cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,028 Documents
 1349   1350   1351   1352   1353 
Analisis Motivasi, Hard Skill, dan Soft Skill sebagai Penentu Kesiapan Kerja Mahasiswa Istia, Cicilia Erly; Suryani, Mufid; Septiani, Risa; Nida Nusaibatul Adawiyah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19714

Abstract

Readiness to work is a very crucial aspect in the industrial sector or employment in order to become a professional middle-level workforce and be able to contribute according to their field of expertise. The purpose of this study is to analyze the variables of work motivation, hard skills, and soft skills in influencing the work readiness of students in the Management study program at Gunadarma University. The object of this study is final year students of the management study program. The research method used in this study is multiple linear regression. The sampling technique used is purposive sampling with a sample of 130 respondents. Based on the results of the research conducted, it can be concluded that work motivation, hard skills, and soft skills partially influence work readiness. The most dominant variable influencing work readiness is the soft skill variable.
Determinasi Tingkat Pendidikan dan Tingkat Pengangguran terhadap Kemiskinan di Jawa Timur Prasetyo, Gilang Tri; Umurul Hadi, Nafik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19716

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan agar dapat mengetahui pengaruh tingkat pendidikan, tingkat pengangguran terhadap kemiskinan di Jawa Timur. Dengan pendekatan kuantitatif deskriptif dan metode ananlisis regresi linear berganda. Dari data sekunder IPM, TPT, dan jumlah penduduk miskin dari 2014 – 2023 diambil dari Badan Pusat Stastistik (BPS). Hasilnya menjelaskan bahwa tingkat pendidikan berdampak negatif signifikan terhadap kemiskinan. tingkat pengangguran berdampak positif signifikan terhadap kemiskinan. tingkat pendidikan dan tingkat pengangguran berdampak signifikan terhadap kemiskinan di Jawa Timur
Peran Kualitas Pelayanan Dan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kepuasan Pelanggan Hotel Horison Altama Pandeglang Nurvianti, Elmi; Solihin, Dewi Agustina; Putra, Feby Arma; Rahayu, Elnika Endah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19718

Abstract

Abstrak Salah satu elemen kunci dalam pertumbuhan industri perhotelan adalah kebahagiaan pelanggan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kepuasan pelanggan di Hotel Horison Altama Pandeglang dipengaruhi oleh sumber daya manusia (SDM) dan kualitas layanan. Dengan populasi seluruh pengunjung yang pernah menginap di hotel tersebut, penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kuantitatif. Sebanyak 149 orang yang telah menyelesaikan kuesioner menjadi sampel penelitian. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh kualitas layanan. Demikian pula, kepuasan pelanggan dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh SDM. Secara bersamaan, telah ditunjukkan bahwa SDM dan kualitas layanan mempunyai efek yang tinggi dalam meningkatkan kepuasan pelanggan hotel. Hasil penelitian ini menegaskan peningkatan mutu pelayanan serta pengelolaan SDM merupakan kunci strategis untuk peningkatan rasa puas tamu yang akan membuat peningkatan tingkat okupansi Hotel Horison Altama Pandeglang. Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Kualitas SDM, Kepuasan Pelanggan
Representasi Toxic Relationship Dalam Musik Video “Toxic” Oleh Meovv Permadi, Dimas; Adiyanto, Wiwid
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19726

Abstract

Fenomena kekerasan dalam hubungan semakin marak terjadi akibat kurangnya kesadaran masyarakat tentang toxic relationship. Isu ini telah disuarakan dalam berbagai macam cara salah satunya melalui musik video. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti representasi toxic relationship yang terdapat dalam musik video “Toxic” oleh MEOVV dengan menggunakan teori representasi Struat Hall. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah analisis semiotika Charles Sanders Peirce. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi dari platform Youtube dengan teknik analisis data menggunakan analisis konten berbasis semiotika Peirce dan teknik keabsahan data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menujukkan toxic relationship dalam musik video “Toxic” oleh MEOVV direpresentasikan sebagai kebahagiaan palsu, cinta buta, dan rasa takut kehilangan.
Karakteristik Ibu Hamil dengan Ketuban Pecah Dini di Rumah Sakit Universitas Tanjungpura Nur Habibi, Naufal; Prastyan, Emika; Windarti, Wiwik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19731

Abstract

Latar Belakang: Ketuban pecah dini merupakan komplikasi persalinan yang umum terjadi di Indonesia, disertai dengan persalinan lama, kelainan posisi janin seperti presentasi melintang (sungsang), hipertensi, dan perdarahan. Penulisan ini menggunakan desain penulisan deskriptif dengan metode cross-sectional. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Data yang dianalisis meliputi data sekunder yang diperoleh dari rekam medis RS UNTAN tahun 2018 sampai dengan 2021. Hasil: Dari 1576 ibu hamil, sebanyak 155 orang (9,8%) mengalami ketuban pecah dini (KPD) dan sebanyak 116 orang diikutsertakan dalam penulisan ini. Partisipan sebagian besar adalah wanita berusia 20-35 tahun (86,2%), pada usia kehamilan cukup bulan (84,5%), ibu baru pertama kali (51,7%), dengan pendidikan sekolah menengah (47,4%), bekerja sebagai ibu rumah tangga (69,8%), menderita anemia (56,9%), bebas dari infeksi (73,3%), dan diklasifikasikan dalam kategori BMI obesitas (45,7%). Kesimpulan: Demografi wanita hamil yang dominan terdiri dari mereka yang berusia 20-35 tahun, memiliki usia kehamilan cukup bulan, menjadi primigravida, telah mencapai pendidikan sekolah menengah, bekerja sebagai ibu rumah tangga, memperlihatkan anemia, tidak memiliki infeksi, dan diklasifikasikan dalam kategori IMT obesitas.
Hubungan Tipe Kepribadian Agreeableness dengan Self Disclosure di Dalam Media Sosial Pada Dewasa Awal Kamulyan, Alvino Diri; Sarajar, Dewita Karema
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tipe kepribadian Agreeableness dengan Self disclosure di media sosial pada dewasa awal. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif korelasional, melibatkan 152 partisipan berusia 18-25 tahun yang merupakan pengguna aktif Instagram dan TikTok. Pengumpulan data menggunakan skala Agreeableness yang mengacu pada dimensi McCrae & Costa dan skala Self disclosure yang mengacu pada dimensi De Vito. Hasil analisis menggunakan korelasi Spearman menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara Agreeableness dengan Self disclosure (r = 0.630, p < 0.001), dengan kontribusi Agreeableness terhadap Self disclosure sebesar 39.69%. Mayoritas responden memiliki tingkat Agreeableness (38.8%) dan Self disclosure (67.8%) dalam kategori sedang. Temuan ini mengimplikasikan bahwa semakin tinggi tingkat Agreeableness seseorang, semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk melakukan Self disclosure di media sosial, dengan tetap mempertimbangkan keseimbangan antara keterbukaan dan privasi dalam berinteraksi
Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Kebiasaan Belajar yang Baik Melalui Layanan Bimbingan Klasikal Teknik PBL (Problem Based Learning) di Kelas X.5 SMAN 3 Medan Tahun Pelajaran 2024/2025 Husna, Fatimatul; Harfiani, Rizka; Irma, Eli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19733

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas X.5 SMAN 3 Medan tentang kebiasaan belajar yang baik melalui layanan bimbingan klasikal dengan teknik Problem Based Learning (PBL) pada tahun pelajaran 2024/2025. Metode PBL dipilih karena mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa secara signifikan, sesuai dengan hasil penelitian terdahulu yang menunjukkan efektivitas model PBL dalam meningkatkan kualitas belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest control group untuk mengukur perubahan pemahaman siswa setelah penerapan layanan bimbingan klasikal PBL. Hasil penelitian diharapkan menunjukkan peningkatan kebiasaan belajar yang efektif dan efisien, yang berkorelasi positif dengan prestasi belajar siswa. Dengan demikian, layanan bimbingan klasikal teknik PBL dapat menjadi strategi yang efektif dalam membentuk kebiasaan belajar yang baik dan meningkatkan hasil belajar siswa di SMAN 3 Medan.
Kurikulum Berbasis Sosio-Saintifik dalam Pembelajaran Biologi Nursyada, Arsya Putri; Fadilah, Siti Nur; Auranazwa, Kaila; Piyas Lejar Wangi, Raden Rara; Hidayat, Nadia Putri; Ramadhani, Nolla; Usman, Usman
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19734

Abstract

The implementation of a socio-scientific issues (SSI)-based curriculum in biology education is a response to the demands of 21st-century learning. This curriculum integrates relevant and current social issues with scientific concepts to enhance students' critical thinking skills, scientific literacy, and their ability to make scientifically and ethically informed decisions. This paper adopts the Systematic Literature Review (SLR) method by analyzing various journals and research findings related to the application of the SSI approach in biology education. The results of the review indicate that this approach effectively increases student engagement in learning, develops scientific argumentation skills, and fosters social awareness and concern for environmental and societal issues. Therefore, the socio-scientific-based curriculum is considered an innovative and contextual strategy to support the development of 21st-century competencies in students.
Optimalisasi Manajemen Mutu dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Jazuli, Jazuli; Sukhoiri, Sukhoiri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19735

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen mutu dalam meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam melalui metode penelitian deskriptif kualitatif berbasis studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen mutu secara signifikan meningkatkan kompetensi guru dalam aspek profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial. Strategi utamanya meliputi pengembangan kurikulum berbasis kompetensi, pelatihan literasi digital, serta evaluasi kinerja secara berkala. Guru menjadi lebih terampil dalam memanfaatkan teknologi dan menerapkan pembelajaran digital, seperti Learning Management System dan media pembelajaran interaktif. Dalam aspek pedagogik, guru didorong untuk menggunakan metode interaktif seperti pembelajaran berbasis proyek guna meningkatkan partisipasi siswa. Pada aspek kepribadian dan sosial, pembinaan dilakukan agar guru lebih empatik, bertanggung jawab, dan mampu bekerja sama, sehingga memperkuat hubungan dengan siswa dan masyarakat. Secara keseluruhan, manajemen mutu mendukung pengembangan guru secara holistik sesuai tuntutan pendidikan modern..
Pengembangan Media Pembelajaran: Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Melalui Buku Cerita Bergambar Berbasis Digital Syafitri, Yoesrina Novia Vini
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.19736

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya permasalahan rendahnya keterampilan membaca pemahaman dan media pembelajaran yang digunakan tidak bervariasi. Tujuan dalam penelitian ini pengembangan buku cerita bergambar berbasis digital terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Sampel dari penelitian ini melibat 15 siswa kelompok kecil dan 62 siswa kelompok besar. Dalam penelitian ini menunjukkan hasil bahwa adanya peningkatan keterampilan membaca pemhaman yang diperoleh dari data rata-rata pretest kelompok kecil sebesar 42,8 dan rata-rata posttest sebesar 66,8. Sedangkan nilai rata-rata pretest kelompok besar sebesar 37,53 dan rata-rata posttest sebesar 60. Hasil uji hipotesis pun menunjukkan signifikansi 0,000 (Sig. 0,000 < 0,05) yang artinya, terdapat pengaruh yang signifikan dengan menggunakan media buku cerita bergambar berbasis digital. Sehingga dapat disimpulkan bahwa buku cerita bergambar berbasis digital berpengaruh terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar.

Page 1351 of 1403 | Total Record : 14028

 1349   1350   1351   1352   1353 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue