cover
Contact Name
Nurnazmi
Contact Email
nurnazmi578@gmail.com
Phone
+6285253833464
Journal Mail Official
jurnal.edusociata@gmail.com
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Sosiologi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pedidikan (STKIP) Bima Jl. Piere Tendean - Mande Kota Bima Kode Pos 84119 Tlpn. (0374) 43195/42801
Location
Kota bima,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
ISSN : 26850524     EISSN : 25992511     DOI : https://doi.org/10.33627/es.v4i1
Edu Sociata adalah jurnal program studi pendidikan sosiologi STKIP Bima yang merupakan jurnal online (online journal system), dimana para dosen dapat mempublikasikan hasil penelitiannya secara berkala. Di jurnal ini para dosen aktif melakukan penelitian sebagaimana tuntutan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Edu Sociata merupakan terbitan jurnal berkala antara bulan Juni dan bulan Desember. Kehadiran OJS Edu Sociata memberi ruang kepada civitas akademika khususnya Program Studi Pendidikan Sosiologi untuk tetap berpacu dalam meningkatkan proses penelitian sesuai dengan bidang studi masing-masing.
Articles 577 Documents
Perbedaan Impulsive Buying Behavior Ditinjau Dari Big Five Personality Pada Dewasa Awal Pengguna E-commerce Di Sumatera Barat Putri, Dinda Maulana; Ningsih, Yuninda Tria
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1795

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mencari tahu perbedaan impulsive buying behavior dilihat dari big five personality pada dewasa awal pengguna e-commerce di Sumatera Barat. Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif dan memakai desain kuantitatif komparatif. Subjek pada penelitian ini ialah dewasa awal pengguna e-commerce yang berdomisili di Sumatera Barat. Jumlah subjek dalam analisis ini yaitu 110 orang dengan teknik accidental sampling. Di dalam pengambilan data memakai skal kepribadian big five IPIP-BFM-25 yang disesuaikan dari IPIP. Skala ini menunjukkan reliabilitas senilai 0,76 (Extraversion), 0,78 (Agreeableness), 0,77 (Conscientiousness), 0,80 (Neuroticism) dan 0,73 ( Openness). Skala Impulsive Buying diadapttasi dari Impulsive Buying Tendancy oleh Verplanken dan Herabadi (2003), menunjukkan realibilitas senilai 0,90. Teknik analisa data yang digunakan yaitu Uji Beda Anova, digunakan untuk menganalisis hasil penelitian menunjukkan taraf signifikansi sebesar sig = 0,00 (Sig < 0,05) artinya pada analisis ini terdapat perbedaan impulsive buying behavior dilihat dari big five personality pada dewasa awal konsumen e-commerce di Sumatera Barat.
Hubungan Gratitude dengan Homesickness pada Siswa Baru di Lingkungan Pesantren Wardila, Popy
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1796

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gratitude dengan homesickness yang terjadi pada santri baru di Kabupaten Solok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelatif. Skala gratitude yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala gratitude yang disusun oleh Listiyandini dkk (2015), sedangkan skala homesickness menggunakan skala yang disusun oleh Yasmin (2018). Sampel pada penilitian ini adalah 170 orang santri di tiga pesantren yang ada di Kabupaten Solok, propinsi Sumatera Barat. Analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil uji hipotesis menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0.690 dengan taraf signifikansi p = 0.000 yang menunjukkan adanya hubungan antara variable gratitude dengan variable homesickness pada santri baru pondok pesantren di Kabupaten Solok. Penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak pesantren untuk meningkatkan serta mengembangkan rasa syukur pada santri baru untuk mengurangi terjadinya fenomena homesickness yang terjadi dikalangan santri baru melalui kegiatan-kegiatan yang bermanfaat.
Pengembangan Wisata Susur Sungai Kalimas Surabaya Sebagai Wisata Sejarah Nugroho, Truli
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1801

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keunikan dari wisata air yang ada di Tengah-tengah kota Surabaya. Metode penelitian yang digunakan dalam menulis artikel ini adalah deskriptif kualitatif. Pariwisata adalah kegiatan melakukan perjalanan dengan tujuan mendapatkan kenikmatan, mencari kepuasan, mengetahui sesuatu, memperbaiki kesehatan, menikmati olahraga atau istirahat, menunaikan tugas, sejarah dan berziarah. Pariwisata berkelanjutan perlu dikembangkan pada setiap kota sehingga dapat lebih banyak mendatangkan wisatawan dari berbagai daerah dan negara. Sedangkan Sejarah adalah kajian tentang masa lampau, khususnya bagaimana kaitannya dengan manusia. Salah satu Kota yang begitu banyak objek wisatanya ialah Kota Surabaya (Kota Pahlawan) dan menjadi Ibu Kota Provinsi Jawa Timur.
Kontribusi Self Efficacy Terhadap Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Yang Kuliah Sambil Bekerja Dani, Putri Rahma; Aviani, Yolivia Irna
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1804

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kontribusi self efficacy terhadap self regulated learning pada mahasiswa yang kuliah sambil bekerja di Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian adalah mahasiswa yang kuliah sambil bekerja di Universitas Negeri Padang dengan jumlah sampel 101 orang. Teknik sampel yang digunakan berupa Teknik accidental sampling. Nilai reliabilitas pada alat ukur penelitian yaitu self efficacy sebesar 0,813 dan self regulated learning 0,803. Analisis data yang digunakan yaitu analisis korelasi product moment. Nilai r = 0,407 dengan nilai p = (<0,000) yaitu p<0,05 yang artinya Ha diterima. Diketahui terdapat kontribusi positif signifikan antara self efficacy dengan self regulated learning pada mahasiswa yang kuliah sambil bekerja di Universitas Negeri Padang.
Job Insecurity Dan Turnover Intention Pada Karyawan Perusahaan Manufaktur Di Kota Padang Aini Andra, Syaadatul Dara; Rahmi, Tuti
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1810

Abstract

The research aims to know how Job Insecurity deals with the turnover dealing in PT. X. employees USES a quantitative approach. Data retrieval techniques using random sampling techniques and procured as many as 216 responders. Data analysis is a simple linear regression analysis with the help of a SPSS sofware 20. After an analysis can be known if its significance is of 0,000 < 0.05 which has an f value of 36,820, then it can be said that the turnover intention rate in PT. X medium. Job Insecurity employees of PT. X also belongs to the medium category. This is in line with expert theories that provide information if Job Insecurity is an aspect that affects turnover intention. Job Insecurity has a positive contribution to turnover intention
Perilaku Kekerasan Dalam Hubungan: Analisa Terhadap Patos Dalam Pasangan Suharto, Danta Rea Damayanti; Khodijah, Khodijah
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1813

Abstract

Penelitian yang saya teliti adalah berfokus pada kekerasan yang terjadi pada pasangan. Menurut saya, tema kekerasan ini cukup menarik jika dibahas pasalnya pada akhir-akhir ini sering terjadi kekerasan yang terjadi oleh kedua pasangan yang ada di Indonesia. Bahkan, dengan adanya tindakan kekerasan tersebut terkadang juga bisa menyebabkan trauma bagi orang-orang disekitarnya serta memakan nyawa seseorang. Oleh karena itu, penelitian kali ini bertujuan untuk mengetahui pengertian kekerasan, faktor-faktor terjadinya kekerasan, macam-macam kekerasan serta cara menangani tindakan kekerasan tersebut. Teori pada penelitian ini yaitu menggunakan teori psikologi dan teori kontrol sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode literatur serta pengamatan langsung. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kebanyakan yang menjadi korban kekerasan adalah perempuan dan tidak banyak dari mereka yang melaporkan hal tersebut kepada pihak yang berwajib sehingga para pelaku tidak memiliki rasa takut dan tetap melakukan kekerasan tersebut kembali. Oleh karena itu, bagi siapapun yang menjadi korban kekerasan oleh pasangannya sebaiknya segera melaporkan kepada pihak yang berwajib agar ia bisa dihukum sesuai dengan perbuatan yang sudah ia lakukan.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 7 Kota Serang Naim, Mochammad; Fauzi, Agung; Pratama, Ahmad; Fitriani, Annisa; Balqis, Azmelia Putri; Raisya, Hanna; Zahra, Marisatu; Sari, Nawang; Brilyando, Rama Shaquilla; Indriyani, Rahma Agung Dira; Amanda, Rahma; Yulianti, Yulianti
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1817

Abstract

This research was motivated by the use of conventional learning models at SMAN 7 Serang City which had an influence on student learning outcomes that were less than optimal. The aim of this research is to determine whether the project based learning model can improve student learning outcomes in sociology subjects at SMAN 7 Serang City. In this research, researchers used a qualitative approach and used descriptive research methods. The results of the research are that the application of the project based learning model in class XII IPS can improve student learning achievement. This is reflected in the students' pre-test results by giving several questions in a quiz and they can explain the results of their work in front of the class.
Gambaran Inner Child Pada Ayah Yang Melakukan Tindak Pidana Pemerkosaan Terhadap Anak Kandung Yuliani, Siska; Ningsih, Yuninda Tria
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1818

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan pengalaman Inner Child pada ayah yang melakukan tindak pidana pemerkosaan terhadap anak kandung. Jenis penelitian dalam penelitian yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini yaitu seorang ayah yang melakukan tindak pemerkosaan terhadap anak kandung, subjek pada penelitian ini berjumlah dua orang. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara dan observasi untuk memahami makna pengalaman yang diberikan subjek. Penelitian ini menggunakan teknik analisis IPA (interpretative phenomenological analysis), dan teknik kebasahan datanya menggunakan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat empat tema terkait gambaran inner child pada ayah yang melakukan tindak pidana pemerkosaan terhadap anak kandung, yaitu Gambaran luka masa kecil, Dinamika hubungan dalam keluarga, Personality, dan kehidupan sosial.
Kontribusi Job Search Self-Efficacy Terhadap Adaptabilitas Karir Pada Fresh Graduate Yang Sedang Mencari Kerja Mutiarani, Anniza; Fikry, Zulian
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1821

Abstract

Setiap individu harus memiliki kemampuan untuk beradaptasi dalam dunia kerja, adaptabilitas karir yang tinggi dapat membantu individu menjalankan perubahan secara terus menerus untuk melanjutkan pekerjaan yang dijalaninya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi job search self-efficacy terhadap adaptabilitas karir pada fresh graduate yang sedang mencari kerja. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah accidental sampling. Populasi penelitian ada seluruh fresh graduate lulusan pendidikan vokasi yang sedang mencari kerja, dengan jumlah subjek sebanyak 331 orang fresh graduate lulusan pendidikan vokasi yang sedang mencari kerja dari seluruh Indonesia. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel adaptabilitas karir menggunakan skala adaptabilitas karir yang diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia oleh (Hartono dan Gunawan, 2017) dari Gunawan (2013) berdasarkan aspek dari alat ukur Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) International Form oleh Savickas dan Porfeli (2012) dengan reliabilitas 0,931dan job search self-efficacy menggunakan Search for Work Self-Efficacy (SWSES) yang diadaptasi oleh Baihaqi, Boyas, dan Aini (2022) dari Pepe et.al., (2010) dengan reliabelitas 0,951. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara job search self-efficacy terhadapad aptabilitas karir dengan nilai r square sebesar 0,911 atau sebesar 91,1% yang berarti job search self-efficacy memiliki pengaruh yang besar terhadap adaptabilitas karir.
Hubungan Kecanduan Game Online Higgs Domino Island Dengan Impulsive Buying Pada Remaja Di Kota Padang Yoga, Andrea Prima; Dwatra, Free Dirga
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1822

Abstract

Hubungan kecanduan game online higgs domino island dengan impulsive buying pada remaja di Kota Padang. Penelitian ini dimaksudkan untuk melihat korelasi antara kecanduan game online dengan impulsive buying pada remaja di Kota Padang. Populasi pada riset ini ialah remaja di Kota Padang yang aktif bermain game higgs domino island. Sampel ditetapkan dengan metode purposive sampling yang berjumlah total 130 remaja. Skala dalam riset ini menggunakan The Internet Gaming Disorder Scale (IGD) dan impulsive buying scale yang dimodifikasi dari peneliti sebelumnya berdasarkan aspek internet gaming disorder (Lemmens dkk, 2015) dan impulsive buying (Verplanken & Herabadi, 2001). Analisis data dalam riset ini memanfaatkan korelasi pearson produc moment. Dari analisis data didapatkan nilai r = .753 dan p = .001 yang diartikan bahwa ada hubungan yang positif antara kecanduan game online dengan impulsive buying pada remaja di Kota Padang, yang mana semakin tinggi kecanduan game online maka akan semakin tinggi tingkat impulsive buying remaja.