cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Saefulloh
Contact Email
ahmadsaefulloh791@gmail.com
Phone
+6285266576373
Journal Mail Official
parislangkis@gmail.com
Editorial Address
Kampus UPR Tunjung Nyaho, Jalan Hendrik Timang. Palangka Raya
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
Jurnal Paris Langkis
Published by Universitas Palangka Raya
ISSN : -     EISSN : 27237001     DOI : https://doi.org/10.37304/paris.v2i2.4153
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education
Jurnal Paris Langkis merupakan jurnal Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya. Ruang lingkup pada jurnal ini mencakup tentang pendidikan, pembelajaran, hukum, politik dan sosial-budaya, filosofi, nilai dan etika sosial kemasyarakatan, serta kearifan lokal dalam bingkai pancasila dan undang-undang dasar negara Indonesia tahun 1945. jurnal ini terbit secara berkala 6 bulan sekali pada bulan Agustus dan Maret yang berasal dari penelitian, pengabdian masyarakat, serta karya ilmiah lainnya yang dihasilkan baik dosen, guru maupun mahasiswa. jurnal ini mulai terbit perdana pada 17 Agustus 2020, dengan Surat Keputusan dari Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan No. 3734/ UN24.3/AK/2019 pada tanggal 27 Agustus 2019 tentang Tim Editorial Jurnal.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025" : 11 Documents clear
PERAN PARTAI KEADILAN SEJAHTERA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK GENERASI MUDA DI KOTA PALANGKA RAYA Anugerah Putera, Rezky; Eli Karliani; Firman
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.16697

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran PKS Kota Palangka Raya dalam meningkatkan partisipasi politik generasi muda serta mengidentifikasi kendala dan solusi dalam upaya tersebut. Metodologi dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan informan dari Sekretaris DPD PKS Kota Palangka Raya, anggota PKS Muda, mahasiswa, anggota Pemuda Pancasila, dan pemuda Kota Palangka Raya. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). PKS Kota Palangka Raya telah berupaya meningkatkan kesadaran politik generasi muda melalui kegiatan di bidang politik, sosial, dan keagamaan. Dalam bidang politik, partai memberikan pendidikan politik, seminar, dan diskusi untuk memperdalam pemahaman generasi muda mengenai sistem politik dan pentingnya partisipasi dalam demokrasi. Di bidang sosial, PKS terlibat dalam kegiatan seperti bantuan bencana, yang membangun citra partai yang peduli dan responsif. Di bidang keagamaan, kegiatan seperti pengajian dan ceramah memperkuat solidaritas masyarakat. 2). Kendala yang dihadapi PKS dalam meningkatkan partisipasi politik generasi muda berasal dari faktor internal dan eksternal. Kendala internaltermasuk keterbatasan dana, sarana, dan ketiadaan kursi di pemerintahan lokal. Kendala eksternal mencakup pandangan negatif terhadap politik dan apatisme generasi muda. Solusi yang diusulkan termasuk fokus pada rekrutmen pemimpin berkualitas, kerjasama dengan pihak lain, serta partisipasi generasi muda dalam kegiatan politik dan sosial yang relevan dengan minat generasi muda. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan PKS dapat membangun dukungan yang lebih kuat dari generasi muda.
IMPLEMENTASI RESOLUSI KONFLIK DALAM PERSPEKTIF HUKUM ADAT (ADAT RECHT) SUKU DAYAK DUSUN MALANG DI DESA HURUNG ENEP KABUPATEN BARITO UTARA Zulfauzan, Ricky; Firman; Sunarno, Ali; Ikbal, Asep; prajapanjika, yunus
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.16980

Abstract

Tujuan penelitian ini yakni untuk memberikan gambaran dan analisis terkait implementasi resolusi konflik pada suku Dayak Dusun Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Hukum Empiris yang langsung turun kelapangan dimana menggunakan fakta-fakta empiris yang diambil dari perilaku manusia, baik perilaku verbal yang didapat ataupun dari wawancara atau survei yang bersumber pada perilaku nyata dilakukan secara pengamatan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada resolusi konflik dalam perspektif  hukum adat Desa Hurung Enep Kabupaten Barito Utara yang dapat menjadi acuan dalam penyelesaian konflik-konflik sebelum masuk keranah hukum positif, yang menjadi menarik dalam penyelesaian tersebut ada namanya itikad baik, perjanjian adat tidak akan mengulang,  dan angkat hampahari supaya tidak terjadi dendam kedepan. Untuk menelisik resolusi konflik tersebut peneliti mencoba mengupas dengan membahas seperti mengenal hukum adat  dayak, resolusi konflik berbasis angkat hampahari, tahapan angkat hampahari (saudara) suku dusun malang, sanksi - sanksi didalam hukum adat dayak dusun malang, dan tantangan serta solusi dalam menangkal degradasi adat istiadat suku dayak dusun malang. Maka dengan adanya resolusi konflik berbasis angkat hampahari diharafkan akan tercapaianya kedamaian dan ketertiban didalam masayarakat Desa Hurung Enep hal ini perlu ada kekuatan peran dari lembaga adat dan semua Stake Holder.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IX MATERI GLOBALISASI DI SMP NEGERI 6 TEWANG SANGALANG GARING TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Adjie, Septia Damayanti; Triyani, Triyani
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.19631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan media Power Point pada mata pelajaran IPS kelas IX dengan materi Globalisasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Globalisasi kelas IX SMP Negeri 6 Tewang Sangalang Garing setelah diterapkannya penggunaan media power point. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Tewang Sangalang Garing pada tahun 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Action Research atau di sebut dengan penelitian tindakan. Jenis tindakan yang di lakukan melalui 4 tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan melalui 2 siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui angket dan observasi. Sasaran dari penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas IX yang berjumlah 18 orang. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa penggunaan media Power Point terhadap hasil belajar IPS materi Globalisasi mengalami peningkatan yaitu, Pra-Siklus sebesar 33,3 %, Siklus I sebesar 55,6 %, dan Siklus II sebesar 89 %.
LEMBAGA KEAGAMAAN DAN DONASI ONLINE: KAJIAN HUKUM EKONOMI SYARIAH Sauqi, Muhammad; Ariyadi; Norhidayah, Siti
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.19750

Abstract

Transformasi digital memungkinkan lembaga keagamaan untuk mengadopsi platform daring dalam mengelola donasi, sehingga memberikan kemudahan akses bagi umat dalam menyalurkan sumbangan. Namun, praktik ini juga menghadapi tantangan dalam aspek transparansi, akuntabilitas, dan kepatuhan terhadap prinsip syariah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kajian hukum ekonomi syariah yang berkaitan dengan lembaga keagaman dan donasi online. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menelaah berbagai literatur yang relevan, seperti jurnal ilmiah, buku, dan dokumen resmi yang berkaitan dengan lembaga keagamaan, donasi online, serta hukum ekonomi syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa donasi online memiliki potensi besar dalam meningkatkan penghimpunan dana, tetapi memerlukan sistem pengelolaan yang lebih akuntabel untuk mencegah penyalahgunaan. Selain itu, dari perspektif hukum Islam, donasi online tetap sah selama memenuhi prinsip Maqashid Syariah, yaitu keadilan, kebermanfaatan, dan perlindungan terhadap hak penerima manfaat. Oleh karena itu, diperlukan regulasi yang lebih jelas dan pengawasan yang ketat agar praktik donasi online melalui lembaga keagamaan dapat berjalan sesuai dengan prinsip ekonomi Islam serta meningkatkan kepercayaan masyarakat, sehingga rekomendasi ini bisa dijadikan sebagai acuan penelitian selanjutnya.
RELEVANSI KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM ISLAM DI ERA DIGITAL: STUDI LITERATUR NORMATIF DAN KONTEKSTUAL Ahmadi; Aulia Sudrajat, Adisti; Annisa; Dina Mardiana
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.20471

Abstract

Kepemimpinan perempuan saat ini menjadi suatu masalah yang seringkali dihadapi dengan perdebatan dikarenakan seorang perempuan sebagian berpendapat menolak kepempimpinan perempuan. Hal ini menjadi suatu masalah apakah perempuan bisa jadi pemimpin terutama dimasa sekarang. Artikel ini memiliki tujuan untuk mengkaji relevansi kepemimpinan perempuan dalam Islam.  Melalui metode studi literatur. Untuk pengumpulan data dari normatif berdasarkan literatur dari Al-Qur’an dan Hadis dan kontekstual berdasarkan datanya ditemukan literatur kepemimpinan perempuan era digital. Dan adapun hasil pertemuan nya menjadi perbedaan dari beberapa pendapat ada sebagian yang melarang dan membolehkan dengan sesuai syariat. Namun pada zaman saat ini di era digital membuka peluang bagi kepemimpinan perempuan dalam berbagai sektor, termasuk dalam media, pendidikan, sosial dan lain-lain. Melalui zaman era digital, perempuan dapat membangun kepemimpinan berbasis pengetahuan, nilai-nilai Islam, dan partisipasi aktif. Artikel ini dibuat untuk menegaskan pemahaman terhadap kepemimpinan perempuan dalam mempertimbangkan konteks zaman. Dengan demikian, Islam sebagai agama yang adaptif terhadap perubahan zaman kecuali melangar syariat
MEDIA SOSIAL SEBAGAI RUANG AMAN REMAJA DARI KETIDAKPEDULIAN EMOSIONAL DALAM KELUARGA Meidina Syakira, Rafiqah; Nur Azizah, Syahla; Kristian Hutajulu, Johansen; Siregar, Hairani
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.20982

Abstract

Ketidakpedulian emosional dalam keluarga dapat berdampak negatif pada perkembangan psikologis remaja. Dalam menghadapi kondisi tersebut, media sosial seringkali menjadi alternatif bagi remaja untuk mengekspresikan diri dan mencari dukungan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran media sosial sebagai ruang aman bagi remaja yang mengalami ketidakpedulian emosional dalam keluarga. Data dikumpulkan melalui distribusi kuesioner dengan total responden sebanyak 101 remaja berusia 16-22 tahun di Medan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa media sosial berfungsi sebagai sarana pelarian, ekspresi diri, dan pencarian dukungan emosional bagi remaja sebagai kompensasi dari ketidakpedulian emosional di rumah. Namun, penggunaan media sosial yang berlebihan juga dapat menimbulkan risiko seperti kecanduan dan gangguan kesehatan mental. Oleh karena itu, perlu pendekatan yang seimbang guna memanfaatkan media sosial sebagai ruang aman bagi remaja.
MANAJEMEN WAKTU DAN KESEIMBANGAN AKADEMIK-MENTAL MAHASISWA ANGKATAN II PGSD UNIVERSITAS WERISAR Laely, Nur; Saiful; Syahrir
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.21195

Abstract

Manajemen waktu merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki mahasiswa angkatan kedua untuk meraih keberhasilan akademis sekaligus menjaga kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Werisar mengelola waktu dan dampaknya terhadap keseimbangan akademis dan kondisi psikologis mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terhadap 20 mahasiswa yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki strategi manajemen waktu yang baik, seperti penjadwalan, penentuan skala prioritas, dan penggunaan aplikasi pengingat, cenderung mampu menyelesaikan tugas tepat waktu, memiliki prestasi akademik yang stabil, dan mengalami stres mental yang lebih rendah. Sebaliknya, mahasiswa yang tidak mampu mengelola waktu secara efektif cenderung mengalami kelelahan akademis, stres, dan gangguan tidur. Dengan demikian, keterampilan manajemen waktu terbukti menjadi faktor penting dalam menjaga keseimbangan antara tuntutan akademis dan kesehatan mental mahasiswa . Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan manajemen waktu bagi mahasiswa angkatan kedua sejak awal perkuliahan untuk meningkatkan kualitas belajar dan kesejahteraan psikologis mereka.
IMPLEMENTASI METODE WAFA DALAM MENINGKATKAN BACA TULIS AL-QURAN PADA TPQ AL-FIRDAUS MASJID JAMI' UMAR BIN KHATTAB MENGEMPANG MONCONGLOE LAPPARA MAROS Boli, Mukdar; Arifin, Syamsul; Ishomuddin
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.21501

Abstract

Metode WAFA adalah sebuah perangkat pembelajaran yang cara kerjanya bersistem, memudahkan pelaksanaan proses pembelajaran agar tercapainya baca tulis al-Quran sesuai kaidah tajwid. Cara teratur yang dipakai dalam melekasanakan pengajaran WAFA ini menggunakan otak kanan sebagai daya imajinasi dan seni sebab didalamnya menggunakan nada hijaz tiga pola nada. Metode ini digunakan di TPA Al-Firdaus masjid Jami’ Umar bin Khattab dusun Mangempang desa Moncongloe Lappara, Maros oleh para tenanga pengajar dalam proses baca tulis Al-Qur’an. Problemnya adalah kurangnya pengajar yang kompeten sehingga masyarakat cenderung masih banyak kesalahan dalam membaca dan mengeja huruf-huruf Al-Qur’an. Ditambah masih rendahnya pemahaman orang tua tentang keutamaan  mengajarkan anak-anak tentang baca tulis Al-Qur’an secara baik dan benar  serta sedikitnya sumber pengajar yang ada pada anak-anak maupun yang sudah usia lanjut. Adapun tenaga pendidik Al-Qur’an masih mengandalkan orang yang sudah lancar dalam memb-aca Al-Qur’an, sehingga belum mampu memberikan wawasan dalam mengajarkan Al-Qur’an kepada masyarakat. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif yang menghasilkan laporan data narasi dan studi kasus yang terjadi, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode mengumpulkan data yaitu wawancara, observasi, dokumentasi. Data yang telah direduksi kemudian diolah menjadi sinopsis yang utuh. Hasil dari penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada khalayak. Hasil dari penelitian  menunjukkan bahwa metode WAFA yang digunakan dapat meningkatkan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah dengan baik dan meningkatkatkan kemampuan membaca al-Quran yang lebih baik serta meningkatnya minat dan menghapal al-Quran yang menyenangkan
URGENSI PENETAPAN TUJUAN KURIKULUM AIK TRANSFORMATIF BERDASARKAN TEORI RALPH TYLER DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAUMERE Wahab, Mohamad Ihsan; Arifin, Syamsul; Ishomuddin
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.22304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Maumere berdasarkan teori kurikulum Ralph Tyler. Teori ini adalah teori tujuan yaitu kajian historis dalam bidang pendidikan Islam berkemajuan yang berimplikasi pada implementasi pendidikan di Universitas Muhammadiyah Maumere. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. yaitu bagaimana Mahasiswa menafsirkan tradisi agama, dan bagaimana individu secara reflektif memahami pandangan sendiri dan orang lain. Melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pembelajaran AIK di universitas Muhammadiyah berdasarkan teori Ralph Tyler. Hasil penelitian yang diperoleh Berdasarkan teori tujuan Ralph Tyler berimplikasi pada penerapan pendidikan Islam berkemajuan di Universitas Muhammadiyah Maumere. Teori Ralph Tyler dari tujuan pendidikan Islam berkemajuan berimplikasi pada penerapan metodologi pembelajaran dan kurikulum yang up to date terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
HAMBATAN SOSIAL DAN TEKNIS DALAM IMPLEMENTASI IDENTITAS KEPENDUDUKAN DIGITAL DI WILAYAH 5T: STUDI KASUS IMEKKO, SORONG SELATAN Tuarita, Juniyanti; Banda, Abdulatip; Lusida, Nensy
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.22307

Abstract

Transformasi layanan administrasi kependudukan menuju sistem digital menjadi prioritas dalam reformasi birokrasi di Indonesia. Salah satu upaya konkret dalam hal ini adalah penerapan Identitas Kependudukan Digital (IKD) oleh Kementerian Dalam Negeri. IKD dirancang untuk menggantikan KTP fisik dan memberikan kemudahan akses identitas secara daring. Namun, dalam pelaksanaannya di wilayah tertinggal seperti IMEKKO (Inanwatan, Metemani, Kais, Kokoda, dan sekitarnya) di Kabupaten Sorong Selatan, implementasi IKD menghadapi berbagai hambatan sosial dan teknis. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis secara mendalam hambatan-hambatan tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi lapangan, wawancara mendalam dengan masyarakat dan aparatur Dukcapil, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan sosial mencakup rendahnya literasi digital, kurangnya pemahaman masyarakat terhadap sistem digital, serta belum optimalnya sosialisasi dari pemerintah. Sementara itu, hambatan teknis meliputi keterbatasan jaringan internet, infrastruktur digital yang minim, serta kurangnya perangkat dan kompetensi teknis pada aparatur pelaksana. Implikasi dari temuan ini menekankan perlunya pendekatan adaptif berbasis lokal, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta percepatan pembangunan infrastruktur digital sebagai solusi implementatif. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam perumusan kebijakan yang inklusif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat di daerah 5T.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2025): Edisi Agustus 2025 Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025 Vol 5 No 1 (2024): Edisi Agustus 2024 Vol 4 No 2 (2024): Edisi Maret 2024 Vol 4 No 1 (2023): Edisi Agustus 2023 Vol 3 No 2 (2023): Edisi Maret 2023 Vol 3 No 1 (2022): Edisi Agustus 2022 Vol 2 No 2 (2022): Edisi Maret 2022 Vol 2 No 1 (2021): Edisi Agustus 2021 Vol 1 No 2 (2021): Maret 2021 Vol 1 No 1 (2020): Vol 1 No.1 Edisi Agustus 2020 More Issue