cover
Contact Name
AFDHAL ILAHI
Contact Email
jipdas8@gmail.com
Phone
+6281277708480
Journal Mail Official
jipdas8@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sutan Mhd. Arif Kel. Batang Ayumi Jae, Kec. Padangsidimpuan Utara, Kota Padangsidimpuan
Location
Kab. tapanuli selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
ISSN : -     EISSN : 27752445     DOI : https://doi.org/10.37081/jipdas
Core Subject : Education,
Jurnal JIPDAS (Jurnal Imiah Pendidikan Dasar) merupakan sarana publikasi untuk para Akademisi seperti Guru, Mahasiswa dan Dosen. jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah publikasi penelitian dibidang pendidikan dasar, jurnal JIPDAS dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Jurnal JIPDAS memiliki cakupan yang membahas tentang model pembelajaran, media pembelajaran, bahan ajar yang berhubungan dengan pendidikan dasar.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,001 Documents
PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK EDUKATIF BERMUATAN LOKAL WISDOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA PADA SISWA KELAS III SDN 106163 BANDAR KLIPPA Tiur Maria Simanullang; Halimatussakdiah Halimatussakdiah; Eva Betty Simanjuntak; Edizal Hatmi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.3795

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media scrapbook edukatif bermuatan lokal wisdom untuk meningkatkan kemampuan bercerita pada siswa kelas III SDN 106163 Bandar Klippa. Media pembelajaran yang dikembangkan menggunakan model pengembangan ADDIE khususnya bagi siswa kelas III SDN 106163 Bandar Klippa pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Sebanyak 25 siswa kelas III terlibat sebagai subjek penelitian Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan skor tinggi, yaitu 64 dari skor maksimal 75 dengan persentase 85,3% dengan kategori layak. Sementara validasi ahli desain media menunjukkan skor 50 dari skor maksimal 55 dengan persentase 90,9% dengan kategori sangat layak. Guru juga memberikan penilaian dengan persentase 97,3% dengan kategori “Sangat Praktis”. Sedangkan praktikalitas berdasarkan hasil respon siswa memperoleh skor rata-rata 90% dengan kategori “Sangat Praktis”. Evaluasi lebih lanjut menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan bercerita siswa, terlihat dari perbandingan skor pretest dan posttest, dimana skor pretest 57,7 dan skor posttest meningkat menjadi 80,7, mencatat peningkatan sebesar 23. Dengan demikian dapat disimpulkan media scrapbook edukatif bermuatan lokal wisdom layak, praktis, dan efektif.

Page 101 of 101 | Total Record : 1001