cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,059 Documents
Valuasi Premi dan Nilai Tunai Produk Asuransi Jiwa Unit Link Allianz Berdasarkan Model Probabilistik Farhan Anshari; Karin Aulia Putri; Purba, Rut Omega
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16036

Abstract

Penelitian ini membahas valuasi premi dan nilai tunai dari produk asuransi jiwa unit link Allianz menggunakan model probabilistik. Metodologi yang diterapkan meliputi model mortalitas untuk mengestimasi risiko kematian berdasarkan usia dan profil demografi, serta model investasi untuk menganalisis potensi pengembalian investasi dari premi tahunan sebesar Rp. 24.000.000. Hasil analisis menunjukkan proyeksi nilai tunai untuk nasabah berusia 27 hingga 100 tahun dengan variasi tingkat pengembalian investasi (-1%, 0%, 5%, dan 10%). Penemuan ini mengindikasikan bahwa kinerja investasi secara signifikan mempengaruhi nilai tunai dan manfaat meninggal dunia yang diterima oleh nasabah. Dengan demikian, kombinasi antara risiko kematian dan kinerja investasi memberikan wawasan penting dalam pengambilan keputusan terkait premi dan pengelolaan polis asuransi.
Analisis Survival Pada Penyakit AIDS Menggunakan Metode Kaplan Meier Wibowo, Anastasya Putri; Kanaya, Niquita Sepha; Ginting, Puspa Arinda; Manullang, Sudianto; Farhana, Nurul Ain
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16038

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor usia, jenis kelamin, dan waktu mulai terapi antiretroviral (ART) terhadap tingkat kelangsungan hidup pasien AIDS di Sumatera Utara, menggunakan metode Kaplan-Meier dan uji Log Rank. Data yang digunakan berasal dari survei Kementerian Kesehatan tahun 2022. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor usia berpengaruh signifikan terhadap kelangsungan hidup pasien AIDS, dengan nilai signifikansi 0,002 < 0,05. Pasien dalam rentang usia 30-39 tahun memiliki tingkat survival yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok usia lainnya. Sementara itu, faktor jenis kelamin tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap survival pasien, dengan nilai signifikansi 0,816 > 0,05. Sementara pasien usia 20-29 tahun memiliki tingkat penurunan survival yang lebih signifikan. Penelitian ini menekankan pentingnya akses terapi lebih awal dan tepat.
Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Geografi : Implementasi dan Tantangan di Era Digital Lasulika, Cindy Tsasil; Lukum, Astin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.16039

Abstract

Pendidikan karakter adalah komponen penting dalam pembelajaran yang bertujuan untuk membentuk peserta didik menjadi individu yang berintegritas dan bertanggung jawab. Dalam konteks pembelajaran geografi, pendidikan karakter tidak hanya membantu peserta didik memahami lingkungan fisik, tetapi juga meningkatkan kesadaran sosial dan etika lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran geografi di era digital, serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan mengumpulkan dan menganalisis jurnal, artikel, dan publikasi ilmiah yang relevan. Hasil penelitain menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran geografi di era digital dapat dicapai dengan mengintegrasikan teknologi digital yang memfasilitasi guru untuk menanamkan nilai-nilai karakter melalui aktivitas yang lebih interaktif dan partisipatif. Namun, tantangan seperti distraksi digital, kemudahan akses dan Informasi yang tidak terkontrol masih menjadi hambatan yang signifikan. Dengan pendekatan yang tepat, pembelajaran geografi di era digital dapat menjadi sarana yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai karakter dan membentuk peserta didik yang berwawasan luas serta beretika dalam penggunaan teknologi.
Pengaruh Profitabilitas, Likuiditas dan Struktur Aktiva Terhadap Struktur Modal Pada Perusahaan Sub Sektor Pertanian yang Terdaftar di BEI Lidia, Lidia; Sudiyanto, Totok; Putra, Andri Eko
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.16040

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai pengaruh profitabilitas, likuiditas, dan struktur aktiva terhadap struktur modal pada perusahaan sub sektor pertanian yag terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Populasi penelitian ini mencakup 24 perusahaan sub sektor pertanian yang terdaftar di BEI, dan dari populasi ini dipilih 6 perusahaan sebagai sampel dengan periode penelitian selama lima tahun, yaitu 2019-2023, menggunakan metode purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 26. Dalam penelitian ini, variabel independen meliputi profitabilitas, likuiditas, dan struktur aktiva, sedangkan variabel dependen adalah struktur modal. Hasil analisis data dengan menggunakan SPSS versi 26 mengungkapkan bahwa, secara statistik, profitabilitas dan struktur aktiva tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap struktur modal. Sebaliknya, likuiditas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap struktur modal. Secara simultan, variabel independen profitabilitas, likuiditas, dan struktur aktiva secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependen struktur modal.
Sosialisasi Pentingnya Membuang Sampah Pada Tempatnya di SDN X/76 Desa Mendalo Darat Kecamatan Jambi Luar Kota Munandar, Aris; Barokah, Laela; Ananda, Fesia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16041

Abstract

Masalah sampah menjadi isu global yang berdampak signifikan dan membutuhkan perhatian serius di Indonesia, masalah ini semakin mendesak dengan meningkatnya populasi dan pola konsumsi yang menghasilkan lebih banyak limbah. Pendidikan lingkungan di sekolah dasar untuk menanamkan nilai peduli lingkungan sejak dini. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mengkaji kegiatan sosialisasi kolaborasi antara dosen dan mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi di SDN X/76 desa Mendalo Darat. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan partisipasi siswa dalam pengelolaan sampah. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk memahami efektivitas program melalui observasi, wawancara mendalam, dan diskusi kelompok terfokus. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam pengelolaan sampah, serta mendorong partisipasi aktif siswa, guru, dan masyarakat. Pendekatan partisipatif dan penyediaan fasilitas yang memadai menjadi kunci keberhasilan program. Kesimpulannya, program ini menciptakan perubahan positif dalam perilaku pengelolaan sampah di desa Mendalo Darat dan dapat menjadi model intervensi bagi sekolah lain dengan permasalahan serupa.
Manajemen Strategi Humas dalam Menciptakan School Branding melalui Ekstrakurikuler Violetasari, Audrea Maharani; Rohmadi, Syamsul Huda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16044

Abstract

Branding focuses on the unique criteria of excellence presented in schools, thus creating an attraction and public trust to register at the school. However, the involvement of parents and alumni is still lacking in school activities. In fact, their participation can be an effective way to strengthen school branding through word-of-mouth or positive testimonials. This research was conducted using qualitative research, so the methods used in this study were interviews and observations. The researcher used a case study research approach. Data collection carried out by researchers was qualitative, by reducing data, presenting data and drawing conclusions and using observation, interview and documentation techniques. The selection of extracurricular activities that are tailored to the interests of students has an important role in school branding. Branding strategy through extracurricular activities, schools can improve their reputation and attract new students every year. This is realized by the increasing number of students every year.
Basic Education Transformations: Steps To Breakthrough In Improving Numeracy Literacy In Elementary Schools Akmal, Ihwanul; Waningyun, Prissilia Prahesta
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16046

Abstract

Primary education shapes students' academic foundations and skills, directly impacting their future success. Improving literacy and numeracy at the primary school level in Indonesia remains a pressing issue. Despite various initiatives and policies being implemented, data shows that primary school students' literacy and numeracy levels often need to meet the expected standards. This study uses a qualitative method with a descriptive approach to the effectiveness of the Campus Teaching VI Program in improving literacy and numeracy at SD Negeri III, Selanegara. This research includes observation, interview, documentation, and pretest and post-test stages. After the school observation process and interviews with the school, it was found that the level of literacy and numeracy at SD Negeri III, Selanegara, was still in the below-average category. In connection with these results, various programs were immediately arranged to improve the quality of literacy and numeracy of SD Negeri III, Selanegara students. Based on the research results on the Teaching Campus's effectiveness in enhancing numeracy literacy at SD Negeri III, Selanegara, this program has succeeded in achieving its objectives well. The implementation of the Teaching Campus Program showed significant improvement, as seen from the comparison between pretest and post-test scores. The interventions, including literacy guidance, reading corner arrangement, library improvement, and reading park provision, proved effective in improving the quality of learning and student skills.
Strategi Intelijen Satuan Tugas Penanggulangan Foreign Terrorist Fighters Badan Nasional Penanggulangan Terorisme dalam Melakukan Pengawasan Terhadap Deportan dan Returnees Indonesia Pambuko, Igor Tanjung; Purwanto, Hari; Salya, Sundawan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.16047

Abstract

Terorisme merupakan salah satu masalah yang sedang dihadapi oleh berbagai negara di dunia termasuk Indonesia. Dampak yang diakibatkan oleh kejahatan ini begitu besar dan signifikan. Oleh karena itu, negara memberikan perhatian lebih atas kejahatan ini. Dari berbagai dimensi kejahatan terorisme, terdapat sebuah fenomena pergerakan WNI yang pergi ke wilayah konflik lalu bergabung dengan aksi terorisme. lalu, mereka yang Kembali sebagai deportan maupun returnees menjadi suatu ancaman tersendiri bagi Indonesia. Untuk itu, Badan Nasional Penanggulangan Terorisme membentuk sebuah Satuan Tugas Penanggulangan Foreign Terrorist Fighters dengan tujuan untuk mengawasi pergerakan mereka. Untuk itu, penelitian ini akan membahas bagaimana strategi Intelijen yang dijalankan oleh Satuan Tugas Penanggulangan Foreign Terrorist Fighters dalam mengawasi deportan dan returnees. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif untuk melihat secara holistic pelaksanaan pengawasan intelijen terhadap deportan dan returnees. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa deportan dan returnees memiliki potensi ancaman yang besar bagi keamanan dan stabilitas nasional. Oleh karena itu, Satgas FTF melakukan pengawasan terhadap aktivitas deportan dan returnees di media sosial dan platform online lainnya. Satgas FTF juga bekerja sama dengan berbagai lembaga terkait, seperti lembaga intelijen, kepolisian, dan imigrasi, sebagai strategi pengawasan .terhadap deportan dan returnees.
Analysis Of Narrative Element (Plot): Case Study Of 5 Short Stories In English From American Literature Website Siahaan, Sanggam; Tindaon, Cinta Yulistra; Lumbanraja, Theodora Evita Bella; Budiarti, Rika
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16050

Abstract

The aim of this research is to conduct an analysis in the form of a case study of 5 short English stories from the American Literature Website. This research employs a qualitative approach, aiming to provide a rich description and insightful explanation and unfold through the collection of plot data, the classification of the plot data, the detailed description and elucidation, and the formulation of conclusions drawn from the insights gained from plot of stories. The research results show that among the five English short stories analyzed, four (80%) exhibit normal progressive plots, while one (20%) presents a distinctive deviation from this norm. Stories 1, 3, and 5 are crafted with normal progressive plots, ensuring a coherent sequence including exposition, trigger action, escalating action, climax, descending action, final action, resolution, and closing. Story 5 also uses a normal progressive plot, only it does not contain descending action, final action, and closing. In contrast, story 2 presents a divergent progressive plot, creating disjointed sequences and unnecessary repetition that may lead to confusion for readers who do not engage with the text attentively.
The Effectiveness Of Using Listen-Read Discuss (Lrd) Strategy Toward Student Reading Comprehension On Recount Text At Grade XI Of SMA Negeri 1 Pematangsiantar Siadari, Grace; Sihombing, Partohap Saut Raja; Manihuruk, Leonita Maria Efipanias
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16051

Abstract

This research aims to explore the impact of the Listen Read Discuss (LRD) strategy on the reading comprehension abilities of eleventh-grade students at SMA Negeri 1 Pematangsiantar. Employing a quantitative approach, the research utilized a quasi-experimental design that includes two groups: an experimental class instructed using the LRD strategy and a control class taught without it. To evaluate the outcomes, the researchers administered both pretests and post-tests to each class. The findings revealed that the experimental class achieved mean scores of 54 in the pretest and 80.46 in the post-test, while the control class recorded mean scores of 53.21 and 71.21, respectively. With degrees of freedom calculated at 54 (28 + 28 - 2), the t-table value was 2.00, and the t-test value was 2.44. This indicated that the t-test exceeded the t-table (2.44 > 2.00), leading to the rejection of the null hypothesis and acceptance of the alternative hypothesis. The application of the LRD strategy significantly enhances students' reading comprehension abilities concerning recount texts at SMA Negeri 1 Pematangsiantar.

Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue