cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,070 Documents
 1119   1120   1121   1122   1123 
Aplikasi E-Raport Berbasis Qr Code Live Pop Up Modal Dengan Bahasa Pemograman Php Di Wilayah Zaid Bin Tsabit Putra Syafiih, M.; Khoiri, Matlubul; Jailani, Nasiruddin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14085

Abstract

Di pondok pesantren atau lembaga pendidikan, pengolahan nilai seringkali dilakukan secara manual, memerlukan banyak tenaga, dan mempunyai risiko kesalahan yang tinggi ketika guru menyerahkan data prestasi siswa ke lembaga pengelola. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dicari solusi untuk mengurangi beban guru.Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi web pelaporan siswa yang dilengkapi dengan fungsionalitas QR Code untuk mendukung pengelolaan data raport. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall meliputi tahapan: analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian dan pemeliharaan. Pengembangan dan implementasi aplikasi ini dimaksudkan untuk melacak kemajuan santri termasuk hasil ujian dan KKM, serta memberikan fungsi tambahan untuk mengecek nilai santri dan data pelanggaran melalui nomor Identifikasi Unik Pondok Pesantren (NIUP). Sistem ini telah diuji dengan metode Black Box dan dikonfirmasi oleh ahli sistem dengan hasil “Sangat Baik”. Selain itu, validasi aspek kegunaan melalui kuesioner juga menunjukkan hasil “sangat baik”. Oleh karena itu, sistem aplikasi Pelaporan Elektronik berbasis web ini terbukti efektif dalam pengelolaan data dan mempermudah proses administrasi dalam praktiknya. Sistem ini merupakan sistem informasi pelaporan elektronik yang beroperasi secara online dan mampu mengolah hasil akademik mahasiswa wilayah Zaid Bin Tsabit Putra dengan lebih mudah dan meminimalisir kesalahan pada saat proses pengolahannya.
Multimedia Pembelajaran untuk Mendukung Pelaksanaan Diferensiasi Kelas II Materi Perkalian Soal Cerita SDN Pedurungan Kidul 01 Karomah, Tiara Dwi; Dwijayanti, Ida; Rahayu, Rahayu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14086

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penerapan multimedia pembelajaran untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran diferensiasi perkalian soal cerita pada kelas II. Kurangnya media pembelajaran bervariasi yang hanya mempergunakan buku siswa pada pembelajaran diferensiasi menyebabkan siswa cenderung pasif, kurang semangat, serta kesulitan dalam memahami materi perkalian soal cerita sehingga memberi dampak terhadap hasil belajar yang tidak optimal. Tujuan dijalankannya studi ini yakni untuk mengetahui pengaruh desain multimedia pembelajaran pada pelaksanaan diferensiasi kelas II materi perkalian soal cerita SDN Pedurungan Kidul 01 Semarang. Studi ini mempergunakan metode kuantitatif dengan jenis studi one grup pretest- posttest design. Populasi penelitian ini ialah seluruh kelas II SDN Pedurungan Kidul 01 dengan teknik pengambilan sampel mempergunakan teknik probability sampling. Data yang dipergunakan evaluasi berupa soal pilihan ganda. Analisa data mempergunakan uji normalitas serta uji t berpasangan. Hasil tes normalitas memperlihatkan jika data berdistribusi dengan normal karena nilai sig. > α (0,05) dengan nilai sig pada pretest senilai 0,460 serta nilai sig. dalam posttest senilai 0,095. Hasil tes paired sample t test yakni nilai sig. besarnya 0,00 sehingga nilai sig. < α (0,05) bermakna Ho ditolak serta Ha diterima, oleh karenanya bisa ditarik kesimpulan jika ada perbedaan yang signifikan diantara peran multimedia pembelajaran serta tanpa multimedia pembelajaran dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran diferensiasi perkalian soal cerita. Studi ini mengindikasikan jika integrasi media pembelajaran dalam bentuk multimedia bisa memberikan kontribusi positif untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran diferensiasi materi perkalian soal cerita pada siswa kelas II SDN Pedurungan Kidul 01 Semarang.
Pengaruh Motivasi Belajar dan Status Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas V di Mis Al Ikhlasiah Medan Sunggal T.A. 2023/2024 Artika, Arbiati; Lubis, Wildansyah; Nurmayani, Nurmayani; Ambarita, Dody F. Pandimun; Siregar, Waliyul Maulana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14088

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan status sosial ekonomi orangtua terhadap disiplin belajar siswa kelas V di MIS Al Ikhlasiah Medan Sunggal T.A. 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan metodologi penelitian kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 60 siswa dari keseluruhan anggota populasi yaitu kelas V-A dan V-B. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan uji coba instrument, analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas dan uji hipotesis pada taraf α = 0,05. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa nilai Fhitung > Ftabel dan taraf signifikan sebesar 0,000 < 0,5. Dikarenakan Fhitung > Ftabel maka dapat dinyatakan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan “Motivasi Belajar dan Status Sosial Ekonomoi Orangtua secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Disiplin Belajar siswa kelas V di MIS Al-Ikhlasiah Medan Sunggal” dinyatakan diterima.
Evaluasi Efektivitas Influencer Marketing dan Keputusan Pembelian Terhadap Keputusan Pembelian (Studi Kasus Influencer Fadil Jaidi pada Brand Haus) Hardiyanti, Anggini
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14094

Abstract

Hasil penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas influencer marketing dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian (studi kasus influencer Fadil Jaidi pada brand Haus). Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan uji validitas, realibitas, dan regresi linier berganda. Dari hasil uji koefisien determinasi simultan influencer marketing dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian sebesar 0,548 (54,8%) artinya bahwa influencer marketing Fadil Jaidi dan kualitas produk brand Haus memiliki pengaruh yang baik terhadap keputusan pembelian.
Kualitas Pelayanan Tenaga Kesehatan di Puskesmas Kecamatan Pamengpeuk, Garut Pebriyanti, Wina; Rinaldi, Aris
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14095

Abstract

Kesehatan merupakan hak asasi manusia dan salah satu unsur penting dalam meningkatkan kualitas hidup. Pemerintah memiliki tanggung jawab untuk menyediakan layanan kesehatan yang berkualitas bagi masyarakat. Salah satu bentuk layanan kesehatan yang disediakan oleh pemerintah adalah melalui Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas). Puskesmas berperan sebagai pilar utama dalam penyelenggaraan pelayanan kesehatan di tingkat dasar. Sebagai bagian dari sistem kesehatan nasional, Puskesmas memiliki tanggung jawab untuk memberikan pelayanan kesehatan yang berkualitas kepada masyarakat. Puskesmas berfungsi sebagai pusat pelayanan kesehatan yang menyeluruh, memberikan layanan kuratif (pengobatan), preventif (pencegahan), promotif (peningkatan kesehatan), dan rehabilitatif (pemulihan kesehatan). Namun, dalam praktiknya, terdapat variasi dalam kualitas pelayanan di beberapa Puskesmas. Sebagai contoh, Puskesmas Kecamatan Pamengpeuk menunjukkan variasi dalam kualitas pelayanan. Beberapa tenaga kesehatan menunjukkan sikap yang baik dan kurang baik saat berinteraksi dengan pasien. Misalnya, ada tenaga kesehatan yang kurang ramah saat pasien bertanya tentang informasi pelayanan, namun ada juga yang ramah dan memberikan pelayanan yang memuaskan. Kondisi ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan di Puskesmas Kecamatan Pamengpeuk masih perlu ditingkatkan. Sebagai fasilitas pemerintah yang berfungsi sebagai penyedia pelayanan kesehatan masyarakat, Puskesmas seharusnya mampu memberikan pelayanan yang berkualitas.
Principles Of Thinking In Terms Of System Objectives, System Boundaries And System Structure For System Thinking In Islamic Education Yumesri, Yumesri; Badarusyamsi, Badarusyamsi; Jamrizal, Jamrizal; Asrulla, Asrulla
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14097

Abstract

In this article, the author tries to raise the issue of the principles of systematic thinking within the framework of the purpose of the system, the limitations of the system, and the structure of the system for systematic thinking in Islamic education. The author's interest in exploring this theme is to delve deeper into the principles of systematic thinking reviewed from the purpose of the system, the limitations, and the structure of the system for systematic thinking in Islamic education. Subsequently, in this study, the author uses a literature review method. The results of this study show that, in principle, every system always consists of four elements: an object that can be a part, an element, or a variable; attributes that determine the quality or characteristics of the ownership of the system and its object; internal relationships between the objects within it and the environment; and the place where the system is located. The limitations of the system can be physical or conceptual. The limitations of the structure of Islamic education systems in Indonesia are greatly limited by several factors, including the development of science and technology, the development of society, the development of the economy, the development of Islamic politics, the development of religion, and the growing culture of society. The system must be interconnected between one component and another component.
Menumbuhkan Literasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model PBL Berbantuan Media Amplop Pintar di kelas IV SDN Sarirejo Safitri, Erlita; Murniati, Ngurah Ayu Nyoman; Farkhahani, Afina; Azizah, Mira
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14098

Abstract

Peneliti telah melakukan observasi pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas IV SDN Sarirejo. Berdasarkan hasil observasi tersebut ditemukan bahwa kurang antusiasnya dan kurang aktif dalam pembelajaran di dalam kelas dikarenakan guru masih menerapkan metode pengajaran konvensional.Tujuan dilakukannya penelitian iniguna menumbuhkan kompetensi literasi dengan berbantuan media amplop pintar. Metode yang dipergunakan yaitu pre -ekperimentalmelalui pendekatan kuantitatif denganone group pretest-posttest design. Penggunaan teknik random sampling dengan subjek kelas VI SDN Sarirejo.Untuk memperoleh data kemampuan literasi, peneliti menggunakan observasi dan tes tulis berupa angket soal pilihan ganda berjumlah 10 soal sebelum dan pasca tindakan. Melalui pengaplikasikan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning)dengan bantuan amplop pintar dapat berdampak signifikan untuk mendorong tumbuhnya literasi pada siswa kelas IV SDN Sarirejo. Didapati nilai hasil uji normalitas menunjukkan bahwa nilai pretest  sebesar 0,61 dan nilai posttest sebesar 1,10 lebih besar dari 0,05 yang mengartikan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan hasil uji t menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest sebesar 60,00% sedangkan rata-rata nilai posttest sebesar 88,33% dan hasil uji paired sample t-test  diperoleh nilai signifikansi sejumlah 0,000<0,05, di mana angka tersebut mengindikasikan adanya pengaruh Model PBL dengan bantuan amplop pintar.
Implementasi Prinsip-Prinsip Hukum Lingkungan dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam di Indonesia Manik, Josua Ignatius; Rambe, M. Irfan Islami
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi prinsip-prinsip hukum lingkungan dalam pengelolaan sumber daya alam di Indonesia. Latar belakangnya meliputi kebutuhan mendesak akan perlindungan lingkungan yang terancam akibat eksploitasi berlebihan. Metode kualitatif digunakan untuk mendalaminya melalui analisis dokumen kebijakan dan wawancara dengan para pemangku kepentingan. Selain itu penelitian ini menggunakan metode studi literature dalam mengkaji hasil, Hasilnya dalam penelitian ini mengungkap penerapan prinsip-prinsip seperti kehati-hatian dalam pengambilan keputusan, integrasi pembangunan berkelanjutan, serta keterlibatan aktif masyarakat dalam proses pengelolaan. Prinsip penanggung jawaban dan prinsip polluter pays juga terbukti relevan dalam menegakkan tanggung jawab dan keadilan lingkungan di berbagai sektor industri. Penelitian ini memberikan wawasan tentang efektivitas implementasi hukum lingkungan dalam konteks nasional.
Evaluasi Alat Pemadam Api Ringan (APAR) Berdasarkan Peraturan Menteri Ketenagakerjaan dan Tranasmigrasi No. 04 Tahun 1980 Pada CV. Soka Mandiri Sidoarjo Wahyuni, Lilis Hindun; Ratriwardhani, Ratna Ayu; Sunaryo, Merry; Rachmadona, Amanda Regina Berliana; Azzahra Giri, Siti Arrum Julia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14100

Abstract

Industri fiber adalah salah satu sektor industri yang mempunyai tingkat risiko tinggi terjadinya kebakaran. Kebakaran adalah suatu musibah yang berpotensi terjadi kapanpun dan dimanapun. Kebakaran bisa terjadi di lingkungan rumah tangga dan tidak menutup kemungkinn pula terjadi di lingkungan industri. Dampak kebakaran akan sangat merugikan mulai dari kerusakan properti hingga kehilangan nyawa manusia.Penelitian ini bertujuan untuk mengalasis dan meninjau ulang jumlah, peletakan atau penempatan dan pemeliharaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) di CV. Soka Mandiri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, Penelitian dengan pendekatan deskriptif ini bertujuan untuk mendekripsikan keadaan secara objektif. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel yang ditetapkan dalam Peraturan Menteri Ketenagakerjaan dan Transmigrasi No. 04 Tahun 1980 untuk kesesuaian jumlah APAR yang memenuhi peraturan, kesesuaian jenis APAR yang sesuai, kesesuaian kondisi APAR didominasi hasil yang sesuai dengan peraturan, kondisi penempatan APAR yang didominasi tidak sesuai dengan peraturan, dan pemeliharaan APAR yang didominasi sesuai dengan peraturan Permenakertrans 04 tahun 1980.
Efforts to Prevent Children from Becoming Victims of Sexual Violence Crimes Through an Integrated Justice System Jannah, Miftahul; Wulandari, Andi Sri Rezky
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.14101

Abstract

Children victims of sexual violence must be protected, not allowed to be victims again. The aim of this study is to analyze efforts to prevent children from becoming victims of sexual violence through an integrated criminal justice system. The research uses normative-empirical law research, legislative-legislative approaches and conceptual. As a result of the research, a criminal law policy through the revision of the UNCITRAL is needed to prevent child victims of sexual violence from becoming victims again in the child's criminal justice system. The Child Criminal Justice System Act No. 11 of 2012 stipulates that the taking of witness testimony by electronic recording in Section 3 and Section 58 letter (a) can only be done outside a court or distance hearing and used as a basis for investigation. The victim's child only has to testify once at the stage of the investigation and is recorded electronically and used until the trial. The making of oaths and BAPs is used as a valid means of proof in the proof process based on the recording at the stage of the investigation carried out electronically.

Page 1121 of 1407 | Total Record : 14070

 1119   1120   1121   1122   1123 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue