cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Najmi Fuady
Contact Email
d3ipii_pustakarya@uin-antasari.ac.id
Phone
+6285346921710
Journal Mail Official
najmifuady@gmail.com
Editorial Address
http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/pustakakarya/about/editorialTeam
Location
Kota banjarbaru,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Published by Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
ISSN : 20895216     EISSN : 27237699     DOI : 10.18592/pk.v9i1.5141
Core Subject : Science, Art, Social,
Arts Library & Information Science Social Sciences
Jurnal ini menerbitkan artikel dengan topik Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam. Terbit setiap 2 kali dalam satu tahun di bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 112 Documents
 8   9   10   11   12 
Pengaruh kualitas informasi chatgpt terhadap kebutuhan akademik mahasiswa: survei di Universitas Pendidikan Indonesia Bandung Nurliansyah, Fajri Hakim; Prijana, Prijana; Perdana, Fitri
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16200

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas informasi ChatGPT terhadap kebutuhan akademik mahasiswa di Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Latar belakang penelitian ini berangkat dari meningkatnya penggunaan ChatGPT oleh mahasiswa sebagai sumber informasi akademik, namun masih terdapat kekhawatiran mengenai kualitas informasi yang dihasilkan. Penelitian ini penting untuk mengetahui apakah ChatGPT benar-benar mampu memenuhi kebutuhan akademik mahasiswa secara efektif. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Teknik pengambilan data dilakukan melalui survei daring menggunakan kuesioner berbasis skala Likert kepada 208 mahasiswa yang dipilih dengan teknik two-stage cluster sampling. Data dianalisis menggunakan uji deskriptif, uji prasyarat analisis (normalitas, multikolinieritas, dan heteroskedastisitas), serta analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat dimensi kualitas informasi (relevansi, akurasi, ketepatan waktu, dan kelengkapan) secara parsial maupun simultan berpengaruh signifikan terhadap kebutuhan akademik mahasiswa, dengan nilai R Square sebesar 47,8%. Kesimpulannya, semakin tinggi kualitas informasi yang disediakan oleh ChatGPT, maka semakin tinggi pula pemenuhan kebutuhan akademik mahasiswa. Kelengkapan informasi menjadi faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi kebutuhan akademik mahasiswa.
Pengembangan sistem informasi tata kelola perpustakaan berbasis SLiMS di SMAN 1 Tomia Insiani, Naya; Darman, Darman; Razilu, Zila
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16214

Abstract

Perpustakaan di sekolah sering kali menghadapi tantangan dalam pengelolaan data dan transaksi peminjaman buku yang masih dilakukan secara manual, mengakibatkan ketidakefisienan dan kesalahan pencatatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem informasi perpustakaan berbasis SLiMS di SMAN 1 Tomia, yang sebelumnya menggunakan sistem manual. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif, yang focus pada modifikasi dan penyesuaian SLiMS sesuai dengan kebutuhan perpustakan SMAN 1 Tomia. Penelitian ini mengikuti tahapan System Development Life Cycle (SDLC) yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan SLiMS di SMAN 1 Tomia berhasil meningkatkan efisiensi pengelolaan perpustakaan, mempermudah peminjaman dan pengembalian buku, serta memperbaiki akurasi pencatatan dan laporan.
Representasi psikologi pustakawan dalam film Heartbreak Library Kasmatari, Andi; Yunita, Irva; Kesuma, Aghesna Rahmatika; Mustofa, Muhamad Bisri
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16226

Abstract

Psikologi pustakawan memiliki dampak yang signifikan terhadap interaksi pengguna. Dengan memiliki empati, kesabaran, dan keterampilan komunikasi yang efektif, pustakawan dapat meningkatkan fungsi perpustakaan dan menawarkan layanan yang lebih berkualitas. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang dipadukan dengan studi literatur. Studi literatur merangkum apa yang telah ditulis oleh ilmuwan dan peneliti terkemuka tentang suatu subjek. Menurut temuan studi literatur tersebut, psikologi pustakawan sangat penting untuk di pahami dan di terapkan, tetapi pengguna juga perlu mengetahui kebijakan dan layanan perpustakaan. Pustakawan dalam film dengan analisis semiotic Heartbreak Library memberikan gambaran yang realistis tentang seorang pustakawan psikologi pustakawan menunjukkan mereka sebagai profesional yang sangat cerdas dan orang yang penuh emosi, dan penonton lebih mampu memahami kesulitan psikologis yang dihadapi pustakawan setiap hari.
Peran Komunitas Rumah Internet dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di Desa 3T Zupti, Bella Aulia; Fathurrahman, Muslih
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16239

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Komunitas Rumah Internet (Rumnet) dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar). Rendahnya tingkat literasi informasi di wilayah ini disebabkan oleh keterbatasan akses teknologi dan informasi. Komunitas Rumnet, di bawah naungan Yayasan Muda Satu Abdi, hadir sebagai upaya strategis untuk menjembatani kesenjangan digital melalui penyediaan fasilitas akses internet, pelatihan literasi digital, dan program pemberdayaan masyarakat.Metode pengumpulan data dilakukan melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informasi dikumpulkan dari pengelola Rumnet, masyarakat desa, serta tenaga pendamping.Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan Rumnet mampu meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengakses, memahami, dan memanfaatkan informasi secara efektif. Namun, kendala seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, kurangnya tenaga pendamping, serta rendahnya kesadaran masyarakat masih menjadi tantangan signifikan.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa Rumnet memiliki kontribusi penting dalam peningkatan literasi informasi, namun perlu dukungan yang lebih luas dari pemerintah dan pihak terkait untuk memperkuat infrastruktur, sumber daya manusia, dan keberlanjutan program literasi digital.
Implementasi komponen pendukung SNP untuk meningkatkan literasi siswa di Perpustakaan SMA Negeri 1 Baso Lestari, Dwi; Rahma, Elva
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi komponen pendukung Standar Nasional Perpustakaan (SNP) di Perpustakaan SMA Negeri 1 Baso, khususnya dalam meningkatkan literasi siswa. Penelitian ini penting untuk mengidentifikasi peran perpustakaan sebagai sarana peningkatan literasi di sekolah, serta mengevaluasi apakah komponen pendukung Standar Nasional Perpustakaan diterapkan dengan optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan pustakawan, observasi terhadap kegiatan perpustakaan, serta dokumentasi terhadap program yang berjalan. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik reduksi data dan penyajian naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun beberapa komponen pendukung Standar Nasional Perpustakaan telah diterapkan, masih terdapat kendala dalam aspek teknologi dan pemanfaatan sumber daya yang ada, yang mempengaruhi efektivitas peningkatan literasi siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah perlunya penguatan implementasi komponen pendukung Standar Nasional Perpustakaan dengan meningkatkan program literasi, serta pemanfaatan teknologi informasi yang lebih baik di perpustakaan sekolah.
Hubungan antara konten review buku dan minat membaca pengikut TikTok Keiko Siahaan (@keikoas) Nur Aisyah, Fatimah; Rizal, Edwin; Lusiana, Elnovani
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16318

Abstract

Minat baca di Indonesia hingga saat ini masih menjadi tantangan, khususnya di kalangan generasi muda yang lebih banyak mengonsumsi konten digital.  Penyebab dari rendahnya minat baca adalah hadirnya media sosial. Hal ini menimbulkan permasalahan berupa kecenderungan pengguna untuk mencari konten hiburan dibandingkan dengan mencari konten edukatif atau motivatif. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui lebih lanjut mengenai keterkaitan konten edukatif review buku dengan minat baca pada pengguna media sosial TikTok. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif menggunakan pendekatan korelasional dengan cara menyebarkan angket. Uji korelasi nonparametrik Spearman's Rank digunakan untuk menganalisis hubungan antar variabel, dengan bantuan program SPSS versi 27. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa konten review buku secara umum memiliki hubungan dengan minat baca followers Tiktok Keiko Siahaan, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,544, kekuatan hubungan yang moderat/sedang menggambarkan bahwa konten review buku pada Tiktok @keikoas memberikan pengaruh yang cukup penting dalam mendorong minat baca followers. Terdapat faktor lainnya yang menjadi pengaruh pada minat baca followers seperti lingkungan, kebiasaan membaca, waktu luang, atau bahkan preferensi pribadi terhadap jenis dan genre buku.
Urgensi mata kuliah literasi informasi sebagai mata kuliah wajib universitas di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Hasnah, Yetti; Mardiyanto, Verry; Silvia, Sinta; Pertiwi, Ade Helmalia
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16326

Abstract

Hasil riset ini menjelaskan mengenai tingkat urgensi mata kuliah literasi informasi sebagai mata kuliah wajib universitas di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Metode penelitian ini menggunakan metode campuran atau mix method, gabungan dari penelitian kuantitatif dan kualitatif secara deskriptif. Secara singkat, teknis penelitian ini yaitu dengan menyebarkan kuisioner dan dilanjut dengan wawancara secara sampel kepada narasumber yaitu dosen dan mahasiswa serta studi banding terhadap universitas yang sudah menyelenggarakan mata kuliah literasi informasi ini sebagai MKDU atau mata kuliah wajib. Program literasi informasi menjadi salah satu cara untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan praktiknya kepada masyarakat dalam memahami sebuah informasi. Literasi informasi menjadi sangat penting bagi mahasiswa karena mahasiswa dapat memiliki kemampuan mencari, menemukan, menggunakan dan mengevaluasi informasi yang didapatkannya, lalu mahasiswa dapat mengolah informasi tersebut untuk dapat mempunyai nilai guna atau dapat mengukur nilai keabsahan suatu informasi. Literasi informasi ini juga ditambahkan akan pengenalan dan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam penggunaan software atau aplikasi penelusuran informasi. Penelitian ini menegaskan bahwa menjadikan literasi informasi sebagai mata kuliah wajib di perguruan tinggi, seperti yang telah dipertimbangkan untuk diterapkan di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, adalah langkah yang krusial dan berpotensi memberikan dampak positif yang signifikan. Mata kuliah ini tidak hanya meningkatkan keterampilan pencarian dan evaluasi informasi mahasiswa, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menjadi pemikir kritis, penulis yang terampil, dan umumnya menjadi masyarakat yang beretika di era digital.
Sistem informasi digital dalam transformasinya sebagai upaya inovasi mewujudkan layanan prima: studi kasus di Perpustakaan Sekolah terakreditasi Kota Banjarmasin Rusdiana, Rusdiana; Juairiah, Juairiah; Al-Ayubi, M. Dede
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16342

Abstract

Perpustakaan sekolah di Banjarmasin hanya beberapa saja yang terkareditasi A dan melakukan proses perubahan sistem layanan ke sistem berbasis digital. Layanan yang optimal bisa diwujudkan dengan merubah sistem informasi yang digunakan ke sistem yang lebih baik. Dalam hal ini Kota Banjarmasin memiliki tiga perpustakaan sekolah bersertifikat dan sudah melakukan perubahan penggunaan sistem informasi menjadi sistem digital. Metode penelitian studi kasus kualitatif. Data penelitian yang dikumpulkan selain menggunakan teknik wawancara juga diperkuat hasil observasi dan dokumen. Dalam proses analisis, data penelitian dikondensasi, disajikan, dan disimpulkan. Perubahan kepada sistem teknologi informasi yang berbasis digital dari hasil dan analisis pada tiga perpustakaan sekolah yang sudah diakreditasi di lingkungan Banjarmasin meliputi perpustakaan SDIT Ukhuwah Banjarmasin, SMKN 4 Banjarmasin, dan MAN 2 Kota Banjarmasin dapat diketahui secara bertahap mengalami perubahan. Transformasi tersebut dimulai dari sistem berbasis konvensional atau manual, kemudian seiring berjalannya waktu melakukan inovasi ke sistem teknologi informasi berbasis online atau berbasis web dan ke sistem digital (digital library). Pada proses digitalisasi koleksi dilakukan dengan melakukan kerjasama dengan beberapa penerbit yaitu Penerbit Kubuku dan Gramedia. Aplikasi e-Library dan Smart Library memudahkan akses ke koleksi digital untuk dibaca secara online. Dengan adanya hasil penelitian ini perlu ditingkatkan lagi pemeliharaan database koleksi digital dan jaringan untuk mengakses koleksi digital tersebut agar akses layanan digital perpustakaan selalu berjalan dengan baik.
Peran Pojok Literasi Kuta Padang (PLKP) untuk meningkatkan literasi anak dalam membangun SDGs Lingga, Iyana Monina; Batubara, Abdul Karim
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 12 No. 2: Desember 2024
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v5i10.1612

Abstract

Pojok Literasi Kuta Padang (PLKP) merupakan komunitas yang giat pada isu literasi di kalangan anak-anak usia dini dan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran Pojok Literasi Kuta Padang (PLKP) untuk meningkatkan literasi anak dalam membangun SDGs khususnya pada pilar ke 4 dan 5.Penelitian ini menggunakan teknik penelitian kualitatif deskriptif yang menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumetasi. Dalam peneliitian ini , peneliti menggunakan uji keabsahan data melalui triangulasi data. Analisis data yang dilakukan mengacu pada model Miles dan Huberman. Pojok Literasi Kuta Padang memiliki peranan penting untuk meningkatkan literasi anak.Semua program yang dilaksanakan PLKP bertujuan untuk mengembangkan kemampuan literasi anak-anak khususnya dalam hal membaca dan menulis. Untuk mendukung pilar SDGs yang ke 5 yaitu kesetaraan gender, PLKP menekankan bahwa tidak ada ketimpangan yang terjadi antara pria dan wanita dalam program yang dijalankan oleh PLKP. Khususnya perempuan, PLKP menekankan tidak membatasi pergerakan perempuan dalam jalannya program-program yang dibuat oleh PLKP.
PENGARUH KUALITAS SISTEM, INFORMASI DAN PELAYANAN INTEGRATED LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM (ILMS) TERHADAP KEPUASAN PEMUSTAKA LAKSANA, TEGUH; WINOTO, YUNUS; RODIAH, SALEHA
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 7 No. 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v7i13.3143

Abstract

The purpose of this research is to test the quality of system, information and service of IntegratedLibrary Management System (ILMS) to user satisfaction in Public Library of BAPUSIPDA WestJava Province. This study used questionnaire and interview method in obtaining data andinformation to be analyzed. The population of this study is all members of the library userinformation system ILMS especially the use of the system in the adult reading room period ofFebruary 2017. The model used in the study refers to The Update D & M IS Success model (2003)sampling used simple random sampling with 93 respondents. The method used in this research ispath analysis method by first converting ordinal scale into interval through Method of successivetechnique. this research method use t test to know signifikan from influence of independent variablepartially to dependent variable and test F to know influence of dependent variable to dependentvariable simultaneously / silmutan. The results of this study indicate that the variable qualitssystem, information and services have a positive effect on user satisfactionKeywords: Library information system, user satisfaction, Information System Success Model. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kualitas sistem, informasi dan pelayananIntegrated Library Managemen System (ILMS) terhadap kepuasan pemustaka di PerpustakaanUmum BAPUSIPDA Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuesioner danwawancara dalam memperoleh data dan informasi untuk dianalisis. Populasi penelitian ini yaituseluruh anggota perpustakaan pengguna sistem informasi ILMS khusunya penggunaan sistem diruang baca dewasa periode bulan Februari 2017. Model yang digunakan pada penelitian mengacuThe Update D&M IS Success model (2003) sampling yang digunakan yaitu simple random samplingdengan jumlah 93 responden. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode analisis jalur(path analysis) dengan terlebih dahulu merubah skala ordinal menjadi interval melalui teknikMethod of successive. metode penelitian ini menggunakan uji t untuk mengetahui signifikan daripengaruh variabel independen secara parsial terhadap variabel dependen dan uji F untuk mengetahuipengaruh variabel dependan terhadap variabel dependen secara bersamaan/ silmutan. Hasilpenelitian ini menujukan bahwa variabel kualits sistem, informasi dan pelayanan berpengaruh positifterhadap kepuasan pemustaka.Kata Kunci: Sistem informasi perpustakaan, kepuasan pengguna, Information System SuccessModel.

Page 10 of 12 | Total Record : 112

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 1: Juni 2025 Vol. 12 No. 2: Desember 2024 Vol. 12 No. 1: Juni 2024 Vol. 11 No. 2: Desember 2023 Vol. 11 No. 1: Juni 2023 Vol 10, No 2: Desember 2022 Vol 10, No 1: Juni 2022 Vol 9, No 2: Desember 2021 Vol. 9 No. 1: Juni 2021 Vol 9, No 1: Juni 2021 Vol 8, No 2: Desember 2020 Vol 8, No 1: Juni 2020 Vol 7, No 2 (2019): Juli - Desember Vol. 7 No. 2 (2019): Juli - Desember Vol. 6 No. 1 (2018): Januari - Juni Vol 6, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 5, No 2 (2017): Juli - Desember More Issue