cover
Contact Name
Yasir Sidiq
Contact Email
ys120@ums.ac.id
Phone
+62271717417
Journal Mail Official
jkk@ums.ac.id
Editorial Address
Perpustakaan dan Layanan Digital, Universitas Muhammadiyah Surakarta Jl. Ahmad Yani No. 157, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo 57162
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Keilmuan dan Keislaman
ISSN : -     EISSN : 29644941     DOI : -
Jurnal Keilmuan dan Keislaman merupakan media komunikasi ilmiah yang bertujuan untuk menumbuhkan kepribadian yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, untuk mengabdi secara iklas kepada Allah dan memberi manfaat kepada sesama umat. Jurnal Keilmuan dan Keislaman dikembangkan berdasarkan visi UMS Universitas Muhammadiyah Surakarta menjadi Pusat Pendidikan dan Pengembangan IPTEKS yang Islami dan memberi arah perubahan. Jurnal ini sebagai media komunikasi ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni sebagai bagian dari ibadah kepada Allah (integrated) yang memberi impak terwujudnya masyarakat utama, mengembangkan sumberdaya manusia berdasarkan nilai-nilai keislaman dan memberi arah perubahan dalam rangka mewujudkan masyarakat utama.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 82 Documents
Eksplorasi Majas dalam Novel Matahari Minor oleh Tere Liye: Pendekatan Deskriptif Kualitatif Hayati, Rahma; Istiqamah; Anwari, M. Ridha; Daviria, Eqmi Avi; Fitri, Diani
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.327

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya bahasa dari subjek penelitian berupa novel Matahari Minor karya Tere Liye yang terbit pada Oktober 2022 di SABAKGRIP dengan tebal buku 363 halaman. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan cara membaca dan mencatat. Prosedurnya berupa: (1) Membaca novel Matahari Minor dengan cermat dan berulang, (2) Mengidentifikasi kata atau kalimat yang termasuk dalam majas yang telah ditentukan, (3) Mencatat data yang telah ditentukan, (4) Menganalisis dan mengklasifikasi data yang telah dicatat, (5) Memaparkan dan menyimpulkan seluruh data yang telah dicatat. Hasil data penelitian kali ini berupa majas perbandingan meliputi majas perumpamaan berjumlah 18 ungkapan, majas kiasan berjumlah 10 ungkapan, majas penginsanan berjumlah 20 ungkapan. Majas pertentangan meliputi majas hiperbola berjumlah 17 ungkapan, majas litotes 2 ungkapan, dan majas ironi 5 ungkapan. Serta majas pertautan yang meliputi majas metonimia berjumlah 1 ungkapan, majas sinekdoke berjumlah 2 ungkapan, majas kilatan berjumlah 3 ungkapan, dan majas eufemisme berjumlah 4 ungkapan.
Eksplorasi Maksim Kesantunan Berbahasa dalam Novel Gadis Kretek Karya Ratih Kumala Wahidi, M. Kandar; Istiqamah; Anwari, M. Ridha; Grascia, Naomi
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.329

Abstract

Objek penelitian ini adalah kesantunan berbahasa dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala yang terbit pada tahun 2019. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi (pengamatan dan pencatatan) dan studi pustaka (melakukan kajian terkait teori-teori yang berkaitan dengan topik penelitian). Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang dilakukan terhadap novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala menemukan kesantunan berbahasa yaitu enam (6) maksim: maksim persetujuan, maksim penghargaan, maksim kebijaksanaan, maksim simpati, maksim kedermawanan, dan maksim kesopanan. Maksim persetujuan adalah dua puluh delapan (28) tuturan, maksim penghargaan sebanyak sepuluh (10) ujaran, maksim kebijaksanaan sebanyak delapan (8) ujaran, maksim simpati sebanyak enam (6) ujaran, maksim kedermawanan sebanyak lima (5) ujaran, dan maksim kesopanan tiga (3) ujaran. Jenis kesantunan yang paling dominan adalah maksim persetujuan.
Analisis Fenomena Emosi dalam Novel Argantara Karya Falistiyana: Pendekatan Psikologi Sastra Risnawati; Hamidah, Jamiatul; Syakir, Akhmad; Daviria, Eqmi Avi; Apriliana, Lytia Puteri
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana (2021). Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra yang mengutamakan teks sebagai bahan penelaahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik analisis baca. Peneliti bertindak sebagai subjek yang memiliki pandangan dan nilai tertentu dalam menganalisis emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Argantara karya Falistiyana yang diterbitkan pada tahun 2021. Data yang diambil adalah transkrip percakapan yang terdapat dalam novel tersebut. Halaman novel secara keseluruhan ada 490 halaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena emosi yang terkandung dalam percakapan novel Argantara karya Falistiyana ada sembilan, yaitu: 1) marah, 2) cinta, 3) bahagia, 4) kesedihan, 5) rasa malu, 6) rasa bersalah, 7) kebencian, 8) rasa bersalah yang dipendam, dan 9) menghukum diri sendiri. Fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana berdasarkan pendekatan psikologi sastra yang ditemukan dan tergambar dalam novel Argantara adalah fenomena nyata yang pernah terjadi atau ada di kehidupan dunia fiksi.
Semiotika Simbolik Pesan Partai Politik PDIP di TikTok Bagi Gen Z pada Era Komunikasi Global Pratama, Tio; Prayitno, Harun Joko; Purnomo, Eko; Setyawan, Sidiq; Ibrahim, Malik
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i2.342

Abstract

Iklan partai PDIP di TikTok termasuk iklan yang menggabungkan elemen-elemen kreatif dengan strategi pemasaran yang ditujukan khusus untuk mencapai Gen Y dan Gen Z, yang merupakan pengguna utama platform ini. Melalui analisis metode Direct Rating Method (DRM), efektivitas iklan ini dievaluasi berdasarkan kemampuannya untuk menarik perhatian, meningkatkan pemahaman, memicu respon kognitif dan afektif, serta membentuk sikap terhadap iklan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana iklan PDIP di TikTok berhasil menembus pasar generasi muda dan mempengaruhi persepsi serta sikap politik mereka. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi praktisi pemasaran politik dalam memanfaatkan platform media sosial seperti TikTok untuk mencapai audiens yang lebih luas dan memperkuat basis pendukung. Penelitian ini juga menggunakan metode semiotika dengan tujuan untuk mengetahui seberapa besar iklan partai PDIP di TikTok memberikan pengaruh yang signifikan terhadap partisipasi politik bagi pemilih pemula. Dengan menganalisis elemen-elemen yang digunakan dalam iklan partai PDIP di TikTok, penelitian ini berusaha mengungkap pesan tersembunyi dan makna, juga membantu dalam memahami bagaimana iklan tersebut membentuk persepsi dan sikap politik pemilih pemula
Model Integrasi Konsep Kesehatan dan Kesempurnaan Manusia dalam Perspektif Pendekatan Bayani, Burhani dan Irfani Mutalazimah, Mutalazimah; Suharto, Toto
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i3.347

Abstract

Konsep kesehatan didekati sebagai pemenuhan kondisi manusia yang mencakup empat dimensi, yakni fisik, mental, sosial dan spiritual. Optimalisasi kesehatan manusia dapat diupayakan melalui integrasi dengan konsep kesempurnaan manusia yang juga terdiri dari empat sifat, yakni Ad-Diyaanah (agama), Al-Amanah (amanah), Ash-Shiyaanah (penjagaan), dan Ar-Razaanah (ketenangan/keteguhan). Perspektif pendekatan Bayani, Burhani, dan Irfani, perlu dikaji berkaitan dengan model integrasi antara konsep kesehatan dan konsep kesempurnaan pada manusia, agar menjadi pemahaman yang lebih komprehensif. Pendekatan Bayani, Burhani, dan Irfani merupakan Manhaj Muhammadiyah yang telah ditetapkan sejak Tahun 2000 pada Muktamar Muhammadiyah ke-44 di Jakarta, sebagai cara berfikir Islami dalam Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah yang menjadi bagian tak terpisahkan dari norma kepribadian warga Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur dengan tujuan mengkaji dimensi-dimensi dan model integrasi konsep kesehatan dan kesempurnaan manusia, dalam perspektif pendekatan Bayani, Burhani dan Irfani sebagai pendekatan cara berfikir warga Muhammadiyah.
Integrasi Ayat Kauniyah dan Kauliyah dalam Keilmuan Islam: Pendekatan Holistik dan Komprehensif Rosnandi, Alamsyah; Rahmani, Muhammad Fadiel; Atika, Nur; Sadat, Anwar
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.350

Abstract

Studi ini mengulas integrasi antara ayat kauniyah (alamiah) dan kauliyah (syariat) dalam konteks keilmuan Islam. Fokus utama penelitian ini adalah mengeksplorasi konsep integrasi antara kedua dimensi ini dalam pemahaman Islam kontemporer. Metode analisis teks Al-Qur’an, hadis, dan karya-karya ulama digunakan untuk mengidentifikasi pola integrasi antara ayat kauniyah dan kauliyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi ini memberikan fondasi yang kuat untuk pengembangan pemikiran Islam yang holistik dan komprehensif. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya memahami hubungan yang harmonis antara aspek-aspek alam dan hukum Islam dalam menghadapi tantangan kontemporer. Kesimpulannya, penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman tentang esensi keilmuan Islam dan relevansinya dalam menghadapi perubahan zaman.
Alih Kode dan Campur Kode dalam Podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin pada Media Sosial Youtube Utomo, Ammar Faqih; Dinayati, Salma Faqiha; Yovilandis, Luthfiyyah; Purnomo, Eko; Prayitno, Harun Joko; Duerawee, Abdulkarim; Sya'adah, Himatus
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 3, September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i3.401

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk alih kode dan campur kode dalam podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin di YouTube. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif karena objek yang diteliti berupa tuturan yang mengandung alih kode dan campur kode. Sumber data pada penelitian ini adalah podcast dalam kanal YouTube milik Dedy Corbuzier yang berjudul “JEROME POLIN, LOE NGEHEK YA!!” Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak catat. Analisis data dilakukan dengan teknik interaktif. Validasi data dilakukan dengan menggunakan teori triangulasi, yakni teknik pemeriksaan data yang membutuhkan pendukung lainnya dengan peneliti sebagai validator. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh 33 tuturan yang dilakukan oleh Dedy Corbuzier dan Jerome Polin yang terdiri dari 15 alih kode dan 18 campur kode. Bentuk alih kode yang ditemukan adalah alih kode keluar (external code switching) yaitu berupa peralihan kode dari bahasa Inggris yang menjadi penutur (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang menjadi petutur (B1), dan sebaliknya. Untuk bentuk campur kode yang diperoleh dalam penelitian ini adalah outer code mixing, yaitu bentuk campur kode yang dilakukan oleh penutur yang secara tidak sadar telah menyisipkan bahasa Inggris yang merupakan (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang merupakan (B1) yang sedang digunakan dan inner code mixing, yaitu bentuk campur kode yang diakibatkan penutur secara tidak sadar telah menyisipkan jenis-jenis bahasa daerah yang masih dalam satu negara ketika bertutur.
Analysis of Adjective Clauses in the Novel “The Little Prince” by Antonie De Saint Exupéry Yuliani, Anisa Eka; Maghfiroh, Ana; Asiyah, Siti; Mustikawati, Diyah Atiek; Indriastuti, Niken Reti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 4, Desember 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v1i4.414

Abstract

An adjective clause is a dependent clause that identifies or provides additional information about a noun. In this study, the researcher examines the use of adjective clauses in the novel The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry. The research aims to identify adjective clauses based on their types and functions. Additionally, the researcher investigates which adjective clauses are most frequently used in the novel. Consequently, the adjective clauses in the novel are easily identifiable and suitable for analysis. The research design is a qualitative study utilizing content analysis to identify adjective clauses in The Little Prince. The researcher identified 16 adjective clauses and categorized them according to their types and functions. Based on type, there are 12 restrictive clauses (75%) and 4 non-restrictive clauses (25%). In terms of function, 10 clauses are relative pronouns (62.5%) and 6 are relative adverbs (37.5%), with relative pronouns being more prevalent. For future research, the researcher recommends a more comprehensive approach and accurate findings to benefit further studies and contribute to educational advancement.
ThewizardLiz Motivational Content Analysis on YouTube: The Impact of Personal Branding and Presentation Style on Audience Engagement Shatara, Khansa Farama; Maghfiroh, Ana; Asiyah, Siti; Atiek, Diyah; Indriastuti, Niken Reti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.415

Abstract

As YouTube continues to grow as a prominent platform for content creation, understanding how successful creators engage their audiences becomes crucial. ThewizardLiz, known for her motivational content aimed at empowering young women, presents a unique case for examining the impact of personal branding and content delivery on viewer engagement. This study analyzes ThewizardLiz's YouTube videos, focusing on (1) the accuracy and relevancy of the content, and (2) the delivery style of the information presented. Through a qualitative content analysis of her three most-viewed videos, the study evaluates how ThewizardLiz's content fosters self-confidence and personal growth. The findings reveal that while the videos are highly motivational and resonate with viewers, they often lack scientific evidence, instead relying on widely accepted self-help principles and personal anecdotes. This research provides insights into the effectiveness of motivational content on YouTube and highlights the role of personal branding in cultivating a loyal audience.
The Influence of English Language Teaching on the Development of Multicultural Competence Among Higher Education Students Budianto, Sekar Mayang Fitria; Maghfiroh, Ana; Mustikawati, Diyah Atiek; Indriastuti, Niken Reti; Asiyah, Siti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 2, No. 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v2i4.416

Abstract

In an era of globalization, English proficiency is essential for effective communication among diverse cultural groups, making English for Multicultural Competence (EMC) a vital component of English language education. This research aims to (1) investigate the effectiveness of EMC teaching among higher education students, and (2) explore the impact of English language teaching on developing multicultural competence in higher education students. This study employs a mixed-methods approach, integrating quantitative data from a Likert scale questionnaire and qualitative data from semi-structured interviews. Participants include Indonesian students studying abroad and those engaged in overseas exchange programs. The results indicate a positive correlation between English proficiency and multicultural competence, highlighting that students who actively participate in multicultural activities and utilize English in their campus life develop better intercultural communication skills. Challenges such as time constraints and limited interaction with international peers were also identified. Overall, the results affirm the significance of EMC programs in promoting cultural sensitivity, critical thinking, and empathy among students, ultimately preparing them for success in the global workforce. This research provides insights into effective practices and the impact of English language teaching on enhancing multicultural competence in higher education contexts.