cover
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
sulistiyanto@polsri.ac.id
Phone
+6287735639708
Journal Mail Official
editorial@mail.onlinelibrary.id
Editorial Address
jl.ratudibalau tanjung seneng bandar lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Published by Alesha Media Digital
ISSN : -     EISSN : 28296702     DOI : https://doi.org/10.59025
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 647 Documents
Penanganan Pendidikan Darurat melalui Penyaluran Paket Peralatan Belajar dan Mitigasi Aset bagi Siswa Terdampak Banjir di Gampong Simpang Lhee, Kecamatan Manyak Payed, Aceh Tamiang Asri, Dian; Akbar, Fachrul; Pulungan, Ahyar; Mulyara, Budi; Zuhra, Nur Halimatuz; Dary, Raihan; Br Surbakti, Dian Permata Sari; Rizva, Dian Novira; Qalsum, Ummy; Rachmadhan, Aditya Arief
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/ktabte38

Abstract

Bencana banjir yang melanda Gampong Simpang Lhee, Kecamatan Manyak Payed, telah menyebabkan gangguan signifikan pada proses belajar mengajar. Selain kerusakan infrastruktur, banyak siswa kehilangan peralatan sekolah mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memitigasi dampak pendidikan pasca-bencana melalui dua pendekatan utama: penyaluran paket peralatan belajar darurat dan edukasi mitigasi aset pendidikan bagi keluarga siswa. Metode yang digunakan meliputi survei dampak, koordinasi dengan perangkat desa, serta pendistribusian langsung paket bantuan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penyaluran paket belajar mampu memulihkan motivasi belajar siswa sebesar 85% berdasarkan observasi lapangan. Selain itu, workshop mitigasi memberikan pemahaman baru bagi orang tua mengenai cara mengamankan dokumen dan peralatan pendidikan saat peringatan dini banjir diterima. Program ini diharapkan menjadi model penanganan pendidikan darurat yang responsif di wilayah rawan bencana Aceh Tamiang.
Pendidikan Darurat dan Pemulihan Psikososial Anak Pascabencana Banjir Bandang di Desa Tualang Baro Kasaf, Michel; Hadi, Tjut Rizqi Maysyarah; Harja, Jetno; Anam, M Khairul; Taufik, Taufik; Alfitra, TM Rezaka; Alfisyahrin, Alfisyahrin
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/a1dvy087

Abstract

Bencana banjir bandang yang melanda Desa Tualang Baro, Kecamatan Manyak Payed, Kabupaten Aceh Tamiang, memberikan dampak serius pada sektor pendidikan berupa kerusakan fasilitas fisik dan trauma psikologis yang menurunkan motivasi belajar anak. Masalah spesifik yang dihadapi mitra adalah hilangnya perlengkapan alat tulis siswa serta terbatasnya akses edukasi yang mampu memulihkan kesiapan mental anak pascabencana. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memulihkan kondisi psikososial, meningkatkan kembali semangat belajar, serta menjaga keberlanjutan pendidikan anak melalui intervensi darurat yang terencana. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan dosen dan mahasiswa melalui tiga tahapan utama: persiapan kebutuhan logistik, pelaksanaan edukasi interaktif selama tiga hari, serta evaluasi respon partisipan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa distribusi paket alat tulis yang terdiri dari buku, alat gambar, dan perlengkapan sekolah lainnya berhasil memenuhi kebutuhan dasar belajar siswa. Indikator keberhasilan terlihat dari antusiasme dan partisipasi aktif anak-anak dalam sesi belajar bersama, di mana terjadi peningkatan kepercayaan diri dan pengurangan tanda-tanda trauma secara bertahap melalui pendekatan yang menyenangkan. Kesimpulannya, integrasi antara penyediaan sarana belajar fisik dan pendampingan edukatif merupakan strategi awal yang proporsional dan efektif dalam mendukung pemulihan pendidikan anak di situasi krisis.
Pelatihan Pemeliharaan Mesin Kapal dan Teknologi Penangkapan untuk Meningkatkan Kemandirian Nelayan di Sungailiat Ratnapuri, Valentin Vina; Yandi, Misri; Sebayang, Monischa Br; Yuspita, Ni Luh Eta; Ainin, Dewi Tumatul; Maulana, Ali Rizki; Rozaki, Muhammad Fathur; Felisha, Nita Anggi; Sinaga, Heppy Clarisa
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/bg46kw25

Abstract

Indonesia sebagai negara maritim memiliki potensi besar di sektor kelautan, dengan nelayan skala kecil sebagai aktor penting dalam ketahanan pangan dan ekonomi nasional. Namun, nelayan di pesisir Sungailiat, Bangka, masih menghadapi keterbatasan teknis, terutama dalam pemeliharaan mesin kapal dan penentuan lokasi penangkapan yang efisien. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi teknis nelayan melalui pelatihan pemeliharaan mesin kapal dan pemanfaatan teknologi navigasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan 51 nelayan, melalui praktik langsung, diskusi interaktif, dan demonstrasi teknis. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan, di mana nilai rata-rata pre-test sebesar 58.6 meningkat menjadi 88.4 pada post-test (kenaikan 29,8 poin; N-gain = 0,72 kategori tinggi). Sebanyak 84.31% peserta mengalami peningkatan skor ≥60%, serta 78% peserta mampu melakukan perawatan dasar mesin secara mandiri setelah pelatihan. Selain itu, pemahaman penggunaan GPS meningkat dari 21% menjadi 65%. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam meningkatkan kompetensi teknis nelayan dan berimplikasi pada efisiensi operasional serta penguatan kemandirian. Program ini berpotensi direplikasi dengan dukungan pendampingan berkelanjutan dan akses teknologi yang lebih terjangkau.
Implementasi Pojok Matematika Sebagai Strategi Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa SD Negeri Rantau Panjang Hanum, P. Mega; Satria, Muhammad Eka
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/dkn32969

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan pojok matematika sebagai upaya meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, penelitian dilaksanakan pada dua kelas di SD Negeri Rantau Panjang selama kegiatan KKN. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan interaksi informal dengan siswa. Pojok matematika dibuat menggunakan poster numerasi berisi materi bilangan, operasi hitung, pola, dan pengukuran sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pojok matematika menciptakan lingkungan belajar yang lebih numerat, menarik, dan mudah diakses siswa. Siswa tampak antusias, sering membaca poster, serta memanfaatkannya baik saat belajar maupun waktu istirahat. Media visual tersebut membantu meningkatkan kemandirian belajar dan menumbuhkan sikap positif terhadap matematika. Dengan demikian, pojok matematika merupakan strategi sederhana dan efektif untuk memperkuat literasi numerasi serta mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.
Pendampingan Literasi Keuangan untuk Meningkatkan Kapasitas Manajemen Keuangan pada UMKM di Kecamatan Moyo Hulu Sugiarto, Aris; Sriyatun, Sriyatun; Zulkieflimansyah, Zulkieflimansyah; Saptarini, Niken
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/4wwatr46

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelolaan keuangan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kecamatan Moyo Hulu, Kabupaten Sumbawa, melalui program pendampingan literasi keuangan yang terstruktur dan berorientasi pada praktik. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi keuangan pelaku UMKM lokal yang berdampak pada lemahnya pengelolaan arus kas, pencatatan keuangan, dan perencanaan anggaran usaha. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan (survei kebutuhan dan analisis potensi UMKM), pelaksanaan (pendampingan dan pelatihan langsung), serta evaluasi (pre-test, post-test, dan umpan balik peserta). Kegiatan diikuti oleh 25 peserta UMKM dari berbagai sektor di Kecamatan Moyo Hulu yang dilaksanakan pada 12 Maret 2026 pukul 08.00–16.00 WITA. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan keuangan peserta secara signifikan dengan rata-rata kenaikan skor sebesar 39,1 poin antara nilai pre-test dan post-test. Sebanyak 80% peserta menyatakan sangat puas terhadap relevansi materi yang disampaikan, dan 88% sangat setuju bahwa program ini perlu ditindaklanjuti melalui pendampingan berkelanjutan. Program ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta dalam menyusun laporan keuangan sederhana, mengelola arus kas, menyusun anggaran usaha, dan memahami konsep modal kerja, sehingga diharapkan mampu mendorong pertumbuhan dan keberlangsungan UMKM di Kecamatan Moyo Hulu. Program terbukti efektif meningkatkan literasi keuangan pelaku UMKM dan direkomendasikan untuk direplikasi di kecamatan-kecamatan lain di Kabupaten Sumbawa melalui pendampingan berkelanjutan yang difasilitasi oleh perguruan tinggi dan didukung oleh pemerintah daerah serta lembaga keuangan setempatu
Optimalisasi Edukasi dan Penguatan Komitmen Sekolah dalam Implementasi Kawasan Tanpa Rokok di SMPN 3 Kalipuro Khotimah, Husnul; Hutasoit, Jhonatan Rameldo; Mandagi, Ayik Mirayanti
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/gvcczx05

Abstract

Perilaku merokok pada remaja sekolah menengah pertama masih menjadi permasalahan kesehatan yang dipengaruhi oleh rendahnya pemahaman tentang dampak rokok serta pengaruh lingkungan sosial yang cenderung menormalisasi perilaku tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan membentuk sikap penolakan terhadap perilaku merokok pada siswa di SMPN 3 Kalipuro. Program dilaksanakan melalui pendekatan edukatif interaktif yang meliputi penyampaian materi, diskusi partisipatif dan demonstrasi sederhana tentang dampak merokok terhadap kesehatan. Evaluasi kuantitatif dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test terstruktur terhadap 48 siswa, dan dianalisis menggunakan uji paired t-test untuk menilai signifikansi perubahan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil analisis menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari 74,47 menjadi 84,47 dengan nilai p = 0,0004 (p < 0,05), yang mengindikasikan bahwa program sosialisasi memberikan dampak yang bermakna secara statistik terhadap peningkatan pengetahuan siswa tentang bahaya merokok. Program ini juga didukung dengan penguatan komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan sekolah yang bebas asap rokok melalui media edukasi visual. Kegiatan ini menunjukkan bahwa intervensi berbasis edukasi sekolah dapat berkontribusi dalam upaya pencegahan perilaku merokok pada remaja serta mendukung pembentukan perilaku hidup sehat secara berkelanjutan.
Pendampingan Peningkatan Produktivitas dan Daya Saing UMKM di Kecamatan Sumbawa sebagai Motor Penggerak Ekonomi Pembangunan Suwardi, Didi; Cita, Fitria Permata; Vinuzia, Mala
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/x010py64

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis sebagai motor penggerak ekonomi pembangunan di Indonesia, berkontribusi lebih dari 60% terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) nasional dan menyerap sekitar 97% tenaga kerja. Namun, pelaku UMKM di Kecamatan Sumbawa masih menghadapi berbagai tantangan dalam meningkatkan produktivitas dan daya saing usahanya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan peningkatan produktivitas dan daya saing UMKM melalui pelatihan manajemen usaha, strategi pemasaran digital, pengelolaan keuangan, serta inovasi produk. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi survei awal, sosialisasi program, penyampaian materi, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 18 Februari 2026 di Kecamatan Sumbawa yang dihadiri oleh 35 pelaku UMKM. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam manajemen usaha, pemasaran digital, pengelolaan keuangan sederhana, serta inovasi produk. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan kenaikan rata-rata skor pengetahuan peserta sebesar 32%. Kegiatan ini diharapkan menjadi fondasi awal bagi pengembangan UMKM yang lebih produktif, berdaya saing, dan berkelanjutan di Kecamatan Sumbawa.
Akuntabilitas Visual : Analisis Narasi Pemberdayaan Pada Instagram Bumdes di Desa Sedatigede Sidoarjo Maulana, Indah
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/p1knxh45

Abstract

Tata kelola Badan Usaha Milik Desa sering kali menjumpai kendala dalam membangun kepercayaan masyarakat karena laporan kinerja yang masih bersifat administratif dan non-transparansi bagi publik. BUMDes Berdikari Abadi Sedatigede menghadapi kesamaan problem dalam menyampaikan perkembangan berbagai unit usahanya kepada penduduk desa. Kegiatan pengabdian ini mengusulkan pemanfaatan media sosial dengan memperkuat akuntabilitas visual untuk menjembatani kesenjangan informasi tersebut. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk mengubah data operasional menjadi narasi digital yang transparan dan dapat kredibel. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan metodologi netnografi, yang didukung oleh teknik observasi partisipatif serta analisis narasi visual di platform Instagram. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa unggahan bukti visual nyata, seperti dokumentasi operasional harian, efektif dalam meningkatkan legitimasi organisasi dan membangun kepercayaan masyarakat. Walaupun terdapat tantangan berupa rendahnya interaksi digital dengan audiens lokal, ada perubahan signifikan pada mitra yang kini lebih terbuka dalam mempublikasikan kemajuan unit usaha lokal dan program ketahanan pangan pangan. Dengan demikian, akuntabilitas visual mampu menjadi penghubung dalam komunikasi antara pengelola desa dan warga melalui transparansi data digital yang nyata. Pengembangan selanjutnya dapat diarahkan pada pemanfaatan alat analitik digital yang lebih tepat guna menilai dampak psikologis dari transparansi visual terhadap persepsi kepercayaan masyarakat secara kuantitatif di era masyarakat jejaring.
Pelatihan Sistem Informasi Stock Opname Berbasis Web pada DPMD Kabupaten Kudus Tasa, Tasa; Arifin, Muhammad
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/h2qd9764

Abstract

Pengelolaan persediaan yang masih dilakukan secara manual pada Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa (DPMD) Kabupaten Kudus menimbulkan berbagai permasalahan, seperti kesalahan pencatatan, keterlambatan pelaporan, serta rendahnya efisiensi kerja. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pegawai dalam mengelola persediaan melalui pelatihan sistem informasi stock opname berbasis web. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan community-based melalui workshop yang meliputi penyampaian materi, diskusi, praktik langsung, dan pendampingan dengan memanfaatkan data riil. Tahapan kegiatan meliputi analisis kebutuhan, persiapan materi, implementasi sistem, pelatihan, dan evaluasi secara deskriptif melalui observasi dan wawancara. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengoperasikan sistem, mulai dari input data barang, pencatatan transaksi, hingga pembuatan laporan secara otomatis. Selain itu, terjadi peningkatan efisiensi waktu, akurasi data, serta kemudahan dalam akses dan pengelolaan informasi persediaan. Dampak dari kegiatan ini adalah mendukung proses digitalisasi pengelolaan persediaan serta meningkatkan kinerja pegawai dalam penyajian informasi yang lebih cepat dan akurat atau terlalu panjang.
Implementasi Sistem Informasi Arsip Digital Berbasis Web pada Dinas PMD Kudus Audya Widany, Chelyn; Utomo, Andy Prasetyo
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/qw92f782

Abstract

Pengelolaan arsip dokumen pada Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Kabupaten Kudus masih dilakukan secara manual sehingga menyebabkan data sulit ditemukan kembali, serta berisiko mengalami kehilangan atau kerusakan. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya suatu sistem yang mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam pengelolaan arsip. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi arsip digital berbasis web sebagai solusi atas permasalahan yang dihadapi. Metode yang digunakan meliputi observasi, analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan pendekatan pemodelan, implementasi sistem, serta uji coba dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu mempermudah proses pengelolaan data arsip, mempercepat pencarian dokumen, serta mendukung penyimpanan arsip dalam bentuk digital yang lebih aman dan terorganisir. Dengan demikian, penerapan sistem ini terbukti dapat meningkatkan efisiensi kerja dan mendukung pengelolaan arsip yang lebih baik dibandingkan dengan metode sebelumnya, dengan hasil evaluasi yang menunjukkan kategori baik hingga sangat baik pada seluruh aspek pengujian sistem