Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
JOURNAL BASTRA (Language and Literature) is a publicly accessible journal published by the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Halu Oleo University. This journal is published four times a year, every January, April, July, and October. This journal contains the results of research (field or literature studies), theoretical studies, and critical studies covering several areas of study as follows. Indonesian language education includes studies on linguistic learning, phonology learning, morphology learning, syntax learning, semantic learning, pragmatics learning, discourse learning, sociolinguistic learning, and psycholinguistic learning. Indonesian literature education includes studies on poetry learning, fiction prose learning, and drama and film learning. Indonesian, includes studies on linguistics, phonology, morphology, syntax, semantics, pragmatics, discourse, sociolinguistics, and psycholinguistics. Indonesian literature includes studies on poetry, prose fiction, drama, and film with a structural approach, stylistics, semiotics, sociology of literature, psychology of literature, psychoanalysis, literary ecology, deconstruction, philology, phenomenology, feminism, literary reception, and literary anthropology.
Articles
805 Documents
<![CDATA[KEPRIBADIAN EKSTROVERT TOKOH DALAM LAGU HA ANATHA KARYA HUMOOD ALKHUDHER ]]>
<![CDATA[Hafil Saulana]]>;
<![CDATA[Fahmi Sofyan]]>;
<![CDATA[Sumardi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2489
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tipe kepribadian tokoh utama dalam lagu Ha Anatha karya Humood AlKhudher. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra berdasarkan teori tipe kepribadian dari Carl G. Jung. Data dalam penelitian ini berupa data tertulis yang terdapat dalam lirik lagu Ha Anatha yang menunjukkan kesesuaian tipe kepribadian tokoh utama dalam perspektif Jung. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi teknik baca dan catat, studi pustaka, pembacaan mendalam (close reading), serta pengodean manual. Data dalam penelitian ini dianalisis melalui tahapan deskripsi, identifikasi, interpretasi, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh memiliki kepribadian ekstrovert dengan empat tipe kepribadian dominan. Pertama, ekstrovert berpikir yang tercermin melalui sikap mandiri dan objektif. Kedua, ekstrovert perasaan yang terlihat dari ekspresi kegembiraan dan antusiasme. Ketiga, ekstrovert penginderaan yang ditunjukkan melalui sikap realistis, kerja keras, dan penghargaan terhadap cinta. Keempat, ekstrovert intuisi yang tampak melalui kesadaran diri dan kecenderungan mencari hal-hal baru. Penelitian ini membuktikan bahwa tipe kepribadian menjadi dasar pembentuk perilaku tokoh serta berperan penting dalam memahami sisi kemanusiaan tokoh secara mendalam. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperluas pemahaman mengenai kompleksitas perilaku manusia, khususnya dalam kajian psikologi sastra.]]>
<![CDATA[GENDER DAN JUMLAH PADA KATA TUNJUK “INI” DAN “ITU” BAHASA ARAB DAN INDONESIA: KAJIAN KONTRASTIF ]]>
<![CDATA[Fauziyah Azizah]]>;
<![CDATA[Ade Anggraini Kartika Devi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2522
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan sistem gramatikal bahasa Arab dan bahasa Indonesia, khususnya dalam penggunaan kata tunjuk “ini” dan “itu”. Bahasa Arab mengenal perubahan bentuk kata tunjuk berdasarkan gender, jumlah, serta kategori berakal dan tidak berakal, sedangkan bahasa Indonesia menggunakan bentuk kata tunjuk yang relatif tetap. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan membandingkan penggunaan kata tunjuk “ini” dan “itu” dalam bahasa Arab dan bahasa Indonesia berdasarkan aspek gender dan jumlah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui prosedur analisis kontrastif Carl James, yang meliputi tahap deskripsi dan komparasi. Data penelitian berupa kalimat yang mengandung kata tunjuk dalam buku Durusul Lughat al-Arabiyyah, buku pembelajaran bahasa Arab untuk pemula, buku Pembelajaran BIPA APIK, serta buku Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata tunjuk bahasa Arab, seperti hādzā, hādzihī, dzālika, tilka, dan bentuk lainnya, mengalami penyesuaian dengan nomina yang dirujuk berdasarkan gender maskulin-feminin, jumlah tunggal-ganda-jamak, serta kategori berakal atau tidak berakal. Sebaliknya, kata tunjuk “ini” dan “itu” dalam bahasa Indonesia tidak berubah bentuk meskipun nomina yang dirujuk berbeda gender dan jumlah. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa bahasa Arab memiliki sistem kata tunjuk yang lebih kompleks secara morfologis dibandingkan bahasa Indonesia. Kontribusi penelitian ini adalah memperkaya kajian linguistik kontrastif serta memberikan pemahaman teoretis dan pedagogis bagi pembelajaran bahasa Arab dan bahasa Indonesia, khususnya dalam penyusunan materi ajar yang berkaitan dengan sistem kata tunjuk.]]>
<![CDATA[Personality Typology of Thahir and Syaban in Short Story “Nikosia” By Saadi Youssef: A Literary Psychology Study ]]>
<![CDATA[Mufaddal]]>;
<![CDATA[Nur Chalis]]>;
<![CDATA[Anshar Zulhelmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2567
<![CDATA[The purpose of this study is to examine the personality types of Thahir and Syaban characters in the short story Nikosia by Saadi Youssef. This research applies a qualitative descriptive method, utilizing the literary psychology approach of Hippocrates-Galenus personality theory. This study relies on written data derived from Saadi Youssef’s short story Nikosia, which illustrates the alignment of the main character’s personality with the Hippocrates-Galenus perspective. Data collection techniques employed in this study include reading and note-taking, library research, close reading, and manual coding. The data were processed using analysis techniques that involve identification, in-depth analysis, and drawing conclusions. The results of this study reveal that the four personality types defined by Hippocrates sanguine, choleric, melancholic, and phlegmatic are evident in the characters of the short story Nikosia by Saadi Youssef. The author hopes that this research can contribute to future studies regarding the Hippocrates-Galenus literary psychology theory.]]>
<![CDATA[The Linguistic Dimensions of Hadrah Poetry in Shaping the Religious Identity of Students at Dayah Darul Muta’allimin Aceh ]]>
<![CDATA[Puteri Keumala Sari]]>;
<![CDATA[Syarifuddin]]>;
<![CDATA[Zulhelmi]]>;
<![CDATA[Cut Hanum Salsabila]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2568
<![CDATA[This study aims to describe the linguistic dimensions of hadrah poetry in shaping the Islamic identity of students at Dayah Darul Muta’allimin Aceh. The research employed a descriptive qualitative method with a case study approach conducted at Dayah Darul Muta’allimin, Aceh Besar. Data were collected through participant observation, in-depth interviews, documentation, and library research. Data analysis utilized the Miles and Huberman model alongside Norman Fairclough’s critical discourse analysis approach. The findings reveal that hadrah poetry functions not only as a form of religious art but also as a linguistic and spiritual medium in constructing students’ religious consciousness. Linguistic analysis identified the use of religious diction such as shalawat, mahabbah, nur, and mahalul qiyam, which represent Islamic ideological values embedded within the Acehnese pesantren tradition. In addition, lexical repetition in phrases such as Ya Rasulullah was found to strengthen emotional and spiritual effects, while the metaphor of “light” symbolized divine guidance (hidayah) and closeness to Allah SWT. Furthermore, hadrah practices reinforce students’ social solidarity and collective identity through collaborative rehearsals and performances.]]>
<![CDATA[Variasi Bahasa Sosiolek dalam Film Si Doel The Movie: Kajian Sosiolinguistik: Sociolect Language Variations in the Film Si Doel The Movie: A Sociolinguistic Study ]]>
<![CDATA[Hurriyyah Qisty Arrayyana]]>;
<![CDATA[Aceng Hasani]]>;
<![CDATA[Ade Anggraini Kartika Devi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2588
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis variasi bahasa sosiolek yang terjadi pada tokoh utama dan pendamping film Si Doel The Movie. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan analisis isi (content analysis) sosiolinguistik. Data penelitian berupa dialog-dialog yang relevan dengan kajian sosiolek diambil dari transkrip film Si Doel The Movie. Teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menonton sekaligus menyimak film Si Doel The Movie dengan teknik lanjutan berupa teknik catat. Setelah data terkumpul, dilakukan analisis secara mendalam untuk mengidentifikasi jenis variasi bahasa sosiolek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam film Si Doel The Movie terdapat 35 data. Data tersebut ditemukan ke dalam empat jenis variasi sosiolek, yaitu akrolek sebanyak 3 data, basilek sebanyak 23 data, kolokial sebanyak 7 data, dan slang sebanyak 2 data. Temuan menunjukkan variasi bahasa sosiolek jenis basilek dan kolokial mendominasi tuturan para tokoh dalam film Si Doel The Movie.]]>
<![CDATA[Representasi Budaya Patriarki dan Diskriminasi Gender Abad Ke-19 dalam Serial Netflix Anne with an E: Kajian Feminisme Liberal Naomi Wolf: Representation of Patriarchal Culture and Gender Discrimination in the 19th-Century in Netflix Series Anne with an E: A Liberal Feminism Study of Naomi Wolf ]]>
<![CDATA[Adiwinata, Akbar]]>;
<![CDATA[Supatmiwati, Diah]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2597
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji pengaruh budaya patriarki terhadap munculnya diskriminasi gender serta mengidentifikasi bentuk perlawanan yang dilakukan oleh tokoh-tokoh perempuan dalam serial Anne with an E dalam upaya memperjuangkan kesetaraan antara laki-laki dan perempuan. Penelitian ini menggunakan dua jenis data, yaitu dat primer dan data sekunder. Data primer penelitian ini berupa adegan dan dialog dalam serial Anne with an E, sedangkan data sekunder berupa buku, artikel jurnal, dan referensi daring yang relevan. Penelitian ini menerapkan metode analisis kualitatif dengan menggunakan perspektif feminisme liberal Naomi Wolf sebagai kerangka teoritis dalam menafsirkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik budaya patriarki berkontribusi terhadap munculnya berbagai bentuk ketidakadilan gender yang dialami oleh tokoh-tokoh perempuan. Bentuk diskriminasi tersebut tampak dalam beberapa aspek kehidupan, seperti dalam bidang pendidikan, kesempatan kerja, pernikahan, serta kebebasan individu dalam menentukan pilihan hidup. Lebih lanjut, penelitian ini juga menemukan bahwa tokoh-tokoh perempuan dalam serial tersebut menampilkan berbagai strategi perlawanan sebagai respons terhadap ketidaksetaraan yang mereka alami. Bentuk-bentuk perlawanan tersebut diwujudkan melalui peningkatan kesadaran ideologis mengenai kesetaraan gender, pembentukan komunitas yang berfokus pada pemberdayaan perempuan, kampanye mengenai kebebasan berpendapat dan berekspresi, upaya pembaruan dalam sistem pendidikan, serta dorongan bagi perempuan untuk berpartisipasi secara aktif dalam ranah politik. Temuan ini menunjukkan bahwa representasi gerakan feminisme dalam serial tersebut menjadi sarana untuk menggambarkan perjuangan perempuan dalam menuntut pengakuan hak dan kesempatan yang setara dalam kehidupan sosial.]]>
<![CDATA[ANALISIS KEPANIKAN BERBICARA DALAM PROSES PRODUKSI BAHASA LISAN MAHASISWA PBSI UHN MEDAN : KAJIAN PSIKOLINGUISTIK ]]>
<![CDATA[Evin Rohmahaldo Purba]]>;
<![CDATA[Eka Putri Saptari Wulan]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2623
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kepanikan berbicara dalam proses produksi bahasa lisan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas HKBP Nommensen Medan dalam kajian psikolinguistik. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner yang diberikan kepada delapan mahasiswa yang pernah mengalami kesulitan berbicara saat presentasi di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepanikan berbicara merupakan fenomena umum yang dialami mahasiswa, ditandai dengan gejala psikologis dan fisik seperti gugup, jantung berdebar, pikiran kosong, serta rasa takut terhadap penilaian audiens dan dosen. Dalam perspektif psikolinguistik, kepanikan tersebut mengganggu proses produksi bahasa lisan yang meliputi tahap konseptualisasi, formulasi, dan artikulasi, sehingga menyebabkan disfluensi seperti terbata-bata, pengulangan kata, dan penyampaian yang tidak runtut. Penelitian ini juga menemukan bahwa penguasaan materi merupakan faktor paling dominan yang memengaruhi kelancaran berbicara, karena mampu meningkatkan kepercayaan diri dan mengurangi kepanikan. Selain itu, faktor internal seperti kecemasan dan kurangnya kepercayaan diri, serta faktor eksternal seperti tekanan audiens dan situasi kelas, turut memengaruhi kemampuan berbicara mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang erat antara penguasaan materi, kepanikan, dan kelancaran berbicara dalam proses produksi bahasa lisan mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan penguasaan materi, latihan berbicara secara rutin, serta pengelolaan emosi untuk meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa]]>
<![CDATA[Representasi Budaya dan Identitas Masyarakat Bugis dalam Film Jodoh 3 Bujang: Analisis Teori Representasi Stuart Hall: Representation of Bugis Culture and Identity in the Film Jodoh 3 Bujang: An Analysis Using Stuart Hall’s Representation Theory ]]>
<![CDATA[Nensilianti]]>;
<![CDATA[Ridwan]]>;
<![CDATA[Tandiolah, Elivia]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2655
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi budaya dan identitas masyarakat Bugis dalam film Jodoh 3 Bujang (2025) karya Arfan Sabran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis semiotika Stuart Hall yang berfokus pada proses encoding dan decoding dalam membangun makna budaya. Data diperoleh melalui observasi terhadap adegan, dialog, serta simbol budaya dalam film. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ideologi patriarki direpresentasikan melalui dominasi figur ayah dalam pengambilan keputusan keluarga yang berkaitan dengan konsep siri sebagai tanggung jawab kolektif. Uang panai mengalami pergeseran makna menjadi instrumen stratifikasi sosial yang dipengaruhi oleh standar ekonomi modern. Selain itu, fenomena generasi sandwich memunculkan konflik antara kepatuhan terhadap nilai tradisional dan kebutuhan otonomi individu. Sebagai bentuk resolusi, filosofi maritim natoalia direpresentasikan sebagai upaya rekonstruksi identitas yang resilien. Penelitian ini menyimpulkan bahwa film tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai teks budaya yang merepresentasikan dinamika perubahan nilai dalam masyarakat Bugis di era modern.]]>
<![CDATA[Nilai-Nilai Perjuangan Tokoh Utama Lin dalam Novel Rasa Karya Tere Liye: Kajian Sosiologi Sastra: The Struggle Values of the Main Character Lin in the Novel Rasa by Tere Liye: A Sociology of Literature Study ]]>
<![CDATA[Citra Wahyuni Aruan]]>;
<![CDATA[Nurhayati Harahap]]>;
<![CDATA[Emma Marsella]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2658
<![CDATA[Karya sastra sebagai media yang mampu menggambarkan realitas kehidupan serta menyampaikan nilai-nilai perjuangan kepada pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai perjuangan tokoh utama Lin dalam novel Rasa karya Tere Liye dan mendeskripsikan persepsi pembaca terhadap nilai-nilai perjuangan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan kajian sosiologi sastra dan resepsi sastra. Sumber data penelitian diperoleh dari kutipan-kutipan novel serta hasil wawancara terhadap beberapa narasumber pembaca novel. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, teknik baca dan catat, serta wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengklasifikasi, mendeskripsikan, dan menarik kesimpulan berdasarkan data yang ditemukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh utama Lin memiliki beberapa nilai perjuangan, yaitu rela berkorban, persatuan, harga-menghargai, sabar dan semangat pantang menyerah serta kerja sama. Selain itu, hasil persepsi pembaca menunjukkan bahwa perjuangan tokoh Lin memberikan pengaruh positif bagi pembaca berupa motivasi hidup, semangat menghadapi masalah, dan sikap tidak mudah menyerah. Dengan demikian, novel ini tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media pembelajaran nilai kehidupan bagi pembaca.]]>
<![CDATA[DISTRIBUSI DAN FUNGSI FRASA ENDOSENTRIS DALAM TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI “MENGENAL ELANG JAWA” ]]>
<![CDATA[Nasywa Alfiyyah Nizar]]>;
<![CDATA[Via Ardhia Garini]]>;
<![CDATA[Gina Nindya Fitriani]]>;
<![CDATA[Iis Lisnawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2668
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis serta fungsi frasa endosentris dalam teks laporan hasil observasi “Mengenal Elang Jawa” pada buku Bahasa Indonesia kelas X Kurikulum Merdeka. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode simak-catat dan analisis agih melalui teknik bagi unsur langsung (BUL), disertai teknik substitusi dan perluasan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 19 frasa endosentris yang terdiri atas 12 frasa atributif, 4 frasa koordinatif, dan 3 frasa apositif. Dominasi frasa atributif menunjukkan bahwa teks laporan hasil observasi cenderung memanfaatkan struktur inti–atribut untuk membangun deskripsi objek secara rinci dan sistematis. Sementara itu, frasa koordinatif digunakan secara terbatas untuk menghubungkan unsur setara dalam konteks tertentu, dan frasa apositif berfungsi sebagai penjelas tambahan yang memperkuat identifikasi objek. Temuan ini menegaskan bahwa distribusi frasa endosentris dalam teks observasi bersifat fungsional dan mencerminkan strategi kebahasaan dalam menyusun informasi yang jelas, terstruktur, dan komunikatif.]]>
