cover
Contact Name
Lodya Sesriyani
Contact Email
dosen01852@unpam.ac.id
Phone
+6282284273944
Journal Mail Official
jurnalpekodimas@gmail.com
Editorial Address
Editorial Office : Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Program Studi Pendidikan Ekonomi Jl. Puspitek Raya No 10, Serpong, Tangerang Selatan. Phone : 082284273944 e-mail : jurnalpekodimas@gmail.com and dosen01852@unpam.ac.id
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 2797345X     EISSN : 28282744     DOI : -
Pekodimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a multidisciplinary scientific journal published by program studi pendidikan ekonomi univeristas pamulang. This journal covers some general problems from the results of research implemented to the community. The purpose of this journal publication is to disseminate conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the field of service to the community. It focuses on publishing articles on the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal holds publications from all major in science, the fields of education, arts and humanities, economic and social sciences. ISSN 2797-345X (PRINT), ISSN 2828-2744 (ONLINE) Pekodimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat has been publishing the articles since January 2021 precisely since the release of Volume 1, Number 1, 2021. Every submitted manuscript will be read by the editorial team. Manuscripts that are evaluated by editors and deemed not in accordance with criteria of journal will be rejected without external review. Then, a manuscript that has a special interest to readers is sent to peer reviewers, with two (2) different reviewers for each article by using the double blind system. After reviewing the manuscript, it will be returned to the author for revision process. In this journal, we have twenty (20) reviewers. The editorial team makes decisions based on reviewers’ recommendation. Pekodimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is published twice a year, in January and July. The Editorial Board invites the authors to submit the best manuscripts to be published in this journal.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 94 Documents
Membangun Karakter Disiplin Positif dalam Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 83 Jakarta Barat Lubis, Metha; Gunartin, Gunartin; Surasni, Surasni
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan mengenai karakter disiplin positif dalam konteks Kurikulum Merdeka kepada siswa-siswi di SMPN 83 Jakarta Barat. Kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya disiplin, tanggung jawab, dan pengendalian diri dalam kehidupan sehari-hari serta mendukung penguatan nilai-nilai karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Penyuluhan dilakukan melalui metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, role-playing, dan simulasi, dengan melibatkan guru dan orang tua untuk memperkuat implementasi disiplin positif di rumah. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman terkait disiplin positif, serta adanya perubahan sikap dalam bertanggung jawab terhadap perilaku mereka. Selain itu, partisipasi aktif orang tua dalam mendukung penerapan disiplin positif di rumah turut memperkuat hasil yang diperoleh. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam pembentukan karakter siswa dan diharapkan dapat menjadi model penerapan disiplin positif dalam pendidikan yang lebih luas. Kata kunci: disiplin positif, kurikulum merdeka, pendidikan karakter
Modul Ajar Berbasis TPACK dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Rahayu, Purwati Yuni; Kusworo, Kusworo; Rahman, Arip
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu 1) guru mampu mengetahui modul ajar berbasis TPACK sebagai salah satu pengembangan kompetensi pendidik; 2) guru mampu meningkat pengembangan keprofesian berlanjutan salah satunya bahan ajar yang relevan. Teknik pengabdian yang dilaksanakan pengabdian yakni sosialisasi modul berbasis TPACK serta meberikan pendampingan secara langsung terkait dengan modul berbasis TPACK dalam bentuk praktik baik peningkatan keprofesian berlanjutan. Hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di SMA 1926 Tangerang Selatan dapat diketahui hasil yang baik dan positif diterima oleh para guru di SMA 1926 Tangeang Selatan. Kegiatan pelaksanaan pengabdian diawali dengan paparan materi modul berbasis TPACK dimana para guru memahmi sekali pentingnya peningkatan profesionalisme seorang pendidik. Hasi pelaksanaan pengabdian menunjukkan guru-guru mampu mengetahui berbagai bahan ajar pada pembelajaran inovatif yang dibutuhkan oleh peserta didik. Selain itu, para guru juga diberikan adanya berbagai bentuk karya ilmiah lainnya seperti artikel ilmiah dan opini sebagai bentuk peningkatan keprofesionalismenya dalam lingkungan pendidikan. Kata kunci: guru; modul; kompetensi; TPACK
Time Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa SMK Syamsu Rizal, Anis; Nurjaya, Nurjaya; Ali, Fathudin
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan siswa SMK Sasmita Jaya 2 Pamulang, Tangerang Selatan, dalam manajemen waktu yang relevan dengan kedisiplinan. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan dampak langsung dalam meningkatkan kedisiplinan siswa dengan bekal manajemen waktu yang baik. Pengembangan potensi kedisiplinan ini juga mendukung program pemerintah dalam menciptakan generasi muda yang mampu beradaptasi dengan tantangan ekonomi global dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat. Melalui serangkaian pelatihan dan pendampingan, siswa akan dibekali dengan konsep-konsep dasar manajemen waktu, seperti penyusunan jadwal, pencatatan kegiatan harian, pengelolaan waktu yang tepat, hingga cara mendisiplinkan waktu dengan kegiatan yang sedang dikerjakan. Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan metode yang interaktif dan aplikatif agar materi yang disampaikan dapat diterapkan langsung dalam konteks peningkatan kedisiplinan bagi siswa. Kata kunci: time, management, kedisiplinan
Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Upaya Meningkatkan Income Tambahan Guru-Guru di SMA 1926 Pamulang Nurhasanah, Enok; Fanni Erda Tasia; Nasmal Hamda
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kewirausahaan bukan hanya bermanfaat bagi siswa tetapi juga dapat berpengaruh pada kehidupan sehari-hari bagi guru. Guru dapat memanfaatkan waktu luang dengan melakukan wirausaha untuk menambah penghasilan tambahan. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini adalah memberikan pemahaman dan pengetahuan mengenai kewirausahaan yang dapat dikembangkan oleh guru, memberikan pengalaman dan kiat-kiat dalam berwirausaha yang dapat dilakukan oleh guru, dan memberikan pengetahuan tentang kebermanfaatan berwirausaha. Pelatihan kewirausahaan ini diberikan sebagai salah satu solusi permasalahan mitra yaitu mental wirausaha yang belum matang, bahwa dalam setiap diri manusia sebenarnya sudah tertanam jiwa wirausaha. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di SMA 1926 Pamulang ini guru mampu memahami kewirausahaan, memiliki mental yang matang, merencanakan wirausaha yang diminati, dan mau memulai kegiatan wirausaha yang dirintisnya tersebut untuk menambah income guru. Kata kunci: kewirausahaan; income tambahan; guru
Penguatan Literasi Digital Guru SMK Sholeh, Badrus; Hidayati, Syafaatul; Hidayat, Ahmad
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi berdampak diberbagai sektor menuntut untuk selalu adaptif. Literasi digital penting saat ini penting dimiliki oleh guru diera yang terus berubah. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk penguatan literasi digital melalui sosialisasi pemanfaatan artificial intellegence.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan secara tatap muka yang dihadiri oleh guru dengan pemberian sosialiasi mengenai literasi digital serta pemanfataannya dalam dunia pendidikan. Hasil pengabdian kepada masyarakat di SMK Bistek dapat diketahui positif dan diterima dengan baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diawali dengan penyampaian materi pembelajaran abad 21 dan pentingnya literasi digital serta pentingnya untuk terus beradaptasi dengan kemajuan teknologi, dilanjutkan dengan pemanfataan artificial intellegence dalam dunia pendidikan serta etika dalam pemanfaatannya.  Diharapkan setelah pengabdian masyarakat selesai, guru-guru di SMK Bistek pemahaman mereka meningkat mengenai literasi digital dan pemanfaatan artificial intellegence dengan memperhatikan etika penggunaannya. Kata kunci: literasi digital, guru, pembelajaran
Penyuluhan Manajemen Konflik bagi Guru SMK BISTEK Gunungsindur Bogor Srijatmiko, Tutug; Jumino, Jumino; Mulyanto, Edi
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat di Universitas Pamulang dan khususnya di Program Studi Pendidikan Ekonomi yang ingin dicapai dan sejalan dengan kegiatan dalam ini Pengabdian kepada Masyarakat kali ini adalah sebagai berikut seperti yang tercantum dalam poin-poin dibawah: (a). Untuk mengetahui, dan memberikan motivasi kepada Para Guru   SMK BISTEK Gunungsindur – Bogor; (b). Untuk memahami dan mengetahui tentang Manajemen Konflik sehingga mampu mengelola Konflik tersebut dengan baik dan benar sehingga konflik tersebut dapat memberikan dampak yang positif dan sehat dalam organisasi; (c). Memberikan masukan serta usulan yang konkrit kepada Lembaga Pendidikan Sekolah SMK BISTEK – Gunungsindur – Bogor dalam menangani konflik agar tidak berkembang negative, khususnya memberikan masukan wadah yang perlu dimasukan dalam organisasi sekolah. Kata kunci: manajemen, konflik, motivasi
Pelatihan Berbicara di Depan Umum bagi Pejabat Desa Longkewang, Kecamatan Ciniru, Kabupaten Kuningan Hanifah, Ifah; Anjasmara, Aan; Indra Dewi , Figiati
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berjudul Pelatihan Berbicara di Depan Umum bagi Pejabat Desa Longkewang, Kecamatan Ciniru, Kabupaten Kuningan. Pengabdian ini didasarkan pada permasalahan mitra bahwa kemampuan berbicara di depan umum para pejabat Desa Longkewang masih rendah. Rata-rata disebabkan oleh faktor internal berupa rasa tidak percaya diri, kurangnya jam terbang, serta kesulitan dalam memilih Bahasa/kata-kata. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka diadakanlah sebuah pelatihan berbicara di depan umum bagi para pejabat di desa tersebut. Pelatihan ini dilakukan dalam tiga tahap, yakni survey pendahuluan, pelaksaanaan, serta evaluasi. Adapun hasil dari pelatihan ini adalah meningkatknya kemampuan berbicara para pejabat Desa Longkewang, Kecamatan Ciniru, Kabupaten Kuningan. Hal itu terlihat dari durasi bicara lebih lama, kelancaran lebih baik, lebih rileks atau percaya diri,serta penggunaan Bahasa lebih tertata.
Peningkatan Keterampilan Kewirausahaan Siswa SMK Islamiyah Serua dalam Mengelola UMKM untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Purnamasari, Sulfi; Raden Ai Lutfi Hidayat; Syamsul Anwar
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berjudul “Peningkatan Keterampilan Kewirausahaan Siswa SMK Islamiyah Serua dalam Mengelola UMKM untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga” dilaksanakan dengan tujuan membekali siswa SMK dengan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam merancang rencana usaha, mengelola keuangan, serta menerapkan digital marketing untuk mendukung usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di lingkungan keluarga. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan modular interaktif, penyusunan rencana usaha sederhana, sesi pendampingan berbasis kelompok, pembentukan kelompok keterampilan rajut, serta pelatihan pemasaran digital menggunakan platform gratis (WhatsApp Business, Instagram, Canva). Pelatihan difasilitasi oleh guru SMK dan tim dosen dengan pendekatan biaya rendah dan pemanfaatan sumber daya lokal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% siswa berhasil menyusun rencana usaha sederhana yang mencakup ide usaha, estimasi modal, strategi pemasaran, dan proyeksi keuntungan. Terbentuknya lima kelompok belajar keterampilan rajut memberi bukti praktik pemberdayaan keahlian kreatif yang dapat dikembangkan menjadi produk bernilai jual. Selain itu, tercapai peningkatan pengetahuan pemasaran digital sebesar 70%, Pendampingan berbasis kelompok melalui WhatsApp Group dan pertemuan rutin membantu siswa mengatasi kendala operasional dan keuangan usaha mikro.Kesimpulannya, intervensi pelatihan dan mentoring praktis ini efektif meningkatkan kesiapan kewirausahaan siswa SMK Islamiyah Serua dalam mengelola UMKM skala kecil. Dukungan sinergi antara sekolah dan keluarga, faktor kunci terselenggaranya program dengan biaya terbatas namun berdampak nyata terhadap potensi peningkatan kesejahteraan keluarga. Rekomendasi diarahkan pada kelanjutan pendampingan dan perluasan akses jejaring pelaku UMKM. Kata kunci: kewirausahaan siswa, UMKM, kesejahteraan keluarga.
Transformasi Tata Kelola Laboratorium Sekolah Kejuruan: Penerapan Manajemen Laboratorium Berbasis TLM dI SMK PGRI 5 Serpong Lubis, Metha; Gunartin, Gunartin
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan laboratorium yang efektif menjadi kunci dalam menunjang kualitas pembelajaran praktik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Namun, banyak laboratorium di SMK mengalami kendala dalam hal manajemen, pemeliharaan alat, serta keselamatan kerja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas laboratorium di SMK PGRI 5 Serpong melalui penerapan manajemen laboratorium berbasis Total Laboratory Management (TLM). Metode yang digunakan meliputi pelatihan pengelolaan laboratorium, penyusunan prosedur operasional standar (POS), digitalisasi sistem inventaris, dan pembentukan tim pengawas laboratorium. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam keteraturan manajemen, efisiensi pemanfaatan alat, serta kesadaran terhadap keselamatan kerja. Artikel ini merekomendasikan replikasi model ini sebagai praktik baik dalam penguatan pembelajaran vokasional di SMK.
Membangun Jiwa Entrepreneur Siswa Melalui Pelatihan Kewirausahaan di SMK Islam Al Fajar Tasia, Fanni Erda; hamda, Nasmal; Nurhasanah, Enok
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community engagement initiative aims to cultivate and strengthen entrepreneurial mindsets among students of SMK Islam Al-Fajar through a structured and application-oriented entrepreneurship training program. The program is motivated by the urgent need to equip vocational school students with entrepreneurial competencies, enabling them to either enter the labor market with confidence or establish independent business ventures upon graduation. The implementation strategy encompassed a series of activities, including awareness sessions, theoretical and practical training, group discussions, and mentorship in developing basic business plans. The outcomes indicate a significant improvement in students’ enthusiasm, self-confidence, and ability to identify entrepreneurial opportunities within their local environment. Moreover, participants demonstrated enhanced comprehension of fundamental entrepreneurial principles, such as small business management, marketing strategies, and basic financial planning. In conclusion, the training program effectively encouraged creative and innovative thinking among students, laying the groundwork for the development of entrepreneurial character. It is recommended that such initiatives be sustained through strategic collaboration between schools, industry stakeholders, and higher education institutions. Keywords: entrepreneurship, entrepreneurial mindset, training program

Page 9 of 10 | Total Record : 94