cover
Contact Name
Fuad Zaini
Contact Email
fuadzaini06@gmail.com
Phone
+6282360501584
Journal Mail Official
fuadzaini06@gmail.com
Editorial Address
Jl. Williem Iskandar No. K-2/22, Pos: 20222, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Center of Knowledge
ISSN : -     EISSN : 28071999     DOI : -
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA). Jurnal ini mewadahi publikasi hasil kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal ini merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System Versi 3, diterbitkan 2 kali dalam 1 tahun yaitu pada bulan Agustus dan Januari.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 34 Documents
Search results for , issue "Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025" : 34 Documents clear
Edukasi Anti-Bullying Melalui Kegiatan Outbound dan Pramuka di MA Laboratorium UIN SU Medan Tahun 2025 Gulo, Cristopen; Manalu, Irfandi Crisnodel; Zebua, Heriyanto; Gulo, Syukur Berkat Anugerah; Isabella, Isabella
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2864

Abstract

Fenomena bullying masih menjadi tantangan serius di lingkungan sekolah, termasuk di MA Laboratorium UIN Sumatera Utara Medan, yang dapat berdampak negatif pada perkembangan sosial dan emosional siswa. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan karakter sosial siswa melalui edukasi anti-bullying berbasis kegiatan outbound dan pramuka. Populasi penelitian terdiri dari 100 siswa, yakni 50 siswa putra dan 50 siswi putri, yang dipilih menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner untuk mengukur pemahaman dan sikap siswa, serta observasi dan wawancara mendalam untuk menggali pengalaman dan interaksi sosial selama kegiatan. Prosedur kegiatan meliputi sosialisasi, pelaksanaan outbound dan pramuka yang mengintegrasikan materi anti-bullying, serta evaluasi pasca-kegiatan. Mitra STOK Bina Guna berperan signifikan sebagai fasilitator, membimbing siswa melalui aktivitas yang menyenangkan dan mendidik, sekaligus menciptakan suasana humanis dan suportif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak bullying dari 65% menjadi 88%, perbaikan sikap sosial, serta kemampuan kolaborasi dan empati yang lebih baik. Program ini juga menekankan tindakan berkelanjutan melalui pendampingan rutin, kelompok peer support, dan refleksi mingguan, sehingga nilai-nilai anti-bullying dapat diinternalisasi dalam interaksi sehari-hari. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi pengalaman langsung melalui outbound dan pramuka, dengan dukungan mitra profesional, efektif dalam membentuk karakter siswa yang tangguh, empatik, dan mampu menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan inklusif.
Peningkatan Kapasitas Masyarakat dalam Mengelola Media Sosial Untuk Mendukung Pariwisata Berkelanjutan di Desa Bukit Lawang Kecamatan Bahorok Nst, Abdul Halim; Hendra, Hendra; Putra, San; Gunawan, Hadi; Abdi, Yudistira; Chandra, Andriana Alnazhira
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2865

Abstract

Desa Bukit Lawang, Kecamatan Bahorok, merupakan destinasi ekowisata unggulan yang memiliki potensi alam, budaya, dan konservasi orangutan, namun promosi pariwisata belum optimal karena keterbatasan kapasitas digital masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mengelola media sosial guna mendukung pariwisata berkelanjutan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 50 peserta dari Pokdarwis, pelaku usaha wisata, pemuda, dan perangkat desa yang dipilih secara purposive. Kegiatan meliputi identifikasi masalah, pelatihan pengelolaan media sosial, pendampingan pembuatan konten, serta evaluasi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan media sosial berperan strategis dalam memperluas promosi, meningkatkan interaksi dengan wisatawan, dan memperkuat branding desa. Tantangan utama adalah keterbatasan keterampilan teknis, kurangnya konsistensi unggahan, dan minimnya pemahaman etika digital. Strategi optimal berupa kombinasi pelatihan, pendampingan, dan kolaborasi komunitas yang terbukti meningkatkan keterampilan sekaligus partisipasi masyarakat. Novelty penelitian ini terletak pada integrasi konsep pariwisata berkelanjutan dengan strategi promosi digital berbasis komunitas, sehingga masyarakat berperan aktif sebagai subjek dalam pengelolaan identitas digital destinasi. Model ini dapat direplikasi di desa wisata lain sebagai praktik pemberdayaan digital untuk mendukung pariwisata berkelanjutan.
Edukasi Kesehatan Melalui Media Bermain Ular Tangga dan Sikat Gigi Massal pada Siswa/i SD Negeri 105298 Dusun V Patumbak Kampung Kab. Deli Serdang Aritonang, Intan; Siahaan, Yenny Lisbeth; Limbong, Winny Sunfriska
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2898

Abstract

Pelayanan kesehatan gigi dan mulut dilakukan untuk memelihara dan meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang dapat dilakukan dengan tindakan pencegahan penyakit gigi, pengobatan gigi serta pemulihan kesehatan gigi yang dilaksanakan oleh Pemerintah setempat dan dapat juga dilakukan melalui pelayanan kesehatan gigi perseorangan, dan masyarakat. Upaya pencegahan penyakit gigi dan mulut dapat dilakukan melalui UKGS (Usaha Kesehatan Gigi Sekolah) dan Usaha Kesehatan Gigi Masyarakat (UKGM) dengan melakukan promotif dan preventif. Perilaku dapat dirubah dengan memberikan Pendidikan Kesehatan gigi dengan berbagai metode dan media bermain yang menyenangkan, sehingga dapat mempermudah pemahaman anak. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan media bermain ular tangga Kesehatan gigi dan mulut siswa – siswi SD Negeri 105298 Dusun V Patumbak Kampung Kab. Deli Serdang. Media bermain ular tangga kesehatan dapat menyampaikan pesan dimana siswa dapat bermain dan membaca pesan dalam gambar, memberikan peran aktif. Edukasi media bermain ular tangga Kesehatan gigi dan sikat gigi massal telah terlaksana, pengetahuan cara menyikat gigi yang baik dan benar meningkat dilihat dari evaluasi yang dilakukan dari hasil kuesioner. Pengetahuan siswa meningkat. Kegiatan Tri Dharma perguruan tinggi kepada masyarakat terlaksana dengan baik dan sesuai yang direncanakan.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Mekar Laras Melalui Program Kesehatan dan Pendidikan Hrp, Mhd Nazar Alfian; Harahap, Dinda Absi; Salsabilla, Nadia; Ningrum, Yana Puspita; Kristalia, Kristalia; Hermanto, Bambang; Wulandari, Sari
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2931

Abstract

Pembangunan masyarakat desa tidak hanya menekankan aspek ekonomi, tetapi juga kesehatan dan pendidikan sebagai fondasi peningkatan kualitas sumber daya manusia. Desa Mekar Laras, wilayah pesisir, masih menghadapi tantangan pada kedua bidang tersebut, terutama kesehatan orang tua dan pendidikan anak- anak SD. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan mahasiswa bertujuan meningkatkan kesadaran kesehatan orang tua melalui pemeriksaan kesehatan, senam bersama, dan penyuluhan hipertensi serta diabetes, sekaligus mendukung pendidikan anak melalui belajar sore di posko KKN dan mengaji malam di musholla desa. Program kesehatan diikuti oleh 32 warga pada pemeriksaan awal dan 27 pada penyuluhan, dengan tingkat antusiasme mencapai 84,38%. Data menunjukkan hipertensi dan diabetes merupakan penyakit paling banyak ditemui, sebagian warga bahkan mengalami keduanya sekaligus. Program pendidikan dilakukan 15 kali pertemuan dengan rata-rata kehadiran 14,5 siswa untuk belajar sore dan 13,5 siswa untuk mengaji malam, menunjukkan antusiasme yang positif meski terjadi fluktuasi kehadiran. Hasil kegiatan menunjukkan sinergi antara peningkatan kualitas kesehatan orang tua dan pendampingan pendidikan anak dapat menciptakan lingkungan keluarga yang sehat, harmonis, dan mendukung perkembangan akademik serta karakter anak. Keberhasilan program ini menekankan pentingnya keterlibatan puskesmas, pemerintah desa, orang tua, dan tokoh masyarakat untuk keberlanjutan upaya pembangunan sumber daya manusia yang sehat, cerdas, dan berkarakter di Desa Mekar Laras.
Pelatihan Pengembangan Modul Ajar untuk Pembelajaran Mendalam Melalui Integrasi Model Inkuiri dan Pendekatan Saintifik Bagi Guru Handoko, Handoko; Siregar, Rabiyatul Adawiyah; Hariri, Hasan; Hasanah, Uswatun; Monica, Mega Aria
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2938

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini berfokus pada pelatihan guru-guru SMK dalam mengembangkan modul pembelajaran berbasis model inkuiri terpadu dan pendekatan saintifik. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan guru dalam mengembangkan modul yang inovatif dan memenuhi tuntutan Kurikulum Merdeka serta kebutuhan siswa abad 21. Pelatihan dilakukan melalui lokakarya dan pendampingan intensif yang meliputi penyampaian materi, persiapan praktikum, simulasi penerapan, dan umpan balik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang modul pembelajaran yang kontekstual, kreatif, dan aplikatif, sehingga mendukung pelaksanaan pembelajaran yang mendalam dan meningkatkan kualitas pendidikan di SMK.
Peningkatan Literasi Syariah: dari Pendidikan Anak Usia Dini Hingga Manajemen Pengelolaan Ekonomi Keluarga Waqqosh, Abi; Dores, Endri; Warahmah, Mawaddah; Nurhasanah, Nurhasanah; Yetty, Milfa; Juliani, Juliani
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2951

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi syariah sejak pendidikan anak usia dini hingga pengelolaan ekonomi keluarga di Kecamatan Wampu, Kabupaten Langkat. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan partisipasi aktif masyarakat dalam pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai dasar ekonomi Islam seperti kejujuran, keadilan, serta larangan riba dalam kehidupan sehari-hari. Pada tingkat pendidikan anak usia dini, nilai-nilai syariah diperkenalkan melalui metode bermain edukatif, sedangkan bagi orang tua difokuskan pada pengelolaan keuangan rumah tangga berbasis halal dan kegiatan kewirausahaan mikro. Program ini juga mendorong terbentuknya kelompok simpan pinjam tanpa bunga dan peningkatan komunikasi keuangan antaranggota keluarga. Secara umum, kegiatan ini berdampak positif dalam membangun kesadaran spiritual, kemandirian ekonomi, serta solidaritas sosial masyarakat desa. Dengan demikian, literasi syariah terbukti menjadi instrumen penting dalam membentuk keluarga Muslim yang berdaya, beretika, dan sejahtera.
Pelatihan Pembukuan Sederhana pada UMKM Rumah Herbal Mirasa Jannati, Nur Baiti
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2983

Abstract

UMKM Rumah Herbal Mirasa merupakan usaha berbasis herbal di Desa Sawangan yang memiliki potensi berkembang, namun menghadapi kendala rendahnya literasi keuangan dan ketidakteraturan pembukuan. Hasil observasi menunjukkan bahwa pelaku usaha belum memiliki pencatatan keuangan yang sistematis, laporan laba rugi belum pernah disusun, dan tidak ada pemisahan antara keuangan pribadi dan usaha. Kondisi ini menyebabkan pelaku UMKM tidak memiliki informasi keuangan akurat yang dapat digunakan untuk pengambilan keputusan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui tahapan observasi, pelatihan, dan evaluasi untuk meningkatkan kemampuan pelaku usaha dalam menerapkan pembukuan sederhana. Pelatihan diberikan mengenai pencatatan transaksi, penyusunan laporan laba rugi, laporan perubahan modal, serta praktik pemisahan keuangan pribadi dan usaha. Pendampingan dilakukan secara langsung di lokasi usaha untuk memastikan pemahaman dan penerapan berjalan dengan baik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku usaha mampu melakukan pencatatan transaksi harian dengan lebih teratur serta dapat menyusun laporan laba rugi dan perubahan modal sederhana. Kegiatan ini meningkatkan literasi keuangan pelaku usaha dan memberikan dasar pengelolaan usaha yang lebih terstruktur serta berkelanjutan.
Akselerasi Pangsa Pasar UMKM Inovasi Rendah melalui Literasi AI Marketing di Desa Wisata Bojong Rangkas Siswanto, Bambang; Ibrahim , Iman; Gursida , Hari
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2968

Abstract

Transformasi digital telah menjadi kebutuhan strategis bagi UMKM untuk mempertahankan daya saing di era ekonomi berbasis teknologi. Namun, sebagian besar UMKM, khususnya yang berada pada kategori inovasi rendah, masih menghadapi keterbatasan dalam pemanfaatan teknologi digital, kreativitas pemasaran, dan pengambilan keputusan berbasis data. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi AI Marketing sebagai strategi akselerasi pangsa pasar UMKM inovasi rendah di Desa Wisata Bojong Rangkas. Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif-deskriptif dengan metode pre-test dan post-test yang mencakup empat aspek utama yaitu marketing, produksi dan inovasi, keuangan, serta sumber daya manusia. Program pelatihan meliputi penggunaan ChatGPT untuk pembuatan konten otomatis, Canva Magic Resizer untuk desain multiformat, Perplexity untuk riset pasar cepat, serta simulasi dasar periklanan digital berbasis AI. Pendampingan tambahan diberikan pada aspek perilaku wirausaha dan pencatatan keuangan digital. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh aspek kompetensi UMKM dengan capaian marketing sebesar 86 %, produksi dan inovasi 88 %, keuangan 84 %, dan sumber daya manusia 86 %. Temuan ini menunjukkan bahwa literasi AI mampu mengurangi hambatan inovasi, meningkatkan kualitas konten digital, memperluas jangkauan pemasaran, dan memperkuat profesionalisasi pengelolaan usaha. Penelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi AI berperan sebagai akselerator pangsa pasar UMKM melalui peningkatan efisiensi operasional, kreativitas pemasaran, serta pengambilan keputusan berbasis data. Rekomendasi diberikan pada perlunya penguatan ekosistem pendampingan digital berkelanjutan dan integrasi pelatihan AI dalam pengembangan UMKM di tingkat lokal.
Peran Mahasiswa KKN UINSU dalam Edukasi Menabung Sejak Dini dan Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pembuatan Sabun Jelantah di Desa Tanjung Putus Langkat Utami, Ranti Juni; Harahap, Riza Deliyani; Bagaskara, Bayu; Permata, Cahaya
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2978

Abstract

Rendahnya literasi keuangan anak usia dini serta kurangnya pemanfaatan limbah rumah tangga menjadi dua isu krusial dalam upaya pemberdayaan masyarakat pedesaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran literasi finansial sejak usia dini serta mendorong kreativitas ibu rumah tangga dalam mengelola limbah minyak jelantah menjadi produk bernilai ekonomis. Program dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) di Dusun Bangunan, Desa Tanjung Putus, Kecamatan Padang Tualang, Kabupaten Langkat, dengan pendekatan partisipatif berbasis masyarakat. Dua kegiatan utama yang dijalankan adalah edukasi menabung bagi anak-anak TK melalui media interaktif dan permainan edukatif, serta pelatihan pembuatan sabun dari minyak jelantah bagi ibu rumah tangga. Metode pelaksanaan mencakup observasi awal, diskusi kelompok, praktik langsung, dan refleksi akhir kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak tentang pentingnya menabung, yang ditandai dengan perubahan perilaku awal seperti membawa uang koin untuk ditabung. Sementara itu, pelatihan sabun jelantah berhasil meningkatkan keterampilan peserta dan memunculkan minat untuk menjadikannya sebagai peluang usaha rumah tangga. Program ini tidak hanya memberikan solusi atas permasalahan lokal, tetapi juga menjadi sarana penguatan kapasitas masyarakat melalui pembelajaran berbasis pengalaman. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang lebih sadar keuangan, kreatif, dan berdaya guna lingkungan.
Peningkatan Pangsa Pasar UMKM di Desa Wisata Bojong Rangkas melalui AI Marketing Lutviani, Metya; Darwis , Valeriana; Sumarno, Sumarno; Gursida, Hari
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2949

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian nasional karena berkontribusi besar terhadap penyerapan tenaga kerja dan Produk Domestik Bruto (PDB), namun masih menghadapi tantangan dalam aspek pemasaran dan pemanfaatan teknologi digital. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pemasaran produk yang dihasilkan oleh 25 pelaku UMKM di Desa Wisata Bojong Rangkas melalui penerapan artificial intelligence (AI) marketing. Proses pemberdayaan masyarakat dilakukan dengan menggunakan metode ekspositori dan inkuiri. Pelaksanaan kegiatan berlangsung di balai desa dengan penyampaian materi terkait AI marketing, serta kunjungan lapangan ke sentra pengrajin tas dan lokasi agrowisata. Untuk mengetahui kondisi eksisting terkait dimensi manajemen pada UMKM, digunakan instrumen kuesioner yang dianalisis secara deskriptif melalui perhitungan skor rata-rata Likert. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada dimensi pemasaran, sekitar 80% responden telah aktif menggunakan media sosial dan marketplace, namun belum memanfaatkannya secara optimal untuk memasarkan produk. Pada dimensi keuangan, sebagian besar UMKM belum memiliki pencatatan keuangan yang profesional. Sementara pada dimensi sumber daya, hanya sedikit UMKM yang mengembangkan pengetahuan terkait pemasaran produk. Pada dimensi pengembangan produk, hanya 32% UMKM yang meluncurkan varian baru dalam kurun waktu satu tahun terakhir. Setelah mengikuti penyampaian materi dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat ini, para pelaku UMKM mulai mendapatkan pencerahan dan merasa lebih percaya diri bahwa peluang pasar UMKM dapat meningkat apabila mereka memasarkan produknya melalui strategi AI marketing.

Page 2 of 4 | Total Record : 34