cover
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Research and Community Service Institute, Universitas Negeri Makassar, Pinisi Tower, A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
ISSN : 27759229     EISSN : 27759210     DOI : 10.35580/inovasi
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 122 Documents
Pelatihan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) pada Digitalisasi Kampus Zulqifli Alqadri; Munawwarah Munawwarah; Zuhrah Adminira
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.56593

Abstract

Abstrak. Digitalisasi kampus merupakan salah satu keharusan dalam menghadapi tuntutan zaman modern. Proses ini memanfaatkan teknologi informasi untuk mengubah cara lembaga pendidikan tinggi beroperasi. salah satu manfaat sistem digitalisasi yaitu menggantikan proses manual dengan sistem otomatis sehingga dapat meningkatkan efisiensi administratif pada Perguruan Tinggi. Tujuan dilakukannya pelatihan ini yaitu untuk memberikan pengetahuan kepada para dosen khususnya di STAI Yapnas Jeneponto mengenai cara menggunakan Website Sistem Informasi Akademik (SIAKAD). Website ini dapat digunakan untuk medigitalisasi berbagai aktivitas akademik mulai dari KRS, Nilai Kuliah, jadwal perkuliahan, bimbingan PA online, hingga SKPI. Pelatihan ini dilakukan dengan metode ceramah 30% dan praktek 70%. Adapun peserta pelatihan yaitu dosen – dosen STAI Yapnas, Jeneponto sebanyak 17 orang. Para dosen mengikuti rangkaian kegiatan dengan antusias dan aktif baik pada proses diskusi maupun pada saat mempraktekkan penggunaan website SIAKAD. Evaluasi pemahaman para dosen dalam megaplikasikan website ini dilakukan dengan mengadakan pertemuan secara langsung pada minggu berikutnya. Kata kunci : SIAKAD; Digitalisasi; Perguruan Tinggi
PKM Penerapan Frame Work Code Igniter Untuk Pengembangan Website Fathahillah Fathahillah; Sanatang Sanatang; Dyah Darma Andayani; Abdul Muis Mappalotteng; Zainuddin Zainuddin
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v4i1.62915

Abstract

Abstrak.  Mitra memiliki keterbatasan dalam pemahaman teknis terkait pengembangan website dengan menggunakan CodeIgniter. Hal ini dapat menghambat proses pengembangan jika tidak ada dukungan atau bimbingan teknis yang memadai, Proses integrasi CodeIgniter dengan sistem atau teknologi yang sudah ada di mitra dapat menjadi permasalahan. Kesulitan ini dapat timbul karena ketidaksesuaian antara CodeIgniter dan infrastruktur yang sudah ada. Selain itu, setiap proyek pengembangan website memiliki kebutuhan spesifik. Mitra mungkin menghadapi tantangan dalam menyesuaikan CodeIgniter agar sesuai dengan kebutuhan khusus mereka. Metode yang digunakan dalam penerapan PKM ini yaitu dengan melakukan observasi, kemudian memberikan pendampingan dan pelatihan penerapan. Selain itu dengan memberikan pengarahan secara umum dengan cara demonstrasi, tanya jawab, dan diskusi. Luaran yang dihasilkan dalam Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah PKM Penerapan Framework CodeIgniter untuk Pengembangan Website diharapkan menghasilkan luaran yang signifikan dalam bentuk website yang berkualitas tinggi. Proyek ini menargetkan pengembangan sistem informasi yang efisien dan responsif, memanfaatkan kecepatan pengembangan yang diberikan oleh CodeIgniter. Selain itu luaran tambahan berupa Video kegiatan, Media Online, Laporan akhir, serta Prosiding dalam Seminar Nasional. Kata Kunci: PKM, Website, CodeIgniter
Pelatihan Pengolahan Sirup Air Kelapa di Dusun Kandemeng Desa Batulaya Kabupaten Tinambung Sulawesi Barat Reski Praja Putra; Nur Rahmah; Indrayani Indrayani; Khaidir Rahman; Amiruddin Hambali
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.56879

Abstract

Abstrak - Kandemeng merupakan salah satu dusun di Desa Batulaya, Kecamatan Tinambung, salah satu kecamatan di Kabupaten Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Observasi merupakan tahap awal dari kegiatan pengabdian ini. Melalui tahapan ini, permasalahan pada mitra di Dusun Kandemeng dapat diketahui. Masyarakat di Dusun Kandemeng berharap informasi mengenai pengolahan kelapa menjadi produk yang dapat meningkatan nilai ekonomis komoditas kelapa. Solusi masalah yang ditawarkan dalam kegiatan ini adalah pengolahan air kelapa menjadi sirup air kelapa. Kegiatan dilakukan melalui metode penyuluhan dan pemberian materi, demonstrasi, pendampingan, dan evaluasi. Bahan utama yang digunakan dalam pelatihan ini adalah air kelapa tua. Selanjutnya, proses bahan diolah dengan suhu tinggi hingga mendidih serta dilakukan penambahan bahan-bahan lainnya yaitu gula pasir, sari jeruk nipis, dan perisa cocopandan. Berdasarkan evaluasi, masyarakat di Dusun Kandemeng telah mampu membuat sirup air kelapa secara mandiri. Kata Kunci: Dusun Kandemeng, Desa Batulaya, Kecamatan Tinambung, Air Kelapa, Sirup Air Kelapa
Pelatihan Pengendalian Hayati dan Penggunaan Asap Cair untuk Penguatan Pertanian Kopi Organik Berkelanjutan Mufidah Afiyanti; Zulfaidah Penata Gama; Muhammad Nuh; Wenny Bekti Sunarharum; Sugiono Sugiono
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.54418

Abstract

Abstrak. Agroforestri kopi di Kecamatan Kalipuro, Banyuwangi, seperti agroforestry pada umumnya, dapat mendorong pembangunan berkelanjutan dengan mempertahankan aktivitas manusia (pertanian) bersamaan dengan melestarikan sumber daya alam. Jasa layanan agroforestri ini bisa didapatkan jika praktek agroforestri dilaksanakan secara berkelanjutan. Salah satu cara untuk mempertahankan sistem berkelanjutan pada agroforestri adalah dengan mempraktikkan manajemen berkelanjutan, baik dari sisi peningkatan daya dukung lingkungan maupun masyarakatnya. Berdasarkan analisis situasi yang telah dilakasanakan, permasalahan utama yang ada di wilayah agroforestry ini, yaitu pengelolaan kebun kopi yang belum sepenuhnya organik. Kondisi ini dapat mengancam keberlanjutan pertanian organic di daerah tersebut. Oleh karena itu, perlu adanya langkah aktif peningkatan daya dukung masyarakat dari pihak akademisi dan juga praktisi. Pelatihan pengendalian hayati dan pembuatan pestisida nabati merupakan salah satu peningkatan IPTEK dalam rangka meningkatkan pengetahuan masyarakat petani, ibu-ibu dan remaja untuk dapat berperan serta menjaga keberlanjutan pertanian berkelanjutan. Pengenalan perbedaan hama dan musuh alami, cara menjaga keberlanjutan kehidupan musuh alami, pelestarian tanaman yang dapat digunakan sebagai sumber pestisida nabati, serta pembuatan pestisida menggunakan mesin asap cair telah diperkenalkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.Kata Kunci: pestisida nabati, musuh alami, hama, daya dukung masyarakati
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru SMA di Kota Makassar Ambo Dalle; Syarifah Fatimah; Ernawati Ernawati; Alamsyah Alamsyah; Johar Amir
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v4i1.62325

Abstract

Abstrak. Penulisan artikel ilmiah merupakan keterampilan penting bagi guru untuk berbagi hasil penelitian dan inovasi dalam pembelajaran. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah bagi guru-guru SMA di Kota Makassar. Program ini terdiri dari tiga tahapan utama: sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Pada tahap sosialisasi, para guru diperkenalkan dengan berbagai jenis jurnal di Indonesia serta peringkatnya di SINTA, dan strategi agar artikel dapat diterbitkan. Tahap pelatihan meliputi penulisan artikel berbasis penelitian, penggunaan Open Journal System, dan alat bantu referensi seperti Mendeley dan Zotero. Pada tahap pendampingan, guru dibantu dalam proses pengajuan manuskrip serta bimbingan dalam menanggapi review dari jurnal. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan para guru dalam menulis dan mengajukan artikel ilmiah. Pemahaman tentang jenis jurnal dan strategi penulisan artikel meningkatkan kepercayaan diri guru. Kemampuan praktis dalam menulis artikel, menggunakan sistem jurnal elektronik, dan alat bantu referensi sangat membantu dalam pengorganisasian referensi dan pengajuan artikel. Dukungan dalam proses pengajuan manuskrip dan menanggapi review jurnal memastikan bahwa artikel yang diajukan memenuhi standar jurnal ilmiah. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kontribusi ilmiah guru-guru SMA di Makassar, yang pada akhirnya dapat berdampak positif pada kualitas pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Kata kunci: penulisan artikel ilmiah, guru SMA, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, jurnal ilmiah.
Pelatihan Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran dalam Rangka Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Yayasan Kemala Bhayangkari Makassar Reski Febyanti Rauf; Indrayani Indrayani; Amiruddin Hambali; Mantasiah R.; Ibandong Ibandong
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.56648

Abstract

Abstrak. Penyelenggara pendidikan harus mendapatkan pelatihan tentang kurikulum merdeka yang mencakup beberapa tahapan seperti pengembangan pemahaman dasar dan pembuatan perangkat pembelajaran untuk mendukung mereka beradaptasi dengan kurikulum tersebut. Perangkat pembelajaran dalam kurikulum Merdeka mencakup beragam sumber daya pengajaran yang digunakan oleh pendidik untuk secara efektif memenuhi tujuan dan capaian pembelajaran, termasuk mengenai alur tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, dalam upaya memberikan penguatan pemahaman guru mengenai alur tujuan pembelajaran pada kurikulum merdeka maka pelaksanaan pengabdian berupa pelatihan terkait hal tersebut perlu dilakukan. Tahapan pelaksanaan pelatihan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pendampingan dengan pendekatan sosialisasi, diskusi, simulasi dan evaluasi. Indikator keberhasilan diukur berdasarkan penilaian instrumen pre-test dan post-test. Hasil analisis menunjukkan peningkatan pemahaman materi dan praktik guru masing-masing sebesar 85,4% dan 83,4%. Pelatihan ini memberikan dampak positif bagi guru, bermanfaat, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun alur tujuan pembelajaran.Kata kunci: alur tujuan pembelajaran, guru, kurikulum merdeka, pelatihan
Praktik Baik Sistem Penjaminan Mutu Internal Sekolah Menengah dalam Implementasi Rapor Pendidikan di Kabupaten Majene Irmawati Irmawati; Sitti Habibah; Rika Kurnia R.; Herlina Herlina; Nasrah Natsir
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v4i1.63279

Abstract

Abstrak. PKM Praktik Baik Sistem Penjaminan Mutu Internal Sekolah dalam Implementasi Rapor  Pendidikan di Kabupaten Majene, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mitra tentang penggunaan dan pengelolaan Sistem penjaminan Mutu Internal. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah masih minimnya pengetahuan mitra terhadap Sistem penjaminan Mutu Internal dan Implementasi Rapor  Pendidikan,. Solusi yang ditawarkan yakni diharapkan Internal Sekolah (peserta pelatihan) memiliki pemahaman dan mampu mengelola mutu internal sekolah dalam rangka implementasi rapor pendidikan hingga persiapan akreditasi sekolah. Metode yang dilakukan adalah tahap persiapan terdiri koordinasi dengan mitra, mengidentifikasi jumlah peserta yang akan mengikuti kegiatan, persiapan materi untuk kegiatan pelatihan dan pendampingan, Koordinasi dengan Mitra terkait jadwal pelaksanaan pelatihan, persiapan pelaksanaan workshop seperti materi pelatihan, bahan presentasi, daftar hadir, lembar kerja, dan dokumentasi. Tahap pelaksanaan terdiri: Pelaksanaan program dilakukan dengan metode ceramah, diskusi dan praktik. Tahap Evaluasi: Pemberian tugas untuk mengelola Sistem Penjaminan Mutu Internal Sekolah dengan tepat dan sesuai dengan indikator penilaian. Target yang di harapkan peserta mampu mengelola sistem penjaminan mutu internal sekolah dan dapat memanfaatkan penggunaanya dalam implementasi Rapor Pendidikan. Kata Kunci: Mutu, Rapor, Pendidikan
Pengembangan Modul Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Mendukung Kurikulum Merdeka untuk Guru SMPN di Kabupaten Jeneponto Arnidah Arnidah; Citra Rosalyn Anwar
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.56996

Abstract

Abstrak – Merdeka belajar merupakan konsep belajar yang dilakukan sendiri oleh peserta didik. Guru sebagai pendidik memiliki keleluasaan untuk memodifikasi modul ajar yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Melalui modul proyek penguatan profil pancasila, guru dalam mempedomani materi ajar yang menjadi acuan yang harus disampaikan dalam pembelajaran agar tujuan dapat tercapai dengan tepat. Siswa juga dalam belajar secara mandiri serta dapat lebih fokus terkait materi dan capaian pembelajaran yang diharapkan dalam satu pokok pembahasan tertentu. Tujuan bimbingan teknis pengembangan modul proyek penguatan profil pancasila untuk guru SMPN di kabupaten jeneponto ini adalah: 1) Memberi pemahaman ke pada guru bagaimana pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 2) Membimbing Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui: penyiapan ekosistem sekolah, mendesain projek penguatan profil pelajar Pancasila, mengelola projek penguatan profil pelajar Pancasila, mengolah asesmen dan melaporkan hasil projek penguatan profil pelajar Pancasila, dan mendesain evaluasi dan tindak lanjut projek penguatan profil pelajar Pancasila.Pelaksanaan PKM ini dilaksanakan di Ruang Aula Siswa Kantor Dinas Pendidikan dan Kebuadayan jeneponto. Peserta kegiatan sangat terbantu dengan adanya kegiatan ini karena peserta mendapatkan tambahan pengetahuan yang berkaitan dengan pengembangan modul proyek penguatan profil pancasila.Kata kunci: Modul Ajar, Kurikulum Merdeka, Guru
Pelatihan Teknologi Pemurnian Air Ramah Lingkungan Pada Masyarakat Sekitar PPLH Puntondo, Kecamatan Laikang, Kabupaten Takalar Nurhayani H. Muhiddin; Sitti Saenab; Salma Samputri; Nurfitra Yanto; Muthiah AT.
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i2.54419

Abstract

Abstrak. Saat ini, air bersih merupakan kebutuhan yang sangat penting, khususnya dalam lingkup rumah tangga sebagai penggunaan kebutuhan sehari-hari. Upaya untuk memenuhi kebutuhan akan air bersih yang berkualitas, diperlukan pengolahan air yang sesuai dengan standar kesehatan yang ditetapkan oleh Kementerian Kesehatan. Masyarakat sekitar PPLH (Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup) Puntondo, Kecamatan Laikang, Kabupaten Takalar sebagian besar menggunakan fasilitas air dari sumber mata air sumur sebagai sumber air utama. Pelatihan teknologi pemurnian air ramah lingkungan pada masyarakat Sekitar PPLH Puntondo, Kecamatan Laikang, Kabupaten Takalar bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat sekitar mengenai teknologi yang dapat digunakan untuk menjernihkan air. Melalui pelatihan ini, masyarakat diarahkan untuk menerapkan teknologi pemurnian air dengan metode filtrasi menggunakan bahan alami. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas air bersih dengan menurunkan kadar mineral tanah, menghilangkan bau, warna dan membunuh mikroorganisme yang dapat mempengaruhi kualitas air. Kegiatan ini mendapat sambutan yang sangat antusias dari masyarakat setempat dan berjalan dengan sangat baik. Melalui kegiatan ini, masyarakat di sekitar PPLH Puntondo dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan tentang teknologi pemurnian air ramah lingkungan, sehingga mereka dapat mengolah air dengan lebih baik dan memperoleh air bersih yang sehat dan aman untuk digunakan dalam kegiatan sehari-hari. Kata Kunci: Pelatihan, Teknologi pemurnian air, Filtrasi 
Pelatihan Teknik Analisis Data Statistik Menggunakan SPSS pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Asing Universitas Negeri Makassar Hasmawati Hasmawati; Nur Rahmah Yunita Abar; Maman Abdul Majid Binfas; Mantasiah R.; Syamsurijal Syamsurijal
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v4i1.62588

Abstract

Abstrak. Analisis data statistik adalah proses mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan menyimpulkan data numerik untuk memahami dan menginterpretasikan fenomena tertentu. Analisis data digunakan untuk berbagai tujuan, di antaranya membantu dalam mengambil keputusan didasarkan pada data, dan untuk melihat serta memprediksi tren data di masa depan. Perkembangan teknologi di bidang statistika juga terus berkembang, salah satunya adalah dengan ditemukannya software analisis data SPSS (Statistical Product and Service Solutions). Aplikasi SPSS memiliki beraneka ragam program alat analisis seperti uji-T, uji-Z, analisis ANAVA dan sebagainya. Tetapi aplikasi ini masih terdengar asing dikarenakan pengetahuan dan wawasan mahasiswa yang masih terbatas tentang SPSS. Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menganalisis data menggunakan aplikasi SPSS. Tujuan utama pelatihan ini yaitu untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa, khususnya dalam mengolah dan menganalisis data menggunakan aplikasi SPSS, serta bagaimana menginterpretasikan hasil olahan data. Kegiatan ini diikuti oleh 33 peserta dari jurusan Pendidikan Bahasa Arab dan Bahasa Mandarin UNM. Berdasarkan angket yang dibagikan kepada peserta pasca pelatihan menunjukkan respons yang sangat baik yaitu sebesar 64,7% setuju dan 32,4% sangat setuju menggunakan aplikasi SPSS untuk diterapkan pada analisis data penelitian, serta hasil evaluasi menunjukkan peserta telah mampu mengolah data menggunakan SPSS.

Page 7 of 13 | Total Record : 122