cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khairuddin
Contact Email
jurnalsociallibrary@gmail.com
Phone
+6285297147202
Journal Mail Official
fnugraha2112@gmail.com
Editorial Address
Jln.Raya Leuwiliang, Km.06 Sibanteng-Leuwisadeng Bogor 16640
Location
Kab. bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Social Library
Published by Granada El-Fath
ISSN : -     EISSN : 27761592     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Social Library is to provide scientific article of social and humanities studies that developed in attendance through the article publications, research reports, and book reviews. The focus and scope of the journals: Phylosophy, Psychology, Health, Law, Politics, Economics, Communication, Management, Business, Sociology, Antrophology, Language and art, and Other Humanities. Prioritizing the results of cross-disciplinary a science research and the latest findings in the scopes of social.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 190 Documents
 14   15   16   17   18 
Gambaran Iklim Organisasi Pegawai di Instansi X Lumbantobing, Hikia N. S.; Khairuddin, Khairuddin
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Iklim Organisasi Pegawai di Instansi X. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 118, sampel dari penelitian ini 55 pegawai di instansi x. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur penelitian ini menggunakan skala iklim organisasi yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Kolb dan Kulbin (1984) menjelaskan tujuh aspek iklim organisasi yaitu: konformitas, tanggung jawab, standart, imbalan, kejelasan organisasi, dukungan dan kehangatan dan kepemimpinan. Teknis analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif presentase dan analisis deskriptif frekuensi (f%). Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata aspek konformitas sebesar 13,11 ,nilai rata-rata aspek tanggung jawab sebesar 13,09 ,nilai rata-rata aspek kepemimpinan sebesar 13,04 , nilai rata-rata aspek standart sebesar 12,95 , nilai rata-rata aspek kejelasan organisasi sebesar 12,89 , nilai rata-rata aspek dukungan dan kehangatan sebesar 12,82 dan nilai rata-rata aspek imbalan sebesar 8,89. Aspek yang memiliki persentase tertinggi yaitu nilai rata-rata aspek konformitas sebesar 13,11 dan yang memiliki persentase terendah yaitu nilai rata-rata aspek imbalan sebesar 8,89.
Life-Skills Education: Program Peningkatan Strategi Coping Adaptif Pada Remaja Perempuan Di Panti Asuhan Pradnyawati, Ni Kadek Sri Wahyuni; Hapsari, Indri
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.332

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan strategi coping yang adaptif dan mengurangi kemampuan strategi coping yang maladaptif pada remaja di panti asuhan. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif terhadap enam orang remaja yang berusia 16-18 tahun. Waktu penelitian dimulai pada bulan Februari hingga Mei 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi life skills education dapat membantu meningkatkan kemampuan strategi coping adaptif dan mampu mengurangi kemampuan strategi coping maladaptif pada remaja di panti asuhan. Sebagian besar partisipan juga terlihat mampu untuk mengikuti rangkaian intervensi dengan kooperatif dan merasa bahwa banyak informasi baru yang didapatkan setelah mengikuti intervensi. Jika membandingkan mean skor pada ketiga dimensi, dimensi emotion-focused coping memiliki mean skor tertinggi, kemudian diikuti dengan mean skor pada dimensi problem-focused coping, dan mean skor terendah adalah avoidance coping. Secara kualitatif, seluruh partisipan menyatakan bahwa materi-materi yang disampaikan dalam program intervensi memberikan banyak manfaat dan informasi baru yang akan coba diterapkan pada kehidupan sehari-hari. Selain itu, partisipan juga menyatakan bahwa melalui intervensi ini, mereka dapat lebih mengenali diri sendiri dan menyadari cara mereka dalam menghadapi masalah. 
Peran Self Control dan Intimate Friendship sebagai Prediktor Terhadap Self Disclosure Pada Remaja Pengguna Second Account Instagram di Karawang Ababil, Vanka Alba; Hakim, Arif Rahman; Ibad, M. Choirul
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.299

Abstract

Studi ini bertujuan guna menambah pengetahuan apakah self control dan intimate friendship mampu menjadi prediktor terhadap self disclosure pada remaja pengguna second account Instagram di Karawang. Studi ini memakai pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Teknik pengambilan data berupa teknik convenience sampling dengan responden terdiri dari 237 remaja yang memiliki second account Instagram di Karawang. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang berisi skala alat ukur self control, skala intimate friendship, dan skala self disclosure. Hasil analisis data memakai regresi linear berganda dengan hasil uji T sebesar 0,000 (p0,05) dan skor R Square sebesar 0,373 bahwasannya self control dan intimate friendship mampu menjadi prediktor terhadap self disclosure dengan pengaruh sebesar 37,3%. Hasil ini mengidentifikasi bahwasanya semakin tinggi self control maka semakin rendah tingkatan self disclosure-nya sedangkan semakin tinggi intimate friendship maka semakin besar juga tingkatan self disclosure pada remaja pengguna second account di Karawang.
Regulasi Emosi dan Stres Akademik pada Mahasiswa Asing di Indonesia Paramartha, Bianda; Huwae, Arthur
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.371

Abstract

Menjalani peran sebagai mahasiswa asing di Indonesia, bukanlah hal yang mudah karena diperhadapkan pada perbedaan budaya secara holistik. Aspek pendidikan yang ditempuh juga memiliki perbedaan yang signifikan, sehingga menimbulkan permasalahan stres akademik. Meningkat maupun menurunnya stres akademik dapat dipicu oleh faktor regulasi emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dengan stres akademik mahasiswa asing di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional bivariat cross-sectional yang melibatkan 101 orang mahasiswa asing yang berkuliah di Indonesia dengan menggunakan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan Emotion Regulation Questionnaire (α = 0,836) dan Student-Life Stress Inventory (α = 0,935). Hasil penelitian membuktikan bahwa tidak terdapat hubungan negatif signifikan antara regulasi emosi dengan stres akademik pada mahasiswa asing di Indonesia (r = 0,091; p0,05). Hal ini berarti bahwa ketika terjadi peningkatan maupun penurunan stres akademik, bukan disebabkan oleh penurunan maupun peningkatan regulasi emosi mahasiswa asing di Indonesia.
Efektivitas media PECS terhadap kemampuan komunikasi pada anak Autism Spectrum Disorder (ASD) di Lentera Fajar Indonesia Soliha, Imroatus; Laili, Nurfi
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.283

Abstract

Autisme adalah gangguan perkembangan dan perilaku yang ditandai dengan ketidakmampuan pada komunikasi. Untuk mengatasi masalah ini, digunakan berbagai metode intervensi, salah satunya adalah picture exchange communication system (PECS). PECS menggunakan media khusus seperti gambar untuk membantu anak yang mengalami kesulitan berkomunikasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Metode observasi digunakan dalam pengumpulan data. Ini dilakukan dengan mengamati lokasi penelitian untuk mendapatkan pemahaman tentang metode yang digunakan di sana serta gambaran umum subjek. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan model eksperimen dengan desain A-B-A design. Subjek dari penelitian ini adalah Single subjek research dimana hanya ada satu subjek yang diberikan intervensi untuk meningkatkan kemampuan komunikasinya. Metode untuk mengumpulkan data, digunakan observasi dan tes kemampuan berkomunikasi dengan alat instruksi.
Literature Review: Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Pemilihan Peer Tutor Aritonang, Husna Astria
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.357

Abstract

Penelitian ini bermanfaat sebagai masukan bagi tenaga pengajar maupun siswa guna menggunakan peer tutors/tutor sebaya sebagai alternatif lain metode pengajaran guna mendukung proses belajar di sekolah. Metode literature review digunakan guna mengkaji tulisan dalam penelitian ini, yang didalamnya akan dilakukan identifikasi, evaluasi, dan sintesa dari hasil penelitian maupun pemikiran yang sudah dilakukan oleh peneliti/ praktisi terdahulu. Hasil yang diperoleh dari kajian dalam penulisan ini, bahwa prestasi belajar akan mengalami peningkatkan dengan adanya tutor teman sebaya yang dipilih secara tepat, dan dalam pemilihan tutor sebaya tersebut harus di dahulukan dengan adanya perencanaan dan tujuan yang jelas dalam pelaksanaannya serta guru harus pula berperan aktif dalam melakukan evaluasi dalam pelaksanaan tutor teman sebaya.
Efikasi Diri dan Kecemasan Menghadapi Ujian pada Mahasiswa Psikologi dan Non Psikologi Sitasari, Novendawati Wahyu; Rahmawati, Wara; Ratnaningtyas, Aisyah; Rozali, Yuli Asmi
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.339

Abstract

Mahasiswa program studi Psikologi maupun Non Psikologi, selama menjalankan perkuliahan, sering menghadapi berbagai tuntutan dalam akademik maupun non akademik. Adanya tuntutan tersebut, ada mahasiswa yang mampu menghadapinya dengan lancar dan ada yang merasa kesulitan. Kesulitan yang dihadapi mahasiswa ini dapat menimbulkan kecemasan. Kecemasan yang dihadapi mahasiswa ini salah satunya dipengaruhi oleh self-efficacy-nya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan self-efficacy dan kecemasan pada mahasiswa Psikologi dan Non Psikologi. Rancangan penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan jenis komparatif. Responden dalam penelitian ini diperoleh dengan non probability sampling, menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh mahasiswa Psikologi dan Non Psikologi berjumlah 517 mahasiswa. Kuesioner yang digunakan yaitu The General Self-Efficacy Scale (GSE) dan Test Anxiety Inventory (TAI). Analisis data menggunakan Uji-T. Hasil pengujian didapati ada perbedaan yang signifikan antara kecemasan pada mahasiswa program studi psikologi dan mahasiswa program studi non psikologi (t = 2.410; p (0.016)0.05), dan tidak ada perbedaan yang signifikan antara efikasi diri pada mahasiswa program studi psikologi dan mahasiswa program studi non psikologi (t = 0.352; p (0.725)0.05). Hasil lain didapati bahwa mahasiswa Psikologi secara signifikan memiliki kecemasan lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa program studi Non Psikologi. Kemudian diketahui juga bahwa mahasiswa Psikologi memiliki efikasi diri lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa non psikologi.
Capital Budgeting Analysis of Door-to-Port Container Train Transport from Gedebage Container Terminal to JICT Port Project Hartasantoso, Fakhrul; Faturohman, Taufik
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.383

Abstract

This research aims to analyze the feasibility of the project for KAI. In this research, researchers used capital budgeting analysis and risk analysis. For the capital budgeting analysis, there are several parameters to be considered, namely Net Present Value (NPV), Internal Rate of Return (IRR), Payback Period and Profitability Index based on the calculation of free cash flow to the project. For the risk analysis, the author used sensitivity analysis and monte carlo simulation. In this research, researchers develops three scenarios based on different components such as: (1) percentage of Non-Contract IMO BMN, (2) Track Access Charge and (3) Price of Train Transport. Out of the three scenarios, the third scenario was the best scenario with the percentage of Non-Contract IMO BMN was 0%, track access charge was IDR 1/GT-Km and Price of Train Transport was IDR 4,700,000. Based on the calculation of discounted cash flow, the NPV was IDR 690 million, the IRR was 55%, Payback Period in 2.94 years and Profitability Index was 2.29. Based on the parameters, the project was defined feasible only if the condition in the third scenario met. There are several variables that influence the feasibility for the project, namely Price of Train Transport, percentage of Non-Contract IMO BMN, market growth and inflation rate.
Perilaku Seksual Pranikah pada Remaja di Jawa Barat Ditinjau dari Asertivitas Sari, Alvina Permata; Mubina, Nuram; Leometa, Citra Hati
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.329

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh asertivitas terhadap perilaku seksual pranikah pada remaja di Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian asosiatif kausalitas, melibatkan 201 partisipan yang berusia 12 sampai 21 tahun yang dipilih melalui teknik convenience sampling. Alat ukur yang digunakan adalah hasil konstruksi dari aspek asertivitas dan perilaku seksual pranikah. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa Ha diterima yang artinya ada pengaruh antara asertivitas dan perilaku seksual pranikah. Bahwa 75,2% perilaku seksual pranikah di pengaruhi asertivitas sedangkan 24.8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Sisi Positif Pemenuhan Peran Ganda: Work Family Enrichment dan Work Engagement Febrina, Shinta; Pratiwi, Endah Andriani; Amanda, Litra
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.314

Abstract

Manusia sepanjang hidupnya akan dihadapkan pada beberapa peran yang harus dijalankannya. Interaksi berbagai peran tersebut tidak selamanya berdampak negatif. Ada kecenderungan munculnya dampak positif bagi individu, salah satunya adalah terbentuknya keterikatan kerja melalui work-family enrichment. Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi pengaruh work-family enrichment terhadap work engagement pada pegawai Universitas X yang sudah menikah di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengukuran work-family enrichment menggunakan skala work-family enrichment yang dikembangkan oleh Carlson, Wayne, Kacmar Grzywacz (2006), sedangkan pengukuran work engagement menggunakan Ultrecht Work Engagement Scale (UWES) versi 17 yang dikembangkan oleh Schaufeli Bakker (2003). Responden dalam penelitian ini adalah dosen dan tenaga kependidikan yang telah menikah serta memiliki anak dengan total responden sebanyak 220 orang. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan Work-Family Enrichment terhadap Work Engagement (p-value .001) dengan kontribusi sebesar 52,4%. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, disarankan agar penelitian selanjutnya untuk mengkaji pengaruh dari arah work-to-family enrichment dan family-to-work enrichment terhadap work engagement.

Page 16 of 19 | Total Record : 190

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2025): JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER Vol 4, No 2 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY JULY Vol 4, No 1 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY MARCH Vol 3, No 3 (2023): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER Vol 3, No 2 (2023): JURNAL SOCIAL LIBRARY JULY Vol 3, No 1 (2023): JURNAL SOCIAL LIBRARY MARCH Vol 2, No 3 (2022): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER Vol 2, No 2 (2022): JURNAL SOCIAL LIBRARY JULY Vol 2, No 1 (2022): JURNAL SOCIAL LIBRARY MARCH Vol 1, No 3 (2021): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER Vol 1, No 2 (2021): JURNAL SOCIAL LIBRARY JULY Vol 1, No 1 (2021): JURNAL SOCIAL LIBRARY MARCH More Issue