cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
riggs@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29639298     EISSN : 2963914X     DOI : https://doi.org/10.31004/riggs.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) is published by the Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. RIGGS is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of business and engineering. All publications in the RIGGS Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. RIGGS is a national journal with e-ISSN: 2963-914X, and is free of charge in the submission process and review process. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) publishes articles periodically twice a year, in January and July.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8,292 Documents
 809   810   811   812   813 
Pengaruh Environmental, Social and Governance (ESG) dan Green Innovation terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Sector Pertambangan di BEI pada Era Transisi Energi Rizkika Dafitri; Febrianty Febrianty; Euis Mufahamah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9665

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Environmental, Social, and Governance (ESG) dan Green Innovation terhadap kinerja keuangan perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2021–2023. ESG dan Green Innovation semakin menjadi perhatian dalam era transisi energi karena dianggap mampu mendukung keberlanjutan bisnis serta meningkatkan daya saing perusahaan di tengah tuntutan lingkungan yang semakin tinggi. Variabel independen dalam penelitian ini adalah ESG dan Green Innovation, sedangkan kinerja keuangan sebagai variabel dependen diproksikan menggunakan Return on Assets (ROA) untuk mengukur kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba dari aset yang dimiliki. Penelitian ini dibatasi pada 32 perusahaan sektor pertambangan yang memenuhi kriteria sampel selama tiga tahun pengamatan, sehingga diperoleh 96 unit observasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear berganda. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial ESG tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA, sedangkan Green Innovation tidak berpengaruh positif dan juga tidak signifikan terhadap ROA. Selain itu, hasil pengujian simultan menunjukkan bahwa ESG dan Green Innovation secara bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA. Temuan ini mengindikasikan bahwa implementasi ESG dan inovasi hijau pada perusahaan sektor pertambangan belum mampu memberikan dampak langsung terhadap peningkatan kinerja keuangan dalam jangka pendek. Oleh karena itu, perusahaan perlu mengoptimalkan penerapan ESG dan Green Innovation secara lebih terintegrasi agar dapat menciptakan nilai tambah dan keberlanjutan usaha dalam jangka panjang.
Pengaruh Kualitas Produk, Harga, dan Online Customer Review terhadap Keputusan Pembelian di Vilshop Madiun Diyah Khoirunnisak; Ahadiati Rohmatiah; Mutmainah Mutmainah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk, harga, dan online customer review terhadap keputusan pembelian konsumen di Vilshop Madiun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, populasi dalam penelitian ini merupakan konsumen yang pernah melakukan pembelian di Vilshop Madiun, dengan sampel sebanyak 100 responden yang diambil menggunakan teknik Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada pembeli dan pengikut di Instagram, sedangkan analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dan Uji F dengan bantuan aplikasi JASP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel kualitas produk memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai p-value 0,001 yang lebih besar kecil dari 0,05, variabel harga tidak memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai p-value 0,323 lebih besar dari 0,05, sementara variabel online customer review memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian dengan p-value 0,05 sama dengan 0,05. Secara simultan variabel kualitas produk, harga, dan online customer review secara bersama-sama berpengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai p-value 0,001 dan Fhitung 81,19 yang lebih besar dari Ftabel 2,699. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kualitas produk dan online customer review merupakan faktor yang berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk kosmetik di Vilshop Madiun. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan Vilshop Madiun agar tetap menjaga dan meningkatkan kualitas produk serta mengelola ulasan pelanggan dengan baik, karena kedua faktor ini terbukti menjadi pertimbangan utama konsumen dalam mengambil keputusan pembelian.
Pengaruh Work Life Balance dan Transformasional Leadership terhadap Turnover Intention (Studi Kasus pada Karyawan Generasi Z di Kabupaten Tasikmalaya) A Nur Rohman; Nurherawati Nurherawati; Rina Madyasari; Yudi Setia Rachmanda
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Work-Life Balance dan Transformational Leadership terhadap Turnover Intention pada karyawan Generasi Z di Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 100 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan rumus Cochran. Analisis data dilakukan menggunakan IBM SPSS versi 27 melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, regresi linier berganda, koefisien determinasi, uji F, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Work-Life Balance berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Turnover Intention dengan koefisien regresi sebesar -0,649 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, Transformational Leadership juga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Turnover Intention dengan koefisien regresi sebesar -0,686 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil uji simultan menunjukkan bahwa kedua variabel independen secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Turnover Intention dengan nilai F sebesar 92,720 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,657 menunjukkan bahwa 65,7% variasi Turnover Intention dapat dijelaskan oleh Work-Life Balance dan Transformational Leadership, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini yaitu menunjukkan bahwa peningkatan keseimbangan kehidupan kerja dan penerapan kepemimpinan transformasional dapat menjadi strategi efektif dalam menurunkan Turnover Intention pada karyawan Generasi Z.
Manajemen Supervisi Kepala Sekolah Melalui Ruang GTK untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah Dasar Husen Husen; Resya Restiawati; Tita Rustina; Kania Dewi Sulistia; Dewi Triani; Dinny Mardiani Mardiani
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9669

Abstract

Akselerasi digitalisasi dalam sistem administrasi kepegawaian menuntut transformasi total pada paradigma pengawasan instruksional di tingkat satuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan siklus manajemen supervisi akademik kepala sekolahyang meliputi fungsi perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling) berbasis platform digital Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (Ruang GTK), serta dampaknya terhadap manifestasi profesionalisme harian guru sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif studi kasus di SD Negeri Kampung Baru, Kabupaten Sukabumi, data dikumpulkan melalui teknik triangulasi yang mencakup wawancara mendalam terhadap kepala sekolah, guru kelas, dan operator sekolah, didukung observasi terstruktur terpandu serta studi dokumentasi portofolio sistem. Teknik analisis data mengikuti model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan berbasis sistem digital ini secara empiris mampu menggeser pola manajemen supervisi konvensional menjadi kepemimpinan berbasis data (data-driven leadership). Struktur fungsional penguncian otomatis (system lock) di platform ini terbukti melahirkan akuntabilitas digital yang mendongkrak kedisiplinan administrasi kurikulum guru serta memicu motivasi intrinsik dalam inisiatif pengembangan diri keprofesian berkelanjutan. Kendala utama di lapangan berupa kepadatan lalu lintas data (server overload) dan kesenjangan literasi teknologi (digital gap) pada kelompok guru senior berhasil diredam secara kelembagaan melalui pengaktifan Komunitas Belajar (Kombel) internal berbasis metode bimbingan sejawat (peer-coaching). Implementasi ini berhasil mengubah fungsi platform digital dari sekadar beban formalitas birokrasi menjadi kebutuhan mutlak instrumen penjaminan mutu guru secara berkelanjutan.
Peran Kepemilikan Institusional Dalam Memoderasi Hubungan Return on Asset, Debt to Aset Ratio Dan Firm Age Terhadap Kelengkapan Pengungkapan Laporan Keuangan Andriansyah, M. Arief; Kartikasari, Evi Dwi; Indira, Irma
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.967

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh return on assets, debt to asset ratio dan firm age terhadap kelengakapan pengungkapan laporan keuangan yang dimoderasi oleh kepemilikan institusional pada Perusahaan perdagangan dan jasa yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Sampel terdiri dari 17 perusahaan sub sektor Asuransi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2020-2024 dengan Teknik sampel toal sampling, sehingga jumlah data yang digunakan dalam penelitian adalah 85 data. Penelitian ini diuji menggunakan metode moderate regression analysis (MRA). Hasil penelitian ini menunjukkan, return on assets tidak berpengaruh terhadap kelengkapan pengungkapan laporan keuangan, debt to asset ratio berpengaruh positif terhadap kelengkapan pengungkapan laporan keuangan, dan firm age berpengaruh positif terhadap kelengkapan laporan keuangan, dan hasil penelitian menunjukkan kepemilikan institusional mampu memoderasi dengan memperkuat pengaruh return on assets terhadap kelengkapan pengungkapan laporan keuangan dan memperlemah pengaruh debt to asset ratio dan firm age terhadap kelengkapan pengungkapan laporan keuangan.
Efektivitas Program MBG (Makan Bergizi Gratis) dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Penerima Sasaran dalam Perspektif Maqashid Syariah Syauqi Alaika Rahman; Hayatul Millah; Lailatul Azizah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9671

Abstract

The Free Nutritious Meal Program (MBG) is a government initiative aimed at improving community welfare by fulfilling the nutritional needs of vulnerable groups, including school-age children, toddlers, and pregnant women. Beyond functioning as social assistance, the program seeks to enhance the quality of human resources, reduce economic vulnerability, and promote healthier and more productive communities. This study aims to analyze the effectiveness of the MBG Program in improving the welfare of beneficiaries from the perspective of Maqasid al-Shariah. A qualitative field research approach was employed at the Hafshawaty Nutrition Fulfillment Service Unit (SPPG) in Temenggungan Village, Krejengan District, Probolinggo Regency. Data were collected through observation, interviews, and documentation and analyzed using data reduction, data presentation, and conclusion-drawing techniques. The findings indicate that the MBG Program has been relatively effective in improving the welfare of beneficiaries by supporting nutritional fulfillment, enhancing health conditions, and contributing to social well-being. From the Maqasid al-Shariah perspective, the program aligns with the objectives of preserving life (hifz al-nafs) and promoting public benefit (maslahah). The study recommends strengthening program implementation through improved distribution supervision, better nutritional quality, and more accurate beneficiary targeting. Sustainable collaboration among the government, SPPG, and the community is essential to maximize program effectiveness and ensure long-term welfare improvements.
Hubungan Pengetahuan Siswa SMK Mitra Bakti Husada terhadap Perilaku Penggunaan Tabir Surya Elsa Rosiana; Febrina Nugrahini; Maesaroh Maesaroh
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9672

Abstract

Paparan sinar ultraviolet dari matahari dapat menyebabkan dampak negatif, antara lain: dapat membakar kulit, kulit keriput, kulit kemerahan, kulit kusam, penuaan dini, dan dapat menyebabkan kanker kulit. Salah satu upaya pencegahan yang efektif adalah dengan penggunaan tabir surya. Namun, kebanyakan orang khususnya remaja masih belum menyadari mengenai pentingnya penggunaan tabir surya baik di dalam ruangan maupun di luar ruangan, serta kurangnya pengetahuan bahwa sinar UV A dapat menembus kaca jendela dan menyebabkan efek penuaan dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara pengetahuan siswa SMK Mitra Bakti Husada terhadap perilaku penggunaan tabir surya. Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan di SMK Mitra Bakti Husada. Teknik pengambilan data menggunakan rumus slovin dengan sampel kelas X sebanyak 72 responden. Penelitian ini menggunakan kuesioner yang sudah teruji validitas dan realibilitasnya yang terdiri dari pertanyaan mengenai tingkat pengetahuan dan perilaku penggunaan tabir surya. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS dengan uji chi square. Hasil penelitain menujukkan sebagian besar responden memiliki pengetahuan baik (66,6%) dan perilaku baik (59,7%). Dari uji chi square didapatkan p-value sebanyak 0,002 (p < 0,05). Sehingga didapatkan adanya hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku penggunaan tabir surya pada siswa SMK Mitra Bakti Husada. Kesimpulan dari penelitian ini adalah semakin tinggi tingkat pengetahuan siswa tentang tabir surya, maka semakin baik pula perilaku penggunaannya.
Dinamika Komunitas Belajar Berbasis Kolaborasi dalam Membentuk Student Engagement Siswa Sekolah Dasar di SD Pejagan 02 Lukit Adi Syam Ari; Wegang Sri Sulanjari; M.Yusuf Supriyadi; Anam Sutopo; Darsinah Darsinah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9674

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika komunitas belajar berbasis kolaborasi dalam membentuk student engagement siswa sekolah dasar di SDN Pejagan 02. Fenomena yang dikaji berangkat dari masih rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk memahami secara mendalam proses, pengalaman, dan interaksi yang terjadi dalam pembelajaran kolaboratif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru kelas VI, observasi partisipatif selama proses pembelajaran, serta dokumentasi kegiatan belajar. Informan dipilih secara purposive berdasarkan keterlibatan aktif dalam praktik pembelajaran kolaboratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kolaboratif membentuk komunitas belajar yang mendorong keterlibatan siswa dalam tiga dimensi utama, yaitu kognitif, emosional, dan perilaku. Siswa menunjukkan peningkatan pemahaman konsep melalui diskusi dan peer teaching, meningkatnya motivasi dan rasa percaya diri, serta partisipasi aktif dalam kegiatan kelompok. Selain itu, ditemukan dinamika interaksi sosial berupa pembentukan peran dalam kelompok secara alami, meskipun masih terdapat tantangan seperti partisipasi yang tidak merata dan keterbatasan waktu pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa komunitas belajar berbasis kolaborasi berperan penting dalam menciptakan keterlibatan siswa yang bermakna. Secara teoretis, temuan ini memperkuat perspektif konstruktivisme sosial, sementara secara praktis memberikan implikasi bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih partisipatif. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi implementasi pembelajaran kolaboratif dalam konteks yang lebih luas dan beragam.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha Sosial Mahasiswa dengan Jaringan Sosial Kewirausahaan sebagai Mediasi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonnomi di Jawa Tengah Sabnita La’aili Nur Zharifah; Leny Noviani
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9676

Abstract

Pendidikan kewirausahaan memiliki peran strategis dalam menumbuhkan niat berwirausaha sosial mahasiswa sebagai upaya mengurangi pengangguran lulusan perguruan tinggi sekaligus mendorong terciptanya solusi atas berbagai permasalahan sosial. Namun, pendidikan kewirausahaan tidak selalu mampu meningkatkan niat berwirausaha sosial secara optimal tanpa dukungan faktor lingkungan yang memadai. Salah satu faktor yang berpotensi memperkuat hubungan tersebut adalah jaringan sosial kewirausahaan yang menyediakan akses terhadap informasi, sumber daya, mentor, serta dukungan sosial dalam pengembangan usaha sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha sosial dengan jaringan sosial kewirausahaan sebagai variabel mediasi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi di Provinsi Jawa Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan populasi seluruh mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Ekonomi di Universitas Sebelas Maret, Universitas Negeri Semarang, dan Universitas Jenderal Soedirman yang berjumlah 2.192 mahasiswa. Sampel penelitian sebanyak 338 responden ditentukan menggunakan teknik Slovin dan proportionate random sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner berbasis skala likert dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS 4.0. Penelitian ini menguji pengaruh langsung pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha sosial, pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap jaringan sosial kewirausahaan, pengaruh jaringan sosial kewirausahaan terhadap niat berwirausaha sosial, serta peran mediasi jaringan sosial kewirausahaan. Hasil penelitian diharapkan memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan Social Cognitive Theory serta menjadi masukan bagi perguruan tinggi dalam memperkuat pendidikan kewirausahaan sosial yang berkelanjutan.
Kajian Hukum Tentang Pengaruh Pajak Karbon terhadap Investasi di Indonesia Wirdan Fauzi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9677

Abstract

Perubahan iklim merupakan tantangan global yang berdampak pada berbagai aspek kehidupan, termasuk lingkungan, ekonomi, dan pembangunan berkelanjutan. Salah satu instrumen kebijakan yang digunakan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca adalah pajak karbon, yaitu pungutan atas aktivitas yang menghasilkan emisi karbon guna mendorong perubahan perilaku menuju kegiatan ekonomi yang lebih ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaturan hukum pajak karbon di Indonesia serta menganalisis pengaruhnya terhadap investasi dalam perspektif hukum pajak dan hukum investasi. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan konseptual melalui analisis terhadap berbagai regulasi serta literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengaturan pajak karbon di Indonesia telah memiliki dasar hukum melalui Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2021 tentang Harmonisasi Peraturan Perpajakan, yang didukung oleh Peraturan Pemerintah Nomor 22 Tahun 2021 dan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 21/PMK.03/2022. Dari perspektif investasi, pajak karbon memiliki dampak yang bersifat ganda. Di satu sisi, kebijakan ini berpotensi meningkatkan biaya produksi bagi sektor yang intensif karbon sehingga dapat memengaruhi daya saing dan minat investasi. Di sisi lain, pajak karbon mampu menciptakan peluang investasi baru pada sektor energi terbarukan, teknologi rendah karbon, dan industri hijau yang sejalan dengan prinsip pembangunan berkelanjutan. Oleh karena itu, keberhasilan implementasi pajak karbon sangat bergantung pada kepastian hukum, konsistensi regulasi, serta sinergi antara kebijakan perpajakan dan insentif investasi. Dengan desain kebijakan yang tepat, pajak karbon tidak hanya menjadi instrumen pengendalian emisi, tetapi juga dapat mendorong terciptanya iklim investasi yang berkelanjutan di Indonesia.

Page 811 of 830 | Total Record : 8292

 809   810   811   812   813 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April Vol. 4 No. 4 (2026): November - January Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli Vol. 4 No. 1 (2025): Februari - April Vol. 3 No. 4 (2025): November - January Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus - October Vol. 3 No. 2 (2024): Mei - Juli Vol. 3 No. 1 (2024): Februari - April Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022) More Issue