the meaning of the term sanad in the hadith. Second, the urgency of sanad in the study of hadith. Third, understand the path of transmission and application of the quality and quantity of the Prophet's hadith. The research approach used is the study of literature that is to support solving problems both related to books, journals, articles and so on. The results of this study indicate that, sanad in the perspective of the science of hadith is a science that examines the origin of the narration of hadith and also to determine the quality and quantity of whether or not a hadith is accepted as hujjah in Islamic law. Keywords: Sanad, Hadith, Quality, Quantity.
ANALISIS PERBEDAAN PENDAPATAN PELAKU UMKM PADA MASA DAN PASCA PANDEMI COVID-19: Studi Kasus di Kelurahan Gerung Selatan Lombok Barat alim, sahirul; Hidayatullah, Iman; Wahyuditya, Cikal
Jurnal El-Hikam Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi secara global  memaksa pemerintah  mengeluarkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) serta mengkampanyekan stay at home. Hal ini tentu saja berdampak terhadap lumpuhnya semua sendi kehidupan, tidak terkecuali sektor perekonomian, salah satu di antaranya adalah para pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan pendapatan pelaku UMKM pada masa dan pasca pandemi dengan analisis two way anova tanpa interaksi. Populasinya adalah pelaku UMKM di Kelurahan Gerung Selatan Lombok Barat yang berjumlah 122 orang yang terdiri dari pelaku UMKM yang berjualan bahan bangunan (14 orang ), yang berjualan sembako (60 orang), dan yang berjualan kuliner ( 38 orang ). Jumlah sampel yang diteliti sebanyak 36 orang (30% dari total populasi) dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara stratified random sampling. Uji statistik dengan nilai signifikansi <0,05 (alpha) menerima H1 pada hipotesis pertama yaitu terdapat perbedaan pendapatan berbagai jenis pelaku UMKM. Hasil penelitian ini juga menerima H1 pada hipotesis kedua, yaitu  terdapat perbedaan pendapatan pelaku UMKM pada masa dan pasca pandemi covid-19 di Kelurahan Gerung Selatan Kabupaten Lombok Barat.

Page 4 of 5 | Total Record : 47

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 17 No 1 (2024): Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 16 No 2 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 16 No 1 (2023): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 15 No 2 (2022): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 15 No 1 (2022): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 14 No 2 (2021): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 14 No 1 (2021): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan Vol 13 No 2 (2020): EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan